【必備】小學(xué)五年級(jí)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
生命無(wú)所不在,可生命究竟是怎么回事?總是讓我疑問(wèn)不明。一天,當(dāng)我剛好田野體會(huì)著日光時(shí),一只骨瘦如柴的螞蟻尋著美食,漸漸地爬在了我自己的美食旁邊,讓我頓生不滿(mǎn),我輕輕吹了口氣,對(duì)它來(lái)講就像臺(tái)風(fēng),吹得很遠(yuǎn),撞在了壹個(gè)硬硬的的石塊,我走過(guò)來(lái),仔細(xì)看去,啊,它皮開(kāi)肉綻,都快成肉末了,可它還是沒(méi)放棄,一直堅(jiān)持,我再一次輕輕吹了口氣……一回,兩次,三回,我深深地被驚訝了,不由把手心里的美食扔給它。
這確實(shí)就是生命的意義——堅(jiān)持不懈。在我自己的家鄉(xiāng),城墻石塊縫隙里,長(zhǎng)出了一棵巨樹(shù),它枝葉茂密。
我不能想象,它要如何在風(fēng)吹日曬,泥土貧乏,空間狹小的石塊縫下生長(zhǎng),更讓我不明的是,它要如何從一小粒種子通過(guò)多少年的風(fēng)吹雨打變?yōu)榫迾?shù),讓我清楚了生命的意義——頑強(qiáng)。生命的意義是堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng),有了這么多,生命就能了價(jià)值。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天是元旦節(jié)后的第二天,我滿(mǎn)懷期待的走進(jìn)這一天。因?yàn)檫@是有趣的一天,更是令我開(kāi)心的一天。
上午九點(diǎn)左右,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中時(shí),突然聽(tīng)到一陣苦苦咚咚的聲音,這是什么聲音,誰(shuí)在干什么?也不讓人好好睡個(gè)覺(jué)。我猛然想起,這不是昨天晚上我們?nèi)胰斯餐贫ǖ男履甏髵叱?jì)劃嗎?外邊肯定是爸爸媽媽正在打掃除吧。我趕緊坐了起來(lái),以最快的速度穿好衣服。
我輕輕地推開(kāi)了房門(mén),看見(jiàn)爸爸媽媽正在熱火朝天地打掃衛(wèi)生,我慚愧地低下了頭,不好意思地說(shuō):不好意思,我起床晚了,你們也不叫我一下,叫我干什么活?媽媽微笑著說(shuō):不著急,你先把自己的個(gè)人衛(wèi)生搞好再說(shuō)。我說(shuō)好的。說(shuō)完,我趕緊去刷牙洗臉,一邊刷牙,我一邊想,今天刷牙洗臉不能時(shí)間太長(zhǎng)了,否則,等會(huì)兒就沒(méi)活了干了,于是,不一會(huì)兒,我就洗刷完畢,準(zhǔn)備幫助爸爸媽媽打掃衛(wèi)生,這也是我的一個(gè)立功好機(jī)會(huì)!
我看見(jiàn)媽媽正在掃地,于是就趕緊把掃帚搶過(guò)來(lái),開(kāi)始掃地,可是媽媽不停地嘿嘿只笑,我不知什么原因,我也對(duì)她一笑,更賣(mài)力地掃起來(lái)?墒俏野l(fā)現(xiàn)地面早已很干凈了,我問(wèn)媽媽為什么?,媽媽說(shuō)她已經(jīng)掃過(guò)了。。∥沂赝送麐寢?zhuān)⒉桓耶?dāng),都是起晚惹的禍。
轉(zhuǎn)身我又看見(jiàn)爸爸正在拖地,我想:不能幫媽媽掃地,那就幫爸爸拖地吧!于是我又搶過(guò)拖把開(kāi)始拖地?墒俏野l(fā)現(xiàn)地面也是濕濕的,非常干凈,我內(nèi)心疑惑地對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,您不會(huì)也把地拖完了吧?爸爸對(duì)我說(shuō):小公主!你說(shuō)呢?我像撒氣的氣球一下子倒在了沙發(fā)上,生氣地說(shuō):今天太失敗了,竟然沒(méi)有我要做的事,難道我就是一個(gè)。媽媽看著我失落的樣子,笑著對(duì)我說(shuō):你去把沙發(fā)擦一下吧!聽(tīng)了媽媽這句話,我一下子來(lái)了精神,心里非常高興,終于有用武之地了,很快幾個(gè)沙發(fā)被我擦得干干凈凈,都快照出人影了。不信,你來(lái)看一看。完成勞動(dòng)任務(wù)以后,爸爸高興地說(shuō):看,我們的小公主,終于長(zhǎng)大了!看著爸爸媽媽的臉上露出了燦爛的笑容,我的心里甭提多高興了。
能夠參加今天的新年家庭大掃除活動(dòng),我感到非常有意義,因?yàn)槲沂羌彝サ囊环葑,我長(zhǎng)大了,我要承擔(dān)起更多的責(zé)任和義務(wù),去做一個(gè)疼愛(ài)父母、理解父母的有良知的人。
今天,我真開(kāi)心!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
秋季的天使,穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來(lái)到了大自然。她趁著大地來(lái)不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣,就揮動(dòng)神筆,將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫融為一氣。而后,一往情深地灑在萬(wàn)物上。當(dāng)霧退云消,初升朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現(xiàn):哦!迎接它的,竟是一派赫然金黃!
