五年級幸福作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的五年級幸福作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級幸福作文 篇1
昨天早上,我挨了一針,為什么他們會給我打針呢?這還要從前天說起。
前天我去拜訪了老姥姥,她看見我來了格外高興,給了我一只小狗。中午我們吃完了飯從老家往回趕,可是好景不長,往回趕的時(shí)候,天卻陰了下來,云霧壓壓的,好像要壓到頭上似的。爸爸加快了騎車速度,可老天爺好像有意要考驗(yàn)我們父子二人,一時(shí)間,大雨瓢潑,一下子把我們淋了個(gè)精濕。
不僅下雨,連風(fēng)也刮大了,這時(shí)爸爸雙手往下一縮,又一轉(zhuǎn),軍大衣就在我身上了,把我和小狗捂住了。
有爸爸的軍大衣,還有爸爸的身體為我們遮風(fēng)擋雨,我們暖和極了!可是,只一件T恤衫的爸爸被淋得皮膚由黃變紅,由紅變紫了!我不禁想到:爸爸不是前幾天做了手術(shù)嗎?傷口還沒痊愈呢!再感冒了,那怎么還得了?我吃了一驚,趕忙說:“爸,我要坐前面!”爸爸回過頭來,說:“小孩子坐前面干什么?風(fēng)太大了,你明天還有課,別坐前面了!蔽掖舐暤幕卮穑骸安宦,我就要坐前面!”“真拿你這小孩沒辦法,上來吧!”爸爸在我的軟磨硬泡下,終于同意了。我做到了前面,風(fēng)呼嘯著,好像要把我吹下去似的,但我依然張開雙臂為爸爸擋雨。
到了家,突然傳來一聲“啊嚏!”爸爸又說:“你看,感冒了吧!”可我依舊感到很幸福,因?yàn)榘职譀]感冒呀!幸福其實(shí)就在我們身邊,只要你善于去發(fā)現(xiàn),就能找到。
五年級幸福作文 篇2
把好吃的帶給朋友,這是分享;把取得成績的快樂告知長輩,這是分享……。分享快樂,收獲幸福!
媽媽帶回一包怡口蓮巧克力夾心糖,我迫不及待地將包裝袋打開,將糖全倒出來,取出一顆放在嘴里,瞬間,濃郁的香味漫在我的嘴里,用牙輕輕一咬,巧克力酥軟地流了出來,甜滋滋的。我想:“這么好吃的糖,自己一個(gè)人吃,多沒意思呀,不如明天帶給朋友吃吧!庇谑,抓起一把糖,塞在書包里。第二天課間,我把朋友們叫出來,神秘地說:“快猜猜,我今天帶來了什么?”朋友們爭先恐后地回答著:“好玩的玩具?”“有趣的笑話?”“好看的書?”……她們都沒有猜對。我把手掌攤開:“怡口蓮巧克力夾心糖!”“耶!”在與朋友甜蜜的分享中,我覺得自己是幸福的。
有一次,我在舞蹈比賽中獲得了第一名的好成績,心中無比欣喜,想把這個(gè)好消息告訴外婆,讓她也高興高興。我連忙叫媽媽打了一個(gè)長途電話,電話通了,我高興地說:“外婆,我比賽得了第一!”電話那頭外婆直夸我有出息,還不忘提醒我下次要更加努力,不許驕傲,我開心接受了外婆的關(guān)心和鼓勵(lì)。在與長輩快樂的分享中,我覺得自己是幸福的。
五年級幸福作文 篇3
是黨開辟了新紀(jì)元;是黨領(lǐng)導(dǎo)了全國人民改變了祖國“一窮二白”的落后面貌,使她走向了興旺發(fā)達(dá),繁榮富強(qiáng),還把她治理得順順當(dāng)當(dāng)!打扮得漂漂亮亮了!
沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,沒有共產(chǎn)黨,就沒有我們幸福的資陽。
資陽是個(gè)好地方,這里是三賢、四杰的故鄉(xiāng);這里是車城之都,檸檬之鄉(xiāng)!
