我的五年級(jí)作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的五年級(jí)作文 篇1
這句話到底是什么意思呢？想知道答案，就接著往下看吧，看完你就知道了！
我記得，在一次雙休日，我與好朋友一起去圖書(shū)館看書(shū)。吃完午飯，我們就上了公交車，向外圖書(shū)城出發(fā)！
下了車，我們倆興高采烈地奔進(jìn)圖書(shū)城！
書(shū)城的書(shū)讓我如醉如癡，仿佛把我?guī)нM(jìn)另外一個(gè)世界。突然，我眼睛一亮，看見(jiàn)了一本叫《單翼天使不孤單》的書(shū)，這個(gè)書(shū)名很吸引我，我捧起書(shū)來(lái)，認(rèn)真的看了看內(nèi)容很有趣！于是，我決定把這本書(shū)買下來(lái)。但是，看看標(biāo)價(jià)，又看了看我?guī)У腻X，我嘆了一口氣：“整整差了兩元錢�。 蓖蝗�，我的腦袋一轉(zhuǎn)，想起了我?guī)У臅?huì)員卡，我高興得一蹦三尺高！我拿著它，來(lái)到柜臺(tái)前問(wèn)阿姨：“用這張卡打折可以省多少錢？”阿姨說(shuō)：“最多可以省一元。”我聽(tīng)罷，焦急地想：打完折錢還是不夠，我該怎么辦？
于是，我看到我的好朋友——宏镅，正津津有味地看著她想買的書(shū)，我無(wú)精打采的問(wèn)她：“宏镅，你這本書(shū)好看嗎？”她開(kāi)心的說(shuō)：“嗯，這本書(shū)很好看，我想買！”我接著問(wèn)：“你的錢帶夠了嗎？”她迫不及待的回答：“是滴！”我十分羨慕她。此時(shí)，我真的希望時(shí)間能倒流，讓我?guī)ё懔速I這本書(shū)的錢再來(lái)圖書(shū)館！
她邊看書(shū)邊對(duì)我說(shuō)：“那你呢？”我垂頭喪氣的說(shuō)：“我還差一元呢！”她聽(tīng)了，放下書(shū)，想了會(huì)兒，說(shuō)：“沒(méi)事，我借你！”我的心怦然一震，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“��？你也不是要買書(shū)嗎？”她說(shuō)：“ 沒(méi)事，我可以下次再來(lái)買，反正這本書(shū)又不會(huì)沒(méi)掉，對(duì)吧？”我的眼睛濕潤(rùn)了。
雖然這只是一元錢，但是一元錢里面蘊(yùn)藏著我和我的好朋友跨越金線的友誼！
我的五年級(jí)作文 篇2
我想對(duì)您說(shuō)，對(duì)不起，我昨天犯了一個(gè)很大的毛病，希望您能幫我改正這個(gè)錯(cuò)誤。
我的錯(cuò)誤很多，請(qǐng)您見(jiàn)諒，我昨天打電話時(shí)，對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)話有些不禮貌，沒(méi)有注意言行，我不希望爺爺生氣，所以請(qǐng)您立馬改正。
我昨天寫(xiě)作業(yè)馬馬虎虎，希望您不要犯這個(gè)毛病，幫我立即改正，我那時(shí)只想趕快寫(xiě)完作業(yè)，完全沒(méi)有想過(guò)后果，不希望被老師批評(píng)，我希望以后的每一天的快快樂(lè)樂(lè)的，不要留下遺憾，讓自己的每一天都過(guò)得很充實(shí)。
當(dāng)然，我昨天還有許多優(yōu)點(diǎn)，需要您繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，昨天我按時(shí)背完《少年中國(guó)說(shuō)》，一直背到深夜，我希望我能永遠(yuǎn)保持這種堅(jiān)持不懈的精神。
在家里我不游蕩，也沒(méi)有無(wú)所是事,希望我以后也將如此，不要讓自己浪費(fèi)時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少壯不努力，老大徒傷悲。我所以不能浪費(fèi)時(shí)間，需要您幫我把時(shí)間過(guò)得更加充實(shí)，不要空虛，不要有陰影，渴望您幫助我更上一層樓。
