【熱門】五年級(jí)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
友誼是一幅畫，描繪著朋友之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；友誼是一首歌，歌唱著朋友之間的寬容與理解；友誼是一首詩(shī)，頌吟著朋友之間的美好回憶。我和她的友誼更勝一籌，她就是————余云蕾，我們之間的友誼就是閨蜜情。
我和她雖然在同一個(gè)班，但是我們?nèi)昙?jí)的時(shí)候才認(rèn)識(shí)對(duì)方。她長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，她非常的可愛，也非常的善解人意。我和她通過(guò)一年的相處，從小小的友誼變成了至尊無(wú)上的閨蜜情。
我們從不爭(zhēng)吵，也從不互損，每一次上課、下課，我們都形影不離。每一次體育課下課，我都會(huì)拉著她飛奔回教室，雖然拉著她跑步就好比拉著一頭大象在跑一樣，但我不會(huì)放開她的手。但在有一次體育中，我們?cè)谝黄鸫蚧@球，大家都很開心，可過(guò)了一會(huì)兒，我的脖子無(wú)緣無(wú)故的疼了起來(lái)，我便用手摸了摸，竟然流血了，大家見況都圍了過(guò)來(lái)，但她們都只是過(guò)來(lái)問(wèn)了一句：“你沒(méi)事吧？”聽我說(shuō)了聲沒(méi)事，就都散開了。只有余云蕾氣乎乎的走過(guò)來(lái)說(shuō)：“都已經(jīng)流血了還說(shuō)沒(méi)事，就知道逞能。走！快和我回教室處理傷口，感染了就麻煩了。”我本來(lái)想說(shuō)不用了，沒(méi)事的，可她還沒(méi)等我回答，就把我拉著跑回了教室。這一次，是我見她跑得最快的一次，回到教室時(shí)，我看見她的汗珠一顆一顆的從她累得通紅的臉上滴下，她從醫(yī)藥箱里拿出創(chuàng)可貼，溫柔的幫我貼上，還問(wèn)我痛不痛？霎時(shí)間熱淚盈眶。我在想：我一定要“報(bào)恩”。這不，很快，我終于可以“報(bào)恩”了
期末考試來(lái)臨了，體育考試新增了一項(xiàng)800米跑步比賽，我知道余云蕾跑步不行的，正好和她一組，我可以幫助她呀！比賽開始了，大家都奮力向前跑著，兩圈后，大家都累得不行了，我回頭看了一下小蕾蕾都快累倒了，我折回去小蕾蕾那，拉上她一起跑，我們都沒(méi)有放棄對(duì)方，一直沖到了終點(diǎn)，發(fā)生了一個(gè)奇跡，我們竟然是本組的第一名。這就是閨蜜情的力量啊！
我們的閨蜜情勝過(guò)了友誼；我們的閨蜜情勝過(guò)了金錢，是無(wú)價(jià)的；我們的閨蜜情勝過(guò)了一切的一切。
五年級(jí)作文 篇2
今天,曹美琴副校長(zhǎng)帶領(lǐng)我們五1班去武進(jìn)區(qū)青少年誠(chéng)信廉潔教育基地參加活動(dòng)。在參觀過(guò)程中，我們不禁嘖嘖贊嘆，原來(lái)在古代有這么多誠(chéng)實(shí)守信的人呀！
在參觀過(guò)程中,令我印象最深的就是《立木為信》：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于人心惶惶的戰(zhàn)亂時(shí)期,誰(shuí)都不會(huì)輕易相信誰(shuí)。為了在百姓面前樹立威信,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭,并當(dāng)眾許下了諾言:誰(shuí)可以把這根木頭搬到北門,就可以賞他金子十兩。眾人不信,都認(rèn)為不可能如此輕而易舉的事就能獲得如此多的賞賜。見無(wú)人出手,商鞅把賞金提高到50兩黃金。重賞之下必有勇夫，終于有人出頭，將木頭扛到了北門。商鞅見后，心中大喜。并遵守了諾言，賞了此人50兩黃金。商鞅這一舉動(dòng)在百姓心中立下了威信，而他的變法也得到了推廣。新變法使秦國(guó)日益昌盛。
