【精品】五年級(jí)作文匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
在記憶的腦海中有多少事情，因時(shí)間的流逝而被遺忘，唯獨(dú)這一件事，每當(dāng)我想起了仍記憶猶新，念念不忘。
我們小區(qū)的門口有一位門衛(wèi)大爺，每次看到他時(shí)都板的臉。不時(shí)發(fā)脾氣，我對(duì)他的印象很不好。記得那一次，一位叔開(kāi)車子進(jìn)小區(qū)時(shí)速度有些慢了。大爺就立刻手插在腰間，大聲喊道：“能不能快一點(diǎn)，你看看后面都堵成什么樣了！”啊，我心想大爺你總那么對(duì)人家發(fā)脾氣呀，叔叔不是正在開(kāi)的你嗎？我還微微皺了一下眉頭。
但是通過(guò)了那一件事情，立刻改變了我對(duì)他的看法。
那天天氣晴朗，我伴著溫暖的`風(fēng)，自己騎的自行車去少年宮學(xué)習(xí)，突然我感到車子非常難騎，汗都流出來(lái)了。我心想：嘿，難道車和我做對(duì)了，我立刻剎住車，下來(lái)一看，原來(lái)是車胎癟了。我心想車胎癟了怎么辦，送回家的話，在上少年宮會(huì)遲到，我直接推過(guò)去的話，路程又太遠(yuǎn)，怎么辦呢？正當(dāng)我進(jìn)退兩難的時(shí)候。門衛(wèi)大爺出來(lái)了，他掃了我一下，我不僅抖了一下。慘，又要被大爺訓(xùn)了，可他并沒(méi)訓(xùn)我，而是看穿了我的心思，他對(duì)我說(shuō)：“小家伙，車胎癟了吧？我來(lái)幫你修吧�！蔽乙詾樗f(shuō)了玩，沒(méi)想到他立刻從門衛(wèi)室里找來(lái)一些東西，然后把車皮扒開(kāi)。放在水里，找出了一個(gè)洞，他立刻要拿東西為我補(bǔ)上，然后裝好零件搞好車去，把車還給了我。我卻呆住了。這時(shí)剛要和他說(shuō)聲謝謝。卻看到他早已拿著工具回到門衛(wèi)室。
剎那間不再是那個(gè)總是擋著臉的人，他的臉上充滿了溫暖的笑容。那笑容讓我難忘！
五年級(jí)作文 篇2
匆匆六年，就要完結(jié)了，不舍與歡喜同時(shí)逗上心頭，緩緩打開(kāi)記憶數(shù)據(jù)庫(kù)，思考著，回憶著……
扔土塊、燒烤、COSPLAY、MINECRAFT……千萬(wàn)個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)從我腦海里飛閃而過(guò)，等等，記得要感謝某某人的，返回最近的記憶，打籃球、聽(tīng)講座、玩TERRARIA……陳讓，慢著，對(duì)，就是他，我陷入了三年前漫漫的回憶……
當(dāng)時(shí)，因?yàn)樯险n不認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)一落千丈，眼看數(shù)學(xué)成績(jī)十分、十分的向下滑跌，爸媽便十分火急的'請(qǐng)教老師，最后落個(gè)班中終極無(wú)敵四項(xiàng)學(xué)科全能的牛人—陳讓成了我的同桌。他一看我不會(huì)做題目，便說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，以迅雷不及掩耳之勢(shì)拔出筆，未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，便拿著筆“飛流直下三千尺”，幾分鐘的工夫，一道完整準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)題就在他的手下誕生了。
他的計(jì)算速度讓我驚詫，不愧是四項(xiàng)全能的無(wú)敵之人。他對(duì)我很好，遇到問(wèn)題他總是耐心的幫助我，還教我玩魔方，玩游戲，這樣的大好人在學(xué)校里能有幾個(gè)��！
他真是一個(gè)待人和善、學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臒o(wú)敵好學(xué)霸！
五年級(jí)作文 篇3
爸爸是一位中學(xué)教師，家中大小事都得爸爸媽媽合議后才作出最終決定。