走向大堤,漫步在田間小路上,來(lái)到棉田邊仔細(xì)瞧瞧:沉甸甸的棉桃把枝條都?jí)簭澚,一個(gè)個(gè)棉桃似一個(gè)個(gè)銅鈴,好象正“叮當(dāng)”作響,棉葉濕漉漉的。不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮,棉絮上還有一些小珍珠,晶瑩透亮。離開(kāi)棉田,來(lái)到玉米地,這兒更熱鬧,你看吧!一株株一人多高的玉米,一尺來(lái)長(zhǎng)的牛角似的玉米棒子插在粗壯的基稈上,棒子露出黃金一樣的牙齒,誰(shuí)見(jiàn)了不生喜愛(ài)之心?哎,你瞧!一株株玉米多秀氣,葉子上掛著水珠,多像珍珠。微風(fēng)輕輕拂過(guò),玉米好象覺(jué)得有點(diǎn)涼意,輕輕顫動(dòng)了幾下,幾顆珍珠忽然鉆到土里去了。你大概感到惋惜吧?不!它們落下去是滋潤(rùn)肥沃的土地,為人們貢獻(xiàn)它的一份力量。
秋天她衰老了,欣然離開(kāi)了樹(shù)木,投向大地的懷抱,化作一份肥料。沒(méi)有贊美詩(shī),只有秋風(fēng)習(xí)習(xí);沒(méi)有墓志銘,大地是歸宿,樹(shù)木記下了它的功績(jī)。它用自己的奉獻(xiàn),換來(lái)金秋的累累碩果,用自己的生命,贏得了秋日的無(wú)限的生機(jī),這是多么崇高的犧牲精神!
秋天——洋溢著豐收的喜悅,孕育了成功的希望,啊,秋天真美!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我打小就被熟悉我的人稱(chēng)為“乖乖女”。因?yàn)槲衣?tīng)話、溫順,對(duì)長(zhǎng)輩言聽(tīng)計(jì)從,上了學(xué)以后,對(duì)同學(xué)我也從來(lái)不會(huì)從來(lái)不會(huì)斤斤計(jì)較,有時(shí)受到同學(xué)的傷害我也總是忍氣吞聲。
記得有一次,美術(shù)課上,前面的同學(xué)陳欣宜興許是看我平時(shí)太軟弱,和我開(kāi)起了惡意的玩笑。她故意把后背重重地往后一靠,胳膊肘往后一撐,我的水杯立刻摔倒了,水都翻了一地,把我僅有的一張宣紙弄濕了。我生氣極了,把手緊緊地握成了拳,正要抗議,可又想到我得罪了她,她以后老是和我作對(duì)該怎么辦?我只好默默地吞下了這顆苦果。
回到家,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“陳欣宜的舉動(dòng)是不對(duì)的,你應(yīng)該勇敢地站起來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán),你的忍讓不是團(tuán)結(jié)友愛(ài),而是縱容不良行為,是軟弱的表現(xiàn)!眿寢尩脑捵屛裔θ恍盐颉
有一次課間的時(shí)候,陳欣宜老毛病又犯了,莫名其妙把我的鉛筆盒扔在地上,我正想自己撿起來(lái),但媽媽的話在我耳邊響起,我義正詞嚴(yán)地對(duì)她說(shuō):“你這是有意的,別欺負(fù)人,請(qǐng)你把我的鉛筆盒撿起來(lái),不然我就不客氣了!币苍S是我的行為出乎她的意料,居然沒(méi)有和我狡辯,乖乖地?fù)炱鹆算U筆盒。原來(lái)正氣是可以怔住邪氣的呀!
