有關(guān)五年級作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的五年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
糟了，上學(xué)要遲到了，時間容不得小雪多想，她飛快地騎著車。到了一個岔道，小雪猶豫了一下，低頭看了看表，橫了橫心，選擇了那條她平時極少經(jīng)過的便捷小道。
小雪使勁地蹬著車，卻覺得越來越費勁，跳下車仔細一檢查，不好了，自行車的前輪的外胎，不知什么時候被扎了一個釘子。她懊悔極了，當初不走這條小道就好了。她看了看表，只有14分鐘了，跑嘛，起碼也得16分鐘，怎么辦，怎么辦，她推著車，跑了起來，一邊跑，還一邊左顧右盼，看看周圍有沒有修車鋪。
太棒了，前面正有個修車鋪。小雪高興極了，她推著車，飛奔過去。店里有個40歲上下的師傅。小雪顧不得許多，跑過去急沖沖地說：“叔叔，我的車壞了，幫我修修車吧！我趕著上學(xué)！”那人打量了她一下，熱情地說：“好說好說，上學(xué)可是大事。丫頭，把車拿來�！�
那人確實有本事，三下五除二就修好了。小雪感激地掏出5元錢，塞到那人手中，說：“叔叔，謝謝您，這錢不用找了�！闭f罷，便跨上自行車，準備趕去學(xué)校。突然，旁邊跑過一個大約三歲的小男孩，對那人說：“叔叔，再給1元錢�！蹦侨顺料履榿怼叭トト�，一邊去，別擋著我干活�！蹦切『庌q到：“叔叔，要不是我剛才放了那些釘子，你能……”
小雪愕然，原來如此。
五年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)住在歷城唐王，那里景色怡人，美不勝收，是我流連忘返的地方。
那里山美，水美，花花草草美，人更美。
如果你來我的家鄉(xiāng)，我愿意做你的導(dǎo)游，領(lǐng)你去大快人心的地方玩一場，去看我家鄉(xiāng)那美不勝收得風景，坐在巨野河下，猶如看到那飛流直下三千尺的瀑布。去吃我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)大白菜，看到大白菜的底部時，猶如看到那沁人心脾的茉莉，不知道你有沒有這種感覺，但是我有。再說說我家鄉(xiāng)的人吧！有婀娜的身姿，奇形怪異的想法，使你鉆破腦袋都意想不到。
山。奇形怪狀、連綿起伏，下雨的時候，在遠處一看，猶如火山爆發(fā)。使人為之一振。
水。綠水盈盈，波濤起伏，下雨的時候，在遠處一聽，一顆顆水珠，一波波的河紋，猶如一個演奏家，叮叮叮，咚咚咚，真是遠看上有色，近聽水無聲。
花、草。嬌艷欲滴、翠綠欲滴、百花齊綻。在下雨的時候，更顯得沁人心脾，那一顆顆小珍珠在花瓣上來回滾動，美麗極了，真是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。
有機會的話，歡迎你來玩，我把我的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、水、山、人，一一介紹給你，相信你會愛上我的家鄉(xiāng)。
五年級作文 篇3
書是人類進步的階梯，這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句名言，也同樣是對書籍的最高贊美。從這句話中可以看出書在人類歷史上的作用是多么大，它的價值彌足珍貴。
作為小學(xué)生，每天讀書是一個非常好的習(xí)慣，同時也是一件非常幸福的事。每一本好書都值得我們?nèi)ャ@研、去細細地咀嚼。讀書謂：心到、口到、眼到。我們可以把一本好書讀上百遍，好句還可以背下來。久而久之，書就會成為我們形影不離的好朋友。即使它不來找自己，自己也會情不自禁地去找它，翻它、讀它、嚼它。
