【熱門(mén)】五年級(jí)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文10篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
說(shuō)道“伸出手”,我們會(huì)馬上想到握手,這是一種禮貌。但我們需要幫助時(shí),也會(huì)不假思索地向別人伸出手。
走山路時(shí),你會(huì)向別人伸出手;要登上大石塊時(shí),你會(huì)向別人伸出手;你摔倒時(shí),你會(huì)向別人伸出手。
今天我們?nèi)プ襟π,我戴著遮?yáng)帽,鞋和襪子都脫了,卷起褲腿便踩著石頭,趟著水玩了起來(lái)。和我一起的還有一個(gè)小妹妹。我和她趟著水向溪中的一塊大石頭咧咧趄趄地走去。因?yàn)槲沂墙憬悖?dāng)然要保護(hù)這小妹妹。我在前面走,找那些平坦、不硌腳的石頭走,走兩步再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)拉著小妹妹,她就踩著我踩過(guò)的石頭走?呻m然我們很默契,但也有出差錯(cuò)的時(shí)間。我的一只腳還沒(méi)有從一塊石頭上挪開(kāi),她卻跨了過(guò)來(lái),就踩在了我的腳上,腳一滑,就趔趄了一下,她拉著我的手,我也失去了平衡,歪歪斜斜地要摔倒。這時(shí),小妹妹下意識(shí)地向旁邊一塊石頭上坐著的阿姨伸出了手,阿姨牢牢地握住了伸來(lái)的手。我們搖搖晃晃,總算站穩(wěn)了,衣服一點(diǎn)兒也沒(méi)濕。
妹妹的這個(gè)動(dòng)作是沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考的,也是明智的。我看過(guò)一個(gè)漫畫(huà):一個(gè)男孩兒,想要搬開(kāi)沙灘上的一塊石頭,可盡管他用盡了力氣,卻怎么也搬不開(kāi)。這時(shí),旁邊曬太陽(yáng)的一個(gè)大人見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)說(shuō):“你還沒(méi)用盡所有力氣。”“可我已經(jīng)很用力了。”小男孩兒很不解,那個(gè)大人很輕松地便搬開(kāi)了石頭!翱矗憧梢韵騽e人尋求幫助呀。”
是呀,當(dāng)我們遇到自己解決不了的問(wèn)題,需要幫助時(shí),就真誠(chéng)地向別人伸出手吧!
五年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在玉門(mén),每到刮風(fēng)的時(shí)候,五顏六色的塑料袋飛得到處都是,這還不算,更讓人難以接受的是空氣中彌漫著各種難聞的氣味,溝渠里流淌的都是渾濁不堪的污水。無(wú)論你走在大街還是小巷,都是一副灰頭土臉的模樣。
為什么會(huì)這樣呢?這與人們的生活習(xí)慣分不開(kāi)。
有些人為了圖方便,把買(mǎi)得東西都裝在塑料袋里,當(dāng)用完?yáng)|西時(shí),隨手就把塑料袋給扔了,從來(lái)不想這樣做的后果。所以每次刮風(fēng),塑料袋總是滿天飛舞。
有些人為了省 角錢(qián),放著公廁不上,而隨地大小便。這影響多惡劣, 角錢(qián)是省下了,可玉門(mén)的形象往哪擱?有些投資商,就因?yàn)橛耖T(mén)的環(huán)境條件差而放棄了投資,這給玉門(mén)的發(fā)展造成多大的損失!
有些工廠,到處亂排污水,致使河流污染,大片的樹(shù)木、草地因此而枯黃。有些人向水里亂倒垃圾,致使河面污濁不堪,一股一股惡臭撲面而來(lái),置身于這樣的環(huán)境,誰(shuí)還會(huì)有好心情呢?
我們都是玉門(mén)人,請(qǐng)不要再破壞我們賴(lài)以生存的環(huán)境,請(qǐng)伸出我們的雙手,美化我們的家園,讓玉門(mén)舊貌換新顏,讓玉門(mén)的明天更美好!
