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五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-09 11:47:58 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)作文錦集九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的五年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文錦集九篇

五年級(jí)作文 篇1

  今天媽媽要帶我們?nèi)ヅ懿,一早媽媽就叫我們起?lái),姐姐最先起來(lái),人后媽媽叫了我好幾聲我才起來(lái),我們本來(lái)是要去龍泉湖跑操的,可是姐姐不想再去龍泉湖跑操了,媽媽就讓我們龍泉湖 邊一直跑到武陟一中,我和姐姐問(wèn)媽媽有多遠(yuǎn),媽媽回答說(shuō):“1000米多。”我和姐姐都堅(jiān)決,但是在媽媽的威脅之下,我們只好“認(rèn)”了,我們“一路”小跑,但在途中步行了很多次,在離目的地差 不多還有500米的時(shí)候,媽媽卻讓我們不能休息一直向前跑,直到跑到終點(diǎn)。我和姐姐又一次堅(jiān)決,但看著媽媽就要生氣了,我和姐姐馬上同意了,但我和姐姐跑了一會(huì)兒就累了,媽媽對(duì)我們說(shuō):“堅(jiān)持 就是勝利,不要半途而廢,只有養(yǎng)成這種良好的習(xí)慣后,今后的學(xué)習(xí)才會(huì)有很大的進(jìn)步!甭(tīng)了到這句話后,我和姐姐精力充沛,一鼓作氣跑到了終點(diǎn)。

  我以后要天天跑步。因?yàn)檫@能鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),對(duì)我以后的學(xué)習(xí)大有幫助。

五年級(jí)作文 篇2

  “噼里啪啦……”窗外的雨聲引起了我的注意,放下手中的筆,凝望著這美好的景象。

  春天的雨叫作蒙蒙細(xì)雨;夏天的雨叫作傾盤(pán)大雨;秋天的雨叫作斜風(fēng)細(xì)雨;冬天的雨叫作瀝瀝小雨。

  在四季里,唯獨(dú)夏天,最有特色。在夏天里,唯獨(dú)雨,最有特色。有一句描寫(xiě)夏天的雨的句子:六月的雨,孩子的臉,說(shuō)變就變。的確,它,變化無(wú)窮。

  它——豆大般的雨珠,從天而降,猶如一幅無(wú)邊的珠簾掛在空中。它打在水里,發(fā)出“咚咚”的聲音;它打在路旁的廢品,發(fā)出“嘀嘀”的聲音;它打在窗臺(tái)上,發(fā)出“嗒嗒”的聲音。

  雨停了,我走出門(mén)外,吸著這清新的空氣,它把我整天的煩惱都驅(qū)除掉了,心情變得愉快多了。

  啊,夏天的雨,我要用優(yōu)美的詩(shī)篇贊美你,我要用悅耳的歌曲贊美你!

五年級(jí)作文 篇3

  在去作文班的路上,我看見(jiàn)一中校門(mén)口有許多家長(zhǎng),而且在兩邊的路口還有許多警察在左右巡邏,維持秩序,機(jī)動(dòng)車(chē)輛禁止通行。我的疑惑剛上腦際,突然開(kāi)悟:今天正是高考的日子。

  我抬頭仰望天空,發(fā)現(xiàn)今天風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,而且空氣中彌漫著清新的花草氣息,可能是大自然也在祝?忌鷤兛紓(gè)好成績(jī)吧!在路邊,還有愛(ài)心車(chē)隊(duì)在為考生們免費(fèi)服務(wù),有的車(chē)兩旁系著紅綢帶,有的是在后窗上貼一道橫幅,這些都是愛(ài)心車(chē)隊(duì)的標(biāo)志。

  咦,我忽然想起,表哥不是也在今天高考嗎?記起來(lái)了,就在昨天,舅媽還叮囑許磊哥不要緊張,別中暑,別暈場(chǎng),要放松,別吃什么特殊的東西,免得拉肚子……哎呦,聽(tīng)得我都煩了。我想,如果舅媽這樣沒(méi)完沒(méi)了的話,許磊哥不緊張才怪呢!

  臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。想想考生們哪個(gè)不是冬學(xué)三九夏練三伏,起早貪黑地用功,家長(zhǎng)們也是日夜操勞。歷經(jīng)十幾年寒窗苦讀,今天終于到了拼搏的時(shí)刻,也是他們收獲果實(shí)的時(shí)候。

  不管怎樣,我還是要衷心地祝福許磊哥以及所有的考生們夢(mèng)想成真,加油!

五年級(jí)作文 篇4

  在美麗的大森林里,住著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。有一天,小兔、小雞、小猴、小鳥(niǎo)許多小朋友們?cè)谝黄鸨M情地玩耍。這時(shí),小刺猬走過(guò)來(lái),大聲地向他們說(shuō):“我和你們一起玩,行嗎?”小兔子說(shuō):“你身上有那么多刺,又長(zhǎng)得那么丑,我們才不跟你玩呢!”小刺猬說(shuō):“我們一起玩吧,我保證身上的刺不會(huì)扎到你們的!蹦切┬(dòng)物們一邊搖頭一邊說(shuō):“不行,不行。”這時(shí)兩只小蝴蝶飛來(lái)了,問(wèn)小動(dòng)物們:“你們?yōu)槭裁床缓托〈题黄鹜婺,小刺猬也是我們大森林里的一員呀。”

  正亂得不可開(kāi)交時(shí),兩只老虎靠過(guò)來(lái)了,兇狠狠地說(shuō):“我要吃了你們!毙〈题f(shuō):“大家快用跳繩來(lái)掄它們,我用刺來(lái)扎它們。這時(shí)大家都聽(tīng)小刺猬的指揮 ,準(zhǔn)備好了繩子向老虎掄去,小刺猬用盡全身力氣用刺扎那兩只老虎,兩只老虎被這群小動(dòng)物的強(qiáng)大攻勢(shì)嚇跑了。

  小刺猬高興地說(shuō):“我們勝利了!毙⊥米永〈题氖终f(shuō):“我們都是好朋友,你就和我們一起玩吧!

  兩只美麗的小蝴蝶在空中飛舞著,大聲唱著:“團(tuán)結(jié)力量大,勝利屬于我們。”

五年級(jí)作文 篇5

  奶奶有個(gè)“毛病”就是老閑不住,不是在這家干活就是在那家干活。讓她歇一歇,她總是說(shuō):“不累不累,我這人最不愛(ài)閑下來(lái)了,閑下來(lái)恐怕還會(huì)生病呢!”惹得全村的小朋友都管她叫“閑不住奶奶”。

  就拿今年中秋節(jié)來(lái)說(shuō)吧!那天,媽媽對(duì)奶奶說(shuō):“媽?zhuān)阈幌,我進(jìn)屋拿月餅給你吃!蔽乙宦(tīng),饞水都快流下來(lái)了,跟著媽媽進(jìn)屋拿月餅?墒堑任液蛬寢尠言嘛?zāi)脕?lái)時(shí),奶奶已經(jīng)不見(jiàn)了。沒(méi)準(zhǔn)兒又到大叔家干活去了。媽媽對(duì)我說(shuō):“快,快去把你奶奶叫回來(lái)!”我連忙去找奶奶。

  來(lái)到大叔家,屋里屋外都沒(méi)有奶奶的影子。大叔看了說(shuō):“你找誰(shuí)呀?”我連忙問(wèn):“奶奶來(lái)了嗎?”大叔笑著說(shuō):“沒(méi)來(lái),到你姑姑家去看看吧!”