書就像一位兢兢業(yè)業(yè)的老師。好老師僅僅用一本《上下五千年》就會帶你游遍五千年的故事。老師，用童話教我真理：《丑小鴨》雖然身體嬌小，但有一顆堅強的心；《賣火柴的小女孩》中小女孩那悲慘的經(jīng)歷，是我們現(xiàn)在的孩子所感受不到的.。
讀一本好書，如同交了一個真摯的好朋友，與好書對話，它會告訴你，什么是真善美，什么是假丑惡。讀一篇短小的童話，我們猶如站在山峰的最底端，一步一步地爬上去，最終成為頂端的成功人士。能和書交朋友的人，肯定不簡單，因此我們都要做這個不簡單的人物。當然，讀書也要有選擇，對我們無益的書，一定要拒之千里，否則，會讓自己受害無窮。
在書中，有樂有笑，有悲有歡。書使我懂得人生的哲理。打開書，使我進入那迷人的世界，合上書，可以細細品嘗書中那一個個有趣的故事。書籍是我們最好最忠誠的良師益友。
五年級作文 篇4
晚上，我正在寫作業(yè)呢，忽然聽到鄰居家弟弟在哭喊著：“媽媽，求求你了，求求你了，不要趕我走，不要趕我走，我給你磕頭！”我不知道發(fā)生了什么事，急忙跑到他家去問情況。
原來是這樣的：今天早上弟弟的媽媽給他十元錢，讓他到學(xué)校交給老師，揖給災(zāi)區(qū)人民。他媽媽一再叮囑他不要花掉，誰知道他就是不聽話，只揖了五元錢，自己留了五元錢，用三元錢買了一個拼圖，又用兩元買零食吃了。他的媽媽非常的生氣，他媽媽說：“四川的好多孩子都失去父母了，成了孤兒，你知道你隨便花掉五元錢，要是買一瓶水的話，在災(zāi)區(qū)還能救回好幾條孩子的生命！你這樣的小孩怎么從小就沒有愛心呀，我不想要你了！我從災(zāi)區(qū)領(lǐng)養(yǎng)一個乖孩子！” 弟弟這才知道事情的嚴重性，嚇哭了。
這時候鄰居們都圍了過來，勸阿姨消消氣，孩子還太小，才上二年級，還不懂事，也沒有經(jīng)過這事，要好好的開導(dǎo)他，教育他。不過所有的人都順便又批評了弟弟一頓。我在旁邊聽了，也深受教育。
這件事弟弟的確做錯了。我們就應(yīng)該從小具有愛心，長大才成能為一個好人。
五年級作文 篇5
我是一個女生，個子高高的。皮膚被太陽曬得黑里透紅，老師說這是健康的膚色。我有一頭短發(fā)，看上去干凈利落。我走路不像女生，更像男生一樣蹦蹦跳跳，所以大家常常稱我是“假小子”。
被稱為“假小子”，體育自然不能太弱。我是田徑隊的一員，每天早晨要去訓(xùn)練。我和隊員們站在起跑線上，朱老師一聲哨響，我們就像離弦的箭一般飛了出去。我和對手孫麗不相上下，當快到終點時，我奮力沖刺，像背上了火箭筒一樣，直奔終點。最后，我戰(zhàn)勝了其他隊員，成了第一名。朱老師走過來，笑瞇瞇地說：“假小子，表現(xiàn)不錯！”
一般女生都很怕攀巖，但是我這個“假小子”卻很喜歡。有一次，媽媽帶我去茂業(yè)買鞋子時，無意中看到了別人在玩攀巖。我很好奇，也非常想玩一玩。前幾天，我想玩攀巖的愿望實現(xiàn)了。工作人員幫我吊上了威亞，我開始一步一步往上爬。旁邊的男生看上去比我大一些，但是玩得小心翼翼，很害怕的樣子。我一看，“假小子”的好勝心又在心頭涌起了，于是我先右手抓住巖石，右腳隨之跟上，緊接著是左手和左腳。漸漸地，我超過了那個男生，爬到了最高的地方。我向下一看，好多比我先開始攀巖的卻還在后面呢！
我被稱為“假小子”的最大原因，是我經(jīng)常跟男生一起玩滑板。
每個周末，我都會約上哥哥和幾個男同學(xué)一起來到小區(qū)的游樂場比賽滑板。男生們速度很快，極力想展示自己的本領(lǐng)。雖然我是女生，但我不甘心，也加大了馬力，兩腳左右晃動得很厲害，控制好身體平衡。我一會兒彎腰，貓腰前行；一會兒兩腿分開，直著身體；一會兒把手伸長，去抓樹枝……我的滑板在男生中來回穿梭，絲毫也不覺得自己是一個女生！我和男生們玩得不亦樂乎，男生們也不覺得我是一個女生而對我小覷。
大家看，我是不是一個富有運動細胞的“假小子”呢？
五年級作文 篇6