特別是資陽新建立的展覽館,把資陽那古老的歷史和近年來取得的成就與未來的規(guī)劃都記錄在了這里。
下了車,即將走進(jìn)廣場時(shí),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了那座展覽館以挺拔壯觀的雄姿正屹立在廣場的邊角之上。
我和一班之長—王恒還有我爺爺懷著激動的心情一起去展覽館參觀。
進(jìn)入展覽館,首先映入我們眼簾的就是“成渝之心幸福資陽”這八個(gè)金光閃閃的醒目大字,這充分體現(xiàn)出了以劉佳為首的領(lǐng)導(dǎo)們把資陽建設(shè)好的決心和魄力。
走到拐角處,我又被一個(gè)珍貴的古董文物而深深地吸引住了,走進(jìn)一看,原來它是一個(gè)“漢代青銅車馬”,那精妙而絕倫的雕刻,那樸實(shí)而美麗的風(fēng)采,難道不是我們資陽悠久歷史的見證嗎?
剛一轉(zhuǎn)角,我的眼球又被“治理九曲河”這五個(gè)醒目的大字吸引了,資陽九曲河之名家喻戶曉,它可是資陽的母親河,曾經(jīng)滋潤和養(yǎng)育了幾千年來的資陽人民,可是近些年來九曲河受到了嚴(yán)重的污染和委屈!使她叫苦連天,哭笑不得!但是現(xiàn)在改革開放的春風(fēng)吹綠了九曲河的沿岸,使她煥然一新,披上了節(jié)日的盛裝!已經(jīng)切實(shí)還原了她那自然美觀和婀娜多姿的舊貌!
我轉(zhuǎn)頭一看,又看到了我們資陽在工業(yè)的站線上所取得的輝煌成就,1-3月,全區(qū)實(shí)現(xiàn)規(guī)模工業(yè)增加值1。82億元,同比增長32。28%;1-6月實(shí)現(xiàn)4。67億元,同比增長20。45%;1-9月實(shí)現(xiàn)8。2億元,同比增長24。5%;1-12月預(yù)計(jì)實(shí)現(xiàn)12。5億元,同比增長25%。每季度工業(yè)經(jīng)濟(jì)均保持了20%以上的增速。可見,我們資陽經(jīng)濟(jì)發(fā)展的勢頭十分強(qiáng)勁!潛力也十分巨大!
上到二樓,一大片房屋規(guī)劃的宏偉藍(lán)圖模型又進(jìn)入了我的眼球,現(xiàn)在在資陽市黨政的領(lǐng)導(dǎo)之下,我們五百萬資陽人民正在努力打造“西部車城節(jié)能之都綠色資陽”的這張響亮名片。
由此可見,資陽的前途是十分遠(yuǎn)大的,無可限度的!
館內(nèi)所展出的內(nèi)容和畫面十分豐富!
這里,有資陽載入史冊的光輝成就!又有對未來欣欣向榮的憧憬和展望!
這里,到處都有美力在綻放!到處都有花朵在燃燒!到處都有快樂在舞蹈!
資陽,你好!
資陽,加油!
五年級幸福作文 篇4
對每一個(gè)人來說,生活似乎就是日復(fù)一日地重復(fù)。
然而對于一個(gè)學(xué)生而言,“起床,上學(xué),放學(xué)回家,中午吃飯,上學(xué),放學(xué),晚上睡覺……”這些要從周一延續(xù)到周五的事,再也平常不過了。
早上,媽媽把我叫醒,慌張地吃了飯,騎上車便上學(xué)去,中午我平安歸來。此時(shí)我是幸福的,比起那些在外面奔波而失去了平安的人不知幸福多少倍。媽媽似乎也是幸福的,因?yàn)樗吹阶约旱膬鹤悠桨矡o恙。中午吃飯后上學(xué),晚自習(xí)也平安歸來,把鞋一脫,扔在陽臺,襪子一脫,扔在那沖拖把的地方,等待著被洗凈。媽媽看到這一切便嘮叨起來“你怎么又把襪子扔到那里了?!”對于這嘮叨,我感到非常幸福,因?yàn)槟鞘菒鄣膰Z叨,母愛的溫馨……
幸福,藏身在世界上任何一個(gè)地方,只要你認(rèn)真去發(fā)現(xiàn),就會有豐厚的收獲。
早早來到學(xué)校,早讀是平常必不可少的,我一如既往地在英語老師來到時(shí)站起來一一因?yàn)槲业挠⒄Z口語末過關(guān)。面對老師的批評,發(fā)火,嘮叨,我心中充滿了幸福。這是老師對一個(gè)同學(xué)還未放棄的標(biāo)志。
在平常的課堂上,老師的批評,點(diǎn)我們的名字,我們可能會心生煩悶,但這不正表明老師心里還有我們嗎?
