五年級(jí)作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
在水果這一大家子當(dāng)中，如果論個(gè)頭當(dāng)然是菠蘿蜜最大，菠蘿蜜吃起來(lái)味道甜甜的；如果論汁兒毫無(wú)疑問(wèn)肯定西瓜，西瓜汁起來(lái)又甜汁又多，而我最喜歡吃的卻是蘋(píng)果。
蘋(píng)果，它是一種既好吃，又好看的水果。它形狀圓圓的，身上披了一件花衣裳，吃起來(lái)是有脆又甜，甜的直沁肺腑；有些蘋(píng)果披上了綠大衣，吃起來(lái)是又脆又酸又甜又醒腦，綠蘋(píng)果是暈車(chē)乘客的必備了良藥。讓人越吃越想吃，越吃越愛(ài)吃。當(dāng)你把蘋(píng)果縱向切開(kāi)時(shí)，會(huì)看到一個(gè)小孔，小孔里有許許多多褐色的核，像一個(gè)個(gè)睡在蘋(píng)果屋里的小寶寶。如果橫向切過(guò)去，會(huì)看到五角星似的核。
蘋(píng)果不但味道好，而去它的作用也有很多。高血脂、高血壓的“朋友”別再動(dòng)不動(dòng)就吃藥，吃蘋(píng)果吧。蘋(píng)果也有抗癌、強(qiáng)化骨骼的作用，有一句關(guān)于蘋(píng)果的諺語(yǔ)“每天一個(gè)蘋(píng)果，疾病遠(yuǎn)離我”。在眾水果當(dāng)中蘋(píng)果是最普遍有平和的一種，但是它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值非同小可。蘋(píng)果所含人體需要的營(yíng)養(yǎng)成分也非常多，如：葡萄糖、果糖、維生素A、C、E、磷、鈣、鋅及蘋(píng)果酸。
蘋(píng)果又叫平安果，是每年平安夜吃的一種水果，代表家家平平安安。
蘋(píng)果的吃法也很多，有沙拉、蘋(píng)果罐頭……蘋(píng)果是水果家庭的重要一員，我十分的喜歡吃蘋(píng)果。
五年級(jí)作文 篇2
今天我說(shuō)的“紅燈記”可不是家喻戶(hù)曉的京劇選段，而是三歲兒童都熟知的“紅燈停綠燈行”這一條交通法規(guī)。
自當(dāng)懂事那刻起，父母就教導(dǎo)我們要記住這條法規(guī)，可越發(fā)長(zhǎng)大卻發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)教導(dǎo)我們這樣做的父母在生活中往往是背道而馳，無(wú)視這些爛熟于心的法規(guī)，還常常去碰高壓線。我爸爸就是一個(gè)典型的例子。為此我們還展開(kāi)了一場(chǎng)舌戰(zhàn)。
那天，爸爸媽媽和我一起去看電影。一開(kāi)始運(yùn)氣還算好，風(fēng)雨無(wú)阻，一路綠燈，快速馳騁的感覺(jué)別提多爽！可事實(shí)不能如愿，這不一個(gè)紅燈閃現(xiàn)了！我趕緊提醒老爸，可老爸偏偏“明知山有虎，偏向虎山行”，他不但不減速，而且越來(lái)越快，油門(mén)一踩，速度立馬從50碼提到了70碼，“呼”的`一聲，車(chē)從紅燈下面閃了過(guò)去。啊，竟然闖紅燈！“爸爸你什么闖紅燈，難道你不知道紅燈停，綠燈行？要不要我來(lái)替你溫故一下這幼兒園小朋友都知道的常識(shí)？”爸爸不慌不忙的說(shuō):“我這也是為了趕時(shí)間嗎！下次不闖了！”一旁的媽媽也來(lái)解圍說(shuō)道：“琳琳，你就別生氣了你爸爸也不是故意的！”“態(tài)度還算誠(chéng)懇，好吧！這次姑且饒過(guò)你，下次不許闖了！”我說(shuō)道。哪知一波剛平一波又起，爸爸竟然又闖了幾個(gè)�？磥�(lái)大人只是敷衍我們，根本無(wú)視我說(shuō)的一切。我終于忍無(wú)可忍地吼道：“爸爸你開(kāi)車(chē)真是稱(chēng)得上“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”啊！珍惜時(shí)間你知道，珍惜生命你不知道嗎？難道新聞上的撞車(chē)事件還不多?你是不是也想要親生經(jīng)歷一下?跟你說(shuō)過(guò)了，不要闖�。。。�！你可以無(wú)視你的生命，請(qǐng)不要無(wú)視我和媽媽的生命……”“好了！好了!下次不敢了��！”爸爸聽(tīng)了我的話，爸爸一個(gè)勁的“求饒”。
不一會(huì)，又一個(gè)考驗(yàn)到了。這次爸爸總算是停下來(lái)了，這次我才滿(mǎn)意的笑了。
同學(xué)們，闖紅燈對(duì)于有的人來(lái)說(shuō)，可能是小事，無(wú)足掛齒，但拿生命開(kāi)玩笑就是大事了。讓我們從最基本的做起，從小事做起，共筑生命之墻！共筑文明之城！
五年級(jí)作文 篇3