五年級(jí)作文 篇3
一陣陣春風(fēng)拂過(guò),蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵白云,太陽(yáng)公公也好奇的把頭探出來(lái),觀看著激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們摩肩擦掌,各個(gè)躍躍欲試。做為初次參賽的我也不甘示弱一邊做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),一邊觀看著場(chǎng)上的五年級(jí)女子200米比賽。瞧!我們班的程子軒和應(yīng)欣縈正全神貫注地盯著前方,準(zhǔn)備起跑。“預(yù)備,跑!”發(fā)令聲一出,程子軒和應(yīng)欣縈如離弦之箭一般,“飛”了出去。10米,20米,30米……只剩最后50米了,我們的心懸起來(lái),程子軒就要被五(1)的運(yùn)動(dòng)員超過(guò)了!凹佑!加油!”不知是誰(shuí)又喊了起來(lái),程子軒和應(yīng)欣縈加足馬力又沖了起來(lái),當(dāng)沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),我們?nèi)鄽g呼起來(lái)。
“五年級(jí)女子800米到檢錄處檢錄!痹撐疑蠄(chǎng)了,我的心怦怦直跳。轉(zhuǎn)頭向臺(tái)階上望去,和我同一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員各個(gè)自信滿滿,在不慌不忙地做著拉伸運(yùn)動(dòng),蓄勢(shì)待發(fā)。
檢錄完后,該開(kāi)始比賽了,我注意力高度集中準(zhǔn)備出發(fā),心想:拋開(kāi)一切雜念,只要為此拼搏過(guò),努力過(guò)就好!芭椤钡囊宦晿岉懀蚁褚黄カC豹沖了出去。100米,200米,300米,400米……才跑了總米數(shù)的一半我就已經(jīng)筋疲力盡了,步子漸漸放慢下來(lái)!凹佑,吳選淇!加油,吳選淇!”全班一起大聲喊道,此時(shí)的我眼眶已被淚水打濕,名次已經(jīng)不在重要,一定要堅(jiān)持下來(lái),超越自我,我深吸了一口氣,邁著堅(jiān)定的步伐沖向了終點(diǎn)。
讓我們?cè)陉?yáng)光下盡情奔跑,讓汗水灑滿跑到,讓拼搏精神永遠(yuǎn)流傳。運(yùn)動(dòng)會(huì),我們明年再戰(zhàn)!
五年級(jí)作文 篇4
今天早晨,我早早的出了門(mén),準(zhǔn)時(shí)到了我和劉文超的集合地點(diǎn)——德克士門(mén)口,因?yàn)槲覀兿胍降驴耸俊按蚬ぁ薄N覄偟降驴耸,就看?jiàn)劉文超了,我們已經(jīng)好幾天沒(méi)見(jiàn)面了,可他見(jiàn)了我還是皺著眉頭,我還沒(méi)問(wèn),劉文超就說(shuō),他已經(jīng)去德克士問(wèn)過(guò)了,可德克士里的人說(shuō)他們不需要人。我們只好另想辦法。