幸福就像語言,它無處不在,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)的能力……
在平常的生活中發(fā)現(xiàn)不平常的事,不平常的感受,那便是幸福的感覺。
五年級幸福作文 篇5
你若問我,幸福在哪里?我的腦中就像一片大海翻涌起滾滾的波濤,卷起了一件件的往事。在“海浪”退去之后,一本時(shí)光的相冊出現(xiàn)在我腦海中的沙灘上。
我一翻開相冊,兒時(shí)的記憶如泉水一般噴涌而出,我的記憶就像一張張的圖片,裝在這時(shí)光的相冊之中。
在我五歲的時(shí)候,我和朋友們一起打籃球。我們快樂地跑來跑去,非常開心。正玩得得意忘形時(shí),我一不留神就“呯”的一下子撞到了圍欄上。我的手臂好像被人用羽毛球猛的拍用力拍了一下,疼痛的感覺讓我非常難受,我一屁股坐在了地上,扯開嗓子“哇哇”大哭起來。淚珠像一串?dāng)嗔司的珠子,不停地往下掉。媽媽看見了,連忙把我抱回了家;丶抑,媽媽一邊幫我包扎傷口,一邊不停地安慰我。我看著媽媽擔(dān)憂的神情,恰似一根線,牽動著我的心弦,我感動極了。她本來工作就忙碌,我卻時(shí)常制造一些“小插曲”來讓她分神,我能感覺到媽媽為了我付出了很多很多!
在我兒時(shí)的記憶中,媽媽是偉大的,為了給我創(chuàng)造更好的生活和學(xué)習(xí)條件,她每天都在辛苦地工作,還要精心地照顧我。
現(xiàn)在,媽媽已經(jīng)沒有以前那么關(guān)心我了,或許是因?yàn)槲议L大了吧!我也要慢慢學(xué)會照顧自己了。我想:獨(dú)立、自主地成長,讓媽媽盡量少為我操心,這也是對她最好的一種回報(bào)吧!幸福,留存在那時(shí)光的相冊里,也讓我回味。
五年級幸福作文 篇6
著名數(shù)學(xué)家陳景潤說:“幸福是什么?幸福就是冬天演算題目來不及擦而凝固在我臉上的汗水。唯有繼續(xù)演算一道又一道的數(shù)學(xué)難題,繼續(xù)攀登難以超越的數(shù)學(xué)巔峰,才是生命延續(xù)的動力。幸福是什么?幸福就是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗!”陳景潤爺爺?shù)脑捵屛疑钣懈杏|,時(shí)間倒流到兩年前……
那時(shí)候我還在上三年級,有一天宗老師在班上宣布學(xué)校要舉行一場以“我的中國夢”為主題的演講比賽。我們班有兩個(gè)名額,其中一個(gè)就是我。老師特地吩咐我們課后一定要多加練習(xí),因?yàn)橛泻芏嗳艘獊韰⒂^這次比賽,所以比賽尤為重要。在學(xué)校,每當(dāng)下課或者午休的時(shí)候,我們就會在老師的悉心指導(dǎo)下勤加練習(xí)。在家里,爸爸媽媽就是我的聽眾,我在他們面前反復(fù)地演講……
時(shí)間過得真快啊,很快就到了比賽的這一天。學(xué)校安排的比賽地點(diǎn)是二樓會議室。那天中午,二樓會議室里里外外擠滿了人,有鎮(zhèn)政府來的退休老領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的老師和參賽的同學(xué)。門口、窗戶外、走廊里擠滿了前來觀看比賽的同學(xué)。緊張的氣氛壓得人喘不過氣來!時(shí)間流動著,像沙漏一樣墜入我忐忑不安的心房,我的小心臟快提到了嗓子眼兒……
前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都演講結(jié)束了,很快輪到我上臺了,我長長地做了一下深呼吸,邁著堅(jiān)定的步伐走上講臺。我外表平靜如水,內(nèi)心卻波濤洶涌。臺下時(shí)不時(shí)傳來的一陣陣掌聲給了我莫大的安慰。對,戰(zhàn)勝自我是成功的鑰匙!我謹(jǐn)記著這句話,慢慢進(jìn)入狀態(tài),漸入佳境……到后來,我似乎忘記了這是在參加一場比賽。在一陣熱烈的掌聲中,我結(jié)束了我的演講。最后,我以零失誤的狀態(tài),當(dāng)之無愧地取得了年級組的冠軍。
比賽結(jié)束后,我們和老領(lǐng)導(dǎo)、老師們拍照留念。站在我身后的一位老爺爺和藹地摸著我的頭,對我說:“小朋友,你演講得不錯(cuò)!”爺爺贊美的話語,像冬日的陽光,更像可口的糖果,暖暖的!甜甜的!