在昨天里，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是獲得了知識(shí)，知識(shí)如大海，撈也撈不完，雖也不敢稱自己的知識(shí)最淵博，知識(shí)需要積累，獲得知識(shí)就像獲得了寶藏，那是比黃金更珍貴的財(cái)富，我希望我以后能用更多的時(shí)間來(lái)得到知識(shí)。
雖然我知道以前的一切都無(wú)法挽回，以前的時(shí)間、遺憾、失敗都已漸漸空虛，但我還是想彌補(bǔ)過(guò)去，我也知道，只要從現(xiàn)在珍惜時(shí)間，我也可以獲得成功，迎來(lái)幸福。
祝：我以后能獲得成功。
我的五年級(jí)作文 篇3
叮鈴……下課了，我趕忙去給老師那飯，我下了三樓，拿了三盒飯（我給三個(gè)老師拿）。
兩個(gè)老師的飯放辦公室，我把班主任的飯高高興興地端回了屋。其實(shí)呢，我還以為放在了桌子上，就拿了盒飯回了位子。我正在吃著飯，有一個(gè)同學(xué)拿詫異的眼光看著我，我還問(wèn)有甚事。還沒(méi)想完，老師來(lái)了，問(wèn)我：“咦？我的飯呢？”我傻了看了看自己的飯，是老師的！哎我太糊涂了！我說(shuō)：“我吃的是您的飯……。您吃我那盒吧……”老師吃了我那盒飯……
這個(gè)事啊，我總結(jié)出了道理：平時(shí)啊多長(zhǎng)個(gè)心眼，也要記事。哎，看我的糊涂，惹出了小尷尬……
我的五年級(jí)作文 篇4
放學(xué)一到家，我氣沖沖地推開(kāi)家門，放下書(shū)包，咕嘟咕嘟喝了兩口水，就從客廳徑直走到書(shū)房，悶頭悶?zāi)X把自己關(guān)在里面。
今天，是我心情最壞的一天，我的心情就像一朵烏云，糟糕透了。原因是我弄丟了一件重要的東西——媽媽給姥姥買的錢包。
下午放學(xué)時(shí)，我剛走出校門，就看見(jiàn)媽媽在一個(gè)報(bào)刊亭旁邊等我，她手里拿的那個(gè)紅色的錢包在人山人海的街道上顯得那么引人注目。我興奮地跑過(guò)去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您手里拿的這個(gè)錢包是送給誰(shuí)的��？”媽媽回答說(shuō)：“這是我送給姥姥的。”“這個(gè)錢包好漂亮，能讓我拿一會(huì)兒?jiǎn)�？”我說(shuō)。媽媽把錢包遞給了我。我拿著錢包，一邊把玩著，一邊興沖沖地往前走去。過(guò)了十多分鐘，媽媽突然勃然大怒，對(duì)我吼道：“錢包呢？”我意識(shí)到我把錢包弄丟了。在來(lái)的路上找了一大圈，我們一無(wú)所獲。我向媽媽投去了愧疚的目光，乞求她的原諒。媽媽卻一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“你怎么這么不小心？為什么不把它拿好？……”頓時(shí)，我的淚水像斷了線的珠子一樣往下掉，并大聲朝媽媽吼道：“不就是一個(gè)破錢包嘛，有什么了不起的，再買一個(gè)不就行了嗎？”媽媽在剎那的愣怔后，抬手扇了我一巴掌。我羞憤，震驚：媽媽居然打我！我淚眼汪汪地瞪著媽媽，片刻后轉(zhuǎn)身哭著向車站跑去，獨(dú)自坐上了回家的公交車，任憑媽媽在車下焦急地向我招手。