我們準(zhǔn)備先去于淼家找于淼,看他有沒(méi)有好主意。我們到了于淼家,于淼說(shuō)他爸爸在一家博物館工作,我們可以去哪兒賣(mài)票。我們聽(tīng)了非常高興。
到了博物館,那里的幾個(gè)阿姨告訴我們?cè)鯓淤I(mǎi)票,票的價(jià)錢(qián)等一些問(wèn)題,等我們都會(huì)了,就坐在椅子上等著人來(lái)。由于博物館里很少有人來(lái),很安靜,每個(gè)人的腳步聲都聽(tīng)的非常清楚。我們?cè)诮辜钡牡却,真希望多?lái)一些人。我們等了很長(zhǎng)時(shí)間,終于來(lái)人了,高興的我們跳了起來(lái)。趕緊都忙活起來(lái):于淼收錢(qián)找錢(qián),劉文超發(fā)票記賬,我負(fù)責(zé)把票的存根剪去,我們?nèi)齻(gè)忙得不亦樂(lè)乎。一個(gè)上午很快就過(guò)去了,等到下班的時(shí)候,我才感覺(jué)手酸酸的,好像都不是自己的手了。
通過(guò)這次實(shí)踐,我體會(huì)到父母工作的辛苦,以后我要多幫爸爸媽媽干些家務(wù),不再做以前那個(gè)亂花錢(qián)的“小皇帝“了。
五年級(jí)作文 篇5
從小到大,我見(jiàn)過(guò)許多花,有華麗的牡丹,有高貴的玫瑰,有喜香飄十里的桂花,但我卻忘不了那滿山遍野的野菊花。
去年的寒假,我和爸爸媽媽去石門(mén)做客。第二天,我們吃完早飯就去登山,我們來(lái)到一個(gè)小山坡上面,遍地都是花,它們小小的,只有一個(gè)礦泉水瓶蓋那么大,每個(gè)“瓶蓋”中間還有一個(gè)“大盤(pán)子”,那是它的花蕊。這些小花們顏色各異,有紫色、黃色、白色,有的一個(gè)人在一旁傲視長(zhǎng)空,有的相互望著,一陣微風(fēng)吹過(guò),小花們迎風(fēng)搖擺,好像在跳舞,可愛(ài)極了。我忍不住問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么花啊?”媽媽告訴我說(shuō):“這叫野菊花!蔽医又鴨(wèn):“這是誰(shuí)種的?”媽媽笑著說(shuō):”野菊花只要你給它一塊土地,它不管在哪里都可以生長(zhǎng)!甭(tīng)了媽媽的話,我真佩服它頑強(qiáng)的生命力。
野菊花不僅美麗,作用還很多呢!它可以泡茶,我家的冰箱里總放著幾包菊花茶,每次下班回家后,媽媽總要泡上一杯,淡淡的清香讓人心曠神怡,喝了以后可以讓人清火明目。野菊花還可以止血,在爬山的途中,我不小心摔倒了,膝蓋破了皮,出了一點(diǎn)血。媽媽馬上摘下一朵野菊花擠出汁來(lái)搽在我的膝蓋上,血不一會(huì)兒就止住了。菊花還可以治感冒呢!我真沒(méi)想到小小的野菊花還有這么多的'用途!
野菊花土生土長(zhǎng),樸實(shí)無(wú)華、無(wú)所需求、頑強(qiáng)生長(zhǎng)、默默無(wú)聞地向人們奉獻(xiàn)著,我覺(jué)得人難道不應(yīng)該有一點(diǎn)野菊花的精神嗎?難道不應(yīng)該像他們那樣默默無(wú)聞地生長(zhǎng)、不求索取只是給與嗎?
