【推薦】五年級(jí)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
尹老師為了懲罰我們今天把蛇帶到學(xué)校來(lái)，竟然讓我們把第3課的生字抄50遍。我們可真慘啊！不過(guò)，往常作業(yè)我都不寫，這次當(dāng)然也不例外，看她能把我怎么樣。
第二天早上，我7：30才起床，結(jié)果來(lái)到學(xué)校就遲到了。我站在教室門前，喊了聲報(bào)告。尹老師沒(méi)有問(wèn)我為什么遲到，直接讓我交作業(yè)。我吞吞吐吐的說(shuō)：“我，我忘帶了。”尹老師說(shuō)：“那好，現(xiàn)在我跟你一起回家拿。”我一聽(tīng)這話，急了，就急忙說(shuō)：“老師，我的作業(yè)啊，我想起來(lái)了，我?guī)Я�，只是在路上被一陣很大很大風(fēng)給刮走了，嘿嘿�！币蠋熡终f(shuō)：“被風(fēng)刮走了，那你就重做一份唄�！蔽艺f(shuō)：“啊�！币蠋熡终f(shuō)：“是不是現(xiàn)在少了啊，那就100遍吧！”我慢慢吞吞的走回了座位上，嘆了一口氣，唉。
五年級(jí)作文 篇2
今天當(dāng)我還在床上睡懶覺(jué)，媽媽就用嚴(yán)厲的口吻向我呵斥到：“起床了，不要再睡了！”我問(wèn)為什么，媽媽提醒了我，我清楚了，原來(lái)今天是我們家里一周一次的爬山日。
都說(shuō)爬山有益身心健康，因此一項(xiàng)活動(dòng)我們家庭堅(jiān)持了許多時(shí)間，一直沒(méi)有間斷過(guò)。因此，我急忙起床刷牙洗臉，不停地奔波忙碌著。
早上6點(diǎn)20分，我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，想著家里附近的山挺進(jìn)。這山名叫麒麟山，是我們家里這邊最高的山，足足有300米高。不過(guò)，山上都修筑了很好的山路，階梯很新很牢固。爬山過(guò)程當(dāng)中，我們一步步地登著階梯，一步一個(gè)腳印往上攀爬�？墒亲叩阶詈缶嚯x上頂還有50米的時(shí)候，我就上氣不接下氣了。
正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，媽媽再次嚴(yán)肅地呵斥了我：“起來(lái)，快到終點(diǎn)了！”我聽(tīng)完還是堅(jiān)持到了最后。當(dāng)我們上了山頂，看到“一覽眾山小”的風(fēng)景，整個(gè)人都變得神清氣爽。
爬山，這項(xiàng)活動(dòng)真的很有意義！
五年級(jí)作文 篇3
新的學(xué)期，以前調(diào)皮的我已經(jīng)落成了個(gè)大大方方的姑娘了。也意味著我小升初的步伐，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)作業(yè)會(huì)多，災(zāi)難會(huì)多，領(lǐng)悟自然也多�？墒俏乙才紶柾虏蹘拙�，再說(shuō)我還有一大把青春夠我揮霍，不是嗎？但是在這個(gè)繁華絢麗的時(shí)代中，我卻有著不一樣的憧憬……
章節(jié)1
每天第一件便是床邊鬧鐘喚我起，自然而然則習(xí)慣了，可是今天怎么沒(méi)夾雜聲呢？我懶洋洋地升個(gè)懶腰，不慌不急的看了看手表，“7點(diǎn)40了！”絕望的聲音蕩漾在房間里，我想亂了思路的人一般。其實(shí)，畢竟開(kāi)學(xué)第一天，我才不想嘗嘗竹筍炒肉的滋味。我一邊刷著牙一邊盯著那那'滴答，滴答'的手表。
