關(guān)于五年級作文匯編六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的五年級作文6篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
小鳥渴望能在天空中自由自在地飛翔，小魚渴望能得到充足的水分讓他成長，小草渴望能得到太陽給予的陽光，星星渴望能把漆黑的夜晚照亮，路燈渴望能為路人照亮黑暗中前行的路；而我渴望自由。
我是一個(gè)學(xué)習(xí)說好也不算好，說壞也不算壞的小學(xué)生，老媽前幾年出差，都是老爸管我的學(xué)習(xí)和生活，老爸是一個(gè)思想開放的人，認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該有那么多的學(xué)習(xí)壓力，可老媽就不同了，總認(rèn)為小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)不好以后生活就成了困難，所以，在今年這個(gè)萬分緊急的關(guān)頭對我也是相當(dāng)?shù)膰?yán)厲。
這不，我的手剛碰上電腦，老媽的嘴就開始喋喋不休了：“你看你，明年就要升初中了，每天的生活還跟個(gè)小學(xué)生似的，每天一寫完作業(yè)就開始玩電腦，也不知道復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)……”過了一會又來了一句：“我明天就去書店。”結(jié)果我第二天的命運(yùn)可想而知，電腦被老媽設(shè)上了密碼，每天最少做一張卷子，不做完不睡覺，日積月累，我終于練了一對“熊貓眼”。在快要期中考試的這幾天，老媽對我也是加倍的嚴(yán)厲，連電視也不讓看，要看也只能看書，我立刻向老媽抗議，老媽就語重心長的對我說：“我不是不想讓你玩，我只是我想讓你變成像你表哥那樣，小學(xué)沒打好基礎(chǔ)，考大學(xué)考了三次都沒考上�！蔽一腥淮笪�，原來老媽是心里有陰影啊！于是，這次的反抗起義失敗了，老媽依然我行我素地每天抱著一對試卷讓我做，你每天都可以看到一個(gè)小女孩，趴在課桌上奮筆疾書……
我渴望老媽給我的自由，讓我像小鳥一樣自由自在的飛在藍(lán)天下。
五年級作文 篇2
今天是清明節(jié)，上午我和哥哥、媽媽、爸爸、姥姥一起回老家掃墓。
在路上，我發(fā)現(xiàn)路的兩旁有許多又高又粗的柏樹，大約有六層樓那么高，大約有碗口那么粗。抬頭一看，我驚訝地跳了起來，原來是像龍卷風(fēng)樣的鳥巢，大的不能相信自己的眼睛；不遠(yuǎn)處就有一個(gè)，甚至一棵樹上還有兩個(gè)鳥巢，一邊走一邊數(shù)，一共有三十多個(gè)。我多想讓車停下來，在有鳥巢的樹上做個(gè)記號，等我放了暑假來看看鳥蛋和小鳥。
我又發(fā)現(xiàn)柳樹不但發(fā)芽了，還長出了嫩綠的小葉子，多像媽媽辮的長辮子，十分好看；正在我欣賞風(fēng)景的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了，我哥哥想噦：“停車，我想噦�！笨晌野职謪s說：“忍者�！辈贿^，我和媽媽還是把方便袋準(zhǔn)備好了；過了一會兒，我看我哥哥有點(diǎn)不對勁兒，就說：“不如快拿方便袋。”我們把方便袋撐住之后，我哥哥就嘩嘩地吐了，可能是我沒撐好，流到了我、我媽、我爸的褲子上，我爸真是倒霉透了，因?yàn)榇勇┝�，他的褲子都濕了，于是我們急忙開開車門讓他站在外邊吐，他吐完之后我們又上路了。
