有關(guān)五年級(jí)作文（精選26篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 1
俗話說(shuō)：“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁�！蹦愕挠H人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)時(shí)，你是號(hào)啕大哭，還是默默無(wú)語(yǔ)，是不以為然，還是像以前一樣自由自在。
這個(gè)星期二的下午，我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，電話突然叫了起來(lái)，我不耐煩地問(wèn)：“誰(shuí)呀？”那邊傳來(lái)了一個(gè)耳熟的聲音：“任昊，九月二十九日時(shí)我們?nèi)バ抨?yáng)那考試，十月二日之前不能回去�！蔽衣�(tīng)后沒(méi)說(shuō)一句話，掛掉電話后，撲到床上失聲痛苦起來(lái)。
晚上，我吃了半碗面條就進(jìn)了房間，當(dāng)時(shí)，我的心都快碎了，在他的生日到來(lái)之時(shí)，他卻遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、遠(yuǎn)離親人、遠(yuǎn)離朋友，這是為什么，為什么我們父子不能見(jiàn)面，難道我們犯了什么彌天大罪，沒(méi)有，我們沒(méi)有犯，那我們究竟犯了什么？什么？
今天正是農(nóng)歷八月二十九日，爸爸的.生日。生日一般帶來(lái)的是歡笑和快樂(lè)，而我認(rèn)為，這次生日帶來(lái)的是悲傷和痛苦，此時(shí)此刻，我才真正地體會(huì)到王維、李白為什么要寫(xiě)《九月九日憶山東兄弟》、《靜夜思》。
今天夜里，我給爸爸打了個(gè)電話，問(wèn)道：“爸，今天是農(nóng)歷的幾月幾日呀？”我爸說(shuō)：“農(nóng)歷八月二十九日，我的生日�！蔽掖舐曊f(shuō)：“爸！祝你生日快樂(lè)！”然后便掛機(jī)了。
在寫(xiě)這篇《思父之情》時(shí)，我淚眼朦朧。
寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我坐在椅子上，靜想以前所發(fā)生的事情：一天，我在書(shū)房看書(shū)，杯子不知怎么的，突然掉了下來(lái)，正要砸到我的時(shí)候，爸爸把我推到了一邊，自己差點(diǎn)砸到了 ……
爸爸，在你的生日到來(lái)之時(shí)，我要說(shuō)一聲：“爸爸，祝你生日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！”
五年級(jí)作文 2
俗話說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。”這句詩(shī)是當(dāng)年徐霞客游覽黃山時(shí)寫(xiě)下的。這句詩(shī)充分的表達(dá)了徐霞客對(duì)祖國(guó)好河山的熱愛(ài)，也巧妙的描寫(xiě)了黃山的美輪美奐的景色。
黃山奇松
看著這張照片，你們一定知道這是什么了吧——這就是大名鼎鼎的迎客松！迎客松是黃山奇松的'代表，他像一位熱情好客的主人，伸展雙臂歡迎游客的到來(lái)。他的名氣可想而知！上至人民大會(huì)堂，下至車(chē)站、旅館、花園的墻上都有迎客松的圖案！我也感受到他的熱情好客。黃山還有許多的奇松，比如倒掛松、連理松、團(tuán)結(jié)松、黑虎松……
黃山奇石
看到我手里托著的巨石是什么？這就是從巖臺(tái)上突兀而起的——飛來(lái)石！飛來(lái)石重約360噸，與巖臺(tái)的接觸面積很小，似從遙遠(yuǎn)的天邊飛臨于此，由此得名飛來(lái)石。位于摩崖石刻邊的清涼臺(tái)最令人心驚膽戰(zhàn)。它在三面臨空的危巖突兀而出。我站在上面感覺(jué)就像懸空了一樣。
黃山云海
黃山的云海變幻莫測(cè)，極其壯觀！如果不做解說(shuō)幾乎沒(méi)人知道這波濤洶涌的海上奇景竟發(fā)生在黃山之巔！之所以叫云海，是因?yàn)樗兓媚獪y(cè)，就跟風(fēng)起云涌的海面一樣，時(shí)而波濤洶涌、時(shí)而水平如鏡、時(shí)而溫文爾雅！踏著云的階梯走上人間仙境，我站在山頂向遠(yuǎn)處眺望，像看見(jiàn)了一幅十分優(yōu)美，簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的山水畫(huà)卷！
舌尖上的黃山
黃山最具代表性的美食就要數(shù)徽州臭鱖魚(yú)和徽州毛豆腐啦！嘖！嘖嘖！是不是看起來(lái)很香��！想吃吧！臭鱖魚(yú)聞起來(lái)臭，吃起來(lái)卻不臭，還很香呢！臭鱖魚(yú)味道類(lèi)似咸魚(yú)，卻比咸魚(yú)好吃千倍，味道很鮮美，油而不膩，色香味俱全！毛豆腐則是經(jīng)由豆腐自然發(fā)酵而成的，發(fā)酵好的豆腐外皮毛毛的，活像一團(tuán)潔白的小絨球！烹飪好的豆腐，看不見(jiàn)外皮的毛毛，吃起來(lái)卻能感覺(jué)到毛毛，口感有點(diǎn)像腐乳，味道也像腐乳，只是沒(méi)有腐乳那么的咸，卻多了一股黃豆的清香！
唉！時(shí)間總是過(guò)得這么快，我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這美好的一刻！再見(jiàn)了黃山！再見(jiàn)了美麗的人間仙境！再見(jiàn)了好吃的美食……
五年級(jí)作文 3
炎炎烈日下，送水工人把一桶桶清涼的水，送到千家萬(wàn)戶，到底是什么支撐著他扛著沉重的水桶送到各家各戶？
是信念！
在戰(zhàn)場(chǎng)上，解放軍戰(zhàn)士是靠什么打敗了來(lái)侵犯的敵人？
是信念！信念是一種強(qiáng)大的力量，是正義者強(qiáng)大力量的來(lái)源，在一個(gè)人幾乎一無(wú)所有的時(shí)候，只要他沒(méi)有丟掉信念，那他一定會(huì)成功！
每個(gè)人心中都有一種信念，支撐著他們，不同的信念，就會(huì)有不同的結(jié)果。
小學(xué)我跑1200米越野的時(shí)候，我當(dāng)時(shí)都不知道怎么跑下來(lái)的'，竟使我得了個(gè)第八名，我現(xiàn)在才知道，是信念使我跑完了這段漫長(zhǎng)的路。
只要信念還在，明天就是光明的；只要明天還在，信念，就永遠(yuǎn)是強(qiáng)大的！
只要我不放棄信念，信念就不會(huì)放棄我！
