【推薦】五年級(jí)作文匯總八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
有一個(gè)美麗而又繁華的地方，叫溫州。那青山綠水、秀麗如畫；那便是我長(zhǎng)大的地方……
“一夜黃梅雨后時(shí)，峰青云白更多姿，千條飛瀑萬(wàn)條澗，此時(shí)雁蕩第一奇�！边@是謝靈運(yùn)寫給雁蕩山的。我曾攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從來(lái)沒有見過這樣奇秀的山。說(shuō)它奇，因?yàn)樗螒B(tài)萬(wàn)千；說(shuō)它秀，因?yàn)樗拭鼷悺６f(shuō)這美，還因?yàn)橐粋�(gè)小故事……
在我第一次去雁蕩山時(shí)，站在山頂上看到了美到不可形容的一幕：山頂上，向下一看，��！我看到了什么！潔白的云輕輕地抱著這一座座山，絢麗的朝霞，從山上反射出一道道絢麗的彩虹。你看，這樣的山圍著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，讓我感到像是走進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷，又像走進(jìn)了山水的天堂。
在溫州，像這樣華麗而又美麗的名勝數(shù)都數(shù)不清！
比如號(hào)稱“天下第一江”的楠溪江、湖美瀑絕的飛云湖——百丈漈、大文豪文天祥親自提筆的江心嶼……
溫州之美，在于如詩(shī)如畫的山水之美；溫州之美，在于底蘊(yùn)厚重，歷史的久遠(yuǎn)；溫州之美，在于人情的溫暖熱烈，勤勞淳樸……
這，就是美麗的溫州！
五年級(jí)作文 篇2
關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的路途；關(guān)愛是一葉扁舟，將人們載去愛的彼岸；關(guān)愛是沙漠中的一泓清泉，給瀕臨死亡的人們帶來(lái)一線希望。
別人給予我們關(guān)愛，我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)其他人，這樣世界才會(huì)出現(xiàn)美麗的色彩——愛關(guān)愛旁人可以從小事做起，比如扶一個(gè)盲人過馬路、陪老人談心、再比如幫一位同學(xué)輔導(dǎo)功課、主動(dòng)扶起一位摔跤的人……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)。關(guān)愛，有時(shí)很簡(jiǎn)單。
那天晚上，我的自行車車胎沒氣了，我勉強(qiáng)把它推到附近的小攤上去打氣。老板是個(gè)四十歲左右的中年男人，趁著他幫自行車打氣的空當(dāng)，我打量起他來(lái)：一米七五左右的身高，勻稱的五官，加上因常年被紫外線照射而有些許黝黑的臉龐，看著倒也有些憨厚�！靶∶妹�，氣給你充好了，一塊錢！”他的一聲呼喚拉回了我的思緒。我習(xí)慣性的摸了摸口袋，“居然沒有帶錢！”我的臉“唰”地紅了。怎么辦，跑掉吧……反正他也不認(rèn)識(shí)我……承認(rèn)錯(cuò)誤嗎……也不行，他會(huì)批評(píng)我的……說(shuō)就說(shuō)吧，反正也是我的錯(cuò)……嗯，就這么辦……“小妹妹，怎么了？”老板又問了一句。猶豫了片刻，我忐忑不安地對(duì)他說(shuō)道：“老板，我……我錢沒帶，不好意思，我馬上回家去拿錢，車就先放你這兒！”老板愣了一下，接而笑了笑，“沒事，沒事！不用急，天快黑了，快回家吧，明天帶給我也行！”“謝謝，我馬上回家拿給你！”我感激地說(shuō)道。
說(shuō)完，我急忙跨上自行車，準(zhǔn)備回家拿錢。匆忙中，我回頭瞄了一眼，只見老板瘦削的影子被柔和的月光拉的很長(zhǎng)……
五年級(jí)作文 篇3
��！云朵真是美麗！有時(shí)候變成小兔子，有時(shí)候變成小綿羊，還有時(shí)候變成大城堡呢！這次就讓我們來(lái)看看云的雨晴暮夜。
下大雨的時(shí)候，天空黑壓壓的，沒有一絲亮光。云呢？它們似乎比天空更黑更暗，一層緊挨著另一層，我感到一件厚厚的大棉襖向我壓來(lái)。對(duì)了，我告訴你們一個(gè)小秘密，下雨是因?yàn)樵粕鐖F(tuán)的雨社員實(shí)在太多了，云社團(tuán)都被它們擠爆了呢！