今天下午我二姨就要回老家了。吃完午飯，媽媽和弟弟便去火車(chē)站送我二姨。
到了下午5點(diǎn)30分左右也不見(jiàn)媽媽和弟弟回來(lái)，我心想：即使媽媽和弟弟回來(lái)了，時(shí)間也不早了，而且來(lái)回坐車(chē)一定很累的，我還是先把晚飯給做了吧！
說(shuō)干就干，我先在電飯鍋里倒進(jìn)五碗水，然后又舀了一小杯大米放進(jìn)一個(gè)干凈的碗里，用清水淘了三遍，再把淘好的米倒進(jìn)電飯鍋里，插上插頭，按上開(kāi)關(guān)，搞定！這時(shí)，一陣敲門(mén)聲響了起來(lái)，我打開(kāi)門(mén)一看發(fā)現(xiàn)原來(lái)是爸爸、媽媽和弟弟。進(jìn)了門(mén)之后爸爸便對(duì)我說(shuō)：“閨女，你做飯了？”我頭一抬說(shuō)：“對(duì)啊，不過(guò)我還沒(méi)炒菜呢！”“嗯”，爸應(yīng)了一聲。
接著我便去切菜了。首先挑兩顆土豆，然后洗了一下，再開(kāi)始削皮，削完皮放在菜板上就開(kāi)始切了。我拿起菜刀把一個(gè)土豆一切為二，然后再把其中的一半切成一片一片的，再把一片一片土豆疊起來(lái)，切成條狀，切好之后就放進(jìn)碗里。切好土豆之后就把洗好的青椒給切了。
做好了這些準(zhǔn)備，就要開(kāi)始炒菜了。我首先把葵花油倒一點(diǎn)鍋內(nèi)，然后打開(kāi)煤灶，等油熱得差不多，就把切好的土豆倒入鍋里，再倒一點(diǎn)水。過(guò)了兩三分鐘再把切好的青椒倒進(jìn)去，再加一勺鹽和幾滴醬油，時(shí)不時(shí)翻炒一下。大約過(guò)了五、六分鐘，青椒土豆絲就出鍋了。
我盛好稀飯，便讓爸爸媽媽品嘗了一下。我小心翼翼地問(wèn)：“怎么樣，好吃嗎？”弟弟說(shuō)：“姐，炒得還不錯(cuò)哦�！蔽矣职杨^望向了爸爸媽媽?zhuān)麄円颤c(diǎn)了點(diǎn)頭。
看到爸爸媽媽和弟弟他們這么開(kāi)心地吃著我炒的菜，我也不覺(jué)得累了。
五年級(jí)作文 篇4
時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我便從幼兒園的小朋友變成了小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生，心中累積的知識(shí)更上一層樓，我在老師的盼望下長(zhǎng)大。我?guī)е胰藗兒屠蠋焸兊钠谂尾壬媳任腋叩碾A梯，一步一步地登上高處。在新的學(xué)期里，我有5位新老師，分別是語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，科學(xué)老師，美術(shù)老師和體育老師。他們教我們時(shí)，會(huì)以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶(hù)打開(kāi)，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。特別是語(yǔ)文老師，長(zhǎng)得又漂亮，聲音又好聽(tīng)；數(shù)學(xué)老師不差，教我們時(shí)，一邊教還一邊跟我們開(kāi)玩笑，把我們逗得樂(lè)樂(lè)的；��！
太多了，不說(shuō)了，反正每位老師都有自己的特點(diǎn)說(shuō)不清楚�，F(xiàn)在，我以是五年級(jí)的小學(xué)生了，做事情應(yīng)該要比以前認(rèn)真，工作應(yīng)該要比負(fù)責(zé)，書(shū)寫(xiě)要比以前端正，這些我想我能做到，因?yàn)槲椰F(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了！
名師點(diǎn)評(píng)：“他們教我們時(shí)，會(huì)以一顆耐心與我們交談，慢慢地把我們心底的窗戶(hù)打開(kāi)，讓陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)。”這句話太優(yōu)美感人了，也充分體現(xiàn)了你文采，讀你的文章感覺(jué)真好！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，好好努力吧！
五年級(jí)作文 篇5
陽(yáng)光是什么？是太陽(yáng)發(fā)出的光芒嗎？是的，沒(méi)錯(cuò)。但它同時(shí)也給人一種暖暖的感覺(jué)，使我們心中像被太陽(yáng)普照了一樣，令人暖洋洋的。
那天早晨是陰雨天，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，冒著寒風(fēng)，無(wú)奈地上學(xué)去了。