信念是勇氣，是謀略，亦是男子漢的骨氣;信念是人類(lèi)文明的催化劑;信念不僅僅是破釜沉舟，臥薪嘗膽般的勇氣，更是謀略和智慧的生動(dòng)結(jié)合。
林肯說(shuō)過(guò)：“噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭；一個(gè)人的事業(yè)也是這樣,他的成就不會(huì)超過(guò)自己的信念。”
信念，永遠(yuǎn)是我強(qiáng)大的武器！
五年級(jí)作文 4
今天是六一兒童節(jié)，我邁著愉快的步伐，手拿精心準(zhǔn)備的禮物來(lái)到了張良作文館和同學(xué)們交換。
我偷偷地取出了我的“鹿晗”人偶，準(zhǔn)備抽一個(gè)大獎(jiǎng)回來(lái)。
張老師開(kāi)始朗讀他備好的游戲規(guī)則：每個(gè)人先在便利貼寫(xiě)上自己的姓名，第一組用紅色的，第二組黃色的，第三組藍(lán)色，放在箱子中，再抽取一張撲克牌數(shù)字從小到大，花色由方塊，紅桃，黑桃，梅花。張老師走到了我的面前，我的心頓時(shí)一上一下，猶如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我一抽，一看居然是“方塊９”。我暗暗高興：不晚，９號(hào)的第一個(gè)。
時(shí)間一分一秒的流逝，教室依然靜悄悄的'連一根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
“盧楊貝貝中性筆一支、董承樂(lè)田螺一個(gè)、俞彬伊?xí)炓幻丁?/p>
很快就到我了，我掃了一眼便利貼，發(fā)現(xiàn)黃色的便利貼只有一張了，我看了一下第二組，只有林佳雯的禮物還在，我馬上斷定那個(gè)就是她的。
“林佳雯”我問(wèn)了一下她，“你那個(gè)是什么呢？”
“電風(fēng)扇！也不知道會(huì)是誰(shuí)抽到�！彼敛华q豫地說(shuō)。
我心中暗想：我會(huì)抽到。
……
張老師大叫一聲：“方塊９，方塊９是誰(shuí)？”
“我，是我！”我連忙將撲克牌高高舉起，大聲地說(shuō)。
我大步流星地走了上去，看好了黃色便利貼的地方，一抽。
哈哈！果然是她的，只見(jiàn)她十二分不情愿將她的電風(fēng)扇給了我，而我卻樂(lè)開(kāi)了花。
五年級(jí)作文 5
“丁毒鈴毒……”響了，我們都關(guān)了燈，休息了一會(huì)兒。過(guò)了一會(huì)兒，“胡露露，胡露露”的呼嚕聲，“咳咳，咳咳”的咳嗽聲，“吱呀，吱呀”的翻身聲引起了床的震動(dòng)，仿佛匯聚成了一曲沉睡的'進(jìn)行曲。我們同學(xué)陪著這首歌，吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來(lái)，我卻無(wú)法平靜下來(lái)。我不時(shí)在床上翻來(lái)覆去，有時(shí)看表，有時(shí)看夜。為了快，我擠進(jìn)了前20名，于是我把拖鞋放在了最好的座位上，少脫了一條內(nèi)褲，連襪子都脫了一半。我心想：“擠不進(jìn)去怎么辦，我又要受罰了……”我不敢想下去，眼睛一直睜著，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，耳朵也在仔細(xì)聽(tīng)著隨時(shí)可能發(fā)生的哨聲，但很快就睡著了。
“集合！集合！來(lái)，你看，其他班的同學(xué)都已經(jīng)到操場(chǎng)了，都起來(lái)了……”高老師一邊喊，一邊把學(xué)生拉了起來(lái)。我猛的睜開(kāi)眼睛，聽(tīng)到催促的聲音，拎著一雙衣服鞋子坐了起來(lái)，然后沖出宿舍，向操場(chǎng)走去。也有一些學(xué)生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來(lái)，又睡著了。這對(duì)高老師來(lái)說(shuō)很累！事實(shí)上，我還沒(méi)有完全清醒，所以我在排隊(duì)。出乎意料的是，我擠進(jìn)了前排，我們班只有一半的人。
在看不見(jiàn)手指的夜晚，我經(jīng)歷了當(dāng)兵的艱辛。我們回宿舍，沒(méi)擠進(jìn)前20的同學(xué)只能背著背包沿著跑道跑五圈，而我可以睡得很香，甜甜的睡著！
五年級(jí)作文 6
窗外，烏云密布，太陽(yáng)被這烏云嚇退了，我知道一場(chǎng)“雨的盛宴”要開(kāi)始了。
忽然間，無(wú)數(shù)雨滴從天上爭(zhēng)先恐后的飛下，那一刻，一滴兩滴三滴的雨，化成了一顆顆大雨點(diǎn)落在地上，發(fā)出清脆如明珠落地般的聲音。雨滴打在了樹(shù)上、花上、池塘上，還有小孩子五顏六色的雨傘上，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)鋼琴曲《天空之城》。雨掉進(jìn)池塘里，激起了一層一層的波紋。雨水如碧天中的星星打濕了窗，讓我根本分不清是現(xiàn)實(shí)還是油畫(huà)。我打開(kāi)窗，雨飄在了我的身上，涼涼的，但不寒冷而是種暖在心里的感覺(jué)。來(lái)不及躲避的仙子般的蝴蝶的翅膀被雨水打濕晶瑩剔透，只見(jiàn)它掙扎著飛起來(lái)尋找躲避的地方，再?zèng)]有了平日里翩翩起舞的灑脫，滿是狼狽。慢慢的，池塘里荷葉上的水珠變得十分模糊，窗上布滿了雨痕，窗外的世界看不見(jiàn)了，我知道雨將更大的。
雨果然大了，雨的聲音變成了沉穩(wěn)的《愛(ài)之悲》。我向遠(yuǎn)處看去，雨變成了一層霧，蓋住了山丘，山的前面是幾座房子，朦朦朧朧的`，宛然是雨建造的，近處那幾株紅梅被潺潺清泉和細(xì)細(xì)的雨珠打濕了，雨珠順著落下，點(diǎn)在水中，仿佛把池塘當(dāng)作舞臺(tái)在水中跳舞。一片紅梅被雨夾著風(fēng)打落下水中，被那時(shí)而緩、時(shí)而急的溪水不斷的推著向左向右，最終隨波逐流飄到了到那滿是苔蘚的石拱橋下。
不到十分鐘，雨停了，天空變成了湛藍(lán)色，太陽(yáng)冒了出來(lái)。但樹(shù)上還滴著水珠，仿佛是一次盛宴的余韻。而我還沉浸在剛才的雨景中，原來(lái)雨中賞景、傾聽(tīng)悅耳的雨聲是在一個(gè)山莊中最美的享受。
五年級(jí)作文 7
黃櫱禪師說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”一個(gè)人如果不經(jīng)歷一番考驗(yàn)，怎能取得好的成績(jī)呢？而只有當(dāng)你經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)，才能算是真正長(zhǎng)大了。