  我受到大叔的指點(diǎn),就到姑姑家找,果然不出所料,奶奶正在那兒一邊看小孩一邊剝花生呢!我沖著奶奶大聲嚷道:“奶奶,快回去吃月餅吧!”“等會(huì)兒,等會(huì)兒!”我一聽(tīng)可生氣了,聲音不由地提高了許多,說(shuō):“等一會(huì)兒,老是等一會(huì)兒,等到什么時(shí)候!”說(shuō)完,拉著奶奶的手就往外跑。奶奶使勁掙脫了我的手,說(shuō):“我說(shuō)等一會(huì),就等一會(huì)兒,干嗎這么急?”我見(jiàn)她不走,氣呼呼地回了家。

  回到家,媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子,一下子全都明白了。她說(shuō):“你奶奶的脾氣你不是不知道,你再去喊一下吧!”我很不愿意再去喊奶奶,但我還是去了。

  這回我一口氣直奔姑姑家,只見(jiàn)姑姑正剝花生,小孩兒在搖籃里睡得甜甜的,地上放著一大堆花生殼。姑姑說(shuō):“你找奶奶的吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她笑著說(shuō):“她到你大叔家里去了。”我又得來(lái)到大叔家。大叔好像早就知道我的來(lái)意似的,對(duì)我說(shuō):“你奶奶剛才來(lái)看到地上有一堆臟衣服,抱去河邊洗了!

  在河邊,我看到了一位老人,正埋頭洗著衣服。她的額上已滲出了汗,可她卻沒(méi)有顧得上擦一擦。 哎,奶奶,你什么時(shí)候才能閑下來(lái)呢?

  4我的體育老師

  現(xiàn)在教我們體育課的是高老師,而且我希望永遠(yuǎn)是高老師,為什么呢?下面我來(lái)告訴你。

  高老師高高的個(gè)兒,非常瘦,由于常年在室外教體育,他的皮膚有點(diǎn)黑,說(shuō)話聲音像口洪鐘。雖然他的外貌很普通,但他的敬業(yè)精神卻是常人所不及的。

  五年級(jí)第一學(xué)期的冬天,老師們都去體檢了,我十分擔(dān)心高老師也去了,因?yàn)檫@關(guān)系到今天的體育課是否能上,我最喜歡的課可是體育呀!

  到了第四節(jié)課,班主任石老師沒(méi)有說(shuō)不上體育課,我非常高興,興奮地看著窗外飛舞的雪花。我到了操場(chǎng),看見(jiàn)高老師站在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪中,衣服、帽子都變成了白色,寒風(fēng)像刀子一樣刮到他的臉上。

  我們站好隊(duì)后高老師說(shuō):“今天雪很大,你們還想上嗎?”我們齊喊:“想!”高老師讓我們做些準(zhǔn)備活動(dòng)。平時(shí)高老師總是和我們一起做,可是今天卻站在那里一動(dòng)不動(dòng),我有點(diǎn)奇怪,就仔細(xì)打量他。他的臉色發(fā)黃,嘴唇干裂,雙手緊插在袖子里,還不時(shí)發(fā)抖。我心想:今天是很冷,可也不至于發(fā)抖呀!高老師怎么了?

  一會(huì)兒同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱蛄,高老師還是站在那里,我就走去問(wèn):“高老師,您怎么啦?”“我發(fā)燒了!备呃蠋熎届o地說(shuō)。我驚奇地問(wèn):“您為什么不去體檢,而是冒雪帶病給我們上課呀?”高老師勉強(qiáng)地笑著說(shuō):“體育課一周只有兩節(jié),你們又是那么喜歡,我要是去了你們得多失望呀。”

  我愣在那里,竟說(shuō)不出一句話,高老師拍了拍我肩膀說(shuō):“去踢球吧,下課就沒(méi)法玩了。”我慢慢地向球門(mén)走去,心中涌起一股暖流,再也不覺(jué)得冷了。