爸爸十分敬業(yè)，時(shí)常在夜深人靜時(shí)才回家。為此爸爸經(jīng)常遭受媽媽的數(shù)落，可爸爸不吸取教訓(xùn)，依然“我行我素！”回來(lái)時(shí)總會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜：今天給我送個(gè)棒棒冰，明天又送媽媽開(kāi)心果。
星期六晚上我做作業(yè)。冷不丁寫(xiě)錯(cuò)了一句話。需要膠帶了，可怎么也找不到。這時(shí)我想起了爸爸，要是爸爸在家該有多好啊！爸爸從不亂放東西，家里什么東西不見(jiàn)了，只要問(wèn)爸爸，爸爸就像神奇的魔術(shù)師準(zhǔn)會(huì)把東西變回來(lái)，東西的.位置就像刻到爸爸腦子里一樣�？砂职制辉�，這可急壞了我。就在我準(zhǔn)備打電話問(wèn)訊爸爸時(shí)，爸爸推門而入，手里拿著方便面、鵪鶉蛋，還有兩根小烤腸。見(jiàn)到這些，我一臉的怨氣立刻云開(kāi)霧散，小臉笑得如花一般燦爛。
驚喜爸爸還是個(gè)家務(wù)能手。每到周末，爸爸都會(huì)把房間里里外外打掃一遍，還會(huì)燒幾樣拿手好菜，給我解饞。
爸爸，你帶給我們的驚喜，我會(huì)一一珍藏。
五年級(jí)作文 篇4
記得剛來(lái)仙桃時(shí)，接我的就是祖父，因此，我愛(ài)祖父比愛(ài)祖母更深一些。
來(lái)到仙桃上小學(xué)，爸媽那段時(shí)間很忙，祖父便天天接送我，我那沉重的書(shū)包背在祖父身上，使祖父的腰更彎了，那時(shí)，我問(wèn)：“爺爺，你被著書(shū)包重嗎？”
“一點(diǎn)也不重！”
我知道書(shū)包很重，但爺爺為了我，他寧愿自己受苦，也不愿意我背書(shū)包。
記得那是一個(gè)冬天，祖父給我買了熱騰騰的`包子，一把抓住我的書(shū)包，祖父的手很冰冷，我很心疼，我給包子給爺爺，爺爺說(shuō)：“你吃吧，我不冷，你快吃吧”。我硬是不吃，要給祖父暖手，祖父知道我脾氣倔，便對(duì)我說(shuō)“來(lái)，你吃一個(gè)，爺爺吃一個(gè)好嗎？”我連忙點(diǎn)頭，看著爺爺把包子吃下了，我才吃。
祖父也很是疼愛(ài)我，過(guò)年時(shí)，他總是親我、抱我，妹妹和哥哥很討厭我，覺(jué)得祖父很偏愛(ài)。
有一次，我忘記帶眼鏡了，在書(shū)包里找了幾次，還是沒(méi)找到，唉！，怎么辦？落在哪里呢？這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我班級(jí)前，這不是爺爺嗎！難道眼鏡落愛(ài)他家里了，我連忙走出教室，那一個(gè)下大雪的天氣，爺爺?shù)难澴佣急谎┧軡窳�，嘴巴干裂了，還淌著血，臉都被風(fēng)吹干了。我指了指爺爺?shù)淖彀�，�?wèn)：“爺爺，你沒(méi)事吧！”
“沒(méi)事，沒(méi)事！”爺爺把我推進(jìn)班。
當(dāng)晚，不知怎么的，爺爺不舒服打了幾瓶點(diǎn)滴，我非常懊悔，為什么要把眼鏡落在他家，我還讓爺爺受苦，我真不該，因此，我叫媽媽給爺爺送去蛋糕，蜂蜜。祖父也好了許多。
祖父愛(ài)我，我也愛(ài)祖父，我長(zhǎng)大了一定要報(bào)答他們。
五年級(jí)作文 篇5
漫漫長(zhǎng)夜路燈兩行
面面相覷打量對(duì)方
天上的星辰綻放光芒
靜靜的湖面撫平奔流的.心傷
空氣黛綠閉目神養(yǎng)
螢火已經(jīng)息滅蟋蟀還在歌唱
行駛的車輛眼明心亮
行人不怕黑暗來(lái)來(lái)往往
云能生雨風(fēng)有方向
路燈啊百無(wú)一用暗自神傷
漫漫長(zhǎng)夜路燈兩行
心在何處夢(mèng)在何方
我為誰(shuí)明誰(shuí)為我亮
傍晚上班啊黎明下崗
崗位天定沒(méi)人愿搶
風(fēng)雨如晦夜雷電也擔(dān)當(dāng)
擔(dān)當(dāng)有何用辛苦是白忙
心急切跳巢無(wú)望
路燈啊百無(wú)一用暗自神傷
漫漫長(zhǎng)夜路燈兩行
相對(duì)而立細(xì)思量
存在的價(jià)值是為了發(fā)亮