五年級(jí)上學(xué)期的一天，一個(gè)我期待很久卻又不想面對(duì)的消息傳來(lái)了：明天軍訓(xùn)。
這一天，我和同學(xué)們乘著大巴車(chē)來(lái)到了軍訓(xùn)的地方。一下車(chē)，我們就換上了軍裝，從這小的只能勉強(qiáng)穿上的軍裝上，我就預(yù)料到：今天和明天必定是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。
果不其然，一到廣場(chǎng)上，教官便嚴(yán)厲地讓我們練習(xí)站軍姿。教官一聲令下，我們只好按照教官的要求來(lái)做。因?yàn)樯眢w要前傾，所以我的腿很快就吃不消了，于是我偷偷地彎了腰。可我一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)我旁邊的同學(xué)的臉紅得像個(gè)熟透的柿子，汗水浸濕了衣服，但他依然堅(jiān)定地筆直地站著，我愣住了。難道我就要半途而廢嗎？不可能！
于是我咬緊牙關(guān)，將彎下去的'背又挺了起來(lái)。幾分鐘后，教官看到我標(biāo)準(zhǔn)的軍姿，表?yè)P(yáng)我：“很好！”如此簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，表達(dá)了教官對(duì)我努力的肯定。
正如那句話“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”一個(gè)人如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)考驗(yàn)，就不會(huì)取得好的成績(jī)。這次，我成功通過(guò)了軍訓(xùn)的考驗(yàn)，收獲的不僅是一張獎(jiǎng)狀，更是一種成長(zhǎng)。
當(dāng)我在驕陽(yáng)下咬牙挺直腰板的時(shí)候，我明白，那一刻，我長(zhǎng)大了。
五年級(jí)作文 8
我喜歡春天的“碧綠妝成一樹(shù)高”，我喜歡夏天的“惟有綠荷紅菡萏”，我喜歡冬天的“窗含西嶺千秋雪”，但我更喜歡秋天的“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”。
我喜歡家鄉(xiāng)的秋天它果實(shí)累累，漫山野菊，宜人的`山水在我腦海里留下了深刻的印象。秋天同時(shí)也是一個(gè)豐收的季節(jié)，在家鄉(xiāng)的田野上農(nóng)民伯伯正在收糧食，雖然他汗流滿面，但臉上笑逐顏開(kāi)，我猜已經(jīng)是收成很好吧。天空排著“人”字的大雁向遠(yuǎn)方飛去。果園里的桃兒、蘋(píng)果、梨兒都高高的掛在枝頭，仿佛在說(shuō)：“快摘我，快摘我”
清晨的秋天是霧蒙蒙的，晨霧看不清摸不著，秋風(fēng)將霧吹在人們的臉上，冷冷的，秋霧打在樹(shù)上變成一顆顆露珠，滴落在臉上手上。秋天中還有一個(gè)重要的角色，那邊是雨，秋雨不像春雨那樣溫婉可人，不像夏雨那樣熱情奔放，更不像冬雨那樣冷酷，她只是輕輕地演奏著屬于她的秋之曲。默默的奉獻(xiàn)著，給植物呵護(hù)。
秋天的夜晚更是美不勝收，秋天的月亮特別圓，鑲在深藍(lán)的天空中，還時(shí)不時(shí)地冒出幾顆小星星，勞動(dòng)了一天的人們回到家中沉沉的入夢(mèng)了。屋外的蟋蟀、青蛙正在演奏他們的音樂(lè)，窗外的樹(shù)葉也在悄悄地變黃落在地上，果然“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！�
秋天不像春天那樣萬(wàn)紫千紅，也不像夏天那樣生機(jī)盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌，但它有它獨(dú)特的美，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天。
五年級(jí)作文 9
不怕困難，頑強(qiáng)生長(zhǎng)，與困難戰(zhàn)斗到底！——題記
在生活中，有很多人、事、物給過(guò)我啟發(fā)。蠟燭，我學(xué)習(xí)它燃燒自己、照亮他人的精神；蝸牛，我學(xué)習(xí)它堅(jiān)持不懈、永不回頭的精神；清潔工，我學(xué)習(xí)她默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。但是，給我啟發(fā)最大的還是小草，因?yàn)樗遣慌吕щy、頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神值得我學(xué)習(xí)。
那天早上，我按照往常那樣，洗好臉，刷好牙，一邊吃早飯，一邊在門(mén)前的小路上散步。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)，奶奶家門(mén)前旁邊的那塊石頭翹起來(lái)，這是怎么回事呢？好奇心驅(qū)使我去看個(gè)究竟。我連忙跑過(guò)去，把那塊手掌大的石頭拿開(kāi)。呀，原來(lái)是一株小草！一株頂起石頭的小草！我不禁贊嘆起來(lái)，一株弱不經(jīng)風(fēng)的小草盡然能頂起是它身體好幾倍重的石頭，真不起。有可能它是十幾天前被風(fēng)吹到這里的，但是它不屈不撓，遇到困難不氣餒，最后頂起這塊石頭。
看到堅(jiān)持與困難戰(zhàn)斗到底的'小草，我陷入沉思，不禁想起生活中的人們。生活中有多少人能像小草那樣呢 ？大多數(shù)人是遇到一點(diǎn)困難、失敗就放棄。小到受到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和失敗而傷心難過(guò)；大到找工作失敗、考不到理想的大學(xué)而想不開(kāi)去自殺，難道你們就不能學(xué)學(xué)小草，積極面對(duì)困難，頑強(qiáng)努力拼搏呢？為什么偏要走上不尋常路呢？
所以，做人就要做一個(gè)面對(duì)困難不低頭、樂(lè)觀對(duì)待生活的人，不要做那些受到挫折就灰心喪氣的人。這就是小草給我的啟示。
五年級(jí)作文 10
在陪伴我四年的校園里，有一顆高大的樟樹(shù)佇立在操場(chǎng)的中間。樟樹(shù)的葉子綠油油的，好像涂上了一層綠油漆。它一年四季都挺立在校園里，像哨兵一樣保護(hù)著我們美麗的校園。
陽(yáng)春三月，校園里的植物都蘇醒了，同學(xué)們都脫下了厚厚的棉衣，樟樹(shù)也吐出了新芽?jī)骸４河杲憬阌盟菧厝岬挠晁此⒅翗?shù)的新芽?jī)�。春雨過(guò)后，樟樹(shù)的葉子閃閃發(fā)光，好像它的樹(shù)干上掛滿了金葉子，又像是樟樹(shù)在向我們眨眼睛。