不知不覺到麥地，綠油油的麥子，微風(fēng)一吹像綠色的波浪；再往前走，看見了三個(gè)用土圍起來的土堆，原來那就是墳地；媽媽說：“這個(gè)就是你老爺?shù)膲�，前面的是你太老的，再前面的是你太太老的；媽媽小的時(shí)候，吃不飽，穿不暖，都是你老爺省吃儉用供媽媽上學(xué)，才有今天，為了紀(jì)念他，每到清明節(jié)都來上墳�！眿寢屪炖镆贿呎f保佑全家平安，一邊從籃子里拿出了紙錢和元寶，點(diǎn)燃后冒出了一股煙，好像那邊已經(jīng)收到了，還有供品燒雞、香蕉、白酒等。我作了個(gè)揖，磕了四個(gè)頭。
我們吃了一頓豐盛的午飯，又玩了一會兒，就走了，在路上我睡了一覺，還做了一個(gè)夢，夢見老爺讓我吃香蕉，這一覺真長。等我醒來后問媽媽：“到濮陽了嗎？”媽媽說：“正好到了。”
盡管我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但我還是很高興，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多知識。
五年級作文 篇3
小時(shí)候，我在爸爸媽媽的《安徒生童話》故事中成長，在故事書中，我明白了白雪公主的美麗和善良，皇后的邪惡和丑陋；感受到了賣火柴的小女孩的可憐和孤單，對生活的渴望，教育我們要珍惜現(xiàn)在的生活；丑小鴨告訴我們不能光看外表，要看內(nèi)心，內(nèi)心美才是真善美。從那時(shí)起，書就成為了我密不可分的好朋友了，書一直伴我成長。
進(jìn)了幼兒園，我們學(xué)起了古詩，像《憫農(nóng)》教育我們要珍惜糧食，糧食是來之不易的。像爸爸媽媽給我們買來的東西，我們不要吃索信扔掉了。“春種一粒栗，秋收萬顆子”。它告訴我們從小要做個(gè)勤勞的人，我經(jīng)常在家里給爸爸媽媽背古詩，《三字經(jīng)》中的香九齡，能溫席，讓我明白了我們從小要尊敬長輩�！叭瞬粚W(xué)，不知義”使我們明白了學(xué)習(xí)的重要性。
進(jìn)小學(xué)了，我知道書的重要性，正如高爾基所說：“書是人類進(jìn)步的價(jià)梯，書給了我許多知識，豐富了我的生活，開闊了我的視野，一本好書，像一個(gè)好朋友，好老師，它時(shí)刻陪伴著我。像《西游記》告訴我們遇到困難不能退縮；像《小鬼當(dāng)家》里面的主人公是那么寬宏大量，當(dāng)別人弄壞東西時(shí)，他不但沒有責(zé)罵，反而安慰別人。當(dāng)我疲憊不堪孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，翻一下《笑話大全》使我的心情一下子開朗起來，把所有不開心拋到九霄云外，它告訴我們做人要樂觀、開朗、笑對人生。
讀書使人明白很多道理，它不僅給了我許多有形的知識，還豐富了我的課余生活，再美的花也會調(diào)謝，再絢麗的彩虹也會消失，只有書給我了永恒。有句話確實(shí)不錯，人活到老，學(xué)到老。讓書一直伴著我成長。
五年級作文 篇4
星期日中總讓我煩惱，作業(yè)，考試是我的麻煩。我想逃避，希望上帝能夠幫幫我，這也只是為了逃避煩惱的降臨。
拉開窗簾，橫豎相交的線條呈現(xiàn)在我眼前，是鐵制的防護(hù)攔，它擋住了我的視線。這使我想起了兒時(shí)的家。那時(shí)，我還沒有搬進(jìn)現(xiàn)在這套房子里，住在郊區(qū)的一套很小的樓房中。我上小學(xué)時(shí)，最討厭的是放暑假和寒假，因?yàn)檫@意味著我將被鎖在家中，不能躍雷池一步，這是父親定的家規(guī)，我太小，害怕我出事，我只有服從。每日目送父母離開，聽老鎖轉(zhuǎn)動時(shí)的艱難聲。一天中，坐在涼臺上發(fā)呆是我打發(fā)時(shí)間的最佳方式。我坐在矮凳上，望著那扇有很大很大窗欞的窗戶，因?yàn)楦叨葐栴}，所以覺得它很像一扇天窗，離我很遙遠(yuǎn)。窗戶雖大，視線范圍卻很小。偶爾聽見樓下小孩子玩耍的吵鬧聲，我也會跟著興奮起來�？偱瓮约耗芸禳c(diǎn)長高，好看看樓下是什么樣�？上У氖窃谖译x開的那一刻，我也沒能如愿以償，但我仍望著窗外，像往常一樣......