我愿意做一朵小小的野菊花。
五年級(jí)作文 篇6
夏天走了,秋天來(lái)了。秋姑娘拿著裝有魔法的籃子走來(lái),她左手一揮,右一撒,大地就變了模樣。
瞧,秋姑娘悄悄地躲在了果園里。她來(lái)到果園里輕輕一吹,果園里的蘋(píng)果就熟透了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,果園變得紅彤彤一片。一陣風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)們開(kāi)始晃動(dòng)著枝條,就像是一群人們?cè)谝黄鹛。風(fēng)而吹起,果園里散發(fā)出陣陣果香。我看著蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了紅紅的果子,忍不住摘下了一個(gè)。這個(gè)蘋(píng)果有我一個(gè)手掌那么大,紅紅的,十分好看。我咬上一口,蘋(píng)果是那么清脆,味道是那么香甜。有一些蘋(píng)果掉到了地上,發(fā)出“砰砰”的聲音,小動(dòng)物和小昆蟲(chóng)們也應(yīng)聲去品嘗這些美食了。
看,秋姑娘還躲在田野里。她輕輕一揮手,田野就變成了金黃色。田地上面長(zhǎng)滿了農(nóng)作物,有稻子、高粱等。遠(yuǎn)處看,田地變成了像金黃色的海洋。那紅紅的高粱就像一個(gè)個(gè)火把,正在燃燒著。一陣風(fēng)拂過(guò),那些農(nóng)作物開(kāi)始搖擺起來(lái),發(fā)出“沙沙”的聲音,風(fēng)中夾雜著豐收的氣息——成熟的糧食味道。我想,用這些農(nóng)作物做出來(lái)的食品一定特別美味。
趁我不注意,秋姑娘又藏到了小區(qū)里。她輕輕一吹,小區(qū)里的樹(shù)變成了金黃色的。葉子們都隨秋風(fēng)紛紛掉了下來(lái)。小朋友們看到有那么多的葉子掉在地上,興奮地直接蹦到了葉子上面,去踩葉子。葉子們發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音。銀杏樹(shù)上面掛滿了金色的葉子和果子,風(fēng)一吹,成熟的果子就摔下來(lái),立刻傳來(lái)股股臭味。我想,銀杏果這味道和它的顏值真不相符。遠(yuǎn)處的那一抹紅色是什么?哦,原來(lái)?xiàng)鳂?shù)的葉子變成了紅色的,它們就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小小手掌在秋風(fēng)中揮舞著。
秋天在哪里?秋天在果園里,秋天在田野中,秋天在小區(qū)里……它無(wú)處不在,就在我們身邊。秋天真美,我愛(ài)秋天。
五年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的追求與想法,但我不需要多么華麗的生活,只是平平淡淡就好。我們能再見(jiàn)嗎?
我在幼兒園時(shí)就有一個(gè)“弟弟”,在他所需要幫助的時(shí)候我總會(huì)挺身相助,他也認(rèn)我為姐姐,他總是跟著我,似乎我就是他的親姐姐,我沒(méi)有親弟弟,他就是吧。
記得有一次,我獨(dú)自一人在走廊上走著,心里只是想著什么時(shí)候能回家,忽然一個(gè)聲音傳來(lái),“姐姐,姐姐!”我回頭一看,是弟弟,我微笑得看了看他,“啊?”“姐姐,姐姐!彼皇墙兄,我知道他想陪我,我也沒(méi)拒絕,拉著他在走廊上走著。
老師叫我們回教室了,我們也就回去。
有一次,我們才中班,一個(gè)大班的學(xué)生跑來(lái)板著一張臉,對(duì)弟弟說(shuō),“把你有的東西都給我,不然我要你好看!”我毫不遲疑地牽著弟弟,離開(kāi)了,他卻把我推開(kāi),繼續(xù)纏著弟弟,我生氣極了,過(guò)去抱著弟弟,對(duì)那個(gè)大班生說(shuō)道:“為什么纏著我的弟弟。”他忽然說(shuō)了一句:“關(guān)你什么事?”我并沒(méi)有理他,只是對(duì)弟弟笑了笑,讓他先回去,但出乎我的意料,他居然有勇氣和大班的學(xué)生說(shuō):“我要和姐姐回去!蔽倚α诵Γ,回去了。
