【必備】五年級(jí)的作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
那是一個(gè)星期天的上午,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陣陣暖風(fēng)從身邊吹過(guò),舒爽的想沖溫泉。活w顆綠樹(shù)隨風(fēng)搖動(dòng),仿佛在向我們招手致意。我和爸爸駕車去朝陽(yáng)公園釣小金魚(yú)!
到了目的地,爸爸租了兩根釣竿,便帶著我興高采烈地來(lái)到湖邊,我安好魚(yú)食兒,便將竿子唰地甩了出去,便老漁翁似的有模有樣地釣起了魚(yú)。誰(shuí)知這小金魚(yú)別看它可愛(ài),美麗的如飛翔的花朵一般,但卻十分機(jī)靈警覺(jué),他先用嘴輕輕的碰了一下魚(yú)鉤,試探試探動(dòng)靜,我以為它咬鉤了便迫不及待的一下子提了上來(lái),發(fā)現(xiàn)沒(méi)有魚(yú)便將竿子唰地有甩了出去。它又試探著,我便又提了上來(lái),結(jié)果它沒(méi)上鉤,我卻上了它的鉤了。重復(fù)幾次后我便沒(méi)有耐心了,氣急敗壞地摔下魚(yú)竿對(duì)爸爸說(shuō):"這太難了,我不玩了!"爸爸已經(jīng)釣上好了幾條,他一邊盯著自己的魚(yú)漂,一邊笑著對(duì)我說(shuō):"要有耐心,不要急著起竿。魚(yú)兒是很聰明的,要想釣到魚(yú)就要比魚(yú)兒更有耐心,或者說(shuō)用你的耐心戰(zhàn)勝魚(yú)兒的聰明!"我聽(tīng)了這番話平靜了心火,靜靜地蹲下來(lái),耐心的垂釣,不一會(huì)我也成功的釣上了一條……
記得一位哲人說(shuō)過(guò):"做任何事都需要耐心,如果沒(méi)有耐心將會(huì)一事無(wú)成。"這次釣魚(yú)不僅使我享受了生活的樂(lè)趣,而且使我深深地領(lǐng)悟到了一個(gè)道理,那就是無(wú)論做什么事,都必須具有耐心:只有具有耐心,才能全神貫注、思考竅門(mén);只有具有耐心,才能等待時(shí)機(jī)、把握機(jī)遇;只有具有耐心,才能克服困難、取得成功!
五年級(jí)的作文 篇2
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)發(fā)明家,那么我就可以做很多事了。
如果我能成為一個(gè)發(fā)明家。第一我要發(fā)明一個(gè)能夠觀測(cè)全球的監(jiān)控衛(wèi)星:那么就能夠全地球上的每一個(gè)角落,那里發(fā)生了大事,那里有“神偷”,都可以一一掌握。這種衛(wèi)星能夠把物體放大幾億倍,甚至幾十億倍,就連地上的螞蟻都能看得一清二楚。
如果我能成為一個(gè)發(fā)明家。我要發(fā)明一個(gè)超復(fù)核運(yùn)載飛船,它的速度超快,不到一小時(shí)就飛出銀河系。它就能很快帶領(lǐng)我們?nèi)祟愓业搅硗獾纳w,我們就能到太空中盡情地遨游
我夢(mèng)想成為一個(gè)發(fā)明家。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)發(fā)明家,那么我就可以做很多事了。
如果我能成為一個(gè)發(fā)明家。第一我要發(fā)明一個(gè)能夠觀測(cè)全球的監(jiān)控衛(wèi)星:那么就能夠全地球上的每一個(gè)角落,那里發(fā)生了大事,那里有“神偷”,都可以一一掌握。這種衛(wèi)星能夠把物體放大幾億倍,甚至幾十億倍,就連地上的螞蟻都能看得一清二楚。
如果我能成為一個(gè)發(fā)明家。我要發(fā)明一個(gè)超復(fù)核運(yùn)載飛船,它的速度超快,不到一小時(shí)就飛出銀河系。它就能很快帶領(lǐng)我們?nèi)祟愓业搅硗獾纳w,我們就能到太空中盡情地遨游
我夢(mèng)想成為一個(gè)發(fā)明家。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)發(fā)明家,那么我就可以做很多事了。
如果我能成為一個(gè)發(fā)明家。第一我要發(fā)明一個(gè)能夠觀測(cè)全球的監(jiān)控衛(wèi)星:那么就能夠全地球上的每一個(gè)角落,那里發(fā)生了大事,那里有“神偷”,都可以一一掌握。這種衛(wèi)星能夠把物體放大幾億倍,甚至幾十億倍,就連地上的螞蟻都能看得一清二楚。
如果我能成為一個(gè)發(fā)明家。我要發(fā)明一個(gè)超復(fù)核運(yùn)載飛船,它的速度超快,不到一小時(shí)就飛出銀河系。它就能很快帶領(lǐng)我們?nèi)祟愓业搅硗獾纳w,我們就能到太空中盡情地遨游