  我沒(méi)有去踢球,而是回憶我發(fā)燒時(shí)的感受:我發(fā)燒最高的時(shí)候是40度,嘴唇干裂,就是捂著被子都冷得發(fā)抖,渾身酸痛,非常難受?筛呃蠋熌,要這樣在大雪中堅(jiān)持40分鐘。∠氲竭@里我覺(jué)得鼻子酸酸的,眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái),此時(shí)此刻高老師愛(ài)崗敬業(yè)的精神深深地印在我的腦海里。

  除此之外,還有許多事情令我感動(dòng),我把高老師教我體育當(dāng)做一件自豪的事。高老師不僅教會(huì)了我體育而且也教會(huì)了我做人,今后我一定學(xué)習(xí)高老師的為人之道!做一個(gè)高尚純潔的人。

五年級(jí)作文 篇6

  猴年馬月豬日——下午。

  落日的余暉照亮了山頭。晚飯之后,我正慢悠悠的散步,嘴里哼著小曲,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)辛老師正坐在教室里,倒吸了一口涼氣,剛準(zhǔn)備灰溜溜的“滾”回座位。辛老師卻忽然叫住我,問(wèn):“李紫荷,你的朗誦能力怎么樣?”“一般般了!薄澳悄憔桶堰@個(gè)讀一讀!薄班浮!毙晾蠋熀J里到底買(mǎi)的什么藥?雖然我很不解,但出于習(xí)慣,我聲情并茂的讀完了單子上的內(nèi)容。語(yǔ)畢,辛老師問(wèn):“那同學(xué)們,選她還是選王當(dāng)?”“選李紫荷!闭Z(yǔ)畢,我便見(jiàn)到幾十雙手指著我。頓時(shí),我便有一種不祥的預(yù)感,好像有什么事情要發(fā)生了。

  幾分鐘后……“啊,為什么為什么?!我讀的那么差,要是上臺(tái)一緊張的說(shuō)不出話,我就真的玩完了。不僅毀了班集體榮譽(yù)(怕說(shuō)老師把學(xué)生教的不自信。),還會(huì)辜負(fù)了同學(xué)們老師們的期望!钡D(zhuǎn)念一想,既然老師同學(xué)們信任我,我就有那個(gè)能力做好。一定要不負(fù)所望。

  所以在那一夜,我反反復(fù)復(fù)的練習(xí),一定要做到最好?稍诤糜衷鯓樱簧吓_(tái)又會(huì)緊張,不就白費(fèi)了嗎?不行,一定要加油。練了不大一會(huì),我便在床上和周公聊天去了。第二天,6.1開(kāi)始了。此處省略n個(gè)環(huán)節(jié),下面歡迎老少先隊(duì)員上臺(tái)發(fā)言。在上去之前,我一直在不停安慰自己,只是發(fā)言而已,不緊張不緊張。但一上臺(tái)我就懵了。我的天哪,這么多人,不緊張才怪。

  但我還是深吸一口氣,好多了。我聲情并茂的念了起來(lái),在翻第二頁(yè)的時(shí)候出了點(diǎn)小差錯(cuò)(差點(diǎn)沒(méi)翻過(guò)去)。我見(jiàn)下面的評(píng)委一撇眉毛,我的緊張度又上升了好幾個(gè)檔次。我要讓大家失望了,終于念完了。我不知結(jié)果怎樣,只能深深鞠了一躬,想向臺(tái)下走去。但在我鞠躬的同時(shí),想起了熱烈的掌聲。

  我知道答案了,因?yàn)槟钦坡曇馕吨页晒Γ?/p>

五年級(jí)作文 篇7

  “嘟……”一聲清脆的哨聲劃破天際,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)入營(yíng)第六天了,老師說(shuō)我們今天的目的地是連天飛瀑。聽(tīng)到這個(gè)名字,我不禁充滿了憧憬和向往,“連天飛瀑”會(huì)是怎樣的一番景象呢?