在驕陽(yáng)似火的夏天，一場(chǎng)小雨后，稍作休息的太陽(yáng)又用灼熱的目光逼視著大地。仿佛快被烤焦了的狗，來(lái)不及罵它，就熱得趴下了。下課了，同學(xué)們不約而同地跑到樟樹(shù)下乘涼。樟樹(shù)枝繁葉茂，密密的葉子不留一點(diǎn)縫隙，幫同學(xué)擋住陽(yáng)光。同學(xué)們?cè)谡翗?shù)下玩走跳棋、捉鬼……別提多高興了。
秋天到了，很多植物都凋謝了，只有那棵樟樹(shù)還炫耀著它那碧玉翡翠一般的衣服，好像在對(duì)其它植物說(shuō)：“這么點(diǎn)寒風(fēng)你們就忍耐不了了，你們也太脆弱了吧�！�
一轉(zhuǎn)眼，秋天悄悄地離開(kāi)了，冬天到來(lái)了。校園里銀裝素裹，仿佛變成仙境，潔白一片。下課了，同學(xué)們?cè)谡翗?shù)的`懷抱里打雪仗、堆雪人、做堡壘……笑聲不斷，樟樹(shù)下的雪地上，全是同學(xué)們快樂(lè)的足跡。
那棵樟樹(shù)陪伴我們走過(guò)了許多成長(zhǎng)的歲月。如今，我四年級(jí)了，樟樹(shù)下還時(shí)常有我們快樂(lè)的笑聲。
五年級(jí)作文 11
拜年是農(nóng)歷新年里的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)目，我家也不例外。牛年的第一天，我起了個(gè)大早，穿上漂漂亮亮的新衣服，隨著父親母親來(lái)到李阿姨家拜年。
當(dāng)汽車(chē)停在李阿姨家門(mén)口時(shí)，我一眼就看到她家寬闊的大門(mén)上貼著一幅紅紅的.春聯(lián)，嶄新嶄新的。大門(mén)兩側(cè)還高高地掛著紅彤彤的大燈籠。還沒(méi)進(jìn)屋，我就感受到了農(nóng)歷新年濃濃的節(jié)日氣氛。母親知道我是一個(gè)“嘴巴不甜”的孩子，敲門(mén)之前特意叮囑我：“寶貝，見(jiàn)到叔叔阿姨你可要主動(dòng)問(wèn)好哦!”“好的!”我爽快地答應(yīng)了。趁著母親摁門(mén)鈴時(shí)，我暗暗地在心里準(zhǔn)備著新年祝福語(yǔ)。沒(méi)想到的是，當(dāng)李阿姨打開(kāi)門(mén)后，我的心就像被貓抓了一下，縮了回去，剛到嘴邊的話被嚇得無(wú)影無(wú)蹤，張大著嘴巴停在了半空中。這時(shí)，母親著急地碰了碰我的手，好象在提醒我：“快點(diǎn)說(shuō)呀，快點(diǎn)說(shuō)呀!”母親越著急我越說(shuō)不出來(lái)，最糟糕的是我竟然緊張得把準(zhǔn)備好的祝福語(yǔ)給忘了。說(shuō)什么好呢?我急得像熱鍋上的螞蟻，這下又該讓母親失望了。突然我的腦海里閃過(guò)一句話，脫口而出：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)!”在場(chǎng)的大人先是一愣，接著哈哈大笑起來(lái)。又說(shuō)錯(cuò)了，我偷偷地瞄了母親一眼，發(fā)現(xiàn)母親的臉都漲紅了。李阿姨見(jiàn)狀忙笑著說(shuō)“真是童言無(wú)忌，筱錚真可愛(ài)!”
一想起這件事，我心里就會(huì)有種羞羞的感覺(jué)，就會(huì)想著什么時(shí)候自己能夠變大方呀。它將成為我成長(zhǎng)過(guò)程中一顆難忘的星。
五年級(jí)作文 12
星期六我們高新一小一（九）班組織去種樹(shù)。一大早，我和我的同學(xué)們還有爸爸媽媽們?cè)趯W(xué)校門(mén)口集合，分別乘坐三輛大巴車(chē)向朱雀森林公園向著朱雀森林公園出發(fā)了。
我們坐在大巴車(chē)上興奮極了，嘰嘰喳喳的像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。從車(chē)窗看出去，天藍(lán)藍(lán)的，陽(yáng)光燦爛，馬路兩邊是一座接著一座的高樓大廈。沒(méi)多久，我們的大巴車(chē)就駛?cè)肜@城高速公路。路兩邊的樓房越來(lái)越少，只能看到平地和樹(shù)。大巴車(chē)進(jìn)山后，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)路邊的山上都是雪。
終于達(dá)到朱雀森林公園。我們迫不及待地跳下車(chē)，沖進(jìn)山腳下的雪地里。我們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的'竟然激動(dòng)地躺在雪地里。玩完雪，我們就和爸爸媽媽一起去種樹(shù)。我和爸爸先是用鐵锨挖樹(shù)坑。因?yàn)橥晾锒际谴u塊，所以挖起來(lái)比想象中困難了很多。接著我把小樹(shù)苗輕輕地放在挖好的樹(shù)坑里。然后爸爸媽媽一起向樹(shù)坑里填土。樹(shù)坑慢慢被土填滿了，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站了起來(lái)。最后我和爸爸用碎磚塊把小樹(shù)周?chē)b飾了一下。朱立言的爸爸還給我們的小樹(shù)送來(lái)很多雪，等下午氣溫升高后雪會(huì)融化，小樹(shù)就可以喝到水了。種完樹(shù)，我把種樹(shù)卡掛到小樹(shù)上。
看著我和爸爸媽媽親手種下的小樹(shù)，我很開(kāi)心和自豪。我在心里默默地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：”親愛(ài)的小樹(shù)，祝你快快成長(zhǎng)，明年我還會(huì)來(lái)看你�！�
五年級(jí)作文 13
開(kāi)學(xué)第一天，我就明顯地感覺(jué)到了不適應(yīng)。
早晨一到學(xué)校，我坐在座位上，便呵欠連天�？纯凑n程表上的第一堂課是微機(jī)課，我正暗自高興，哪知班主任卻把第一堂課作為換座課。還好，我當(dāng)時(shí)還算清醒，管住了自己的嘴，沒(méi)有發(fā)泄什么不滿，自然沒(méi)遭到老師的`責(zé)罵。
換來(lái)?yè)Q去，終于，全班同學(xué)都坐定，我坐下時(shí)，揉了揉眼睛，在心里問(wèn)自己：啊?!是不是看錯(cuò)了?我同桌居然是班霸!不幸的是，我真沒(méi)看錯(cuò)!
就在這時(shí)，下課鈴響了。我走出教室，到操場(chǎng)上精神精神�？刹灰粫�(huì)兒，我就看見(jiàn)了我經(jīng)常看見(jiàn)的一幕：同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上邊玩邊打架。唉，怎么成天地打來(lái)打去的，真無(wú)聊!