我夢(mèng)想成為一個(gè)發(fā)明家。
五年級(jí)的作文 篇3
這幾年來(lái),隨著人類工業(yè)化生產(chǎn)的越來(lái)越發(fā)達(dá),環(huán)境污染也越來(lái)越嚴(yán)重。原本清澈的小河到處都散發(fā)著臭味,原本郁郁蔥蔥的森林也隨著人類的泛濫砍伐,變得光禿禿的,更別說(shuō)那些鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情景了。美麗的地球開(kāi)始飽受著病痛的折磨。
這一天,我像往日一樣在睡夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)床前站著一個(gè)方頭方腦的機(jī)器人,它見(jiàn)我醒來(lái),說(shuō)道:“你好,我叫方方,是奉命接你去X星球的,去參加地球上最后一瓶水的拍賣(mài)會(huì)的!辈坏任野l(fā)問(wèn),方方就帶著我飛了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們就在太空上了。這時(shí),我往下看,竟然被眼前的景象驚呆了。只見(jiàn)地球表面坑坑洼洼的,東一塊,西一塊,像打了許多補(bǔ)丁似的,還灰不溜秋的一片,原本美麗的地球現(xiàn)在到處都是“傷疤”。森林、耕地也被許多高聳的建筑取代了。
“這是怎么了?”我不禁問(wèn)道!斑@是2200年的地球,因?yàn)槿祟惖拿つ块_(kāi)采、建筑、污染、破壞,使地球變成了現(xiàn)在這樣,它已不再適應(yīng)你們?nèi)祟惖纳媪恕!狈椒酱鸬馈T瓉?lái)如此……我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了不久,我們?cè)谝蛔鸨梯x煌的大樓前停下了,我們走了進(jìn)去,只見(jiàn)拍賣(mài)桌上放著一瓶渾濁的水。“這也會(huì)有人買(mǎi)嗎?”我疑惑地想著。
等買(mǎi)主全部到齊了,只見(jiàn)主持人一聲令下,拍賣(mài)開(kāi)始了。“7萬(wàn)!币粋(gè)英國(guó)人說(shuō)道!8萬(wàn)!币粋(gè)中國(guó)人喊出了價(jià)格!9萬(wàn)!,“10萬(wàn)!薄罱K一個(gè)中國(guó)人用100萬(wàn)的價(jià)格買(mǎi)下了這瓶渾濁的水。我正困惑他買(mǎi)來(lái)干什么用的時(shí)候,那個(gè)人走了上去,用他那沙啞的聲音說(shuō)道:“我決定把這瓶特殊的水捐贈(zèng)給博物館,以此告誡我們?nèi)祟,要保護(hù)、善待我們賴以生存的地球,不要讓它毀在我們的手里!闭f(shuō)完,便走了下去。
“愷愷,起床了……”這時(shí),媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中拉回了現(xiàn)實(shí),原來(lái)這只是一個(gè)可怕的夢(mèng)!我想,我們一定要保護(hù)我們賴以生存的地球,我還要呼吁同學(xué)一起來(lái)加入保護(hù)地球這件事中,絕不能讓這樣的悲劇發(fā)生。
五年級(jí)的作文 篇4
20xx年4月14日是我的11歲生日,我已經(jīng)走過(guò)人生的11個(gè)年頭了。
總以為我會(huì)慢慢長(zhǎng)大,可是一眨眼我就11歲了。兒時(shí)的情景還歷歷在目,11年就這樣快這樣倉(cāng)促,甚至讓我感到還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備,它就匆匆而過(guò)了。
11年里我收獲了一份份愛(ài),一份份快樂(lè),還有一份份驚喜。童年就這樣在幸福和快樂(lè)中定格在了人生的路上。
媽媽說(shuō):11歲,我已經(jīng)是一個(gè)少年了;爸爸說(shuō):11歲,我已經(jīng)是一個(gè)男子漢了。少年該是怎樣的呢?我問(wèn)自己。帶著這個(gè)疑惑我過(guò)完了我的11歲生日。
媽媽把我從頭到腳打扮一新?粗R子中已與媽媽齊眉的我,心里感慨萬(wàn)千:我的生日就是媽媽的.“苦難日”!而媽媽卻說(shuō):“是因?yàn)槟,這個(gè)日子才變得有意義!如果沒(méi)有你,那么,今天,對(duì)于我只是一個(gè)普通的不能再普通的日子!蔽矣H了媽媽,并且在心里發(fā)誓:以后,每一年的今天,我都要陪著媽媽過(guò)!