一次偶然的機會，我在手機上看到了一條關(guān)于首都北京的新聞：北京霧霾一直處在紅色預(yù)警線，一個月內(nèi)只有一個星期左右是晴天，不但給人們的出行造成極大的不便，而且讓很多人患上了呼吸道感染的疾病。霧霾的治理情況不容樂觀！治理霧霾迫在眉睫！普通的吸霾器體型大，質(zhì)量重，成效并不大，已不能滿足顧客的需求。因此，我想發(fā)明一種新型吸霾器。
這款吸霾器外形像一根小棒子，長7厘米，寬1。5厘米，體重只有一根水筆那么輕哦，十分方便攜帶。插入一張芯片，操作起來簡直so easy的。霧霾器上面有紅、綠、黃三個不同的顏色按鈕，紅色是停止運行，綠色是正常工作，黃色是自動運行模式。只要你輕輕點擊所需要的模式，它就會聽從你的指令，開始工作。當然這個吸霾器的“胃口”很大哦，不用擔心它‘吃’不消啦！
看到這里，有不少讀者一定會問：可是它總會吸滿的，難不成扔掉再買一個，這可是要花錢的��！no problem，這個吸霾器最大的功能是能把霧霾轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣，我還特別從草原上收集了花草樹木的清香，輸入處理器的記憶芯片里，霧霾經(jīng)過轉(zhuǎn)換器的清潔處理，然后再把新鮮的空氣排放到室外。這樣，吸霾器又可以“輕裝上陣”了。
對了，這根小小吸霾器還是一款多功能產(chǎn)品。它還能同時 吸進汽車排放的尾氣呢！操作的步驟也是一樣的。我想把它介紹給國內(nèi)外的汽車制造商，給每一輛汽車都裝上這種新型除霾器，從而治理汽車排放的尾氣對空氣造成的污染。
雖然有了我發(fā)明的吸霾器，但是我還是要呼吁大家保護環(huán)境，保護地球，保護我們?nèi)祟惞餐畹募覉@。因為地球是我們最美麗的母親！
五年級作文 篇7
今天下午，姐姐又到我家來陪我玩了，我們最喜歡玩的就是在充氣游泳池里打水仗。
充氣時，我握緊氣管，往泳池的充氣口里一插，媽媽就使勁充了起來。不一會兒，媽媽就大汗淋漓，累得腰酸背痛，連手都麻了。我趕緊上去換班，然后自己開始努力充氣，充了大約一個小時。我和媽媽已經(jīng)精疲力盡。奶奶見了趕緊過來幫忙�？墒悄棠檀虻臍飧鷽]有打一樣，泳池一點變化都沒有。我仔細看了看，想知道是什么情況，后來才發(fā)現(xiàn)，原來是有一個多余的充氣口沒有封閉。怪不得奶奶才會一直打著都沒有反應(yīng)。果然，把那個充氣口一封閉就好了，沒過多久泳池就拱起來了。之后就開始放水了，過了半個小時后水放好了。我和姐姐終于可以去泳池玩了！
一開始，我就給姐姐一個清涼大禮包。我用手接了很多很多水，全部都撲在她的臉上，正當我暗暗自喜的時候，她竟然用腳掀開水花濺在我的臉上，使我很是意外，讓我來了個措手不及。于是，我用她的方法繼續(xù)攻擊�？墒牵瑡寢屌挛移圬摻憬�，叫我不要再鬧了！我嚇得趕緊把手縮了回去，生怕被責罵。不過還好，媽媽并沒有表現(xiàn)不高興，反而還跟我們說：“今天你們可以多玩一會兒，反正作業(yè)也做好了！”我心里沾沾自喜，別提有多高興��！就這樣開心地打著水花，跟姐姐不亦樂乎！我們快樂的一天就在這樣的玩耍中度過了！
暑假里，爸爸媽媽帶我去了很多好玩的地方，我都很開心，但最喜歡的還是在家里和姐姐一起打水仗！
五年級作文 篇8
因為奶奶前幾天去世了，我們都回老家追悼她。但今天我不想講傷心的事，就給你們講講今天的打雪仗吧！
一大早，妮妮就把我叫醒了。說她爸爸媽媽還沒起來，沒人陪她玩。梳洗完畢，妮妮就把我拖到她們家去。這時天空中飄著雪，雖然不算大，但我和妮妮的頭發(fā)上都亮晶晶的，想抹了一成發(fā)膠。
我們吃完早飯，二哥和二嫂終于起來了。幸好，要不然我要凍死了。我和妮妮就一直看電視，看得開心死。弄得二哥和二嫂也圍過來看。
快中午時，大哥、大嫂、四哥、四嫂、鴻鴻和豆豆也來了。媽媽叫我們一起去堆雪人。
我們就被她們趕了出去，堆到一半，我的手實在吃不消了，跑進二哥房間里烤烤火。順便叫幾個人出來幫忙。
男的搬不動，搬了三個女的：媽媽、大嫂和四嫂。