上課了，我精神多了，然而從身邊卻傳來(lái)了一陣陣竊竊私語(yǔ)聲，我的兩個(gè)同桌邢宜霖和班霸在說(shuō)著什么。“不理他們�！蔽倚闹杏幸粋�(gè)聲音這樣說(shuō)。我繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課，可是老師的話卻被他們的話分解得支離破碎，我聽(tīng)得是稀里糊涂。做完題一檢查，我的心頓時(shí)涼了半截DD有一半題都做錯(cuò)了。我向兩邊看了看，同學(xué)們好像都面無(wú)表情，我心里又有一個(gè)聲音在說(shuō)：“你是不是想睡覺(jué)?”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳愕脭[脫這個(gè)想法�！蔽矣贮c(diǎn)點(diǎn)頭，努力睜大眼睛仔細(xì)聽(tīng)課，但呵欠可不買(mǎi)我的帳，一個(gè)接一個(gè)地干擾我。
唉，都是放假惹的禍，假期遇到這種情況，我是想睡就睡的……
五年級(jí)作文 14
好想有個(gè)星期八！為什么？因?yàn)槲颐ρ剑?/p>
我在班里是班長(zhǎng)，要管理班級(jí)里的大小事情，每天小腿就像灌滿鉛一樣，乏透了！
好不容易回到家，想歇會(huì)兒吧，還有那么多家庭作業(yè)。只好嘆口氣，打開(kāi)書(shū)包，翻開(kāi)書(shū)本。
好不容易盼到了周末，本應(yīng)該出去玩玩，或是在家里休息休息。可我除了要完成老師布置的作業(yè)外，其他的“檔期”也排得滿滿的。周六要學(xué)英語(yǔ)，周日還要學(xué)彈琴。
總之，一天到晚都沒(méi)有能停歇的時(shí)侯，只能眼睜睜看著別的`同學(xué)像出籠的小鳥(niǎo)——自由自在。
看看我們班的小華，人家都去過(guò)桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個(gè)中國(guó)都讓他游遍了！小丫也去過(guò)不少地方，長(zhǎng)江三峽、麗江古城、洞庭湖……
偶爾有別的同學(xué)邀我一起出去玩，可我一想到爸爸媽媽那嚴(yán)厲的目光，就不寒而栗（lì），只好垂頭喪氣地?fù)u搖頭。
周末不是快樂(lè)玩耍的日子嗎？別的小朋友都可以跟著爸爸媽媽一起游山玩水，為什么我就不行呢？哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好��！
真希望能有一個(gè)星期八，可以讓我休息一下，可以讓我自由支配這一天。親愛(ài)的上帝！求求你，請(qǐng)賜予我一個(gè)星期八——一個(gè)屬于我自己的星期八，一個(gè)只有游戲和歡聲笑語(yǔ)的星期八！哪怕這一天能在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)也讓我心滿意足！
五年級(jí)作文 15
回首一望，不知不覺(jué)已經(jīng)歷了許多歲月。這許多年來(lái)，我也學(xué)會(huì)了許許多多，最有用處的莫過(guò)于寬容。
寬容是一盞照亮人心靈的路燈；是人與人之間的包容和諒解；是別人向你認(rèn)錯(cuò)時(shí)的你寬厚一笑；是別人做錯(cuò)事時(shí)你的原諒。
一次課間，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，可四周都是同學(xué)在玩耍的身影，我強(qiáng)行克制住自己，來(lái)完成作業(yè)。突然，我們班的“調(diào)皮蛋”從我身邊沖了過(guò)去，絆倒了一位同學(xué)，那位同學(xué)又摔在我身上，一巴掌把我的水筆洞穿了整個(gè)本子，我又被這名同學(xué)撞在地上�！罢{(diào)皮鬼”見(jiàn)闖了禍，連忙將我們扶起來(lái)，還說(shuō)了“對(duì)不起”，我當(dāng)時(shí)沒(méi)理他，我將水筆從本子上抽了出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)筆尖已被打斷了，不能用了。
這支水筆是爸媽新給我買(mǎi)的，沒(méi)想到就這樣被打壞了，心中十分氣�！罢{(diào)皮蛋”見(jiàn)我的水筆壞了，也感到挺內(nèi)疚，一連說(shuō)了好幾個(gè)“對(duì)不起”，希望我能原諒他。望著他那誠(chéng)懇的.眼神，似乎已滾出了淚花，我的心就軟了，心想：算了吧，他也不是故意的，我水筆壞了是因?yàn)樗�，但他心里肯定也不好受。我笑了笑，說(shuō)：“算了，我知道你不是故意的，沒(méi)事了。”他聽(tīng)我這么說(shuō)，萬(wàn)分高興�？粗@么高興，我心里也高興了。
寬容，不但能給別人帶來(lái)快樂(lè)，而且自己也由衷地高興。這件事之后，我了解了寬容，更懂得了寬容，并將寬容這個(gè)詞語(yǔ)深深地銘記在心。
五年級(jí)作文 16
我相信，同學(xué)們都有敬佩的人，有你的小伙伴，還有你的叔叔.阿姨……那你知道我敬佩誰(shuí)?是不畏寒暑，默默無(wú)聞清潔工叔叔，阿姨!
可能有人會(huì)問(wèn)：“清潔工有啥可敬佩的?”，我會(huì)理直氣壯地回答：“清潔工叔叔.阿姨每天清掃大街，清掃我們的城市，使我們的城市變得干干凈凈，一塵不染，假如沒(méi)有了清潔工，我們的城市會(huì)怎樣?人們亂扔垃圾，沒(méi)有人打掃，整個(gè)城市會(huì)變得很臟，蒼蠅亂飛，空氣污染，人們得病，我們?cè)趺丛谶@個(gè)城市待下去?”
的'確，如果沒(méi)有了清潔工，我們這個(gè)城市就會(huì)變得臟兮兮的，如果沒(méi)有了清潔工，上面那些問(wèn)題真有可能發(fā)生!
但，讓我最佩服的是哪清潔工沒(méi)有節(jié)假日，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
春節(jié)那天晚上，我和小伙伴去玩”鞭炮大戰(zhàn)”，我們一直玩到9點(diǎn)半才離開(kāi)，在回家的路上，我遇到了一個(gè)清潔工，起初，我以為春節(jié)放假回家，和家人吃團(tuán)圓飯呢!于是，我便繼續(xù)往前走，走了一會(huì)，我突然聽(tīng)到”嘩嘩“的聲音，我回頭去看，竟然看到那位清潔工在掃我們那攤鞭炮皮，我驚呆了，他們?cè)趺床换丶?春節(jié)可是千載難逢的團(tuán)圓時(shí)刻，他們?cè)趺础冶闵先ヒ粏?wèn)，這才知道，原來(lái)，他們?yōu)榱吮Ｕ暇用窬幼⌒^(qū)的衛(wèi)生，春節(jié)也不能回家，必須打掃完垃圾才算完成任務(wù)。我不由心生敬佩。
這就是我為什么敬佩清潔工的原因，現(xiàn)在你知道了吧?
