【精品】五年級(jí)的作文300字錦集九篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)始了,我很想我們?nèi)〉靡粋(gè)好成績(jī)。
由于我是4*100接力隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),所以運(yùn)動(dòng)會(huì)前兩天,我要求大家周日在體育館集合訓(xùn)練。后天后天比賽開(kāi)始了,我焦急地說(shuō):“這周日誰(shuí)也不準(zhǔn)逃!”。爸爸媽媽擔(dān)心我得罪同學(xué),在旁說(shuō);“算了,差這一次沒(méi)有關(guān)系!薄安恍小!蔽掖舐暫鸬。同學(xué)們沒(méi)有辦法,只好同意。
周日,他們?nèi)缂s到了體育館,卻顯得很不情愿,他們練習(xí)時(shí)心不在焉,跑得慢,我生氣的大叫:“不準(zhǔn)跑得慢!彼麄冎缓门芸,晚上八九點(diǎn)才讓大家回去休息,準(zhǔn)備明天比賽,大干一場(chǎng)。
誰(shuí)知,比賽那天,他們氣喘吁吁,原來(lái)昨天過(guò)度練習(xí)而感到疲憊不堪,比賽的時(shí)候慢吞吞吃力的跑,我大吼也沒(méi)有用,最后,比賽成績(jī)有了,我發(fā)現(xiàn)我們隊(duì)是最后一名。
有時(shí)候,就因?yàn)橐稽c(diǎn)疏忽,就弄巧成拙了。
五年級(jí)的作文300字 篇2
到今天為止,我已經(jīng)上了六天學(xué)了,在新的學(xué)期里,有許多人和事令我印象深刻,但最讓我印象深刻的還是我那嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師——陳老師。
我的數(shù)學(xué)老師目前是“大腹便便”,原因就是——她現(xiàn)在肚子里有寶寶了。你們一定以為以為數(shù)學(xué)老師肚子里有寶寶就會(huì)對(duì)我們寬松了。可數(shù)學(xué)老師恰恰相反。不僅不寬松,反而更嚴(yán)厲了。不信,接著看吧!
9月1日,開(kāi)學(xué)第一天,數(shù)學(xué)老師就給我們來(lái)了個(gè)殺雞儆猴。把我們嚇得心肝顫,我來(lái)為大家具體的講述一下吧!
剛到班級(jí),就見(jiàn)班級(jí)里灰塵滿天。簡(jiǎn)直不能進(jìn)。原來(lái)班級(jí)在大掃除啊!終于大掃除完了,我好不容易來(lái)到座位坐下,可好景不長(zhǎng),班里又亂了起來(lái),鬧的雞犬不寧、雞飛狗跳,簡(jiǎn)直就像1000個(gè)孫悟空大鬧凌霄寶殿。這時(shí)數(shù)學(xué)老師來(lái)了,有些搗蛋鬼躲閃不及,被抓了個(gè)現(xiàn)行。我本來(lái)以為老師只會(huì)小懲他們一下,最多抄抄課文。可沒(méi)想到老師竟然從講臺(tái)上拿出木尺,每個(gè)人被輪番被打了手心。這都快把我嚇?biāo)懒。在這六天里,已經(jīng)有好多同學(xué)被打了。
所以我不僅要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。還要好好努力,爭(zhēng)取不被老師KO!我一定會(huì)這兩點(diǎn)而努力奮斗的!
五年級(jí)的作文300字 篇3
天空烏云密布,不久,只聽(tīng)到一聲巨響,轟隆隆,轟隆隆!下大雨啦!小雨點(diǎn)多多和它的兄弟姐妹們從空中下來(lái)了。
小雨點(diǎn)多多對(duì)它的兄弟姐妹們說(shuō):“有些地方有時(shí)喜歡我們,有時(shí)討厭我們。我們要去永遠(yuǎn)歡迎我們的地方。”它們像落葉一樣飄到了一望無(wú)際的大沙漠。它看見(jiàn)了頭上冒著熱氣的駱駝,說(shuō):“你好,駱駝大叔!瘪橊劥笫逭f(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎!這么長(zhǎng)時(shí)間都不來(lái)了,我想死你們啦!”多多正美著呢,突然,不知被什么扎了一下,它尖叫了一聲:“哎呦!”原來(lái)是仙人掌姐姐在和它打招呼呢。仙人掌姐姐說(shuō):“你再不來(lái)我們就渴死了,這真是一場(chǎng)及時(shí)雨,太爽了!”多多看見(jiàn)駱駝大叔大口大口地喝水;仙人掌姐姐們張開(kāi)了它們的針眼吸吮多多的兄弟姐妹們,像喝了蜜一樣甜。多多看到它們喝飽的樣子,心里特別開(kāi)心。
多多被滾滾的熱浪蒸騰起來(lái)了。它依依不舍地告別了沙漠里的朋友們:“再見(jiàn)啦!”駱駝大叔說(shuō):“你永遠(yuǎn)是我們尊貴的客人!”仙人掌姐姐說(shuō):“你多來(lái)幾次,我也能長(zhǎng)出美麗的葉子來(lái)歡迎你啦!”多多大聲地答應(yīng)道:“我一定會(huì)回來(lái)的,把你們這里變成美麗的綠洲!”