商鞅“立木為信”的故事讓我想起一件事：有一次,我去幫媽媽買菜，付給了錢，拿了菜轉(zhuǎn)身就跑。跑出去沒(méi)多遠(yuǎn)，就聽有人在后面大喊:“喂！小姑娘!找錢!”……
商鞅“立木為信”和買菜叔叔主動(dòng)把我叫回去找錢的事，讓我體會(huì)到了誠(chéng)信的可貴。我會(huì)把“誠(chéng)”字銘記在心,時(shí)時(shí)處處做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。
五年級(jí)作文 篇3
“妹妹，你就幫幫我，幫幫我嘛！”二姐搖著我的手臂，眼里盡是哀求，嘴巴微微撅起，可憐巴巴地看著我。我的二姐，她是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的人，拉我過(guò)去沒(méi)準(zhǔn)又是讓我教她做題目呢。
“不行！我又不是專門教你做題目的，要教你讓大姐教，沒(méi)我的事！”我瞪了她一眼，拋出了一句話。姐姐瞪大的眼睛中含著一股怒氣，她嘴巴一撇：“哼！”便走下樓梯，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
不久，樓下發(fā)出了精準(zhǔn)的海豚音：“呀！”震得我手上的筆都掉在了地上。我不耐煩地走下樓梯，看到了讓我哭笑不得的一幕：姐姐抱著踩到了雞屎的鞋，臉微微慎怒，眉頭擰成一塊，一直在那翻白眼。“誰(shuí)叫你下樓的？”我幸災(zāi)樂(lè)禍地望了她一眼。“等你媽媽過(guò)來(lái)，有你好受的！”她氣急敗壞地大喊道。我突然覺(jué)得情況不妙，急忙逃走，只留著姐姐的海豚音在虛空漂浮。
漸漸地，聲音沒(méi)了，好像還有訴說(shuō)的聲音。我突然有一種不祥的預(yù)感。急忙下了樓，看見姐姐已經(jīng)沒(méi)了氣憤，眼神里充滿嘲笑，嘴巴則向上翹起。這時(shí)，一個(gè)威嚴(yán)的身影立在門前——是媽媽！我頓時(shí)感覺(jué)渾身發(fā)抖�！靶◆~，你怎么搞的，我跟你說(shuō)過(guò)多少次了，不要惹事，你怎么不聽呢”仿佛有一把火燒著了媽媽，使媽媽渾身充滿火藥味。姐姐則在一旁煽風(fēng)：“阿姨，就是她……”我恨恨地瞪了姐姐一眼，她一定是心虛，匆忙避開這眼神。“老媽，我知道你不是那種不分青紅皂白的人�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，指著她大聲說(shuō)，“明明是她陷害我！”然后我又繪聲繪色地描述了當(dāng)時(shí)的情景。媽媽的火慢慢被澆滅，當(dāng)她望向姐姐時(shí)，姐姐早已逃之夭夭了。嗯，善良總能戰(zhàn)勝“邪惡”。轉(zhuǎn)眼，我得意了。
我的家，如劇場(chǎng)，每天都上演著一幕幕這樣的戲，雖平淡卻很有味。
五年級(jí)作文 篇4
今天天氣格外晴朗，空氣格外清新，風(fēng)景格外秀麗，我的心情也格外舒暢。傾聽著“嘩啦啦”的'水聲，我和爸爸來(lái)到了清澈的小河邊。大家猜猜我要干什么呢？呦，你真聰明！我要和爸爸去釣魚啦！看，波光粼粼的水面下，有許多魚正自由自在地游來(lái)游去，我倆可準(zhǔn)備好要大干一場(chǎng)了！
我們兩個(gè)“菜鳥”釣手笨手笨腳地裝好魚線、魚鉤，再在魚鉤上裝好不聽話的誘餌——小紅蟲，這就已經(jīng)花了五六分鐘了。然后，我們把魚鉤甩進(jìn)河水里，接下來(lái)的任務(wù)就是靜等魚兒上鉤了。我坐在岸上，一動(dòng)不動(dòng)地盯著水面。過(guò)了一會(huì)兒，我突然感覺(jué)魚漂有些晃動(dòng)，啊，魚漂已經(jīng)立起來(lái)了！“肯定有魚兒上鉤了！”我這么想著，并提起魚竿收線，加油，加油！馬上就要到釣到我人生中第一條魚了。我心里怦怦直跳，可結(jié)果呢，哎！我這慌手慌腳的，這條魚不僅把我的餌料偷走了，自己也溜之大吉。我嘆了一口氣，勉強(qiáng)打起精神，重復(fù)開始的步驟，繼續(xù)等待下一條魚的到來(lái)。再看看身邊的老爺爺，不一會(huì)兒工夫，他已經(jīng)釣了十來(lái)?xiàng)l魚了，真是“沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害”��！