五年級(jí)作文 17
你我的愛(ài)心像蠟燭，只要燃燒起來(lái)，就會(huì)溫暖人心，照亮你我的生活。往事樁樁件件，歷歷在目，其中最耀眼的一顆是我五年級(jí)考試時(shí)發(fā)生的一件事。有一天，老師發(fā)下了考試的試卷。滿卷的紅叉叉映入我的眼簾，我接過(guò)試卷。
天��！六十多分？以前從未考過(guò)這么低分的我有些不知所措了。我真想哭，但我始終都沒(méi)有哭出來(lái)。如果哭出來(lái)，同學(xué)們會(huì)笑話我的。第二節(jié)課間操，同學(xué)們都興高采烈地去操場(chǎng)了。而我還一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上。不知不覺(jué)，我的眼淚流了出來(lái)，我再也忍不住了，趴在課桌上哭了起來(lái)。突然，我感覺(jué)到背后有人拍我的肩膀，扭頭一看，原來(lái)是我的同學(xué)宋子齊。宋子齊說(shuō)：“好了，別哭了，每一次的.考試只是測(cè)驗(yàn)?zāi)憬诘膶W(xué)習(xí)情況，成績(jī)只代表過(guò)去，并不代表現(xiàn)在和將來(lái)。如果我們兩個(gè)能一起努力學(xué)習(xí)，找出錯(cuò)誤的原因并改正，一切不都會(huì)好起來(lái)嗎？”宋子齊一邊說(shuō)著，一邊把手伸出來(lái)，準(zhǔn)備和我擊掌�！班牛 蔽液退巫育R一起擊掌。我笑了，她也笑了。
從此，校園里多了兩個(gè)人一起讀書(shū)的身影，不用說(shuō)，那一定是我們兩個(gè)好朋友了。我感覺(jué)到了快樂(lè)，感受到了友誼。我們一起學(xué)習(xí)著，快樂(lè)著，沒(méi)過(guò)多久的第二次考試，我的成績(jī)有所提高。雖然成績(jī)并不是很好，但我知道，這里面，有我的好朋友對(duì)我的深厚情誼。
事情雖然過(guò)去一年了，但我仍然記在心里，它無(wú)時(shí)無(wú)刻溫暖著我！
五年級(jí)作文 18
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美，如果我們不能像鳥(niǎo)兒一樣感受天空的寧?kù)o與廣闊，那就代表著我們遠(yuǎn)離了大自然，這是可怕的。因?yàn)槿绻覀冞h(yuǎn)離了大自然，就等同于遠(yuǎn)離了我們自己。
美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈著美。
周末媽媽詢問(wèn)我想要到哪里去玩時(shí)，我沒(méi)有像往常一樣回答電影院超市什么的，而是忽然冒出了一個(gè)念頭，海邊。
好久沒(méi)去看海了。
我以記不清上次看海是什么時(shí)候了，只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來(lái)就心潮澎湃。
不到半個(gè)小時(shí)我們就駕車(chē)到了海邊，我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上，心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去，清爽的海風(fēng)呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童�？粗邓{(lán)色的大海，我心中堆積了許久的.壓抑消失了。
突然，“噗er…”的一聲，一個(gè)大浪打來(lái)，海水沒(méi)過(guò)了我的腳丫，我愉快的在海邊跑來(lái)跑去，似是找回了童年的感覺(jué)。
一片小小的海灘，竟帶給我這么多的感悟。這或許，是大自然的力量吧。
是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑郁一掃而光；大自然就像是媽媽?zhuān)赣f(wàn)萬(wàn)的生物！
親近自然，愛(ài)護(hù)自然。
五年級(jí)作文 19
教室里多了一盆不起眼的植物。它剛搬進(jìn)教室的時(shí)候，擺在其他幾盆鮮艷的花的旁邊，讓人覺(jué)得它很樸素。我一直以為它是一盆草。你看它那細(xì)長(zhǎng)的深綠色的葉子，和山里的野草沒(méi)什么區(qū)別，只是它那高雅的氣質(zhì)，似乎還是有些與眾不同。它的細(xì)長(zhǎng)的葉子總是向上豎立著，快到葉尖的時(shí)候，葉子便向外彎曲形成一種優(yōu)美的弧度。這種姿態(tài)，給人一種莊重、高貴的.感覺(jué)。
我一直不知道這是什么植物，直到有一天，這株神奇的植物開(kāi)花了！
我沒(méi)有注意到它什么時(shí)候結(jié)的花苞�？墒悄翘煜挛�，我一進(jìn)教室，就感覺(jué)到教室里有種不尋常的氣氛。只見(jiàn)同學(xué)們都用驚奇的眼神盯著講臺(tái)上的那盆草。有的還在指著那盆植物議論紛紛。我走近講臺(tái)，只見(jiàn)在那密密層層的草葉中間，露出了小鈴鐺般的花。圓形的花瓣雪白雪白的，沒(méi)有花蕊。聞起來(lái)有種淡淡的香。比起水仙花、桂花那濃郁的香，這種香顯得更加清幽淡雅。我終于可以肯定，這不是一叢草，而是一盆花！可到底是什么花呢？后來(lái)，徐老師給我揭開(kāi)了這個(gè)謎底：這是蘭花，是花中四君子之一，在花中它最珍貴。哦！這就是蘭花，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這種花，可不知道蘭花有這么珍貴。老師還說(shuō)：人們都尊敬蘭花，欣賞他那高雅的品質(zhì)，因?yàn)樗粣?ài)骯臟的東西，它需要人們精心撫養(yǎng)，它不喜歡肥，它喜歡干凈的土、干凈的水。你不能隨意去撫摸它，它愛(ài)清靜的生活，喜歡獨(dú)自默默地守在那里，靜靜地開(kāi)放，悄悄地萎謝。
蘭花真是一位真正的君子。我喜歡蘭花！
五年級(jí)作文 20
今年6月1日，我們觀看了精彩的表演，參加了有趣的比賽，這讓我們感到很棒！
在學(xué)生們熱切的期待下，我們迎來(lái)了一年一度的兒童節(jié)。早上，學(xué)生們穿著節(jié)日服裝來(lái)到學(xué)校。校園里，彩旗飄揚(yáng)。節(jié)日的舞臺(tái)上，巨大的幕布上寫(xiě)著一個(gè)美麗的藝術(shù)詞“追逐陽(yáng)光，快樂(lè)成長(zhǎng)”。窗簾上有許多微笑的孩子，似乎在歡迎我們。
藝術(shù)表演就要開(kāi)始了，但是天氣不太好。本來(lái)只是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻下著毛毛雨。不過(guò)同學(xué)們都沒(méi)什么情緒，大家都在興致勃勃的談?wù)摻酉聛?lái)的.表演。
表演開(kāi)始了，第一個(gè)節(jié)目是我們五年級(jí)聯(lián)合表演的舞蹈。節(jié)目開(kāi)始時(shí)，演員們隨著音樂(lè)的旋律翩翩起舞，女孩們整齊地?fù)]舞著漂亮的裙子。他們的舞蹈是無(wú)止境的，牽手轉(zhuǎn)了一會(huì)兒手。優(yōu)美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。節(jié)目繼續(xù)，有動(dòng)人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午，最吸引學(xué)生的有趣的花園活動(dòng)開(kāi)始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚(yú)”游戲…
其中最有意思的一個(gè)游戲是“用爆破聲吹蠟燭”，游戲場(chǎng)地前排隊(duì)的學(xué)生排起了長(zhǎng)隊(duì)。我花了很長(zhǎng)時(shí)間玩游戲。游戲開(kāi)始的時(shí)候，主持人問(wèn)我：“你最喜歡的水果是什么？”我歇斯底里地對(duì)著蠟燭大喊：“葡萄！”第一個(gè)是我吹出來(lái)的。然后，主持人又問(wèn)我：“過(guò)年該放什么？”我還是歇斯底里地叫道：“煙火！”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內(nèi)吹了六根蠟燭，如愿得到兩張彩票。然后，我參加了“平衡木”和“猜對(duì)”的游戲，用彩票換了一個(gè)漂亮的口哨。
哈！有61的感覺(jué)真好！
五年級(jí)作文 21
我是一個(gè)在愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子，受到了多少父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，其中還有一個(gè)感人的故事呢!