回到家后，我情緒低落地走進(jìn)書(shū)房里，把門反鎖上，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽開(kāi)門、做飯的聲音。媽媽輕輕敲門喊我吃飯時(shí)，我捂住耳朵，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)�？墒悄X子里思緒混亂，直到夜里十二點(diǎn)作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。我又累又餓，就輕輕地打開(kāi)門走了出去——客廳的燈亮著，媽媽正坐在餐桌旁抹著眼淚，桌上是早已涼透的沒(méi)有動(dòng)過(guò)的飯菜。聽(tīng)到動(dòng)靜，媽媽抬起頭來(lái)，此時(shí)的她頭發(fā)有些凌亂，眼睛又紅又腫。一剎那，我的心被深深地刺痛了，想起平日里媽媽白天辛苦地上了一天班，晚上還要費(fèi)盡心思地為我做可口的飯菜，還要陪我寫(xiě)作業(yè)，還要包容經(jīng)常不懂事任性的我……想到這兒，我一陣心酸。媽媽見(jiàn)我出來(lái)了，趕快站起來(lái)，快速跑到廚房從保溫鍋里盛了一碗香噴噴的雞湯遞到了我的手里，對(duì)我說(shuō)：“晚上沒(méi)吃飯餓壞了吧？今天的事是媽媽錯(cuò)了，媽媽不該打你，你能原諒媽媽嗎？”聽(tīng)到這些話，我的眼淚又一次如泉水般涌了出來(lái)，我放下雞湯，撲上前一下子抱住了媽媽，哭著說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，請(qǐng)您原諒我！我以后做事一定會(huì)小心的，再也不惹您生氣了！”
那個(gè)晚上，我覺(jué)得，自己一下子長(zhǎng)大了。
我的五年級(jí)作文 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多難忘的事情，但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不掉，因?yàn)檫@件事深深地教育了我。
那是在我八歲的時(shí)候，我的嘴特別的饞 ，看到好吃的東西，口水就不斷往外流。有一次，我看見(jiàn)一戶人家的一扇墻邊有一棵石榴樹(shù)，樹(shù)上掛滿了又大又紅石榴，像一個(gè)個(gè)小燈籠，非常誘人。我看了直流口水，想摘幾個(gè)來(lái)嘗嘗。心想：“只不過(guò)是摘幾個(gè)石榴而已，沒(méi)什么大不了的。”就把旁邊的垃圾桶推到墻邊，然后爬上垃圾桶，對(duì)著石榴樹(shù)媽媽說(shuō)：“我要拿走你幾個(gè)寶寶了，請(qǐng)你不要見(jiàn)怪�！闭f(shuō)完就伸手摘了二個(gè)大石榴捧在手上，然后跳下垃圾桶，邊走邊吃。正吃得美滋滋的時(shí)候，后面突然傳來(lái)呼喊聲。我回頭一看，原來(lái)是一位老爺爺，他招手叫我過(guò)去。于是我馬上把石榴往褲袋里塞，才慢慢地走向老爺爺。老爺爺笑著說(shuō)：“小朋友，你褲袋鼓鼓的，有什么在里面呀？拿出來(lái)給爺爺看一看�！蔽抑缓寐啬贸鰜�(lái)。老爺爺看了說(shuō)：“甜不甜呀？我家的石榴是很甜的，要不要再摘多幾個(gè)去吃呀？”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑�，我的臉馬上紅了，羞愧得抬不起頭來(lái)。老爺爺又說(shuō)：“小朋友，你要知道偷摘我的石榴，事情雖小，但你犯了很大的錯(cuò)誤，這是偷，不是光明正大。要是給更多的人知道，從此以后，人人便會(huì)處處防備你，用冷淡的眼神看你，從此看不起你。你要知道‘小時(shí)偷針，大時(shí)偷金’的道理。好了，以后別再犯錯(cuò)了，回去吧！”
這件事雖然過(guò)了很久，但是它還在我心里占據(jù)著一定的地位，因?yàn)樗嬖V了我人生的一個(gè)很重要的道理！
我的五年級(jí)作文 篇6
看到這個(gè)題目，你一定知道我的特長(zhǎng)有多么的多了吧！告訴你，我的特長(zhǎng)可不止一兩個(gè)，否則那才不叫多呢！
