二年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
星期五，我和小伙伴一起堆雪人。我們玩的`非常高興。
我們先積雪，把雪積多了，雪人的身體越高越胖了。我們可高興了。於是拿著兩個(gè)掃帚插在雪人那白白胖胖的肚子上。雪人的手與肚子已經(jīng)完成了，接下來(lái)我們開(kāi)始做頭。我們找一個(gè)大桶里面裝滿雪，扣在雪人身上，頭也做成了。我們找來(lái)三個(gè)扣子，當(dāng)鼻子和眼睛，這樣就剩嘴巴了，我們找來(lái)兩片樹(shù)葉，來(lái)當(dāng)雪人的嘴巴。
這樣雪人就做成了，我們渴望，如果雪人能活過(guò)來(lái)，那該多好��！
二年級(jí)作文 篇2
“姐姐，讓我拿著好不好？”
“風(fēng)大，小心，拽住了！別再斷掉了�！蔽覍⑹种械娘L(fēng)箏線遞到葉子手心里，她凍得發(fā)紅的小手緊緊地攥著，面朝天空，安靜的微笑著，紅撲撲的臉蛋，緊閉的雙眼，幸福的表情讓我心疼。
“姐姐，剛剛風(fēng)箏線怎么斷了？是風(fēng)箏不喜歡葉子么？”
我愣了一下，她的問(wèn)題來(lái)的那么突兀，讓我有些不知所措：“呃…不是啊。當(dāng)然不是啦。它怎么能不喜歡我們可愛(ài)的葉子呢？風(fēng)太大了。嗯，可能是它飛累了吧！咱們不是又買了一個(gè)嗎？還帶哨子呢！”我胡亂地搬了幾個(gè)句子湊在一起，九歲的女孩就有這么敏感的想法，這一切都來(lái)了太早了，太突然了。
“它是喜歡我的啊！”葉子笑了，她把耳朵靠在風(fēng)箏線上，聽(tīng)著哨子的聲音，“姐姐，是不是風(fēng)箏看不見(jiàn)？要不為什么要拿線拴著它？”
我再一次被問(wèn)的講不出話來(lái)。我坐在她旁邊，就像是一個(gè)做錯(cuò)事的孩子，不知道如何是好，只得緊緊摟著她的肩。
“姐姐？是嗎？”葉子把臉轉(zhuǎn)向我，又問(wèn)。
“哦，或許是吧�！蔽业穆曇艟拖癖簧磉叺娘L(fēng)吹過(guò)一樣，輕飄飄的。
“那它一定很難過(guò)了？它什么都看不見(jiàn)……”葉子抿著嘴，不再吱聲。
“它……不傷心的`吧。它雖然看不見(jiàn)，但是有那么多風(fēng)箏一起陪伴著它，它同樣可以在藍(lán)天中飛翔，只要它努力飛，藍(lán)天就是屬于它的。它現(xiàn)在可能正美滋滋的跟藍(lán)天白云聊天呢！”
“真的嗎？”葉子似乎比剛剛有了精神，“它難道不因?yàn)榭床坏綎|西哭嗎？別人不會(huì)笑它么？它什么都不能做，就連飛翔還得有人牽著它的線，它什么都不會(huì)……”葉子說(shuō)著說(shuō)著就要哭，我慌了，連忙摟她更緊，抓住她握著風(fēng)箏線的小手：“誰(shuí)說(shuō)它會(huì)哭呢？誰(shuí)說(shuō)它看不見(jiàn)東西就一定要掉眼淚呢？又有誰(shuí)說(shuō)它什么都不能做呢？它自己也可以飛，它有自己的夢(mèng)想，所以它堅(jiān)信藍(lán)天是屬于它的，是讓它飛翔的！只是因?yàn)槟阄罩�，所以你不知道，剛剛那個(gè)風(fēng)箏不就飛了嗎？”
葉子不說(shuō)話，也似乎不再要流淚，我放下了心，接著說(shuō)：“風(fēng)箏和葉子一樣勇敢，它知道天空不會(huì)因?yàn)樗膫亩嗜ド�，也不�?huì)因?yàn)樗床灰?jiàn)而不復(fù)存在，只要它追求，天空就會(huì)對(duì)它不離不棄，就會(huì)貼上屬于它的標(biāo)簽。”
葉子慢慢的將手中的線放完，我抬起頭，風(fēng)箏正在有節(jié)奏地飄動(dòng)，突然，葉子說(shuō)：“姐姐，我們把線弄斷好不好？”
“為什么？”我有些驚訝。
“我想讓它自己飛，它不是喜歡天空么？讓它自己飛吧姐姐，它那么勇敢，一定可以飛得很好，很高的，好不好嘛？”葉子拉著我的手撒嬌，這才是她應(yīng)有的可愛(ài)。我笑了：“好吧，你把它咬斷吧！”葉子高興的笑了，輕輕撫摸著手中繃直的線：“風(fēng)箏，你自己好好飛吧，去找你的藍(lán)天吧！”使勁用牙咬了一下。
風(fēng)箏線第二次斷了。
我輕撫著她的頭，望著那盤旋著飛向遠(yuǎn)方的風(fēng)箏，自己似乎也長(zhǎng)大了許多。那翱翔著的不就是我們的希望嗎？
“姐姐，我是不是也跟它一樣勇敢？”