雨停了，天晴了，一道光彩奪目的彩虹出現(xiàn)在天空中，那件厚厚的棉襖變成了一件薄薄的T恤，看起來(lái)又清又遠(yuǎn)。氣氛一下子歡快了不少，白云開始了跑步比賽，它的的對(duì)手是小鳥。和小鳥玩夠了，就和其它白云去玩遮太陽(yáng)游戲，看看誰(shuí)遮蓋的最多。
傍晚的云最奇特啦！天空像個(gè)害羞的小姑娘，臉紅得不能再紅了。白云好像也被感染了，白色的它已經(jīng)變成了一朵小金云哩！不一會(huì)兒，小金云又變成了大狗，好像正在追壞人呢！
晚上到了，月亮和星星裝飾著天空。云，已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這個(gè)晚上雖然沒有云的陪伴，但依然美麗無(wú)比。
白云，白云，我愛你！
五年級(jí)作文 篇4
開學(xué)以后，我已經(jīng)是一名初中生了。邁進(jìn)新校園，我覺得一切顯得那么美好，心里還是有些小小的激動(dòng)。
剛開學(xué)時(shí)，每天晚自修回家總會(huì)對(duì)著媽媽滔滔不絕地講著學(xué)校里的趣事。媽媽也很認(rèn)真地傾聽。第一天、第二天、第三天都是這樣。我原本以為初中生活就是這么愉快的。
早晨，我照常背著書包去學(xué)校上課。走進(jìn)教室，放下書包，開始早讀。后面有個(gè)聲音叫了我一聲，我就扭過頭。她正一臉壞笑地看著我。我很好奇她要干什么，就一直看著她，她突然張開嘴巴大聲唱歌：“xxx，大肥豬，整天吃著東西呀停不下來(lái)……”我就這樣盯著她，心里滿不是滋味。旁邊聽到的女同學(xué)一直在笑。周圍滿是嘲諷的氣息。我想：是呀，我確實(shí)很胖，別人這么說(shuō)我是沒錯(cuò)。我不以為然對(duì)著唱歌的女同學(xué)笑了笑，便轉(zhuǎn)回頭來(lái)。
之后的幾天，她們幾乎都對(duì)我冷嘲熱諷。今天說(shuō)我胖得腫了，明天說(shuō)我要把凳子坐壞了，后天又說(shuō)我那么土。我想反擊，又不想反擊。因?yàn)榉磽袅�，我�?dān)心失去什么。我就忍受她們的嘲諷。我在這兩個(gè)選擇間徘徊，終究做不了決定。
我就這樣一直猶豫著，她們的冷嘲熱諷依舊。直到那天，我下課后去灌水，幾個(gè)女生又圍住了我。一個(gè)扭了一下說(shuō)我的肉怎么那么多，有一個(gè)翹了翹屁股說(shuō)我的屁股怎么那么大，還有一個(gè)說(shuō)我長(zhǎng)得像豬一樣還每天穿裙子。突然，一團(tuán)怒火卡在喉嚨，想沖上來(lái)，我使勁憋著。終于那團(tuán)火竄了上來(lái)。我大叫道：“你們還要講什么都一起來(lái)，我是胖，我胖我可愛；你們瘦，你們厲害可以了吧！讓開！”講完這通話，我頭也不回地從她們中間穿過。
人生中哀怒之事很多，但是憋著忍著，也不是最好的辦法，當(dāng)然能控制住自己的情緒那最好；如若不行，那就順著自己的心，勇敢地表達(dá)出自己的情緒。
開學(xué)了，矛盾也來(lái)了。
五年級(jí)作文 篇5
窗外，那棵樹上，潔白的花兒已在悄然綻放，似花之天使在初夏降臨人間。
花兒已經(jīng)開了。鄰家的大姐姐，你來(lái)了么？你不是說(shuō)過，等到樹上的花兒開了，你就會(huì)來(lái)的么？
認(rèn)識(shí)你的那一年，我只有七歲。春日的下午，寧?kù)o而安詳。我獨(dú)自坐在家門口，望著眼前的世界發(fā)呆。那盆花便是在這個(gè)時(shí)候映入我的眼簾。我不由地被它吸引，慢慢向它走去。那是多么漂亮的花！小小的花蕊，淡紫色的花瓣舒展著，看上去是那樣素雅。幼小的心靈一下子全被它占據(jù)，我多想輕輕摘下一朵，拿在手里把玩��！于是，我緩緩伸出手。
“吱”地一聲，門被打開了你走了出來(lái)。我趕緊收回我的手，低下頭的那一刻，臉早已變得滾燙。我想采的花正是你家的。我惴惴不安，你肯定會(huì)大罵我一通了。
然而，大姐姐，你沒有。你只是對(duì)我笑了笑，柔聲問道：“這些花漂亮嗎？”我怯怯地抬起頭望著你，點(diǎn)了點(diǎn)頭。你很開心地笑了：“我送你一朵吧！”隨即，你摘下最大的那一朵，把它遞到我手中。我欣喜地舉著花兒左看右看，心里是無(wú)盡的滿足和喜悅。我向你甜甜地笑：“謝謝姐姐！”你也笑了，笑容比春光還要明媚。