  吃完早飯后,整理著裝,我們懷著興奮和疑問(wèn)的心情出發(fā)了。一路上,美麗的風(fēng)景和清新的空氣令人心曠神怡。中途要經(jīng)過(guò)“神龜馱峰”和“神猴探!眱勺椒,曾老師給我們講了這兩座山峰的來(lái)歷,在美麗的傳說(shuō)中,就連爬山也不覺(jué)得那么累了。

  不一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地,果然,景如其名,頗有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”之勢(shì)。那磅礴的氣勢(shì)使我震驚了,瀑布從山頂落下,我踮起腳,仰起頭,瞪大眼睛使勁看,可怎么也看不到瀑布的源頭,那水流下時(shí)像一條銀光閃閃的水蛇,蜿蜒盤(pán)旋著落下來(lái),那濺起的水花,好似一顆顆珍珠,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,還調(diào)皮的跳到我的腿上,哇!透心涼!聽(tīng)老師給我們介紹,連天飛瀑是燕趙第一瀑,最寬的時(shí)候能達(dá)到45米,落差有110米,怪不得我怎么都望不到它的源頭呢!我不由得感嘆大自然的神奇。

  我向四周望去,山谷中樹(shù)木蔥郁,懸崖處怪石林立,遠(yuǎn)處的.山在一片迷霧中若隱若現(xiàn),瀑布落下的聲音好像一曲仙樂(lè),我好像身處仙境中了呢!

五年級(jí)作文 篇8

  有一天,我很想幫助別人我看見(jiàn)警察叔叔幫助我們,我也想幫助別人。

  晚上,我睡覺(jué)的時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)老爺爺給我了一根魔法杖,老爺爺跟我說(shuō);只要你把魔法杖指著誰(shuí),你再說(shuō)動(dòng)物、物品,食物之類(lèi)的,我說(shuō);“哦,謝謝老爺爺”老爺爺說(shuō);“這是你的愿望我能幫你實(shí)現(xiàn),但是我們說(shuō)好,你得到魔法杖得幫助人們,這就是我的愿望了,請(qǐng)你幫我實(shí)現(xiàn),”我說(shuō);“好,我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的!

  早上,我醒過(guò)來(lái)原來(lái)我是在做夢(mèng),我發(fā)現(xiàn)我的被子旁邊有一根魔法杖,原來(lái)我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了但是我還記著我對(duì)老爺爺?shù)脑,要幫助別人,我拿著魔法杖在外面逛,突然我看見(jiàn)一只小狗在干小花貓,我有魔法杖吧小狗變到了路邊,我有用魔法杖吧小狗變成了能說(shuō)話的小狗,我問(wèn)它為什么追小花貓,小狗說(shuō);“小花貓把我對(duì)孩子抓走了一只,”我聽(tīng)見(jiàn)非常生氣我把魔法杖輕輕一甩小花貓一下子就變到了小狗旁邊,我也讓它可一說(shuō)話我問(wèn)它為什么抓走小狗的孩子,它說(shuō);“我要把它們殺死交給老大,我說(shuō);“你的老大是是誰(shuí),”小花貓說(shuō);“我死也不說(shuō),”快把小狗的孩子還給小狗,又不然我自己拿,我把魔法杖又輕輕甩小狗的孩子出現(xiàn)在旁邊他已經(jīng)受傷了,我很心疼我把魔法杖朝小狗的孩子一揮,小狗的孩子身上的傷全好了,小狗高興的說(shuō);“謝謝,”我說(shuō);“沒(méi)什么我要幫助老爺爺完成他的愿望。”

五年級(jí)作文 篇9

  “真善美”是為人的基本準(zhǔn)則。“真”、“善”、“美”是可以讓我們的社會(huì)更加和諧的三個(gè)字。有一句名言說(shuō)得好:“只是欲的目的是真的;道德欲的目的是善的;美欲的目的是美的,真善美,即人間理想!倍@三個(gè)字對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō),意義更加重大。