“最后幾秒，最后幾秒……”我不停默念，可是我就怕我與其慢悠悠地騎自行車還不于一場(chǎng)罵來(lái)的實(shí)惠。我終于再一次與上課鈴聲碰了個(gè)面，“報(bào)告！”我急促的心跳與通紅小臉簡(jiǎn)直是遲到的完美組合呀！我屏住呼吸，鳥(niǎo)瞰了一遍，全是新面孔，甚至有一排是清一色的純爺們！只有幾個(gè)討厭以前同學(xué)正在偷笑，真是冤家路窄！“你是王芷雅吧！這人怎么與這個(gè)名字相差這么大呢？”老師冷淡地說(shuō)。我不禁嘀咕幾句：老師不會(huì)以貌取人吧！
五年級(jí)作文 篇4
秋姑娘那溫柔，美麗的身影又來(lái)了，他漫步在全世界，給世界創(chuàng)造一個(gè)溫暖的秋天。世界到處都有著秋姑娘的足跡。
看，那兒有秋姑娘的足跡。小河起了波皺，秋姑娘以從那兒走過(guò)。公園里的楓葉紅了，片片地落了下來(lái)，秋姑娘已從那兒走過(guò)。孩子們躺在楓葉的包圍中，感受著那秋風(fēng)，秋姑娘已從那兒走過(guò)。我的頭發(fā)飄了起來(lái)，秋姑娘已從那兒走過(guò)！
我順著公園的石徑來(lái)到那片曾經(jīng)茂盛的森林，我走進(jìn)去，坐在溪旁的一塊石頭上，看著那一片永不停息的地方——小溪。魚兒在里面活蹦亂跳，他們歡迎秋姑娘。小溪向前奔涌，他們歡迎秋姑娘的到來(lái)……而我們，更是歡迎秋姑娘的到來(lái)。秋姑娘總是在我們那純真的童年里鋪上一片金色，讓我們的童年更加的快樂(lè)，純真！
我在那片森林里，那片森林陪我們也不知度過(guò)了多少個(gè)秋天，它讓我們的童年更那美好，更加美妙。
秋天就像一首音樂(lè)，有著奇妙的音符組成了一首美秒的秋天的歌曲。
我愛(ài)秋天，愛(ài)他那純樸的樣子，更愛(ài)他那美麗的森林！
五年級(jí)作文 篇5
安安靜靜的做一片葉子吧----題記我是一片平凡無(wú)奇的葉。
一天，當(dāng)我還在沉睡時(shí)，一個(gè)甜美圓潤(rùn)的聲音在我耳畔響起：“小葉芽，春天來(lái)了，睜開(kāi)眼睛看看吧！”可我卻又進(jìn)入了我那可愛(ài)的夢(mèng)鄉(xiāng)。不知過(guò)了不久，一陣輕柔的風(fēng)兒將我喚醒了。只見(jiàn)一個(gè)若隱若現(xiàn)的綠影，微笑的看著我，說(shuō)：“小芽?jī)�，小芽�(jī)�，快成長(zhǎng)吧，陽(yáng)光溫暖著你，雨滴滋潤(rùn)著你，你要快樂(lè)的成長(zhǎng)，綻放你的綠色啊�！蔽彝送闹�，棕褐色的樹(shù)條上滿是綠色點(diǎn)點(diǎn)，如閃耀在陽(yáng)光下的鉆石般美麗，像眨眼在夜幕中的星星般繁密。于是，我接受著甜甜的雨露，身體慢慢的.舒展開(kāi)來(lái)。我想，很快的我就會(huì)像其他的芽一般。好不容易的，我沖破了，裹著我的咖啡色的網(wǎng)，那些芽卻已經(jīng)長(zhǎng)成了一片片嫩綠的葉兒，在微風(fēng)中訴說(shuō)著他們的喜悅。而我，還只是一個(gè)綠色的鈕芽。于是，他們都很友善的對(duì)我，沒(méi)有一個(gè)人懂我，我渴望超越他們，保護(hù)他們，而不是他們來(lái)為我擋風(fēng)遮雨。我開(kāi)始拼命地吸取養(yǎng)料，想要拼命地成長(zhǎng)，但最終我還是沒(méi)有超越他們。我開(kāi)始低沉了，葉們以為我生病了，便幫我把毒辣辣的陽(yáng)光擋住了。