幸福是什么?幸福就是努力之后的成功和戰(zhàn)勝自我的喜悅!
五年級幸福作文 篇7
幸福到底是什么?幸福是摸不著,看不見的,但它卻無時(shí)不陪在我們的身邊:幸福是無時(shí)不字無處不在的風(fēng),沒有幸福的陪伴我們就無法成長……我覺得幸福是每天能吃頓飽飯。
我曾經(jīng)看過一張照片,照片上,一位少年坐在堆積如山的垃圾里,他蓬頭垢面、灰衫襤褸,但是他那雙渴望知識的眼睛,卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來破書,正專心致志的看著,四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺,而把垃圾堆當(dāng)成自己的“精神樂園”?吹竭@里,我的眼睛濕潤了,我們每天都可以在寬闊的教室里,穿著干凈整潔的校服,坐著舒適的椅子,聽著老師精彩紛呈的講課。下了課,還可以上各種補(bǔ)習(xí)班,有些同學(xué)還請了外面的老師來家里教課。在家里,只要我們隨便叫一聲,飲料零食、吃的喝的,就被家人們恭恭敬敬送了上來。周六周日,爸爸媽媽還可以帶我們?nèi)ネ饷尜徺I自己喜愛的書籍,電影光碟。這都是那個(gè)少年夢寐以求的事情啊!他做夢都想多給一本書!他渴望學(xué)到知識啊!他也想穿著整潔的校服踏進(jìn)寬闊的教室,跟我們一起學(xué)習(xí)知識啊!
從這張照片中我們知道了什么?難道我們不應(yīng)該珍惜嗎?可是現(xiàn)在,有些同學(xué)身在福中不知福,寫作業(yè)叫苦叫累;吃飯時(shí)揀三撿四;我們要珍惜,要懂得能吃頓飽飯是幸福的,要懂得能在優(yōu)越條件下感受幸福,要懂得感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切。
五年級幸福作文 篇8
非常老師,我是17群的靜水深流,在去年九月份的時(shí)候跟著您開始學(xué)習(xí)的。正如您說的有如初心很重要,這句話一直激勵(lì)著我,家里打印的講評范文一大摞,我和孩子的收獲也是一大摞。孩子的作文時(shí)常獲得免寫劵(兩個(gè)A+,一個(gè)免寫劵),而且孩子很自豪地說,我是班里唯一不訂《小學(xué)生作文》的同學(xué),哈哈!非常弟子牛吧!
這篇文章是孩子在不久前的五年級期中考試中的一篇命題作文,要求選擇一件具體的事例敘述說明,卷子發(fā)下來后感覺孩子寫得不錯(cuò),但也有些地方寫得欠缺,(比如第三段寫得較單薄)我告訴她想發(fā)給非常老師講評,她聽了很高興,說考試沒那么多的時(shí)間考慮,想改一改,我表示贊同。有這次老師給講評我相信對她學(xué)習(xí)作文會有更大的促進(jìn)和幫助,期待著老師的講評!
看原文:
幸福
記得看過一句話,說:幸福就是,貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。每個(gè)人對幸福有著自己的理解,而我對幸福有著這樣的理解。
四年級的課本劇表演,是我曾經(jīng)最幸福、快樂的時(shí)候。那年,學(xué)校舉辦課本劇大賽,我們班的《半截蠟燭》前期工作準(zhǔn)備的都很順利,主要功夫就是花在排練上。中午,驕陽似火,烈日炎炎,我們這些演員都趕到學(xué)校進(jìn)行排練;老師不厭其煩地給我們修改動作,我們也虛心接受;配音同學(xué)和演員一遍一遍地配合雖然辛苦,但我們的心里還是很快樂的。
每次排練都不可能說一帆風(fēng)順,所以總是有那么幾個(gè)同學(xué)看似故意出錯(cuò),惹得我們哈哈大笑,教室里回蕩著我們爽朗的笑聲。每次,我們都是發(fā)自內(nèi)心的快樂,發(fā)自內(nèi)心的笑聲。功夫不負(fù)有心人,在大賽上,我們以全校第一的好成績,順利進(jìn)入了張店區(qū)比賽,全班都為我們歡呼,我們也是無比的自豪,無比的快樂,無比的幸福!
進(jìn)入張店區(qū)比賽后,我們更加抓緊時(shí)間練習(xí)。在比賽的那天早上,我們來到學(xué)校,進(jìn)行最后一次的彩排,我們的心里非常緊張。到了比賽的'地方,我們表演完后,獲得了一個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù),但是我們盡力了,那就是最好的!