  科學(xué)求真、人文向善、生活尚美對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這是我們追求“真善美”的方法和途徑。

  先說(shuō)“求真”,科學(xué)教人求真。對(duì)于科學(xué)求真,這樣的偉人有許多,例如愛(ài)因斯坦,他就是一個(gè)代表。他為了做到科學(xué)求真,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗才成功發(fā)明了電燈。我想,如果愛(ài)因斯坦沒(méi)有成功的信念,沒(méi)有科學(xué)求真的態(tài)度,他一定會(huì)向自己的一次次失敗所屈服。所以,我認(rèn)為,在科學(xué)和人生的大道上,一定要堅(jiān)持科學(xué)求真,這才能取得最終的成功。

  善,即“向善”,人文教人向善。就拿那部偉大的《論語(yǔ)》來(lái)說(shuō)吧,“有朋自遠(yuǎn)本。方來(lái),不亦樂(lè)乎?”教我們要坦誠(chéng)地對(duì)待朋友;“那個(gè)人不知而不慍,不亦君子乎?”教我們對(duì)人要寬容大度,不僅《論語(yǔ)》,其他人為著作也都是人類(lèi)精神文明的精華,也都具有教人向善的作用。受此影響,許多人在“向善”的道路上邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐,我當(dāng)然也不例外。在去年學(xué)校舉行的“慈善公益活動(dòng)”中,我當(dāng)了小小推銷(xiāo)員,讓路人獻(xiàn)了一份愛(ài)心,不僅如此,我自己也把自己的零花錢(qián)全捐了出去呢!我把自己的愛(ài)心獻(xiàn)給了那些需要幫助的人們,這應(yīng)該也算是身體力行地實(shí)踐了“人文向善”了吧!

  美,就是“尚美”,即崇尚美德,生活教人崇尚美德。在生活中,我們可以慢慢學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)感恩,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,這就可以在追求“美”的過(guò)程中不斷進(jìn)步。在生活中,我們首先要做到熱愛(ài)生活。第二步我們要學(xué)會(huì)感恩,去感恩對(duì)自己的成長(zhǎng)給予了莫大幫助的人,比如父母、師長(zhǎng)……最后,我們必定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,一定要改正那些無(wú)意間形成的壞習(xí)慣。在平時(shí)生活中做到這些,必將會(huì)成為“心靈美”的人。

  千里之行,始于足下。讓我們從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,努力使自己成為I個(gè)“求真”、“向善”、“尚美”的新時(shí)代的好少年吧!

  《少年向上,真善美伴我行》這幾個(gè)字中側(cè)重點(diǎn)是真善美,只有做個(gè)真善美的人,才會(huì)受到人們的愛(ài)戴,而我對(duì)真善美有著不同的理解。

  “真”是指要真誠(chéng)待人,不撒謊,誠(chéng)實(shí),自己做錯(cuò)事時(shí),主動(dòng)向長(zhǎng)輩認(rèn)錯(cuò)。當(dāng)你一錯(cuò)再錯(cuò)不承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò)時(shí),長(zhǎng)輩會(huì)加深對(duì)你不好的印象,以至于對(duì)你失望。

  我有一個(gè)親身的經(jīng)歷:有一次,我把作業(yè)忘在了學(xué)校,本想瞞著爸爸媽媽?zhuān)貙W(xué)校之后偷偷補(bǔ)上,但是我很擔(dān)心被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我欺騙了他們。所以我只能跟媽媽說(shuō)清楚,媽媽先是批評(píng)我,我深深的記在了心中,之后媽媽表?yè)P(yáng)我誠(chéng)實(shí)不欺騙,并且?guī)一貙W(xué)校拿了落下的作業(yè)。

  “善”在我們?nèi)粘I钪须S處可見(jiàn):在公交車(chē)上,主動(dòng)為老人,殘疾人讓座。在公園里有人亂扔垃圾,但是也有熱心的人主動(dòng)撿起來(lái)。我覺(jué)得生活中還有一種不同尋常的“善”那就是:贊美,賞識(shí)他人做的善事。