亮如白晝明如天堂
光芒四射啊地久天長(zhǎng)
夢(mèng)歸故里神采飛揚(yáng)
春風(fēng)蕩漾啊心彷徨
一事無(wú)成空行囊臉上無(wú)光
路燈啊百無(wú)一用暗自神傷
五年級(jí)作文 篇6
昨天夜里刮了一夜的大風(fēng)，早上起來(lái)雪停了。推開(kāi)窗戶向外看，啊，好大的雪��！整個(gè)世界白茫茫的，到處是銀裝素裹的景象。我被眼前到景色迷住了，簡(jiǎn)直是粉妝玉砌的世界。
我穿好衣服，匆匆吃了早飯就向?qū)W校走去。一進(jìn)學(xué)校，呵！"學(xué)堂"變成了"雪堂"。早來(lái)的學(xué)生在雪地里盡情地打雪仗，幾個(gè)調(diào)皮的孩子甚至在雪地上打起滾。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，就像白色的蝴蝶在空中翩翩起舞，又像一位位小精靈頑皮地?fù)沃陚�，自由地在空中玩耍�?/p>
雪花是冬伯伯帶給孩子們最好的禮物，尤其是校園的孩子們。盡管學(xué)校的.廣播上再三叮囑不要玩雪，可是中午在學(xué)校就餐的學(xué)生卻已經(jīng)把老師的叮囑忘到九霄云外了。校園不是傳來(lái)我們銀鈴般的笑聲，原來(lái)是幾個(gè)男生因?yàn)榛┎恍⌒�，把褲子都蹲得打開(kāi)了"大門"。幾個(gè)愛(ài)美的女生則找一片安靜地方，用那白皙的雙手團(tuán)起一個(gè)雪球，然后把雪球輕輕地放在面頰上，好像有什么悄悄話和雪花說(shuō)呢。我呢，也毫不示弱，找來(lái)一個(gè)小樹(shù)枝，在潔白的雪地上寫(xiě)下了"ILOVE——YOU，小雪花！"
不知道哪個(gè)班級(jí)飄來(lái)了一首歌《我愛(ài)你塞北的雪》，給這充滿笑聲的校園增添了幾分樂(lè)趣。你看，校門口那個(gè)雪人也在音樂(lè)的陶醉下，好像在給我們笑呢。
五年級(jí)作文 篇7
“春天的黃昏，請(qǐng)你陪我到夢(mèng)中的水鄉(xiāng)，讓揮動(dòng)的手在薄霧中飄蕩……”水鄉(xiāng)，是多少人夢(mèng)中向往的地方，而我的家鄉(xiāng)就是這樣一個(gè)美麗的地方。這里空氣清新，景色優(yōu)美，物產(chǎn)富饒，人杰地靈，沒(méi)錯(cuò)，這里就是我的家鄉(xiāng)——美麗射陽(yáng)。
關(guān)于“射陽(yáng)”這個(gè)名字，還有一個(gè)美麗古老的傳說(shuō)。在很久很久以前，天上有十個(gè)太陽(yáng)，烤地大地都冒煙了，百姓們民不聊生。這時(shí)，英雄后羿挺身而出，射死了九個(gè)太陽(yáng)，百姓們又過(guò)上了安定的生活。為了紀(jì)念后羿，人們便把后羿射日的地方叫做射陽(yáng)。
射陽(yáng)位于“黃海之濱”，有著十分豐富的海洋資源。射陽(yáng)沿海盛產(chǎn)紫菜、文蛤、海蜇、對(duì)蝦、梭子蟹和各種海魚(yú)，是得天獨(dú)厚的海洋資源寶庫(kù)。走近港口，海風(fēng)夾著“海腥味”撲面而來(lái)。到了開(kāi)捕的季節(jié)，碼頭上人來(lái)人往，熱鬧非凡，一筐筐鮮活的魚(yú)蝦被船上的工人卸下來(lái)，引來(lái)早已等候多時(shí)的魚(yú)販子們的哄搶。如果你來(lái)到射陽(yáng)，一定不要錯(cuò)過(guò)這些美味噢！
射陽(yáng)還是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。每到冬天，丹頂鶴便成群結(jié)隊(duì)地飛到這里過(guò)冬。有一位養(yǎng)鶴姑娘徐秀娟，為了救一只受傷的'丹頂鶴，不幸陷入沼澤地，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。人們?yōu)榱思o(jì)念她，在丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)為她立了一個(gè)塑像，還譜寫(xiě)了一首動(dòng)人的歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》，相信你一定聽(tīng)過(guò)吧。