這時(shí)，原先一直沉默的大樹(shù)說(shuō)話了：“孩子們，如果你們幫小葉子遮擋陽(yáng)光，那她哪來(lái)磨煉，又哪來(lái)長(zhǎng)成與堅(jiān)強(qiáng)。任何的事物，都能磨煉我們的意志，現(xiàn)在是小葉子磨煉的最好機(jī)會(huì)�！彼D了頓，像是自言自語(yǔ)般地說(shuō)：“資質(zhì)會(huì)隨著環(huán)境和時(shí)間而改變�！逼渌娜~似乎都很心疼我，都緩緩的，讓暴虐的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的照在我身上。我忍耐著，因?yàn)椋铱释砷L(zhǎng)。秋天來(lái)了，我終于和他們?cè)贈(zèng)]有什么區(qū)別了。全身墨綠色的，閃著光亮，像是一個(gè)穿著鎧甲的戰(zhàn)士。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的身體在慢慢變黃，于是，我又猛猛地吸取著養(yǎng)料，其他的葉兒也一樣。別的樹(shù)上的葉子，都掉了，唯獨(dú)我們，大樹(shù)還郁郁蔥蔥。正當(dāng)我想永遠(yuǎn)生機(jī)盎然的時(shí)候，我隱隱約約聽(tīng)到兩個(gè)路過(guò)的老人的談話：“這棵樹(shù)怎么了，為什么不掉葉子呢？”“我也正納悶?zāi)�，如果這的葉子再不凋零，這棵樹(shù)一定熬不過(guò)冬天��！”我猛
然間明白了：“生命只要綻放了光彩，就有了價(jià)值，就如曇花一現(xiàn)，生命雖短，但香艷卻已全部展現(xiàn)”
于是，我決定了，成為第一片枯葉。一陣風(fēng)吹過(guò)，有一片葉子無(wú)聲無(wú)息的飄落了…
五年級(jí)作文 篇6
每次考試之前我都比班里的每一位同學(xué)努力，付出的汗水更加的多，可是每次考試成績(jī)出來(lái)之后我的成績(jī)總是在我原地踏步，在我努力的時(shí)候看到自己的好朋友都在無(wú)憂無(wú)慮的快活著的時(shí)候，我多次把自己貪玩的心收了起來(lái)，打算超越自己超越自己的好朋友，可是每次我的成績(jī)都達(dá)不到自己的要求，每次都是努力之后沒(méi)有收獲，看到朋友們讓我眼紅的成績(jī)，心里就特別的不是一滋味，我一直在心里暗示自己肯定能夠超越他們的，只是不是現(xiàn)在，可是每次現(xiàn)實(shí)都是殘酷的，我還是還是一樣的在原地踏步。
有時(shí)候我會(huì)很苦惱的向我的好朋友請(qǐng)教學(xué)習(xí)各科的學(xué)習(xí)方法，我聽(tīng)到他們說(shuō)出來(lái)的那些方法都好像很容易，可是我自己也有試過(guò)他們的這些方法，可是怎么也不能夠得到自己想要的結(jié)果，我覺(jué)得可能是自己在學(xué)習(xí)上根本就沒(méi)有天賦吧，總是不能夠超越自己的好朋友，更加不能夠超越自己。于是我的好朋友想要我擺脫苦惱，便跟我約定好時(shí)間到學(xué)校的籃球場(chǎng)打籃球，那是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，可是我心里想著自己的成績(jī)還沒(méi)有補(bǔ)上來(lái)不能夠任性的去玩耍，于是我拒絕了，可是我的好朋友硬是要拖著我去，因此我就來(lái)到了這個(gè)令我忘卻所有苦悶的地方，我不明白這是為什么，可是我的好朋友沒(méi)有跟我解釋什么，只是說(shuō)想要跟我單挑，那時(shí)候我覺(jué)得他是不是瘋了，他可是一點(diǎn)都不會(huì)打籃球的啊，他居然要挑戰(zhàn)者我。他話音剛落就拿去了籃球去投籃，每次都沒(méi)有成功。