“是！一樣勇敢！”我撫摸著葉子的臉蛋，明天她就要去聾啞學(xué)校讀書(shū)了，她微微揚(yáng)起的嘴角將臉上的陰霾一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散。葉子，我的好妹妹，答應(yīng)姐姐，我們要一樣勇敢，跟風(fēng)箏一起追逐我們的夢(mèng)想，無(wú)論多難都不要掉眼淚！
二年級(jí)作文 篇3
常以仙人球自比，既是自嘲，亦是自譽(yù)。自嘲的是本人沒(méi)有花的姿容，而自譽(yù)的是那份堅(jiān)韌和不羈(也許在他人看來(lái)只是放肆)人生雖然短暫，然而沒(méi)到最終蓋棺的那一刻，誰(shuí)又能說(shuō)清自己這一生究竟如何。就算到了蓋棺的那一刻又如何。世人的評(píng)價(jià)早己聽(tīng)不見(jiàn)了。人生，本來(lái)僅僅是一個(gè)過(guò)程�？v使最愛(ài)的人不能相伴終生，最在乎的不能擁有，最想要的'與自己擦肩而過(guò)。但，至少曾經(jīng)愛(ài)過(guò)，努力過(guò)，奮斗過(guò)。往曰終如煙。曾經(jīng)的記憶卻會(huì)越發(fā)的深沉在心底……所以在閉目之日，在既將淪為包子餡之際，我們似乎都應(yīng)釋然的輕笑一句:“此生足矣，此生足矣……”
二年級(jí)作文 篇4
春姑娘來(lái)了，她一揮手，把世界變成了粉紅色。桃花開(kāi)放了，它們你擠我，我擠你，爭(zhēng)相開(kāi)放，發(fā)出了香味。引來(lái)了挎著籃子的小蜜蜂。它們唱著歌，跳著舞，不一會(huì)兒就采了一籃子蜜，他們快快樂(lè)樂(lè)地回家了。過(guò)了幾天，花謝了，綠葉長(zhǎng)出來(lái)了。
夏姑娘來(lái)了，她帶來(lái)了深綠色的彩筆，把桃葉變成了碧綠色，小桃子青青的'，像綠珍珠一樣，它們?cè)谧矫圆�，不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。
秋天來(lái)了，秋姑娘把世界變成了金黃色。桃熟了，又大又紅，她們都夸自己，有的說(shuō)：“我最大最紅！”有的說(shuō)：“我最小，我也是最可愛(ài)的！”桃子的香味引來(lái)了小朋友。小朋友們拿來(lái)籃子把桃子摘了下來(lái)，不知道哪個(gè)小朋友把好不容易摘的桃子就咬了一口。
冬姐姐來(lái)了，她在天上畫(huà)了幾只小蝴蝶，下雪了。桃樹(shù)光禿禿的，冬姐姐害怕桃樹(shù)感冒，給它穿上了銀裝。桃樹(shù)睡著了，它做一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)秋天來(lái)了，它又結(jié)了許多又大又紅的桃子，它笑了，差點(diǎn)兒還笑醒了呢！
二年級(jí)作文 篇5
我家的小貓最近有些反常。
它老躺在地上，不去捉老鼠，以前貓是很機(jī)靈的�？墒�，現(xiàn)在總是懶洋洋的。我還有一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，它的肚子變大了，難道它和男貓結(jié)合了。帶著種種疑問(wèn)，我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“咱家的小貓要生小寶寶了�！甭�(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息，我高興的又蹦又跳，我想：小貓要生小寶寶了，肯定要吃點(diǎn)好點(diǎn)。于是我拿著魚(yú)鉤，到小河邊釣魚(yú)，我釣了10分鐘，釣了一大堆魚(yú)，我數(shù)了數(shù)一共四條。我提著小桶，高高興興地回家了�；氐郊液螅移炔患按卣~(yú)，炸好后趕緊把魚(yú)拿到貓窩去。我的'小貓聞到香味后，立刻出來(lái)，把小魚(yú)吃個(gè)精光。幾天后，我再去給小貓送食時(shí)，發(fā)現(xiàn)小貓的肚子越來(lái)越大，圓圓的像個(gè)皮球一樣。又過(guò)了幾天，我再去時(shí)，小貓就生了，生了四只，有黑白相間的，有棕色的，真可愛(ài)。
通過(guò)這次事件，我明白了，只要留心，生活處處有學(xué)問(wèn)。
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