我的特長(zhǎng)啊有畫(huà)畫(huà)、跳舞、彈鋼琴、唱歌等，其中跳舞和彈鋼琴是我的最愛(ài)。就先說(shuō)跳舞吧！跳舞是要有耐心的，第一次進(jìn)行舞蹈時(shí)要面對(duì)這么多的陌生人，我有些不好意思，不過(guò)后來(lái)我就慢慢地習(xí)慣了，想起有一次學(xué)跳藏族舞時(shí)，那節(jié)奏可歡快了，在我的腦海里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)那優(yōu)美舞姿，歡快的節(jié)奏。我們練習(xí)跳舞時(shí)經(jīng)常會(huì)愛(ài)到挫折，但我因?yàn)闊釔?ài)舞蹈，所以也一直堅(jiān)持下來(lái)了。
鋼琴，它是一種聲音美妙的樂(lè)器，每次彈奏它時(shí)我都會(huì)沉浸在音樂(lè)的優(yōu)美旋律之中。想要彈好鋼琴，五指必須自然彎曲，保持彈性，坐姿要端正，精力要集中，這樣才能彈好鋼琴。我目前最喜歡彈的就是《部落舞》這首曲子，因?yàn)檫@首曲子不但旋律優(yōu)美，而且也非常講究彈奏技巧。這技巧首先就是要把音找準(zhǔn)，把音彈好。這首曲子的音調(diào)比較低沉，音域?qū)拸V，琴鍵間距比較大，所以要彈好這曲子有點(diǎn)難度。我喜歡它就是因?yàn)檫@首曲子很有挑戰(zhàn)性。彈鋼琴講究的就是心態(tài)，心態(tài)不好的人怎么也彈不好聽(tīng)，所以要保持良好的心態(tài)哦！
至于畫(huà)畫(huà)和唱歌等活動(dòng)也常常讓我的課余生活增添不少樂(lè)趣，我就不一一介紹了，相信你看了我的介紹，就知道了這就是一個(gè)真實(shí)而又特長(zhǎng)多多的我。
我的五年級(jí)作文 篇7
正常的話，到我這個(gè)年齡就已經(jīng)不再害怕自己在家了。而我卻不同，我天生膽小，自己在家只要一點(diǎn)動(dòng)靜就害怕極了。
今天早上，爸爸媽媽就出去有事了，臨走前還對(duì)我說(shuō)了一句：“叢瑋，要寫(xiě)作業(yè)�！彼裕职謰寢屪吆笪铱戳艘恍�(huì)兒電視就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。剛開(kāi)始寫(xiě)了不到半個(gè)小時(shí),突然，下水道流水聲把我嚇得不敢動(dòng)了，一分鐘后我才恢復(fù)了平靜。在接下來(lái)的半個(gè)小時(shí)里我把精神繃緊了，只要有一點(diǎn)細(xì)微的聲音就停下來(lái)看看，心里想著：爸爸媽媽快回來(lái)，爸爸媽媽快回來(lái)。終于，到了中午，我借著吃飯，打開(kāi)了電視，吃完飯后，我關(guān)上電視，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了一會(huì)兒，又有不斷的聲音冒出來(lái)，讓我不禁想起了劫匪呀，強(qiáng)盜啦，一類的，嚇得我一身冷汗。到了下午，我就想：堅(jiān)持一下，爸爸媽媽晚上就回來(lái)了，在堅(jiān)持一會(huì)兒。于是，到了晚上。我高興起來(lái)，期待著爸爸媽媽回家�？梢粋�(gè)小時(shí)過(guò)去了，還不見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)，我又變得緊張起來(lái)。我的腦子里努力不去聽(tīng)那些聲音，努力讓注意力集中在寫(xiě)作業(yè)上，最終，我堅(jiān)持不住了。跑上前去，打開(kāi)電視，把電視音量調(diào)大，我緊張的`心情變得平靜一點(diǎn)兒了。二十分鐘過(guò)去了，已經(jīng)快七點(diǎn)半了，我準(zhǔn)備給媽媽打電話，問(wèn)問(wèn)她怎么還沒(méi)回來(lái)，這時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了開(kāi)鎖聲，我的心就像一個(gè)小兔子一樣撲通、撲通的跳。
門開(kāi)了，是爸爸媽媽，把我嚇得夠嗆。這一天真是過(guò)得心驚膽戰(zhàn)呀!