從此，我們便在一起玩。周末一到，我就迫不及待地去按你家的門鈴。迎接我的，總是你不變的笑臉。我最愛纏著你為我彈鋼琴。明亮輕快的樂曲聲中，你轉(zhuǎn)過頭來(lái)對(duì)我笑，我也被你感染，心情前所未有的輕松。
你喜歡毛絨玩具，我也是。我們總在角落的玩具堆里打滾、玩耍，直到累得趴在那兒。
有你的日子，變得開心有趣，變得充滿詩(shī)情畫意。時(shí)光就這樣無(wú)聲無(wú)息地凝成一朵朵美麗的'花兒，在我的生命中次第開放。我原以為，我們會(huì)一直這么快樂下去。那天，一曲終了，你卻說(shuō)，這是最后一次彈給我聽了，你要和父母一起去遠(yuǎn)方。
三年后，你說(shuō)，窗外那棵樹上的花兒一開，你就會(huì)回來(lái)。
現(xiàn)在，門外響起了敲門聲。是你么？
我從窗口向下望。哦，真的，真的是你啊。
真的，你來(lái)了，花就開了�；ㄩ_了，你就來(lái)了。
五年級(jí)作文 篇6
我從小就有一個(gè)心愿那就是當(dāng)一名畫家，當(dāng)一名畫家的感覺是多么奇妙！每天沉浸在畫畫當(dāng)中，不去想任何的煩心事，跟彩筆和畫本交朋友。
每天過的是那樣的快樂和充實(shí)。試想當(dāng)你畫畫拿到了第一份稿費(fèi)你是否就像吃了蜜糖一樣甜。
當(dāng)小朋友看到你畫的畫之后夸你畫的好你是否比得了金錢還要滿足？
畫畫是一件奇妙的事情，大家聽過這個(gè)故事嗎？火狐，講的是有一位畫家他畫的每幅畫都活靈活現(xiàn)。有一次他畫了一張畫，畫上面畫的都是可愛的小火狐，有人見了他這幅畫之后出三百萬(wàn)元來(lái)買這幅畫，可他堅(jiān)決不買。這下，來(lái)買畫的那個(gè)人生氣啦，走的時(shí)候?qū)Ξ嫾艺f(shuō)等著瞧吧。
可是畫家并沒有在意，晚上睡覺的他聽到了一個(gè)聲音，一打開燈發(fā)現(xiàn)他白天畫的小火狐都從畫里跑出來(lái)啦。其中有一個(gè)小火狐說(shuō)謝謝你，沒有把我們賣出去，作為回報(bào)我們決定跟著你，陪你哭陪你笑。
從此以后，小火狐每當(dāng)晚上的時(shí)候都會(huì)和畫家玩耍、說(shuō)話，日子過得很快樂，直到畫家去世，小火狐知道以后自殺身亡。
可愛的火狐為了自己的主人死去，其實(shí)我們每個(gè)人畫的畫就像畫家和小火狐一樣，即使畫丑也要珍惜.
五年級(jí)作文 篇7
上個(gè)星期，周老師讓我們了解民族藝術(shù)，然后根據(jù)不同的傳統(tǒng)文化組成一個(gè)小組，我選的是書法小組，我們的組長(zhǎng)是鄭凱文，組員有我、金多賢、徐蘆咪，陳俊宇和喻奎豪。
我們先了解到書法是中國(guó)的國(guó)粹，練好書法就是修身養(yǎng)性。然后欣賞名家的書法作品，書法家的作品剛勁有力，龍飛鳳舞，堪稱一絕，我們看的如癡如醉。最后鄭凱文布置我們的任務(wù)是每人寫一張毛筆字。開始寫毛筆字了，我想每次我在書法培訓(xùn)班，朱老師告訴我說(shuō)：”想要把字寫好，必須要坐姿好，要認(rèn)認(rèn)真真地看著每一筆每一畫，琢磨每一筆的筆順，慢慢領(lǐng)悟�！跋胫炖蠋煹脑�，我靜下心來(lái)慢慢寫，寫好了，我發(fā)現(xiàn)我的字大有進(jìn)步。組員們也夸我的字寫的漂亮。
后來(lái)每個(gè)組員寫了一張毛筆字，帶到學(xué)校，周老師把我們的作品都展示給大家欣賞，看到同學(xué)贊賞的目光，我想：我現(xiàn)在寫的字不是很好，但有一詩(shī)句說(shuō)：”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！拔蚁嘈胖灰页种院愕木毾热�，我的字就會(huì)再一次讓同學(xué)們贊不絕口！
五年級(jí)作文 篇8
如果我是小鳥，我要飛到世界各地，看看世界第一的尼羅河，看看日本美麗的櫻花。
如果我是小鳥，我要飛到中國(guó)--北京，我要飛到中國(guó)--西安，看看長(zhǎng)城的雄偉，威武的秦兵馬俑。
如果我是小鳥，我要飛到亞洲，看看高聳入云的珠穆朗瑪峰，我要飛到新加坡，看看享有“風(fēng)景如畫”的國(guó)家。
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