水面泛起了一圈圈碧波，多么安寧的畫面呀！可我沒(méi)有一點(diǎn)心思看。腦子里只有一個(gè)大問(wèn)號(hào)：魚兒什么時(shí)候才會(huì)上鉤呢？正在我萬(wàn)念俱灰之際，希望的魚漂又開始動(dòng)了，這次不會(huì)讓魚再跑了！這次我的反應(yīng)也比上次快多了，瞧，麻利的手腳，迅速的動(dòng)作，但這魚也挺頑強(qiáng)的，在魚餌上上下蹦跳這，濺起一陣陣水花。我一定會(huì)贏的！我瞇著眼睛，努力穩(wěn)住釣竿，魚兒終于被我制服了！雖然我被濺得渾身是水，但我仍然很開心，這可是我人生中釣到的第一條魚呀！慢慢地，我和爸爸掌握了釣魚的技巧，釣出來(lái)的魚越來(lái)越多，越來(lái)越大。我望著水桶里“豐碩的戰(zhàn)果”，高興地笑了。
夕陽(yáng)西下，我和爸爸拎著十幾條魚，滿載而回。
人生有很多第一次，這第一次釣魚之樂(lè)，不能忘懷。
五年級(jí)作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)杭州，有許多特產(chǎn)，例如：肥而不膩、熟而不爛的東坡肉；又香又甜的桂花糕；酸甜可口的西湖醋魚……今天,我要向大家介紹西湖龍井。
茶葉主要有綠茶、紅茶、白茶和黃茶等。西湖龍井屬于綠茶，它已經(jīng)具有1200年的歷史了，西湖龍井主要產(chǎn)于西湖的師峰、龍井、五云山、虎跑、梅家塢一帶。龍井茶以色翠、香郁、味醇、行美四絕著稱于世，素有“國(guó)茶”之稱。
龍井茶看起來(lái)是扁平狀，像一枚枚小小的書簽，他的顏色翠綠，但略微有一點(diǎn)黃色。龍井茶不僅形狀有趣、顏色翠綠，而且氣味和味道也十分好。
西湖龍井在泡之前，要仔細(xì)聞才能聞到茶香，而泡之后，離50到90厘米都聞得到香氣。龍井茶如果放在嘴里直接嚼，會(huì)感覺(jué)脆脆的，像在吃薯片一樣，過(guò)一會(huì)兒會(huì)感到一絲苦澀，嚼的時(shí)間越長(zhǎng)，茶葉就會(huì)越苦。而泡在水里的茶葉，就不會(huì)那么苦。在泡茶的時(shí)候，把茶葉放到杯子里，然后加熱水，過(guò)一會(huì)兒，這些茶葉的尖的一邊就會(huì)朝下，然后像落葉一樣“飄”了下來(lái)。
聽了我的介紹，你是不是也想嘗一杯龍井茶呢？
五年級(jí)作文 篇6
在四十一世紀(jì)，人們利用先進(jìn)的漂浮技術(shù)，在茫茫大海上又創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)小國(guó)，在這么多數(shù)不清的小國(guó)里，最著名的就數(shù)“美食國(guó)”了。
美食國(guó)是由一個(gè)吃遍天下佳肴的美食愛好者創(chuàng)造的，這個(gè)國(guó)家最奇特的地方就是隨處都有美食。在這里，天上飛著數(shù)也數(shù)不清，吃也吃不盡的外脆里嫩的烤肉，有野豬肉、山羊肉、山雞肉、土鴨肉……每塊肉的旁邊都有金光閃閃的餐具，你用手一指，再說(shuō)吃，刀子就會(huì)馬上把你指定的那一塊肉切成五厘米乘五厘米的大小，刀子切好一塊，在一旁的叉子就立馬出動(dòng)，把鮮美多汁的肉叉入你嘴里，等你吃完一塊再叉一塊，直到你吃完或不想吃為止，不過(guò)美食國(guó)里還沒(méi)有那個(gè)人沒(méi)有把一塊肉吃完的，也許是因?yàn)槿馓贸粤税桑÷飞献咧恢恢环史实哪鸽u，你只要指指它，它的肚子馬上裂開，里面有一群清蒸的小雞，還有醬油和醋呢，你拿起一只小雞，輕輕一沾，一咬，肉鮮嫩無(wú)比，骨頭又香又脆，真是人間美味啊。
這里有三條河，第一條是牛奶河，河水又香又甜又純，河里盛產(chǎn)牛奶魚和奶蝦。第二條是果汁河，這條河里的果汁變化無(wú)窮，一會(huì)兒是甜甜香香的蘋果汁，過(guò)一會(huì)又變成了酸酸的葡萄汁，真讓人搞不懂。第三條河是世界名河，叫愿望河，這河最最神奇，在清澈見底的河水旁有個(gè)閃著神秘紫光的小魔法球，你只要對(duì)它說(shuō)我要什么吃的，河水里會(huì)起河浪，把你要的食品沖到岸上來(lái)。