射陽(yáng)有個(gè)“中國(guó)藥材之鄉(xiāng)”——洋馬鎮(zhèn)，那里的洋馬菊花久負(fù)盛名，被中國(guó)綠色食品發(fā)展中心認(rèn)定為“綠色食品”。洋馬菊花號(hào)稱十里菊香，每年到了金秋十月，洋馬就成了菊花的海洋，白的、黃的、粉的、紫的……各色相映，花香沁人，美不勝收！洋馬菊花不僅適于觀賞，還有著極高的藥用價(jià)值，如果能泡上一壺菊花茶，那可是清香撲鼻，秀色可餐��！
聽(tīng)了我的介紹，你是不是迫不及待地想到我的家鄉(xiāng)，你的夢(mèng)里水鄉(xiāng)——射陽(yáng)來(lái)看一看��？
五年級(jí)作文 篇8
我為老人喝彩，老人自然是圣地亞哥。
他是一個(gè)以打魚(yú)為生的漁民，過(guò)著貧苦的生活。但他是一個(gè)樂(lè)觀的人,心中似乎從沒(méi)有“悲哀”這兩個(gè)字；他也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人，沒(méi)有什么事情對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)可奈何。
在漫長(zhǎng)的.八十七天里，圣地亞哥一無(wú)所獲，一般人最多五天等待，可圣地亞哥總能以樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神坦然面對(duì)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，圣地亞哥終于等到了大自然的禮物—一條大馬尾林魚(yú)，比一條小木舟長(zhǎng)一點(diǎn)，這條大馬林魚(yú)像沖鋒艇一樣把圣地亞哥當(dāng)船漿搏斗了一番。功夫不負(fù)有心人。被拖了好遠(yuǎn)的老人還是一槍投中了大馬林魚(yú)�？墒�，老人并沒(méi)來(lái)得及歇息，一條灰靖鯊緊接著送上來(lái)了，在體力透支的圣地亞哥損失了一條魚(yú)之后，最終以頑強(qiáng)的毅力機(jī)智地將匕首系在船漿上當(dāng)做魚(yú)叉，一路過(guò)五關(guān)，斬六將，灰靖鯊也被他征服了，雖然損失了一部分的大馬林魚(yú)，但是他獲得了驚人的收獲，他終于取得了勝利，我為老人喝彩！
我認(rèn)為《老人與海》題目起得好在于“老”字，老人怎么能吊得起那么重的大魚(yú)？老人靠的不是智，不是力，而是堅(jiān)。
五年級(jí)作文 篇9
今天，我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)愛(ài)是什么吧！
愛(ài)是什么，愛(ài)是關(guān)心。當(dāng)我生病的時(shí)候，爸爸媽媽依偎在我身邊對(duì)我噓寒問(wèn)暖的那一刻。我知道了，這就是愛(ài)。當(dāng)我睡覺(jué)的時(shí)候。媽媽來(lái)幫我掖被子的這一刻。我知道了，這就是愛(ài)。
愛(ài)是什么，愛(ài)是支持。當(dāng)我在單獨(dú)做一件事，心里忐忑不安的時(shí)候。爸爸媽媽向我投來(lái)支持的目光的時(shí)候。我知道了，這就是愛(ài)。
愛(ài)是什么，愛(ài)是表?yè)P(yáng)。當(dāng)我把老師交給我的事情辦得井井有條的時(shí)候，我受到了老師的表?yè)P(yáng)。那時(shí)的我知道了，這就是愛(ài)。
愛(ài)是什么，愛(ài)是安慰。當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，同學(xué)們來(lái)安慰我，那時(shí)的我心里暖洋洋的。我知道了，這就是愛(ài)。
愛(ài)是什么，愛(ài)是寬容。當(dāng)我做錯(cuò)了事的時(shí)候，同學(xué)們不斤斤計(jì)較，而是寬容我，()告訴我以后不要在這樣了。我知道了，這就是愛(ài)。
愛(ài)是什么，愛(ài)是分享，當(dāng)我有開(kāi)心的，快樂(lè)的事兒的'時(shí)候，我把它們分享給我的朋友的時(shí)候。我知道了，這就是愛(ài)。因?yàn)橛须y同當(dāng)，有福同享。