后來，不知怎么的，改成打雪仗了。我、媽媽、大嫂和四嫂打鴻鴻一個人。不知道他們的戰(zhàn)績怎么樣，我只知道鴻鴻被我打到了兩次。
我們都進屋烤火了，鴻鴻拿著一塊大似鐵鍋的雪塊，說：“前面是誰砸到我的，我要報仇！”
二哥、四哥都指著大哥，說：“是他砸的！”明顯是瞎說，他倆出都沒出去，大哥只是出去晃了一下。
鴻鴻見罷，馬上拿著雪塊出去了。哥嫂們都叫：“好牛！好牛！”
唉，背黑鍋的大哥��！
五年級作文 篇9
今天我的語文成績考的很不理想。我心想：回到家我怎么向爸爸說呀？考這么低真沒面子回去，但不回也不行呀。我到了家，磨磨蹭蹭的把卷子遞給爸爸，心想：爸爸會怎么教訓(xùn)我呢？誰知爸爸心平氣和地說：“沒關(guān)系，你考的不好我打你，你就能考好了嗎？我們得認真看書聽寫詞語，，看卷子，找出問題出在了什么地方，下回考得時候不出同樣的錯誤�！蔽乙宦牭竭@溫暖人心的話，頓時心里好似放下了一塊大石頭，心情也陰轉(zhuǎn)晴。我放下書包，爸爸和我一起分析問題所在。
爸爸看了看我的卷子說：“你有一些錯別字，主要內(nèi)容也不會寫，我們先易后難，先把錯別字這關(guān)給攻了�！蔽艺f：“好�！卑职窒茸屛夷闷饡鴱�(fù)習(xí)，把每一單元的日積月累和讀讀寫寫背會。十五分鐘后，他來檢查。我認真地讀、寫、背，很快就弄完了。我叫爸爸，他走進來吃驚地說：“今天這速度夠快的呀！”我不還意思地笑了。爸爸拿起書，給我讀詞，這回聽寫我全對，一個錯別字也沒有。爸爸興奮地說：“你看，你要是認認真真復(fù)習(xí)，這不是也能寫好嗎？”我低著頭不知說什么好。爸爸說：“我們現(xiàn)在做短文練習(xí)吧！邊說邊從旁邊書架上拿來一本閱讀練習(xí)，從上面找了一篇短文，要求我邊讀邊思考后面的問題，那個寫主要內(nèi)容的題，我還是沒答對，爸爸對我說：“這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果是什么？”你的主要內(nèi)容是從這考慮的嗎？”我抬頭沖著爸爸笑著說：“你怎么說的跟我們老師一樣啊！“那當然，我可是好學(xué)生呢！快寫吧，寫完我檢查�！蔽胰褙炞⒌淖x短文，看問題，標自然段，用爸爸教我的方法寫。二十分鐘后把爸爸來判題，判完后：“有進步，但還要多加練習(xí)，不能半途而廢。”我按著爸爸說地做，果然下次考地很好。
這就是無言地父愛，在父愛滋潤下我快樂成長！
五年級作文 篇10
我一直以來均以一句名言自省，“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”！這句名言的意思就是說人博學(xué)多才也不要忘記每日反省自己，這樣就會明白行事，在做事時候也不會有什么過錯了。
是的，我們需要時刻細讀我們自己，明白我們的缺點與優(yōu)點。先哲有云：“人非圣賢，孰能無錯”。沒有任何一個人能夠在人生旅程當中不犯下任何錯誤，也就是說完美根本是不存在的。正是缺點的存在，我們才要去讀我們的缺點。明智的人就應(yīng)該坦然自身錯誤，承認錯誤，正是缺漏，揚長避短，如此我們對于生活的理解，就會進一步。
讀我，在如今這樣多元化的社會也是非常有必要的。生活當中，我們接觸朋友是必不可少的。朋友之間，也不可避免發(fā)生糾葛、沖突。
當沖突發(fā)生以后，我們不能簡單地指責別人，而忽略了自己的過錯。冷靜下來，仔細讀我們自己，去發(fā)現(xiàn)自己身上的過錯，謹慎地處理關(guān)系。在事業(yè)上，若經(jīng)常遭遇失敗，就應(yīng)該悉心讀我。明白失敗是成功之母，找到自己的不足，找到正確的發(fā)展對策。
是的，讀我，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。
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