  “美”不只是外表美,更多的是心靈,外表美麗而內(nèi)心丑陋的人對(duì)社會(huì)是無(wú)用的,心靈美的人才是真正的美。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,假雞蛋、毒大米、地溝油竄上了我們的餐桌,闖進(jìn)了我們的生活,奪走了我們享受美食的樂(lè)趣,也讓我們的健康如履薄冰;當(dāng)我們抬頭望向天空,曾經(jīng)的湛藍(lán)被霧霾占領(lǐng),PM2。5曲線悲壯激昂得就好像貝多芬的生命交響曲,“青山綠水,白草紅葉黃花”只能在詩(shī)詞里找尋;當(dāng)我們面對(duì)需要幫助的人們,不再奮不顧身伸出援助之手,而是陷于 “扶不扶”的糾結(jié)和顧慮之中,人們“摔倒”了,我們的道德和良心也“摔倒”了。

  我們把真善美弄丟了嗎?不是的,她就在我們的周?chē),只是現(xiàn)在她更需要我們用心去尋找,去發(fā)現(xiàn)。

  一個(gè)普通的八零后女孩大學(xué)畢業(yè),自主創(chuàng)業(yè),在小吃街開(kāi)了一家奶茶店,當(dāng)超市推銷(xiāo)員給他推薦下架過(guò)期的牛奶,面對(duì)這個(gè)美麗的利益誘惑,女孩斷然拒絕了,還是選用最新鮮的牛奶做奶茶,她說(shuō)利益少了,可是心里踏實(shí)了。

  當(dāng)看到一輛嶄新的汽車(chē)因?yàn)橹魅说氖韬鐾涥P(guān)天窗,擔(dān)心新車(chē)車(chē)廂內(nèi)會(huì)被雨水淋濕,嚴(yán)玲瑚同學(xué)向老師借錢(qián)買(mǎi)了雨傘為汽車(chē)擋雨,為轎車(chē)撐起一把愛(ài)心傘,撐起了雨天里最美麗的一道風(fēng)景線。

  24歲的海南女兵馮碧儀,春節(jié)探親不幸意外離開(kāi)人世,但是她的父母遵照她的遺愿捐獻(xiàn)出自己的5個(gè)器官,幫助了5名素不相識(shí)的人,讓他們重獲新生,也讓她的生命和善良得到延續(xù)。

  為了讓自己的孩子看到藍(lán)天,柴靜阿姨自己花錢(qián),走訪多個(gè)污染現(xiàn)場(chǎng)尋找霧霾根源,并實(shí)地拍攝治污經(jīng)驗(yàn),發(fā)表了大型空氣污染深度公益調(diào)查《柴靜霧霾調(diào)查:穹頂之下》,讓我們看到了一個(gè)普通人對(duì)治理霧霾所付出的努力,增強(qiáng)了人們對(duì)霧霾的認(rèn)識(shí),引起了熱議。淘汰黃標(biāo)車(chē),讓一些污染嚴(yán)重的企業(yè)進(jìn)行關(guān)停和整改,出臺(tái)五水共治政策,大力治理河道,我們的政府也在為她的人民能更好地呼吸不斷努力著?矗值肋叺臉(shù)綠了,家旁邊的小河清了,遠(yuǎn)處的工廠不再撲哧撲哧冒黑煙了,抬頭看,天也漸漸藍(lán)起來(lái)了……

  發(fā)現(xiàn)了身邊那么多至誠(chéng)、至善、至美的人和事情,作為一個(gè)普通的少年,我也要每天進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一些,讓自己擁有一雙發(fā)現(xiàn)真、善、美的眼睛,擁有一顆真善美的心靈,樹(shù)立一個(gè)信念,懷揣一個(gè)夢(mèng)想,追求一個(gè)真善美的人生。

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