【必備】五年級(jí)的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
愿望，像一株幼苗。盡管它弱小，播種在心田這塊兒土壤里，定能成長(zhǎng)為郁郁蔥蔥的參天大樹(shù)。愿望像一條清泉，清澈見(jiàn)底；愿望像一束陽(yáng)光放射出燦爛的光芒。
愿望是夢(mèng)的起點(diǎn)，愿望讓快樂(lè)啟航。如果你要是問(wèn)我，我的愿望是什么！我就毫無(wú)不猶豫地告訴你：我想擁有一對(duì)光彩照人的翅膀。
每當(dāng)我看天天空中小鳥(niǎo)在自由自在的飛，我真想擁有一對(duì)翅膀。
如果，我長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，我先把天空點(diǎn)綴成五彩斑斕的畫(huà)卷。我要和彩虹一起漫步天空廣場(chǎng)，和她一起去天空餐廳先吃口麻辣太陽(yáng)，再吃口草莓味的晚霞，最后再?lài)L嘗牛奶味的白云，哈！快樂(lè)在曼舞飛揚(yáng)！
我要和小雨妹妹在天空中玩捉迷藏，和她一起去雷公家祝壽。如果，我長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，我要先飛到珠穆朗瑪峰，我要飛到草原去，看牛羊到底有多肥壯，我想看看牧民的蒙古包到底多大，都長(zhǎng)啥樣。
唉！我真想真想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，你說(shuō)我的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？那你的愿望又是什么呢？請(qǐng)悄悄地告訴我吧。讓我們共同為自己的愿望而努力吧！
五年級(jí)的作文 篇2
從出生開(kāi)始，我就有了一份特別的禮物，這個(gè)禮物是媽媽給我的，每個(gè)人都會(huì)擁有，這個(gè)禮物就是——自己。
媽給了我眼睛，讓我看到那美麗無(wú)比的景象，看到蝴蝶飛舞，看到高樓大廈，看到殷勤而樸實(shí)的農(nóng)民，看到教給我們知識(shí)的老師；媽媽還送給我兩只耳朵，讓我聽(tīng)到美妙的樂(lè)曲和大自然的天籟之音，讓我聽(tīng)到了老師悅耳的講課聲，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的'鳴叫聲；媽媽給我鼻子，讓我呼吸順暢，讓我聞到花香，讓我聞到飯的香味，也聞到煤氣的味道，讓我們知道是否安全；媽媽給了我牙齒，去品嘗食物，嚼碎硬的東西，媽媽給了我口，讓我喝到水，讓我的讓我的牙齒不覺(jué)得寒冷；媽媽還給了我一雙手，讓我去體驗(yàn)大自然的魅力，去摸可愛(ài)的小花和輕柔的小草，去寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做飯；媽媽給了我雙腿，讓我走路，讓我跑步，讓我跳繩；媽媽還給了我一顆溫暖的心，讓我去熱愛(ài)生活，去感化別人，讓我有了情感，讓我懂得生活的酸甜苦辣……
在世上，我收到了一份、最特別的禮物——自己。
五年級(jí)的作文 篇3
上五年級(jí)了，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)大學(xué)剛畢業(yè)的老師，他長(zhǎng)得一表人才，他喜歡打籃球、畫(huà)畫(huà)，更喜歡和我們玩！他表面上很?chē)?yán)肅，其實(shí)心是很善良的。他除了教我們知識(shí)，還教我們畫(huà)畫(huà)、唱歌，這個(gè)老師真是多才多藝��！
不過(guò)，我感覺(jué)他沒(méi)我以前的老師好，以前老師都會(huì)讓我們組詞，還會(huì)講完一課就布置一課的作業(yè)，還要定期檢查�？墒俏业男吕蠋熯�不會(huì)這樣做。我的媽媽就建議他，改變一下教學(xué)方法，可是他還沒(méi)有改變他的教學(xué)方法。但我們不會(huì)責(zé)怪他的，因?yàn)樗谴髮W(xué)剛畢業(yè)。
說(shuō)了這么多，你想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我語(yǔ)文和英語(yǔ)老師——張先生。
五年級(jí)的作文 篇4
鄰家的女孩慧慧和我一般大，也是一個(gè)外來(lái)工的孩子，我和她自然地成為了親密無(wú)間的好朋友。
每個(gè)星期，慧慧都會(huì)興高采烈地告訴我：“老家來(lái)信了！老家來(lái)信了！”但是每一次都是一個(gè)人躲到角落里，偷偷地去享受這份溫暖和掛念。她老家哪會(huì)有那么多的事要說(shuō)？為了滿(mǎn)足這份好奇心，好幾次我都吵著要分享，卻一無(wú)所獲。
這不，“經(jīng)典話(huà)劇”又開(kāi)幕了——“給我看一下，就看一下！”我一邊拽著信封一邊說(shuō)�！安恍校@是別人的隱私！”慧慧死活不肯。戰(zhàn)爭(zhēng)又進(jìn)入持久狀態(tài)，我狠下心，拿出了殺手锏——絕交。她無(wú)奈地同意了。當(dāng)我喜悅地打開(kāi)信封時(shí)，我看不到信紙，一片泛黃的樹(shù)葉晃晃悠悠地飄落下來(lái)，像一只黃蝴蝶生前最后一次展示的舞姿。我傻眼了，是詫異，是迷惑。我不解地望著她，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
“這就是我老家寄來(lái)的信！”慧慧輕輕拾起那片黃葉，“我們出來(lái)打工了，年邁的奶奶留在了二叔家。我家偏僻，沒(méi)有電話(huà)，奶奶既不會(huì)寫(xiě)信，也不會(huì)看信。但是這并不能阻擋我們彼此的親情。每次離家前，我都給奶奶準(zhǔn)備許多寫(xiě)好地址的信封。彼此的思念與祝福，平安與牽掛都是由樹(shù)葉給捎來(lái)的�！被刍凵钌畹芈劻寺勥@枚葉片，“這上面還有我家的氣息，我奶奶的體溫呢！”陽(yáng)光下，滿(mǎn)臉洋溢著甜蜜與陶醉。
哦，一片小小的樹(shù)葉中蘊(yùn)涵著一縷純樸的親情，寄托著一份深厚的親情！我看著飄落在院子中的一片片樹(shù)葉，心里一陣溫暖。
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