我的五年級(jí)作文 篇8
孩子的心靈成長(zhǎng)往往不是勻速的，你或許會(huì)在某個(gè)細(xì)微的瞬間大受震撼，從而形成心靈突變的飛躍。我也不例外，那個(gè)瞬間明確了我人生的方向。
我自幼對(duì)寫(xiě)作饒有興趣，并一直構(gòu)思撰寫(xiě)一部小說(shuō)，但一直未能提筆創(chuàng)作。十二歲的署假，我有幸讀到了大作家斯蒂文森的作品《金銀島》。這是一篇尋寶冒險(xiǎn)小說(shuō)，故事情節(jié)一波三折，主人公吉姆的勇敢機(jī)智在與海盜的搏斗中體現(xiàn)得淋漓盡致。全文首尾呼應(yīng)，具有明確的寫(xiě)作路線……
讀著讀著，不禁有股敬意在我心房油然而生。驀然，我翻到了作者簡(jiǎn)介，原來(lái)斯蒂文森在寫(xiě)作道路上也不是一帆風(fēng)順的。他創(chuàng)作了很多作品，但廣為世人所傳誦的亦廖廖無(wú)幾。我瞬間感覺(jué)背后有股涼意。我仿佛耳聞大作家的聲聲譴責(zé)；我仿佛耳聞父母的諄諄教導(dǎo)；我仿佛耳聞自己的內(nèi)疚聲。我問(wèn)自己為何一直沒(méi)有勇氣提筆寫(xiě)作。是因?yàn)楸в幸徊降翘斓男睦�，想�?chuàng)作驚世大作嗎？想到這里，我不禁臉紅，告誡自己人不能急于求成，也不得顧及顏面。要練就真本事，就得一步一步來(lái)。這樣就不會(huì)畏懼，也不會(huì)對(duì)自己的能力喪失信心。
事在人為，寫(xiě)得不好可以總結(jié)缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，不斷提高。但我卻以能力有限為借口而畏懼寫(xiě)作，這樣永遠(yuǎn)也創(chuàng)作不出能打動(dòng)人心的精品！我茅塞頓開(kāi)，就像剛剛疏通的馬路一般，心靈產(chǎn)生了邁向成熟的飛躍。
我立即選定題材，奮筆疾書(shū)。在創(chuàng)作中，我不斷為自己加油鼓勁，一如既往地保持創(chuàng)作熱情與靈感，謹(jǐn)慎構(gòu)思，并不斷完善文中的缺陷。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的奮戰(zhàn)，我完成了人生中的第一部小說(shuō)《六年時(shí)光》。雖說(shuō)語(yǔ)言還顯稚嫩，雖說(shuō)作品還未達(dá)到一定的層次，但我會(huì)不斷從中找出缺點(diǎn)加以改正，使文稿更為完善。這一切都要?dú)w功于我十二歲暑假的這一瞬間。
假如我以后實(shí)現(xiàn)了自己的理想，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品，我一定要感謝這一瞬間，它賜予了我受用不盡的啟示！
我的五年級(jí)作文 篇9
我成小富翁了，聽(tīng)了這句話，你一定感到很奇怪，想我一個(gè)小學(xué)生，怎么會(huì)成為小富翁呢？迫不及待想知道原因吧？聽(tīng)我告訴你。
我的第一筆收入是獎(jiǎng)學(xué)金。我很聰明，但特別貪玩，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不夠好，爸爸為了鼓勵(lì)我，說(shuō)我如果數(shù)學(xué)考了90分以上、語(yǔ)文在85分以上、英語(yǔ)在80分以上就可以得到每門50元的獎(jiǎng)學(xué)金。重賞之下，必有勇夫，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我得到了350元的獎(jiǎng)金。
我的第二桶金是賣廢舊得來(lái)的。有一天，我在家里，看見(jiàn)沙發(fā)上、茶幾上到處放著舊報(bào)紙和一些過(guò)期的刊物。我就把它們?nèi)渴占饋?lái)，放到紙箱里。這時(shí)，我聽(tīng)到了收廢舊的人的吆喝聲。是呀，我為什么不把廢舊賣了呢？就這樣隔三差五，我就有一點(diǎn)小收入。
我的第三筆收入是做家務(wù)掙來(lái)的。抹一次桌子得5元，洗一次碗是一元，拖一次地二元，這是媽媽給我規(guī)定的。幫媽媽做家務(wù)，既養(yǎng)成了我勤勞的習(xí)慣，又有小收入，何樂(lè)而不為呢？
此外，我還有其他進(jìn)項(xiàng)。如：過(guò)年時(shí)的壓歲錢、拜年錢、過(guò)生日收到的錢、零花錢等等。把這些全部加起來(lái)，我已有了二千多元哩，我成小富翁了！
為了讓我不亂花錢，媽媽幫我把錢都打到我的銀行卡上了，密碼可是我自己設(shè)的喲！我打算把這些錢都積攢起來(lái)，留著作為我以后上大學(xué)的費(fèi)用。
我成小富翁了，我高興不已。從積攢錢的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理，勞動(dòng)能致富。長(zhǎng)大了，我一定憑自己的本領(lǐng)，做一個(gè)真正的富翁。
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