在這里，人們最愛去的就是食物公園，你瞧，那兒的糖果花閃閃發(fā)光，散發(fā)出甜蜜蜜的香氣，薄荷味的小草上有一粒粒的小小水果糖，軟軟細(xì)膩的大樹面包，樹干是巧克力味的，里面包了九九八十一層的珍果餡，有草莓味、榴蓮味、葡萄味、西瓜味……掰下一大塊，狠狠一咬，頓時(shí)滿口生香、回味無(wú)窮。公園里的一切的一切都是可以吃的。
你如果喜歡“美食國(guó)”，自己去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！
五年級(jí)作文 篇7
我最近正在觀看一部電視連續(xù)劇叫《小小飛虎隊(duì)》，這部連續(xù)劇說(shuō)得是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期八路軍、老百姓和日本鬼子作斗爭(zhēng)的故事，故事的主人公是三個(gè)小朋友：大壯、小銀和虎子。他們?nèi)齻�(gè)機(jī)智勇敢，專門戲弄日本鬼子和二鬼子（漢奸）。
大壯、小銀和虎子一心想找到并加入八路軍飛虎隊(duì)，在一次尋找的過(guò)程，大壯得到一份很重要的情報(bào)要盡快送到飛虎隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)老洪那里。在找飛虎隊(duì)的時(shí)候，小小飛虎隊(duì)雖然和鬼子、二鬼子周旋了很久，還是不幸被鬼子抓住了。后來(lái)，大壯說(shuō)了一個(gè)假情報(bào)讓鬼子忙活了大半天。最后，他們找到了飛虎隊(duì)送了情報(bào)完成了任務(wù)。
我非常喜歡看《小小飛虎隊(duì)》，它讓我了解了中國(guó)人民為趕走日本侵略者做出了勇敢的斗爭(zhēng)。我經(jīng)常想我也是一名小小飛虎隊(duì)隊(duì)員，能把一根棍子使得出神入化，能掩護(hù)其他人逃脫險(xiǎn)境。
五年級(jí)作文 篇8
在我們班有一個(gè)差生，他叫揚(yáng)新宇，他高高的個(gè)子，圓圓的臉，長(zhǎng)的十分胖，給人的感覺(jué)是一個(gè)呆呆的樣子，可他卻十分貪玩，老師講課他常常一邊聽課一邊玩，為此常常被老師叫帶家長(zhǎng)。
五年級(jí)一開學(xué)他就告訴同桌我說(shuō)：“要痛改前非，讓老師刮目相看�！庇谑撬_始行動(dòng)了，只見每節(jié)課下，同學(xué)們都出去而他卻象被膠水粘住似的一動(dòng)不動(dòng)，為了讓同學(xué)們刮目相看，他每天早晨都第一個(gè)到學(xué)校把同學(xué)們的桌椅察干凈，然后坐課桌前大聲朗讀，讀了一遍又一遍，直到滾瓜爛熟為止，中午同學(xué)們?cè)诮淌依镦倚Υ螋[時(shí)，而他卻在哪兒做習(xí)題，為此同學(xué)們都說(shuō)揚(yáng)新宇變了，聽他媽媽說(shuō)他每天晚上直到 11 點(diǎn)多才肯睡覺(jué)，好幾次聽見他在夢(mèng)里背書呢。
“功夫不有心人”月考時(shí)他居然進(jìn)全班前十名，以前那一道道叉，如今變成一道道大紅的勾，老師在班上給他一個(gè)大紅花，為此他高興的跳起來(lái)。
受了這次表?yè)P(yáng)，他更加勤奮，每天早上只見他都有黑眼圈了，令人感到欽佩而揚(yáng)新宇毫不在意，我想送他一句話“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，現(xiàn)在班上一提他同學(xué)們都豎起大拇指，他不再是以前那個(gè)讓人頭痛的小男孩。
他正在變化，你感覺(jué)到了嗎？
五年級(jí)作文 篇9
今天早上，我還沒(méi)有起床，就看見媽媽背了個(gè)什么東西。就問(wèn)媽媽要干什么去，媽媽說(shuō)她去賣衣服。我聽了后，就決定和媽媽一起去。媽媽也經(jīng)不住的我的磨嘰，終于答應(yīng)讓我也跟著去了。
