導(dǎo)語(yǔ):歡迎來(lái)到語(yǔ)文迷,下面是小編整理的五年級(jí)春游作文500字,希望大家喜歡,更多精彩盡在語(yǔ)文迷!
篇一:
今天是我盼望已久的春游的日子。一大早,我就和哥哥、爸爸、媽媽一起出發(fā),八點(diǎn)半的時(shí)候,我們終于到達(dá)了目的地蘇州公園,我和哥哥像小鳥(niǎo)一樣了飛進(jìn)了公園。
公園的景色真美啊!粉紅的月季花開(kāi)了,散發(fā)著陣陣香味。樹(shù)上的葉子綠得發(fā)亮,地上鋪滿嫩綠的小草,可軟和了,我真想躺下美美地睡上一覺(jué)。
草地旁小河清澈見(jiàn)底,如同一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里,一群群小魚(yú)在水里游來(lái)游去,小魚(yú)一會(huì)兒游向東,一會(huì)兒游向西,在快樂(lè)地玩鬧著,這么美麗的景色,怎能不令人心曠神怡呢!
我們稍做休息,就開(kāi)始“尋寶”游戲。我們到草叢中、樹(shù)叢中尋找“寶藏”。我們找到了許多“寶藏”,可是有的人連一個(gè)也沒(méi)找到,空著手回來(lái)了。
接下來(lái),我們?nèi)ヅ郎健E懒艘粫?huì)兒,我們就累了。忽然,媽媽說(shuō):“加油,我們已經(jīng)爬了200級(jí)!边@時(shí),我們又有了精神,腳步越來(lái)越快。我仔細(xì)地看著石階上的字:300、400、500、600、700……我都沒(méi)有注意到,啊!到了山頂。
山上的景色真美,整個(gè)城市盡收眼底,小得就象小朋友的玩具。我們休息了一下,下山了;氐焦珗@,我還在想著山上的美景呢。
時(shí)間從我們的笑聲、叫聲和音樂(lè)聲中溜走。要回家了,我真舍不得離開(kāi)呀!
篇二:
今天,我和同學(xué)們?nèi)ド衲疚幕瘓@春游了。
神木文化園位于番禺沙灣鎮(zhèn)草河村。早上,當(dāng)我和同學(xué)們來(lái)到文化園門口,只見(jiàn)大門上寫(xiě)著五個(gè)金光閃閃的大字——“神木文化園”。聽(tīng)說(shuō)神木文化園是擁有神木最多的公園,約有八千二百多根呢。里面有一根神木重9噸哦,還有一根很像鯊魚(yú)的神木,非常雄偉,我可迫不及待的想看一看它們的英姿。
一進(jìn)園,前面是一個(gè)荷花池,池水清澈見(jiàn)底,開(kāi)滿了大大小小的荷花?粗粗,我突然覺(jué)得自己就像一朵荷花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞。不光是我一朵,一池荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。這時(shí)小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)告訴我飛行的快樂(lè),小蝌蚪在腳下游過(guò)告訴我昨夜的好……過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花,原來(lái)我是被這一池的荷花美景所陶醉呢。
沿著荷花池向前走,有三條小路。左邊的路上,種滿了薰衣草,芳香撲鼻。路的盡頭,是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),里面有許多游樂(lè)設(shè)施,如旋轉(zhuǎn)木馬、秋千、滑梯……,許多可愛(ài)的小朋友在里面玩的別提多開(kāi)心了。其中,我最喜歡的就是爬三角形網(wǎng)了。中間的一條路就是我最想看的神木了,果然我看到了一根很大很大的神木,我想,這就是那根重達(dá)9噸的神木了吧。哦,還有那根雄偉的鯊魚(yú)神木,它在一根藍(lán)色的柱子上面,顯得非常的壯觀。路的右邊,也載滿了許多小花,非常美麗。
文化園真是太美了,千奇百怪的神木看得我眼花瞭亂。據(jù)說(shuō)這些神木都是古時(shí)候的樹(shù)木埋在地下幾百萬(wàn)年后才被人們挖掘出來(lái)的呢,大自然的力量真是神奇啊!