過(guò)了不久，他已經(jīng)投完了所有的次數(shù)，該輪到我投籃了，我自信的把籃球投向了籃球架，幾乎是百發(fā)百中，比賽結(jié)束之后他宣布我勝利了，我十分疑惑的問(wèn)他這到底為什么，他只是告訴我，每個(gè)人都有自己不同方面的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)不好不代表就永遠(yuǎn)都超越不了別人。我聽(tīng)了他所說(shuō)的話之后心里突然明白了，原來(lái)自己太過(guò)于自卑，成績(jī)不好沒(méi)關(guān)系，但是心態(tài)不好就是不行的，在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有進(jìn)步?jīng)]關(guān)系，以后還有機(jī)會(huì)超越別人，但是能夠每天都能夠比昨天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就是超越自己了，每天都超越自己，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
五年級(jí)作文 篇7
家鄉(xiāng)景寧四面環(huán)山，高高低低的山上種滿了一畦畦一壟壟郁郁蔥蔥的惠明茶樹(shù)。
清明前后，茶山上煙雨渺渺，似煙非煙、似霧非霧，茶芽汲取了大地的精華，狠命地生長(zhǎng)著。此時(shí)的農(nóng)家們必然抓緊時(shí)間背起竹蘿， 上山采摘茶的嫩芽。嫩綠的茶芽被輕輕摘下，裝進(jìn)竹蘿。經(jīng)過(guò)一上午的辛勞，竹蘿里盡裝滿了香甜的茶芽。
采回的茶芽經(jīng)過(guò)篩選、炒青、揉捻、烘焙、封裝，才能走向千家萬(wàn)戶�；菝鞑杩梢耘莶韬龋龈怙灣�，還能提取茶的精油制成美容護(hù)膚品，深受人們喜愛(ài)。過(guò)年時(shí)，泡上幾杯清澈、溫潤(rùn)、飄香的茶水，接待客人，別提有多開(kāi)心、多體面！
盛夏，蔥蔥蘢蘢的茶山，可以在松軟的草地上摸爬打滾、嬉戲取樂(lè)，追逐童年的歡喜；也可以在涼爽的叮咚泉中潑灑水花、盡情游戲。但享受茶山最好的方法無(wú)疑是搭帳篷露營(yíng)。躺在帳篷中，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，仰望星空，嗅著茶葉、泥土和綠草的清香，聞聽(tīng)著鳥(niǎo)兒、昆蟲的鳴叫聲，享受茶山的清涼與浪漫。
暮冬時(shí)節(jié)，正是茶樹(shù)花盛開(kāi)的季節(jié)。置身茶樹(shù)花叢之中，看到的是白如雪的花瓣兒和嫩黃的花蕊。朵朵茶花大而不傲，嫩而不嬌。它帶有一絲絲的柚香，這淡淡的清香真使人難忘……
此時(shí)，最開(kāi)心的應(yīng)該是我們這些孩子，男孩兒一窩蜂地跑向茶山，玩起躲貓貓。有人從茶樹(shù)后面突然冒出來(lái)，頭上還掛著剛才不小心被撞下來(lái)的茶花。見(jiàn)狀，他還不抖掉頭上的花朵，而是滑稽地婀娜起來(lái)，逗得我們哈哈大笑。女孩則是東躲西藏的鉆到茶樹(shù)后面，找自己認(rèn)為適合的茶花，然后戴在自己的頭上，臭美一番。
只要回到景寧，那片茶山自然非去不可。約上往日一同玩耍的小伙伴，盡情在這座四季溢香的美麗茶山上瞎侃、歡呼、追逐……真是人生一大享受呀！
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