那是去年12月最冷的一個(gè)晚上，我和媽媽坐在一起吃著晚飯。屋子里溫乎乎的，空氣里飄著飯菜的香味。“媽媽!”我說(shuō)道，“您做的飯菜真好吃!”。的確，媽媽做的飯菜全是我最?lèi)?ài)吃的飯，香噴噴的，沒(méi)有一道菜是涼的。媽媽只是微微一笑，什么都沒(méi)說(shuō)。正當(dāng)我用筷子夾起一口土豆絲時(shí)，發(fā)現(xiàn)一根白色的頭發(fā)，那是媽媽的頭發(fā)。我明白了，我在一天天長(zhǎng)大，但媽媽的在一天天變老呀!晚飯過(guò)后，我該睡覺(jué)了，當(dāng)我準(zhǔn)備睡著的時(shí)候，突然，在晚飯時(shí)的那根白發(fā)的印象在我的腦海里出現(xiàn)，我下了決心，一定要給媽媽做一份可口的.早餐。可是我起晚了，媽媽已經(jīng)做好了早餐，媽媽有一個(gè)緊急會(huì)議，只吃了幾口雞蛋就走出了家門(mén)。當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直是無(wú)比傷心，只好看著她從小區(qū)的大門(mén)口越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……..
第二天，我要實(shí)現(xiàn)我的諾言。凌晨五點(diǎn)鐘早早地起了床，想為媽媽做早餐。當(dāng)我進(jìn)了廚房，擺在我眼前的竟然是一桌美味的，熱氣騰騰的早餐，還有一張紙條。我拿起紙條一看，上面寫(xiě)著：寶貝兒，我今天有個(gè)重要的會(huì)議，先早走了，已經(jīng)為你做好早餐了。我認(rèn)出了那是媽媽清晰的字跡。
廚房里有食物的香氣，暖和的空氣和愛(ài)的氣息，我呆呆地站在那里，淚水早已模糊了雙眼。
五年級(jí)作文 22
暑假在我充實(shí)而愉快的旅行中即將畫(huà)上完美的句號(hào)，此刻我該收拾好情緒，迎接新學(xué)期的到來(lái)。
學(xué)校就是我們長(zhǎng)期生活學(xué)習(xí)的地方，就是我們除了睡覺(jué)以外的另一個(gè)家。在這個(gè)大家庭里，有我們長(zhǎng)期相伴的同學(xué)、老師，我們共同努力、共同進(jìn)步。已經(jīng)過(guò)去的四年里，我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中、在嚴(yán)肅認(rèn)真中、在鉆研探討中，我們?nèi)辗e月累一點(diǎn)點(diǎn)建立起了深厚的同學(xué)之誼，師徒之情。
很久沒(méi)見(jiàn)了，真的好想你們！我的校園就是否依然郁郁蔥蔥？我的老師們就是否健康安好？我的同學(xué)們暑假過(guò)得快樂(lè)嗎？一份份的惦念隨著開(kāi)學(xué)的臨近越來(lái)越強(qiáng)烈。
整理作業(yè)，整理情緒，更重要的就是該為新學(xué)期做一份完美的憧憬，我們?cè)撚行聦W(xué)期的夢(mèng)想，有夢(mèng)才會(huì)有更完美的明天。
夢(mèng)想，就是什么？它無(wú)時(shí)不刻的伴隨著我們每一個(gè)人。它如同透明的翅膀，此時(shí)薄薄的羽翼輕輕揮動(dòng)，讓我們乘風(fēng)遠(yuǎn)行，這，便就是美麗的`夢(mèng)想！
它讓我們找到前行的方向，由浮躁走向踏實(shí)，由彷徨走向堅(jiān)定，最終走向成功，這，便就是燦爛的夢(mèng)想！
它就是我們前行的動(dòng)力之源，當(dāng)我們遇到坎坷想要放下時(shí)，它便會(huì)喚起我們疲憊的心靈繼續(xù)前行，這，便就是有力的夢(mèng)想！
新的學(xué)期，新的展望，讓我們把假期的散漫變成新學(xué)期的動(dòng)力，不再讓心兒游蕩，不再?zèng)]有作息的晚睡晚起，一切都該步入正軌，一切都該有規(guī)有矩。讓夢(mèng)想在新學(xué)期的開(kāi)始再次起航，為自我憧憬一份完美的未來(lái)！
五年級(jí)作文 23
我的表妹今年七歲，她天真、活波可愛(ài)，別看她年紀(jì)不大，可她鬼機(jī)靈。
大年初七，我們?nèi)页酝陥F(tuán)圓飯，（因?yàn)槿_(dá)明天要去北京上班），表妹每次來(lái)我家玩，我老是吃虧，這是因?yàn)橛邪职值奶蛔o(hù)，使我有些憤怒哦。這不一到我家，爸爸就把我的`所有好吃讓妹妹吃，玩具讓妹妹玩，也不管我愿意不愿意，有時(shí)我都有些懷疑我是不是他的親生女兒，弄得我很不開(kāi)心，結(jié)果他們要出去打羽毛球，我賭氣不去，任他們?cè)偃形�，毫不領(lǐng)情。
過(guò)了一段時(shí)間，二達(dá)來(lái)接表妹回家，由于表妹在操場(chǎng)上，也不想回家，最后還是留了下來(lái)。二達(dá)準(zhǔn)備走時(shí)，媽媽又問(wèn)我去不去，我還是禁不住誘惑。最后來(lái)到操場(chǎng)。我來(lái)到操場(chǎng)，表妹飛一般的速度跑來(lái)接我。表妹啦著我的手，向爸爸媽媽跑去。到來(lái)爸爸媽媽跟前，媽媽說(shuō)：”趕緊來(lái)為我報(bào)仇，打敗你爸�！坝谑俏疑狭岁�，我和爸爸打的不分上下。表妹在旁邊一直在喊：”姐姐加油，伯伯漏油�！昂孟裨谟懞梦�，像在拍馬屁，她真是個(gè)小人精。
在回家的路上，我們認(rèn)真欣賞每家門(mén)上春聯(lián)，有楷體、隸書(shū)、草書(shū)、有的是電腦打印，可妹妹說(shuō)：”他們寫(xiě)的都不如姐姐寫(xiě)的對(duì)聯(lián)好�！扒疲∷烧鏁�(huì)說(shuō)話。
從這件事中，我懂得了人與人之間要寬宏大量，不要斤斤計(jì)較，這樣世界才會(huì)更美好！自己才會(huì)更快樂(lè)。
五年級(jí)作文 24
“媽”這個(gè)字，我從會(huì)說(shuō)話到現(xiàn)在喊了上千遍，上萬(wàn)遍。但卻絲毫不明白這個(gè)字的含義�，F(xiàn)在~我明白了媽?zhuān)瑡專(zhuān)贿吺恰芭弊�，一邊是“馬”字，這不就是當(dāng)牛做馬的女人嗎？光從這個(gè)字中，我們就能體會(huì)到媽媽的辛勞，媽媽的偉大和她對(duì)我們無(wú)私的“愛(ài)”。
媽媽的愛(ài)是什么呢？媽媽的愛(ài)，是為我們遮風(fēng)擋雨的港灣，媽媽的愛(ài)，是為我們呈現(xiàn)一片綠陰的大樹(shù)，媽媽的愛(ài)，是為我們提供熱量的熱水袋……媽媽的`愛(ài)，為我們撐起一片燕陽(yáng)的晴天！