篇三:
“耶!”當(dāng)我聽(tīng)到明天要去春游時(shí),身體不由自主的跳了起來(lái)。前一天晚上,我?guī)缀跤X(jué)也沒(méi)睡踏實(shí),都在想明天會(huì)有什么好玩的呢?
第二天,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了!我們坐上大巴車,高高興興地向杭州樂(lè)園駛?cè)。坐了一個(gè)半小時(shí)的車后,我們終于到了杭州樂(lè)園。一下車,各式各樣的游樂(lè)設(shè)施讓我眼花繚亂,有激流永進(jìn)、過(guò)山車、碰碰車等有趣的游戲。其中,我最喜歡的游戲要數(shù)泡泡球樂(lè)園和夢(mèng)幻陀螺了。
我們首先玩了泡泡球樂(lè)園。我們來(lái)到一門象火炮的管子旁,彈藥就象毛絨絨的小球。游戲開(kāi)始了,我把小球裝進(jìn)炮管,按下按鈕,小球像子彈一樣飛向?qū)γ妫?江東晟被我打中了。接下來(lái),有許多同學(xué)都被我接二連三地打中了,而我只中了一槍,看到他們那狼狽樣,我十分得意!
接下來(lái),我們又玩了夢(mèng)幻陀螺。我們坐好后,系好安全帶,那個(gè)象陀螺的圓盤越轉(zhuǎn)越快,突然翹了起來(lái),我似乎要被摔了出去,十分刺激!
接下來(lái)我們還玩了桑巴氣球等游戲。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,一眨眼回校的時(shí)間就到了,我戀戀不舍的坐上了回校的大巴車,在大巴車上我還在回憶著那有趣的情景。
杭州樂(lè)園,我還會(huì)再來(lái)喲!
篇四:
記得四年級(jí)的時(shí)候,陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,桃紅柳綠,草色青青。我們迎著和煦的春風(fēng),踏著輕快的腳步,在老師的帶領(lǐng)下去尚橋茶場(chǎng)春游。
我們來(lái)到一個(gè)小山腳下,又走了一段路!暗搅,到了!”隨著一陣歡呼雀躍的喊聲,那一望無(wú)垠翠綠的茶樹(shù)林便映入我們眼簾。放眼望去,山腳下,山崗上,一排排,一行行,滿山遍野,似綠色的海洋,又似無(wú)數(shù)綠色衛(wèi)士,昂首挺胸地守衛(wèi)著茶山。尚橋茶場(chǎng)可真美呀!
這時(shí)樊老師說(shuō):“茶農(nóng)每天一大早就得起來(lái),采摘茶葉。然后再把它做成龍井茶!狈嚼蠋煴憬涛覀?cè)趺床刹枞~。方老師說(shuō):“就這樣,一捏一撥就能采到1至2個(gè)嫩芽,要采嫩的,老的不行!蔽覀儗W(xué)著方老師的樣子開(kāi)始摘了起來(lái)。我的三個(gè)手指頭很不聽(tīng)使喚,好像被繩子捆綁了似的,動(dòng)作很硬,好不容易才采到一片茶葉。漸漸地,我才覺(jué)得順手,速度也越來(lái)越快了起來(lái)。我仔細(xì)觀察剛采的茶葉, 那嫩綠吐翠的茶芽,如雀舌般萌出,清純茁壯。我又聞了聞,清香撲鼻,難怪龍井那么出名啊!
太陽(yáng)悄悄地爬到了頭頂,同學(xué)們捧著鮮嫩的“龍井,”個(gè)個(gè)喜上眉梢,興奮不已。這次春游,不僅讓我們飽覽了家鄉(xiāng)早春的無(wú)限風(fēng)光,還讓我們學(xué)到了一門新的勞動(dòng)技能,真是受益匪淺啊!