如今,我已經(jīng)上了初中,他應(yīng)該還在上6年級(jí),哎,整整6年多了,我們什么時(shí)候才能再見(jiàn)一面呢?弟弟,或許我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了你,你也見(jiàn)過(guò)了我,但我們都懷著陌生的臉龐,只是擦肩而過(guò)。但或許,我們有一天能發(fā)現(xiàn)對(duì)方,正是幼兒園時(shí)的羈絆。
五年級(jí)作文 篇8
我們的友誼,我會(huì)永遠(yuǎn)守候著,不讓你失望。
我流下了眼淚,眼淚里蘊(yùn)含著我們美好的回憶,回憶里有美好,也有痛苦,美好里藏著我們?cè)?jīng)做過(guò)的事,痛苦里藏著你安慰我的話。
那年夏天,我們同時(shí)來(lái)到了橋上,碰到了對(duì)方的肩膀,你并沒(méi)有說(shuō)對(duì)不起,可你以前都很講禮貌的,為什么這一次會(huì)這樣呢?希望再次相聚。
那年夏天,你和我同時(shí)在橋上看風(fēng)景,風(fēng)吹著,你用冷漠的眼神看著我,我雖然對(duì)你是用無(wú)語(yǔ)的表情看著你,但心里是有話想和你說(shuō),卻又害怕說(shuō)出來(lái),你走了。希望再次一起看橋下美麗的河,想對(duì)你說(shuō)那句話。
再也沒(méi)有碰見(jiàn)你了。想我們一起在操場(chǎng)上跳繩;想我們一起學(xué)習(xí),一起打鬧,一起玩!赡苣悴徽J(rèn)識(shí)我了。
橋上相聚,再次相聚,我和你說(shuō)了話。我和你聊了幾句話,決定下次再在這個(gè)地方相聚,你就走了。
橋上分開(kāi),再次分開(kāi),我一直在橋上等待你,你卻沒(méi)有來(lái),我們約定在這個(gè)地方相聚,你沒(méi)來(lái),讓我掉下了眼淚。
你還記得嗎?每當(dāng)我傷心的時(shí)候你安慰我;每當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候總有你;每當(dāng)我沒(méi)考好,你總會(huì)鼓勵(lì)我……我想你了!
我想對(duì)你說(shuō):我對(duì)你的印象最深刻,你是個(gè)女同學(xué),雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了,我還是在想你。為什么你不尊守我們的約定,你不來(lái),就再也沒(méi)有下次了。想念你!
算了,反正你又不記得我了,我還和你相聚干什么?以后你理我,我再也不會(huì)理你的。再見(jiàn)了——我的朋友。
五年級(jí)作文 篇9
今天,是英語(yǔ)課給家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)習(xí)成果的時(shí)候。下午,老師帶領(lǐng)我們來(lái)到第五教室,當(dāng)我們一進(jìn)教室的那一瞬間,教室里立刻響起了家長(zhǎng)們熱烈的掌聲,老師讓我們先坐下,然后她說(shuō)單詞,讓家長(zhǎng)們做動(dòng)作,我們看到家長(zhǎng)們不知所措的樣子,都忍不住哈哈大笑,游戲做完了,下面就是我們出場(chǎng)的時(shí)候了。 “LUCY”,老師喊得第一個(gè)就是我,于是我邁著輕盈的步子,走到家長(zhǎng)們面前,用清脆的聲音給家長(zhǎng)們唱了一首我最拿手的英語(yǔ)歌,當(dāng)我唱完時(shí),那熱烈的掌聲又在我耳邊響起。老師說(shuō)“真棒,獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)棒棒糖,希望繼續(xù)努力!蔽译p手拿著棒棒糖,心情無(wú)比激動(dòng)。不一會(huì)兒,輪到我們背誦課文了,于是,我?guī)ьI(lǐng)我們組的隊(duì)員們上了臺(tái),一開(kāi)始,他們不敢出聲,當(dāng)他們聽(tīng)到我那洪亮的聲音時(shí),這才放下心來(lái),大膽的跟著我背起來(lái),雖然這篇課文很長(zhǎng),但是經(jīng)過(guò)我們的努力,終于熟練的背下來(lái)了,背完以后,我們不僅了獎(jiǎng)品,而且還得到了家長(zhǎng)們和老師的認(rèn)可和表?yè)P(yáng)。
此時(shí)此刻,我的心里就像開(kāi)了花一樣,我是多么高興呀!