我們偉大的媽媽呀！她可以為我們犧牲掉她的錢(qián)財(cái)，她的時(shí)光以及她的一切一切。因?yàn)樘煜履囊粋�(gè)母親會(huì)對(duì)自己的兒女有所保留呢？還有更重要的原因是：她愛(ài)我們，她將一切心血和希望都放在我們心上，她會(huì)因?yàn)槲覀冮_(kāi)心兒開(kāi)心，因我們難過(guò)而難過(guò)。
而我們呢?能給她些什么呢？
當(dāng)我們因不努力學(xué)習(xí)，而考試一塌胡涂的時(shí)候，怎么會(huì)想到媽媽的傷心和失望呢？
當(dāng)我們要這個(gè)要那個(gè)，向媽媽要錢(qián)的時(shí)候，怎么會(huì)想到媽媽掙錢(qián)的辛苦呢？
當(dāng)我們每到生日那天，去高高興興的開(kāi)生日paty的時(shí)候，又怎么會(huì)想到我們的生日便是媽媽的受難日呢？
……
因此，我們有時(shí)帶給她的更多的是麻煩，是煩惱！但是媽媽呢？卻認(rèn)為我們是她的天使，是她最大的幸福！
媽媽的愛(ài)是天底下最偉大的愛(ài)，她對(duì)我們的良苦用心，也許等我們家長(zhǎng)以后才能真真切切的體會(huì)到吧？
五年級(jí)作文 25
天氣又悶又熱，我坐在桌前浮想連連，要是能在雪中嬉戲那該有多好啊！想起前年的冬天，在一個(gè)白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的日子里，我們?nèi)襾?lái)到了閱海公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去閱海公園的滑雪場(chǎng)在白茫茫的天幕雪簾下分外壯觀，我心已飛向山坡頂。
終于來(lái)到了山底，看著索道把人一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)送到山坡頂，我也急不可耐的穿上媽媽租來(lái)的滑雪板，隨著索道來(lái)到了山坡頂。向下望去，山坡并不是太高，我仰起臉來(lái)，雪花晶瑩如玉碎在我的臉上、手上化作濕點(diǎn)。山坡上的人們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣向下沖去，有的順利的滑了下去，有的摔得找不到北，有的摔成了狗啃屎，還有的.摔成了四仰朝天，總之各種摔法都有。我的心里像揣了個(gè)小兔子一樣七上八下，在媽媽的一再鼓舞下，我一橫心、閉上眼睛，“嗖”的向下滑去，風(fēng)聲在我耳邊“呼呼”的吹著，速度也越來(lái)越快，我心里又驚又怕，一不小心偏離了滑道，重重地摔到了輪胎滑道，我躺到地下呲牙咧嘴了半天，再也不敢上太高的山坡頂了。我來(lái)到了坡度比較緩的山坡上反復(fù)的練習(xí)。一次一次，我終于探索到了一些方法，重心向下，膝蓋微彎，當(dāng)你需要停下時(shí)，滑雪板的前方一定要向前交叉。我越滑越興奮，越滑越高興，雖然偶爾還會(huì)摔上一小跤。我又一次鼓起勇氣來(lái)到了山坡的頂端，穩(wěn)定了一下情緒，自信的向下滑去，手和腳都配合的很好，我終于平穩(wěn)的滑到坡底，我為成功而歡呼。
這是我難忘的第一次滑雪，因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了滑雪，還學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己的恐懼。
五年級(jí)作文 26
今年的中秋節(jié)里，我干了很多事，比如去公園玩，釣魚(yú)，包餃子等等，讓我記憶最深刻的是釣魚(yú)。
九月十九是陰歷的八月十五，我們和一個(gè)叔叔阿姨，還有一個(gè)小哥哥，小姐姐一起去釣魚(yú)。我們開(kāi)著兩輛車(chē)，到了悠然魚(yú)塘。把車(chē)停好，就正式開(kāi)始釣魚(yú)了。我和爸爸看來(lái)看去，心想：“我們應(yīng) 該釣什么魚(yú)呢？”叔叔看見(jiàn)我和爸爸迷惑不解的樣子，就說(shuō)：“東面是鯉魚(yú)，羅非魚(yú)，花鰱魚(yú)，西面是鯽魚(yú)和一些怪模怪樣的魚(yú)�！蔽液桶职致�(tīng)完叔叔的解釋以后，準(zhǔn)備去釣鯉魚(yú)。
爸爸先調(diào)鉤，調(diào)好鉤就準(zhǔn)備釣魚(yú)了。只見(jiàn)爸爸說(shuō)了一聲：“一、二、三，甩！”嗖的一聲，就看見(jiàn)魚(yú)漂直挺挺的豎立在了魚(yú)塘里。我看了好一會(huì)，也沒(méi)見(jiàn)魚(yú)漂往下沉，就覺(jué)得沒(méi)有什么意思了。于 是就走開(kāi)了。我回到岸上，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)野职衷趺催@么長(zhǎng)時(shí)間了，連一條魚(yú)也沒(méi)釣到，你看那個(gè)叔叔，都釣到那么多魚(yú)了�！眿寢寘s溫和的說(shuō)：“你不用著急，爸爸一會(huì)兒一定會(huì)釣到魚(yú)的，爸 爸前幾分鐘得適應(yīng)適應(yīng)�！庇谑俏矣秩タ唇憬愫透绺玑烎~(yú)�？匆�(jiàn)哥哥姐姐的桶里有幾條小魚(yú)，我看著看著，突然，小哥哥的魚(yú)鉤上鉤住了一條大魚(yú)，小哥哥拉呀拉，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲，魚(yú)鉤斷了，這下沒(méi) 法釣魚(yú)了，魚(yú)池的老板就用漁網(wǎng)把大魚(yú)撈了上來(lái)，你可以看見(jiàn)，魚(yú)鉤已經(jīng)鉤的魚(yú)嘴十分深了。這時(shí)候，我的`爸爸和那個(gè)叔叔的漁網(wǎng)里也有很多魚(yú)了。
我們釣完魚(yú)，拿著四百元錢(qián)的魚(yú)票去結(jié)賬，一共有二十斤，還剩七十塊錢(qián)。我們提著魚(yú)，高高興興的回到了家。
【五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-21
風(fēng)景五年級(jí)作文_五年級(jí)作文01-20
六一五年級(jí)作文10-28
臘八五年級(jí)作文01-04
五年級(jí)作文我五年級(jí)了02-27
五年級(jí)作文08-16
五年級(jí)的作文01-20
快樂(lè)的六一五年級(jí)作文08-14
快樂(lè)六一五年級(jí)作文08-15
經(jīng)典五年級(jí)作文11-04