啊!我多想回到以前啊。
篇五:
上次春游真是太好玩了。今天春天到了,我們又應(yīng)該去春游了。
早上,我們帶好干糧和水準(zhǔn)備去太子湖玩,在車上,我們說(shuō)個(gè)不停,笑個(gè)沒(méi)完。
到了太子湖,我們走進(jìn)去。啊,那里的樹(shù)郁郁蔥蔥,太子湖的湖水清澈見(jiàn)底。
我們沿著小路走。忽然,我們看見(jiàn)前面有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著“浣熊”兩個(gè)字,我們像一群關(guān)不住的小天使,一起涌了上去。老師怕我們摔跤,就跑上前說(shuō),一個(gè)一個(gè)的接著看,不要擠。輪到我看時(shí),啊,浣熊身上的花紋一條黑,一條黃的,有一只小浣熊站在盒子上,好像在給我們表演呢。
再往前走,還看見(jiàn)了可愛(ài)的小鹿、珍珠雞、還有膽小的小羊、兇猛的獅子、無(wú)精打采的老虎……
可我最喜歡的還是孔雀,因?yàn)樗L(zhǎng)著漂亮羽毛,頭上帶著一束花枝,老師說(shuō):“如果你用花手帕在它面前晃啊晃,它還會(huì)開(kāi)屏和你比美呢。”
最后,老師說(shuō):“去劃船!”我們聽(tīng)了歡呼雀躍起來(lái)。劃完船后,有人上來(lái)懶洋洋的,一點(diǎn)高興的樣子都沒(méi)有,有人上來(lái)時(shí)興高采烈。原來(lái),同學(xué)們坐的船各不一樣,有人坐的是快艇,游的時(shí)間長(zhǎng)些,有人游的是三輪船,游的時(shí)間短一些。老師看我們無(wú)精打采,就說(shuō)去拾貝殼,同學(xué)們一聽(tīng),興沖沖地跑到湖邊,有人拾到是貝殼里有肉,有人拾到的貝殼里什么都沒(méi)有。
時(shí)間到了,要回去了,我們依依不舍,可老師一吹口哨,我們也沒(méi)辦法,只好上了車。
以后,我還要到太子湖來(lái)玩。
篇六:
在四月,陽(yáng)光明媚的一天,我們羊坊店五小一至四年級(jí)的同學(xué)參觀體驗(yàn)了北京安全自救教育體驗(yàn)基地。清晨整裝待發(fā),我們的心,早已飛到了目的地。
一路上,同學(xué)們有說(shuō)有笑, 大約一個(gè)小時(shí)的車程,說(shuō)到就到!氨本┌踩跃冉逃w驗(yàn)基地”十二個(gè)大字先后掩映在一幅消防隊(duì)員如何救火的畫(huà)面中。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一個(gè)碩大的水車,許多帶相機(jī)的同學(xué)都把它留在了自己的鏡頭里。
沿著這條小路往前走,大家看見(jiàn)了第一個(gè)自救項(xiàng)目——《火災(zāi)自救逃生》。教官依次發(fā)給每人一張濕紙巾,告訴同學(xué)們兩個(gè)方法:一是:在大型場(chǎng)合(如:學(xué)校、劇場(chǎng)、飯店等)左手拿毛巾(必要的情況下,可以用透氣的衣服和尿液將其弄濕,右手扶墻,半蹲勢(shì)按照標(biāo)有“安全出口”的方向前進(jìn),以此逃離危險(xiǎn);二是:旦遇家庭火災(zāi)時(shí),可以爬著走。掌握了自救逃生的技巧后,同學(xué)們開(kāi)始睜大眼睛、聚精會(huì)神地看教官是如何使用滅火器。滅火器分三種類型,分別是:二氧化碳滅火器、干粉滅火器和噴水型滅火器。具體方法是:先檢查壓力表,如果指針指在黃色或紅色區(qū)域時(shí),滅火器是不能使用的。用手按住提把,檢查水管是否有破損的地方,如果前兩項(xiàng)都正常,就可以滅火了。可以說(shuō),這個(gè)環(huán)節(jié)給我留下的印象最為深刻,因?yàn)樾r(shí)候——看到姥姥家門口擺放著滅火器,不知是何物,而今天我不僅認(rèn)識(shí)了它,并且還能簡(jiǎn)單的使用一下。
這次春游意義不同往常,同學(xué)們不僅感受到了春天的氣息,更多得是學(xué)到了自救知識(shí)和自救技能。難望2013年安全知識(shí)春游。