那天很冷，積水都結(jié)冰了，而且途中還烏云密布，電閃雷鳴，下起了豆大的雨點(diǎn)。我剛走了一步，一個(gè)巨大的身影飛馳而過(guò)，是公交車(chē)，唉，看來(lái)今天來(lái)晚了！“唰——”公交車(chē)猛地一個(gè)急剎，全車(chē)向前斜了起來(lái)，像一座山要倒了似的。我還以為出了什么事故呢！車(chē)驟然間停了下來(lái)，短暫停下來(lái)后，車(chē)又慢慢地后退。我百思不得其解：公交車(chē)司機(jī)這演得是哪一出？
這時(shí)，爺爺抓緊我的手便向公交車(chē)跑去。霎時(shí)，我有些明白了：公交車(chē)這是在等我們嗎？這是巧合還是必然？
我們倆上了車(chē)，剛站穩(wěn)，就傳來(lái)公交車(chē)司機(jī)的聲音：“大家站穩(wěn)，要走嘍！”我看了這位司機(jī)一眼：黝黑的皮膚，粗糙的大手，小小的眼睛，但臉上總是掛著笑容，額頭上充滿(mǎn)了智慧的年輪。
下車(chē)以后，我始終忘不了那位司機(jī)，他讓我心中總有一種暖洋洋的感覺(jué)，這種感覺(jué)，就像陽(yáng)光一樣，溫暖著我們的心。
生活中，像這樣的小事時(shí)常會(huì)發(fā)生著。他們就像冬日的陽(yáng)光闖入我們的心房，像夏日里的甘泉流入我們的心田。
五年級(jí)作文 篇6
耶！周三勞技課做蛋餅嘍！我們“綿星小隊(duì)”早早地策劃好了分工——我是主廚師，張婷是色拉師，馮李彥是配料師，李丹是助手兼洗碟工……我們期盼著，終于，這一天到來(lái)了——
“哎呀！你們做作業(yè)做快點(diǎn)嘛！不然會(huì)拖累我們整個(gè)工程�。。 蹦橙藢�(duì)著數(shù)學(xué)課堂未交的同學(xué)們大喊大叫中�！鞍±瞺快了快了！別扯我衣服！讓我再寫(xiě)一個(gè)字！”
老師一聲令下，“蛋餅大軍”浩浩蕩蕩地開(kāi)始“工作”了。首先，先把牛奶和面粉混合在一起，制成“奶漿”；接著是把雞蛋打進(jìn)去，我左手捏著看似脆弱的雞蛋，不管了！蛋蛋我和你拼了�。�！我把雞蛋望碗沿上用力一敲，正想把它掰開(kāi)的時(shí)候，蛋殼“啪咔”一聲碎了，蛋液大滴大滴地沾在我的手上。為了報(bào)復(fù)可惡的雞蛋，我用筷子把它們和奶漿死死地?cái)嚢柙谝黄�，哼！一�?huì)兒讓你受盡“火燒之刑”！
終于輪到我們啦！呵呵呵呵……死蛋，你的末日到了！先由馮李彥把油倒到滾燙的平底鍋上，然后，我壞笑著把蛋漿倒進(jìn)鍋里�？粗�未成形的蛋餅，我心想：看你還敢欺負(fù)我！并美滋滋地想著自己要怎么把它吃進(jìn)肚子里，誰(shuí)知道這頑強(qiáng)的雞蛋連熟了也要“欺負(fù)”我們——焦了�。�！哎，沒(méi)辦法，我好像看到焦掉的蛋餅在對(duì)我笑：“哈哈，讓我們一起同歸于盡吧！”
最終，我們還是吃掉了這個(gè)“欺負(fù)”我兩次的蛋蛋。不吃白不吃，焦了也好吃！
五年級(jí)作文 篇7
我叫張儀，今年年底10歲，9月份該上我們市中心的中心路小學(xué)五年級(jí)，在四年級(jí)我的學(xué)習(xí)不但沒(méi)有進(jìn)步，而且有了稍稍的退步。
我準(zhǔn)備在這個(gè)學(xué)期里，要好好學(xué)習(xí)，上課不說(shuō)話，并且不做小動(dòng)作，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)入全班前五名。
我先說(shuō)一下每天放學(xué)后的計(jì)劃，每星期一——星期四晚上不許玩電腦，要在晚上睡覺(jué)前冬天洗澡夏天洗漱，21：30以前上床睡覺(jué)。早上夏天6；00起床，起來(lái)讀30分鐘書(shū)，每天早上吃一個(gè)熟雞蛋，不說(shuō)臟話，每科考試都要在95分以上，不得低于95分。
只有星期五和星期六可以玩電腦，不能超過(guò)2個(gè)小時(shí)。要與同學(xué)和平相處，不能對(duì)其他人說(shuō)謊，要好好學(xué)習(xí)，假如同學(xué)兩人生氣，先不要告狀，要現(xiàn)檢查自己又沒(méi)有錯(cuò)誤。這是我五年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我！
【五年級(jí)作文7篇】相關(guān)文章：
無(wú)聊五年級(jí)作文03-26
五年級(jí)游泳作文03-22
五年級(jí)景色作文03-21
葡萄作文五年級(jí)03-17
五年級(jí)春游作文04-09
五年級(jí)童話作文范文-小學(xué)五年級(jí)童話寓言作文12-22
五年級(jí)購(gòu)物作文04-09
單元五年級(jí)作文04-08
物品五年級(jí)作文03-23
什么即景作文五年級(jí)03-28