爸爸送了我一套《世界經(jīng)典文學(xué)名著全譯本》。他今天不停地在嘮叼我小時(shí)候的那些個(gè)糗事,還時(shí)不時(shí)地摸摸我的頭,拍拍我的肩。晚上,他還請(qǐng)我們?nèi)页粤艘活D豐盛的“必勝客”。爸爸,永遠(yuǎn)是我最忠實(shí)的“朋友”!
生日里有甜蜜的享受,生日里也有沉沉的思想。我知道我真的該長(zhǎng)大了!11歲是該少說(shuō)廢話多干事的時(shí)候了。感謝我的爸爸和媽媽,是他們給予了我生命,也給予了我信心。今天,當(dāng)所有的人都在祝我“生日快樂(lè)”的時(shí)候,我要祝我的爸爸媽媽在有生的日子里天天快樂(lè)!
五年級(jí)的作文 篇5
假期的前一天,兒子興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,明天就放假啦,帶我出去玩吧!”爸爸面無(wú)表情地拒絕了他,淡淡地說(shuō)了句:“不行,放假了就在家里好好休息!
話音剛落,兒子就跑進(jìn)房間鉆進(jìn)被窩里大聲痛哭起來(lái),兒子哭著哭著就睡著了。這時(shí)爸爸走進(jìn)兒子的房間,他看見(jiàn)紅腫著眼睛的兒子和被淚水打濕的床單,感到很羞愧。
于是爸爸叫來(lái)了鄰居。鄰居問(wèn)道:“你找我來(lái)做什么?”爸爸說(shuō):“我想給兒子一個(gè)驚喜!苯又麥惖洁従佣叄f(shuō)了幾句悄悄話。鄰居點(diǎn)了點(diǎn)頭,爽快地答應(yīng):“我愿意幫助你,說(shuō)吧,我該怎么做?”
爸爸說(shuō)出了他的辦法,他們倆一起把兒子和兒子的小床抬到了車上。一路上他們沒(méi)有發(fā)出任何聲響,小心翼翼的,生怕會(huì)吵醒兒子。交警知道怎么回事以后,也提醒附近的行人保持安靜。
到達(dá)了目的地,爸爸和鄰居把兒子以及兒子的床抬下了車。接著,爸爸把車開(kāi)到了樹(shù)林里,并讓鄰居坐在車上,自己躲到兒子身旁的大樹(shù)后。
天亮了,太陽(yáng)越升越高,兒子被溫暖的陽(yáng)光驚醒了。兒子睜開(kāi)眼睛,天啊,怎么回事!馬兒在悠閑地走來(lái)走去,兔子正趴在地上吃蘿卜,牛羊低著頭在吃著青草,公雞帶著母雞和小雞在捉蟲(chóng)子,小鳥(niǎo)在空中邊飛邊唱歌。抬起頭來(lái),空中還有一朵朵潔白的云……
兒子驚呆了,被眼前的美景震撼了。這時(shí),爸爸從樹(shù)后走了出來(lái),對(duì)兒子說(shuō):“寶貝,這安排怎么樣?高興嗎?這是我給你的驚喜!”兒子聽(tīng)了開(kāi)心地回答道:“爸爸,太棒了!我太高興了!謝謝你送給我這么棒的驚喜!”