我們來(lái)到街上，選好了一個(gè)地點(diǎn)，就把東西整理了一下，我們站在那里等著顧客。突然，媽媽的手機(jī)響了。掛了電話，媽媽告訴我她有事要先離開會(huì)兒，讓我把東西看好了。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽告訴了我衣服的價(jià)錢，就走了。我等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于有一位阿姨來(lái)了，我趕忙迎上去，問(wèn)阿姨需要些什么。她抬頭看著我，很驚訝地問(wèn)：“就你一個(gè)人嗎？“我告訴她：“媽媽有事離開了，今天我是老板！”阿姨挑了好大會(huì)兒，終于挑中了一件紅色的衣服，還有一條黑顏色的褲子。我把價(jià)錢告訴個(gè)阿姨：一共是184元。阿姨問(wèn)能不能便宜4元，我左思右想：可不能給賠了。于是，我對(duì)阿姨說(shuō)：“讓你2元吧，182元，你拿走吧！”阿姨說(shuō)：“你這個(gè)小孩真會(huì)做生意�！弊詈�，阿姨付了182元，阿姨滿意地離開了。
到了晚上6:30，媽媽才終于回來(lái)了，我把這一天的收入交給了媽媽。媽媽說(shuō)：“今天，你可是個(gè)名副其實(shí)的小老板了呢！”聽著媽媽的話，我的心里高興極了。我覺(jué)得：只要用心去做，就一定會(huì)成功！
五年級(jí)作文 篇10
《閱讀》好似一位默默無(wú)聞的老師，而這位神圣的老師需要我們用心去感受，去學(xué)習(xí)。自然，它也會(huì)給你帶來(lái)潛移默化的改變……
我與《閱讀》有個(gè)約會(huì)，而這個(gè)約會(huì)是花團(tuán)錦簇的、是星光點(diǎn)點(diǎn)的。我從小就喜歡讀作文，讀那些像雪花，如烈火，似流水的作文，心靈似乎有所顫動(dòng)……
也不知從什么時(shí)候開始，我迷上了《閱讀》，在《閱讀》的世界里盡情遨游，我是我會(huì)被某個(gè)小標(biāo)題而深深吸引，老師們都說(shuō)題目是一篇文章的眼睛，而這些文章的每一篇題目可謂真是做到了畫龍點(diǎn)睛，令我忍不住想去閱讀，想去了解。
讀那一篇篇優(yōu)美的文章，就是和一顆顆至純至美的心靈在晤談，它贊頌著真善美、它鞭撻著假丑惡，在這里，我學(xué)會(huì)了做人，懂得什么叫愛，什么叫親情，什么叫感動(dòng)，什么叫人生!
還清楚地記得我的那一篇作文——《快樂(lè)的時(shí)光》，令我不可思議的是竟得了滿分，別提我心里有多開心了�？磥�(lái)，《閱讀》使我受益匪淺，就是在這篇作文里我用了些我當(dāng)初讀的一些散文中的優(yōu)美的詞句，再加上結(jié)構(gòu)清晰完整，我真的拿到了100分啦。如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì)更加努力，讀更多的文章，為自己的作文添上光彩亮麗的一筆!
《閱讀》不僅讓我的作文豐富多彩，同時(shí)，也蕩滌著我的心靈。那件事我至今還記憶猶新。每天清晨，當(dāng)那輪溫暖的太陽(yáng)徐徐升起時(shí)，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)明亮的窗戶照到我的身上時(shí)，新的一天開始了!上學(xué)的路上總是很開心，還像往常一樣爬著那座“友誼橋”，可就在這時(shí)，一位花甲老人騎著腳蹬三輪車費(fèi)力地蹬著，老人似乎力不從心，三輪車好似頑皮的孩子，很倔強(qiáng)的往后退，老人開始慌張了。那時(shí)的我在想著我讀的那篇文章——《笑中的酸澀》，看到眼前這位無(wú)助的老人，我連忙跑上前，在后面助老人一臂之力，我看到老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上沖我真誠(chéng)的笑了一下，我也笑了……
人生道路上，閱讀是必不可少的老師，有了《閱讀》的陪伴，人生將會(huì)更加精彩，閃出無(wú)數(shù)亮點(diǎn)，奇跡將會(huì)伴隨身邊!
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