其實(shí)，愛(ài)似一汪清水，清澈而潔凈，愛(ài)似一杯酒，淡淡的，卻又醇醇的。此時(shí)此刻我懂得愛(ài)是什么了，你懂了嗎？
五年級(jí)作文 篇10
新春除夕夜，我和哥哥、姐姐們?cè)谕馄偶议T口的空地上放鞭炮，而媽媽和外婆則去畫(huà)店里買年畫(huà)、春聯(lián)去了。
鞭炮一點(diǎn)燃，就煥發(fā)出五顏六色的顏色，一會(huì)兒變藍(lán)，一會(huì)兒變紅、從鞭炮的頂上也不時(shí)噴出五彩斑斕的煙光————-我們玩得不亦樂(lè)乎。
就在這時(shí)，門鈴響了，我戀戀不舍地想告別美麗的煙花一會(huì)兒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到屋子里，再在另一邊把門飛快地打開(kāi)，想繼續(xù)去看變化多樣的煙光，可剛把門打開(kāi)，我正要撒腿狂奔之時(shí)，媽媽叫住了我。“什么事”我嚷道，我還要看煙花呢！我不滿地抱怨道。媽媽只是笑而不答，她熟練地從三幅畫(huà)中篩選出一幅畫(huà)小心翼翼地打開(kāi)它，頓時(shí)，我不禁發(fā)出“啊”的一聲。
我仔細(xì)地端詳著這一幅畫(huà)，這幅畫(huà)做工精致，只見(jiàn)在畫(huà)的中央有幾座青山，青山之上長(zhǎng)著青翠欲滴的樹(shù)木，云霧繚繞在那山腰和山頂周圍，顯得十分富有神秘感，又好似云霧之中有神仙洞府才顯得如此令人陶醉，在青山的腳下屹立著一座座怪石嶙峋的山崖峭壁，峭壁之中孤單地立著一顆松柏，松柏蔥蔥蘢蘢，細(xì)看又可以發(fā)現(xiàn)樹(shù)上那茂盛的松枝細(xì)葉，它屹立在崇山峻嶺、懸崖峭壁之中，好像高高在上，頗負(fù)毅力，傲視著山下的無(wú)限風(fēng)光。細(xì)細(xì)看畫(huà)，你會(huì)不覺(jué)發(fā)現(xiàn)，松柏、懸崖之下，流淌著一條清可見(jiàn)底、綠可映日的溪流，它從神仙洞府之中涓涓流出，瀝瀝地落在山下巖石從中，開(kāi)辟出一條“新路”，好似一條極具風(fēng)范的小瀑布。從巖石上滾落下的泉水拍打在巖石上，有的掉在泥土中，滋養(yǎng)著一旁的`小花小草；有的彈在巖石上跳來(lái)蹦去，好不快樂(lè)；有的流進(jìn)了真正的小溪，小溪中的小魚(yú)們自由自在、無(wú)拘無(wú)束在水中游來(lái)游去。
突然，我發(fā)現(xiàn)在松柏之旁，峻嶺之上，潺潺溪水的上空，青山的前方，呀！我看到了，看到了一個(gè)小白點(diǎn)正慢慢地移動(dòng)著，飛快而靈敏，它長(zhǎng)著一身雪白的皮毛，潔白如月光的鬃毛在太陽(yáng)的輝映之下閃閃發(fā)光，奪人眼眸之彩，與蔚藍(lán)色上悠悠地白云相比擬。哦！對(duì)，它就是一朵白云，它在天空中馳騁，四蹄凌空奔跑而不著地，它的雙眸炯炯有神，仿佛能夠看清世間的善與惡，它好像是一匹遠(yuǎn)古的戰(zhàn)馬。哦！不對(duì)，它是一匹神駒，一匹與月光同色和蘊(yùn)含神奇力量的神駒。它正在奔馳，它仿佛在追趕著太陽(yáng)，鬃毛在疾風(fēng)中閃閃發(fā)光，猶如星宿下凡，終有那么一天，太陽(yáng)將成為它的俘虜。我越看越迷醉，越發(fā)到了不能自拔的地步，才有了那么多的幻想。
“馬……”我在大腦中思考搜索著我和馬的關(guān)系，“有了，我的生肖屬馬，那么這幅畫(huà)寓意就是……”我看見(jiàn)媽媽笑得很親切，再讓我想一想……，我急切地說(shuō)道，又有了，這幅畫(huà)中的馬就是我，這幅畫(huà)寄托了您對(duì)我的無(wú)限期望和望子成龍的心情，希望我和這幅畫(huà)中的馬一樣鍥而不舍，認(rèn)定一個(gè)目標(biāo)去努力實(shí)現(xiàn)。不拋棄，不放棄，那么才有成為像年畫(huà)中的神駒一樣，英姿颯發(fā)，傲視一切事物，成為社會(huì)有用的人才。
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