現(xiàn)在我長高了，住在一樓，可以輕易地望見窗外的景色，但它總是一片綠。金銀花的嫩枝條無序地纏繞在防護(hù)欄上，又限制了我的視線！它是偉大的，也是荒謬的；他保護(hù)著我，也防礙著我；它是必要的，也是無須的.....我怎么逃？
小時(shí)侯，最喜歡聽到老鎖被鑰匙打開時(shí)的“啪嗒”聲，也最討厭它。前者是我的天堂，后者是我的地獄。每個(gè)假期的下午，我都焦急地等待那聲響。只要門開了，我都會立刻沖出去，在長長的走廊上和對面的好朋友用對口型的辦法聊天，與臨家小孩玩游戲。這樣的.自由太短暫了，根本不和被束縛的時(shí)間成正比。
眼前的一切都不在了，好朋友已成了陌生人；我也改變了許多，不會再為被關(guān)在家里而生氣；窗外那并不藍(lán)的天也成了防護(hù)欄；以前擁有的好視力也變得模糊，不過不變的仍有，就是那些被限制住的視線，束縛仍是束縛。時(shí)間，為何代不走它？眼前，過去和現(xiàn)在它都沒變。
五年級作文 篇5
飄落的雪花遲遲還沒有來。但，時(shí)間早已步入了冬季。那凜冽的寒風(fēng)，枯竭的樹枝，入土的葉子，都暗示著冬的來臨。
冬，表現(xiàn)在枝葉上，樹木早已脫下了綠裝，只剩下光禿禿的干。小草也失去了往日的活力，似乎在打哆嗦。寒風(fēng)凜冽，枝葉，在風(fēng)中不斷地落下，他們在嘆息、在抱怨、在議論、在告別：我的生命就要結(jié)束了，再見了，養(yǎng)育我的大樹！
冬，又表現(xiàn)在結(jié)著的冰霜上，冰霜薄薄的，只有一毫米的厚度，但它裝點(diǎn)著大地，裝點(diǎn)著樓房、花木，極目遠(yuǎn)眺，花木好像變得晶瑩剔透似的，十分美麗。在這寒冷的冬季里，無疑給大地添了一份色彩。
仰望天空，云彩十分暗淡，像被墨水灑了似的，失去了秋天里的天高云淡。
北風(fēng)呼嘯，風(fēng)大的出奇。只聽“嗚嗚”的聲音此起彼伏，猶如鬼哭狼嚎的恐怖叫聲。風(fēng)，還像個(gè)兇惡的壞蛋，把塑料袋、樹葉、地面上的垃圾等都扯到了空中，它們在飛舞，在旋轉(zhuǎn)，在漂��！風(fēng)大了，門都能被風(fēng)關(guān)住，風(fēng)猖獗著，歡騰著，跳躍著，讓我不由得想起了劉邦的《大風(fēng)歌》：大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，威加海內(nèi)兮思故鄉(xiāng)，安的猛士兮守四方！
冬，它沒有春的溫柔，夏的豪爽，秋的豐實(shí)。它（甚至）包含著一點(diǎn)凄苦。它，是具有考驗(yàn)性的季節(jié)，我想只有經(jīng)歷了這個(gè)季節(jié)，才是真正的成熟，真正的美！
媽媽的話：
這是一個(gè)孩子對冬的感覺，對冬的認(rèn)識。媽媽很喜歡聆聽你的這種來自心靈的聲音與感悟。
五年級作文 篇6
《哈利·波特與魔法石》講述的是主人公——哈利·波特在“麻瓜”的世界里常年飽受欺凌屈辱。然而，13歲的那一年，卻改變了他的一生。此間，他結(jié)交了善良忠誠的羅恩·韋斯萊和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的赫敏·格蘭杰兩個(gè)好朋友，并建立了深厚的友誼。
哈利波特和朋友們齊心協(xié)力與惡魔斗智斗勇，英勇無畏地從一個(gè)個(gè)險(xiǎn)境中頑強(qiáng)地走出來。最后，取回了魔法石，守護(hù)了世界的和平。他們的故事深深地感動了我，這使我想起了我和好友——吳自輝發(fā)生在暑假里的一件驚心動魄的事情。
那一次，我們嫌天氣實(shí)在炎熱不堪，就約定到百梁河中劃一把船，消消暑氣。兩旁蘆葦隨風(fēng)搖晃著纖細(xì)的身姿，一汪碧綠、清澈的小河近在咫尺。我倆看后，迫不及待地抬著一個(gè)超大的紅色塑料盆往水中狂奔。“蹭、蹭”一下子跳了上去，拿著柴棒開始自由自在地水里劃了起來，真是透心涼，心飛揚(yáng)呀！
只見一條肥肥的鯉魚從我們的自制紅船旁悠哉地游過，“哇~哇~，魚，快看，那里�！蔽壹拥么舐暯衅饋�，腳也不停地跺著。大吳反應(yīng)也忒快了點(diǎn)，連忙撲出去伸手去捉。但是“水中精靈”怎么可能會輸給我們這兩位陌生的游客呢？一下子不見蹤影了！我氣得猛地一跺腳，“壞了，船底漏水了！怎么辦呀？”眼見水一下子翻涌上來，就像小噴泉般的。我們嚇得六神無主，如同瘋子一樣拿起“漿”劃動小船。水花，四濺飛舞，然小船，只在原地打轉(zhuǎn)，毫無靠岸的意思。
在這千鈞一發(fā)之際，在慌亂中的我突然想起了“哈利波特他們身處困境中的冷靜和機(jī)智的畫面”，我立刻叫大吳停止這種無謂的掙扎，并告訴他，一起劃，朝同一個(gè)方向劃。于是，我們高聲喊著：“一二，一二！”給彼此鼓勁，一齊用力朝著同一方向使勁地向岸邊劃去，船也好像能聽懂我們的話似得直沖岸邊。站在岸上，全身濕透的我們高舉柴棒，盡情地歡呼著。
這件事就成為了我們建立深厚友誼的起點(diǎn)，我們一起經(jīng)歷了生死浩劫，我們一起同舟共濟(jì)，我們一起戰(zhàn)勝困難，我們……
哈利面對困難時(shí)的那份勇氣與沉著，朋友們的幫助與支持，這些都促使哈利走向成功。我們也一樣，當(dāng)身處險(xiǎn)境時(shí)，應(yīng)該……