從此以后,我想變了一個(gè)人似的,只要班里出現(xiàn)不良行為,我都會(huì)勇敢地站起來(lái),理直氣壯地給予批評(píng)指正。我不再軟弱了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一個(gè)身穿藍(lán)色工作服的人,嘴里叼著一根點(diǎn)燃的香煙,頭戴一個(gè)藍(lán)色的鴨舌帽,手中握著一把鋒利的斧頭,毫不猶豫地砍向一棵大樹(shù),大樹(shù)立馬裂開(kāi)了一個(gè)口子,飛揚(yáng)的木屑落滿(mǎn)了他的藍(lán)色工作服,在他的肩上,停著一只啄木鳥(niǎo)使出吃奶的勁往伐木者的榆木腦袋上狠狠地啄去,嘴里還念念有詞:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”
看完這則漫畫(huà),我的心情就好比剛燒開(kāi)的水,思潮起伏,久久難以平復(fù),“這段木頭里一定有蟲(chóng)”這一句話,看似不著邊際,可這句話卻是對(duì)那些破壞環(huán)境,不懂得保護(hù)環(huán)境的人一個(gè)一針見(jiàn)血的嘲諷啊!他們榆木腦袋中的金錢(qián)蟲(chóng),用一個(gè)鼓鼓的錢(qián)包來(lái)誘惑他們,使他們想要得到,可他們不知道,那鼓鼓的錢(qián)包背后,是深不見(jiàn)底的懸崖。
俗話說(shuō)“污染環(huán)境千夫指,保護(hù)環(huán)境萬(wàn)人頌”,樹(shù)木可以防止水土流失,還能抵擋風(fēng)沙、洪水等一系列自然災(zāi)害,那些伐木者有沒(méi)有想過(guò),你們把樹(shù)砍光了,那些狂風(fēng)、沙塵暴沒(méi)有了樹(shù)木這層的防御層,便可以長(zhǎng)驅(qū)直入,威脅到我們的.生命,還有水土沒(méi)有了樹(shù)的根作依靠,就會(huì)導(dǎo)致大量的水土流失,這些,難道伐木者會(huì)不知道嗎?不,這些他們當(dāng)然知道,那他們?yōu)槭裁催要這么做呢?也許他們真得需要這一筆錢(qián),但是,伐木者們,你們揣著用樹(shù)木換來(lái)的鼓鼓的腰包,難道不會(huì)覺(jué)得心虛嗎?
不單單是這則漫畫(huà),人們地破壞環(huán)境的例子比比皆是。如1953-1956年日本的熊木縣,工廠排放出的廢水,污染了魚(yú)、蝦、貝類(lèi)等,居民食用后大量中毒,其中三十八人不幸身亡。這件事給人們敲響了警鐘,下達(dá)最后通蝶,我們要用全部的力量和情感來(lái)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,任何降臨在地球上的事,終究會(huì)降臨在人類(lèi)身上。
讓人們一起化身為啄木鳥(niǎo)。啄掉那些榆木腦袋里的“蟲(chóng)”,還地球一片蔚藍(lán)的天空,還樹(shù)木一個(gè)繁榮的大家簇。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
每當(dāng)看見(jiàn)我屋里的飛機(jī),和得到的二等獎(jiǎng),總能想起,相信自己,你一定能行。這句話,他對(duì)我影響特別大,也是我我的座右銘。
有一次學(xué)校舉行模型大賽,我決定做飛機(jī)模型。說(shuō)干就干,一回到家便動(dòng)起手來(lái),首先我拿來(lái)材料,以為很好做,誰(shuí)知事實(shí)偏和我作對(duì)。我做了好幾次始終沒(méi)有成功,我慢慢地,沒(méi)有耐心了,便把東西一摔,想不做了。這事被爸爸知道了,爸爸說(shuō):要相信自己,世上沒(méi)有一個(gè)人能一下成功的,他們都不怕失敗,不怕挫折。他們只有一個(gè)信念,就是相信自己,我一定能行。爸爸的這幾句話成為了我的座右銘。我按照爸爸說(shuō)的去做,不怕失敗,不怕挫折。在我經(jīng)過(guò)一番努力后,我的工藝品做成了,我的心里比吃了蜜還甜。其實(shí)這都是爸爸的功勞。但是爸爸也讓我明白,我一定能行,F(xiàn)在的我就像,勝利歸來(lái)的將軍,笑個(gè)不停。是因?yàn)槲矣幸粋(gè)偉大的爸爸,是他在我失敗的時(shí)候喚醒了我,讓我從新有意志。.
成功是信心+試驗(yàn)。相信自己你,一定能行。不要讓自己給打敗了。
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