五年級(jí)作文 篇10
貼黃花掩不住雙鬢霜華盼鴻雁等不到墨香滿扎
溪邊影怎如花伴風(fēng)隨水到天涯相思處難消受淚沾青紗花滿榻
水中月鏡中花遙寄相思空牽掛煙雨樓江南塔記載多少歲月繁華
漁船女后庭花唱盡多少世事變化沐江風(fēng)浴煙雨洗凈世間鉛華
聽(tīng)夜雨綿綿細(xì)雨籠誰(shuí)家撫青絲繞不盡髻邊白發(fā)
也曾想過(guò),在十里長(zhǎng)街里,依著綠水青松開(kāi)一家茶樓,可以不大,但是大門(mén)一定要上上一層大紅色的漆,門(mén)把也必定要有青銅的細(xì)門(mén)環(huán),木桌,木椅,幽靜的氣氛,濃濃的茶香。大紅色的大門(mén),修長(zhǎng)白暫的手扶在門(mén)環(huán)上,輕敲,門(mén)便開(kāi)了,主人家正笑瞇瞇地歡迎著。這種幻想,在幾年前便出現(xiàn)在我的腦海中,一直念念不忘,刻在心里。這是一種憧憬的美,像一種開(kāi)始,又好似一場(chǎng)重逢。
希望十里長(zhǎng)街有這么一家茶樓,也是有原因的。十里長(zhǎng)街,自古以來(lái)就是溫柔的,現(xiàn)在,亦是有著一種淡淡的滄桑。青瓦白墻的房屋矗立于上,一些,則依水而建。水上立著數(shù)座小橋,走過(guò),一瞟,房屋倒影清晰可見(jiàn)。長(zhǎng)街景,青玉案,白宣紙,狼豪筆,也不一定畫(huà)的完。美,只是其一,其二原因,則是與朋友的約定。
與那位朋友在網(wǎng)上相識(shí),相約十年后在西湖旁的一座茶樓相見(jiàn)。杭州西湖,固然美。但那就使她的故鄉(xiāng)。要是在十里長(zhǎng)街有這么一座茶樓,我也定可能邀請(qǐng)她來(lái)到此處。
茶樓,也不一定只是一個(gè)品茶之地。若正是那慵懶的午后,長(zhǎng)街必然寂靜無(wú)比。那么,我就可無(wú)所謂的倚在木椅上,隔著窗戶看著對(duì)面屋檐下的老者在竹椅上小憩,大大的蒲扇在手中扇啊扇,黑色的貓蜷縮著身子在他的腳邊睡得正甜。他若時(shí)不時(shí)望了望這座茶樓,我必定請(qǐng)他進(jìn)來(lái),泡上一杯茶,或許還能與他侃侃而談一會(huì)兒,或許還能聽(tīng)他講講民間傳說(shuō)。哦,對(duì)了,他之前也是個(gè)算命先生。
這座茶樓也不過(guò)是一時(shí)的夢(mèng)了,過(guò)了這個(gè)夢(mèng),也就深知茶樓其實(shí)并不如我夢(mèng)中如此簡(jiǎn)單,如此悠閑。而那古街,如今也不過(guò)繁華之地,若是想安于一禺,倒不如在這邊小城中小睡,或許還能尋得幾分清靜呢。幽靜茶樓在怎么好也只是一場(chǎng)不真實(shí)的夢(mèng),但那茶樓如今卻還開(kāi)在心里,有著初時(shí)的寧?kù)o,也有著大紅色的門(mén),同樣還有青銅細(xì)門(mén)環(huán),只是少了那雙手來(lái)敲它。
非常美,非常罪。如今心底的茶樓已覆滿灰塵,等著那雙手來(lái)敲它的門(mén)。那個(gè)心底的茶樓依舊靜寂如初,但不過(guò)只是一場(chǎng)過(guò)往的夢(mèng),如同鏡花水月。
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