五年級(jí)的作文 篇6
我家有一只小狗,它是2月出生的,再降臨到我們家。
他一開(kāi)始只有我的倆個(gè)手掌加起來(lái)那么大,他的兩只耳朵尤為靈巧。他的臉上永遠(yuǎn)是憤怒的表情,而且他也很愛(ài)生氣,所以我叫他怒寶。他的額頭帶點(diǎn)棕色,腰邊也有兩塊棕色。它很勢(shì)利,看見(jiàn)肉就使勁搖尾巴。他走起路來(lái)左右搖擺,像一只鴨子在走路。我對(duì)它有時(shí)愛(ài)有時(shí)恨。
我對(duì)他的疼愛(ài)。他剛來(lái)我們家時(shí)還很小,而且它就像嬰兒一樣,一天睡十幾個(gè)小時(shí)。我是常把它抱在懷里,它則用熱乎乎的舌頭調(diào)皮的舔著我的臉,弄得我癢癢的,我抱著它,好像抱著嬰兒一樣,因?yàn)樗苄。有時(shí)它在我懷里睡著了,但可惡的是,有一次,他竟在我懷里小便,害我?guī)滋於疾桓冶N医?jīng)常拿好吃的給他吃,比如零食之類的,我們就像好兄弟一般,有福同享。我經(jīng)常把手指放進(jìn)他嘴里,讓他咬著,但由于沒(méi)有牙齒的緣故,它只能干咬著并抓狂,我看著他可笑又可愛(ài)的樣子,真是百般疼愛(ài)。
我對(duì)它的欺辱。它來(lái)到廣東后,長(zhǎng)大了許多,牙齒也長(zhǎng)出來(lái)了,有點(diǎn)鋒利了,于是我也就沒(méi)那樣抱它了,玩他了,而是加了一項(xiàng)新項(xiàng)目--欺負(fù)它。我天天搞他,弄他的耳朵,讓它扮兔子,還踩它的尾巴,它只能汪一聲,然后耷拉著尾巴逃之夭夭,每次欺負(fù)他后都痛快至極,這似乎成了一種樂(lè)趣。有一次,他從垃圾桶了翻出了一只老鼠來(lái)吃,我氣得對(duì)他又踢又踹又罵,直至把他逼到墻角,他用無(wú)辜又悲哀地的眼神望著我并發(fā)出哀號(hào)的呻吟,讓我心軟原諒了他,從那之后,我對(duì)他不那么欺凌了。
無(wú)論是喜歡還是欺負(fù)他,他已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分。因?yàn)樗某霈F(xiàn),讓我的生活增添了一份新的色彩。
五年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)既搞笑又嚴(yán)肅的語(yǔ)文老師,他的臉是國(guó)字臉,小小的眼睛,鼻子上架著一副黑色眼鏡,他黃黃的皮膚,但是上面有許多小痘痘。
有一次在上課時(shí)候,我和同桌在說(shuō)話,卻被我的語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)了,他兩只眼睛可怕地盯著我和我的同桌,這時(shí),我覺(jué)得我快被“電”成黑人了。
但是我的語(yǔ)文老師有時(shí)也會(huì)搞笑,比如我們上課時(shí)說(shuō)話,我的語(yǔ)文老師就會(huì)說(shuō):“同學(xué)們,你們是不是想讓我變成看小偷?你們這些小偷可太明目張膽了!”他大笑,老師也笑了,“啪”地一聲:“你們想不想我給你們上課?要想的話就閉嘴,要不想聽(tīng)講的話就給我立刻滾出去!”我想:我的語(yǔ)文老師也太會(huì)變臉了,我覺(jué)得他應(yīng)該去當(dāng)變臉師。
還有一次,他從東臺(tái)開(kāi)會(huì)回來(lái),看到我們都在休息,而且連一根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),老師看見(jiàn)了,便說(shuō):“是不是我走錯(cuò)班了?如果沒(méi)有走錯(cuò),我心里就像吃了蜜一樣甜!”