學(xué)校的排練活動是辛苦的,同時(shí)也是快樂的,幸福的。人生的幸福,就是發(fā)自于內(nèi)心的快樂,如果你沒有幸福、快樂,即使擁有的太多,也是沒有意義的!
我們來看第一段:
記得看過一句話,說:幸福就是,貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。每個(gè)人對幸福有著自己的理解,而我對幸福有著這樣的理解。
本文的頭是開門見山的。作文開門見山,不一定是體現(xiàn)在第一句話。第一句話沒有,前三句話要有,前三句話沒有,第一自然段要有。
小朋友寫的頭,是以一個(gè)自然段的形式展現(xiàn)的。這個(gè)自然段寫出了三種幸福,開門見山,馬上把幸福給點(diǎn)了出來。作文八法,其中有一法叫引經(jīng)據(jù)典。故事、哲理、諺語、名言都是引經(jīng)據(jù)典。在《作文,多大點(diǎn)事兒——提高篇》里專門有一章講這個(gè)方法。孩子能有這樣的意識,寫得非常好。
從整篇文章來看,頭能做到開門見山、引經(jīng)據(jù)典;腳能做到抬頭收腹。
來看身子。在這部分,孩子的表達(dá)能力沒有問題,很流暢。
但前期工作準(zhǔn)備的都很順利和后面的配音同學(xué)和演員一遍一遍的配合雖然辛苦,但我們的心里還是很快樂的。這里面有些問題,我們經(jīng)常在講:字詞要為句服務(wù),句要為塊服務(wù),塊要為段落服務(wù),段落要為主題服務(wù)。這里表達(dá)的到底是順利讓我感到幸福呢?還是辛苦讓我感到幸福呢?
接下來看:
每次排練都不可能說一帆風(fēng)順和前段的前期工作準(zhǔn)備的都很順利。有些沖突,我們直接把都很順利不要了,第二段就突出辛苦。幸福來自于我們的辛苦之中。
再接下來看:
每次排練都不可能說一帆風(fēng)順,所以總是有那么幾個(gè)同學(xué)看似故意出錯(cuò),惹得我們哈哈大笑,教室里回蕩著我們爽朗的笑聲,每次,我們都是發(fā)自內(nèi)心的快樂,發(fā)自內(nèi)心的笑聲。
排練過程中會出現(xiàn)了很多的小插曲,可以再寫得細(xì)致一些,增加一點(diǎn)故事情節(jié),來突出快樂、幸福來自于我們的笑聲。
接著:
功夫不負(fù)有心人,在大賽上,我們以全校第一的好成績,順利的進(jìn)入了張店區(qū)比賽,全班都為我們歡呼,我們也是無比的自豪,無比的快樂,無比的幸福!
無比的快樂,無比的幸福!有點(diǎn)啰嗦。直接就可以寫幸福來自我們無比的自豪。
我們繼續(xù)看:
進(jìn)入張店區(qū)比賽后,我們更加抓緊時(shí)間練習(xí),在比賽的那天早上,我們來到學(xué)校,進(jìn)行最后一次的彩排,我們的心里非常緊張。到了比賽的地方,我們表演完后,獲得了一個(gè)中等偏上的分?jǐn)?shù),但是我們盡力了,那就是最好的!
這里要突出主題。主題就是我們的盡力:怎么齊心協(xié)力,共同努力來準(zhǔn)備最后的表演。主題明確,思路就清晰了。
最后我們來看本文的腳。腳的意識很好,是抬頭收腹的。因?yàn)榍懊娴纳碜咏Y(jié)構(gòu)不嚴(yán)謹(jǐn),思路不清晰,后面我們把身子分成四段進(jìn)行點(diǎn)評。再看頭——頭是引經(jīng)據(jù)典的,那怎樣讓頭起到承前啟后,呼應(yīng)的效果呢?
我們可以這樣寫:
有的人認(rèn)為,幸福就是,貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。幸福是一種得到,而我認(rèn)為,幸福是付出。這樣就呼應(yīng)了頭。幸福來自于我們的辛苦之中,幸福來自于我們的笑聲之中,幸福來自于我們無比的自豪感,幸福來自于我們?nèi)σ愿暗母冻。結(jié)尾用四個(gè)對稱句和身子就契合上了,起到了收腹的作用。之前為什么老強(qiáng)調(diào)段落要帶帽?就是為了讓你更好地看清作文的結(jié)構(gòu),要表達(dá)的主題是什么。
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