這就是我們搞笑又嚴(yán)肅得讓人離開(kāi)這個(gè)地方的語(yǔ)文老師,他就是劉小東老師。
五年級(jí)的作文 篇8
桂林銀子巖,在幾百年前,還只是一個(gè)漆黑的小洞,經(jīng)過(guò)洞內(nèi)潮濕而流出的水把石頭打成了奇形怪狀的,后來(lái)經(jīng)過(guò)探險(xiǎn)者的發(fā)現(xiàn)及后人的想象而起名“銀子巖”。今年暑假,我有幸進(jìn)入了這個(gè)巖洞。
剛走進(jìn)去,我們的嘴巴就像里面塞了個(gè)蘋(píng)果一樣閉不攏了。你瞧瞧,奇形怪狀的石頭通過(guò)燈光的照射顯得無(wú)比美麗!斑青,咔嚓”還沒(méi)到有特色的地方,我們就紛紛舉起相機(jī),開(kāi)始留影紀(jì)念了。看那,一條條有規(guī)律的石頭細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),可以說(shuō)就像柳樹(shù)姑娘的辮子,顏色五彩繽紛,都能跟彩虹媲美了!這里面四周比比皆是這樣的場(chǎng)景,繼續(xù)往里走,哇,唐僧,穿著取經(jīng)道衣,正在悠閑地行走!咦,那么齊天大圣孫悟空呢,哦,躲在山頭呢,瞧瞧,這幅活靈活現(xiàn)的模樣,真不敢相信這是自然形成的!他正在撓撓自己的頭,向我們看呢?穿著彩虹大衣,拿著金箍棒,呵呵,妖怪來(lái)啦!再往前走,“美麗的七色花,真美!”我叫道!笆裁囱,”講解員說(shuō),“這是觀音娘娘用的玉傘,你看,旁邊的神仙都在保護(hù)她呢!”“原來(lái)如此。 蔽夷樇t地?fù)蠐项^。之后,很多美麗的人物都來(lái)到了我們身邊:孔雀,觀音娘娘……
銀子巖,太神奇了!
五年級(jí)的作文 篇9
無(wú)論回憶是多么美麗,也只是過(guò)去的事了。人的生命只有一次,沒(méi)有什么可以重來(lái),而記憶也在時(shí)間的剝蝕下逐漸漂白了過(guò)往的美麗,如此之蒼白,如此之滄桑。
曾經(jīng)是孩子,而現(xiàn)在還是孩子,只是眸子不如以往灼灼閃亮。在歲月的河流里,平靜大毫無(wú)聲息,為夢(mèng)不停的游啊游。
有一天 看到春花綻放,而這樣又能如何,于最美的一剎那開(kāi)始凋落,如此單一的輪回,卻沒(méi)有選擇不開(kāi)的權(quán)利,這就是成長(zhǎng)的滋味。
我終于知道,成長(zhǎng)的滋味不是深山荒林中的一片落葉,也不是泰山腳下那塊不朽的堅(jiān)石。那欲進(jìn)又出的感覺(jué),一夜寒風(fēng)后,你才會(huì)醒。
五年級(jí)的作文 篇10
在生活中有許許多多的人值得我們每時(shí)每刻去關(guān)愛(ài),而我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻想著如何去幫助他人。在我的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,有一件事至今記憶猶新,就跟我一起來(lái)回憶一下吧。
有一次我站在公交車站牌前等車。不一會(huì)兒,車來(lái)了,我就慢慢悠悠地上了車。上車以后我隨便找了一個(gè)座位坐下了。公交車差不多行駛了兩站,又上來(lái)一些人把車上的安全座椅全部坐滿了。又行駛到下一站上來(lái)了兩位老奶奶,看她們的樣子好像六七十歲了。有兩位叔叔要下車了,兩位老奶奶準(zhǔn)備向空著的座位走去?墒,她們的速度太慢了,空座被兩個(gè)年輕人搶先坐下了。
兩位老奶奶望著年輕人深深地嘆了一口氣,然后又回到了原來(lái)的地方站著。又過(guò)了一小會(huì)兒,有兩個(gè)二十多歲的叔叔進(jìn)入我的視野,只見(jiàn)他們把自己的手機(jī)給關(guān)上了,看樣子他們兩個(gè)人好像是要給兩個(gè)奶奶讓座位。果然如我所想,兩位叔叔站起來(lái)讓兩位奶奶坐在了他們的座位上,而兩位叔叔站在公交車的走廊。
是呀,人間處處有真情!只要我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧!
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