五年級(jí)的作文300字 篇4
我們班的陳翼呀,雖說(shuō)是咱班的副班長(zhǎng),但學(xué)習(xí)成績(jī)只是一般,他最“擅長(zhǎng)”的就是吹牛了,號(hào)稱“全球極吹牛大王”
他說(shuō)的話有百分之九十九點(diǎn)九九是“假冒偽劣”的。大家想一想,這位陳吹牛大王的話只有那百分之零點(diǎn)零一的可信,所以總會(huì)被同學(xué)們截穿。
那是上學(xué)期的事兒,現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)忍不住地笑。
那天下課鈴剛響,他就叫來(lái)了許多同學(xué)圍到他桌前?吹絿^的人到的差不多了,陳翼清清嗓門(mén)兒,神氣地說(shuō):
“你們知道嗎!我老爸說(shuō)了,只要我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考一百分,我老爸就給我買(mǎi)一輛奔馳!”
話音兒剛落,不知哪位同學(xué)說(shuō):“陳翼,我有個(gè)辦法能讓你語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考到一百分!”
“什么辦法?”陳翼故弄玄虛。
那位同學(xué)也就將計(jì)就計(jì):“唉,你自已不會(huì)想呀,你晚上躺在床上,一直想這事兒,慢慢的不就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)嗎?”
“是呀,是呀,這樣就夢(mèng)想成真了!贝蠹叶紦胶椭
“。∽鰤(mèng)呀!你——你,氣死我了你!标愐碇钢俏煌瑢W(xué)的鼻子,沒(méi)想到自己反被別人咬一口。
在座的人都哈哈大笑起來(lái),不知哪位同學(xué)又說(shuō):“陳翼,別把你給氣得“短”壽不老了!”
“哈……”笑聲充滿了整間教室。
“鈴鈴鈴”,上課了。
這個(gè)陳翼太有意思了。
五年級(jí)的作文300字 篇5
家是幸福的港灣,是快樂(lè)的源泉,是我們的避風(fēng)港,同樣也少不了一些憂愁。
昨日已從愁中過(guò),今日卻更共愁來(lái)。
回到家,我把手里抱著的大書(shū)包一下子扔在床上,舉手歡呼“哦哦,星期五,哦哦,到周末嘍!”
“快寫(xiě)作業(yè)”媽媽一聲令下。
“休息一下,休息一下嗎,急什么”。
“還不急,初二是重要的分化區(qū)……”,我無(wú)語(yǔ)。
沒(méi)辦法,只得拖著疲乏的身體一步一步艱難地坐在書(shū)桌前。
搖了搖頭,嘆了嘆氣,埋頭奮戰(zhàn)起來(lái),只希望早點(diǎn)寫(xiě)完,好去看電視。門(mén),被推開(kāi)了,媽媽走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“璐璐呀,這是些課外題,你周末做一做啊”
!什么!上帝!我快暈倒了。唉,周末的輕松計(jì)劃又泡湯了。
抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。
我被老媽‘打擊’的迷茫,不做又不行,只能做了。于是,拿出從作文中看到的一首詩(shī)
時(shí)近考試傷吾心,萬(wàn)方多難此登臨。
考卷作業(yè)來(lái)天地,家長(zhǎng)臉色變古今。
應(yīng)試教育終須改,課外練習(xí)莫相侵。
可憐學(xué)生甚辛苦,日暮仍未學(xué)習(xí)吟。
夜夜遲遲未能睡,作業(yè)還曾未學(xué)完。
愁是每個(gè)人必不可少的一部分,家中愁事更是不少,但我仍愛(ài)我家,因?yàn)檫@是我家。
五年級(jí)的作文300字 篇6
在科技發(fā)達(dá)的今天,仍然有人用煤爐燒菜做飯。當(dāng)煤爐里的火不旺時(shí),人們就會(huì)用扇子扇,火就會(huì)越來(lái)越旺。但是,我發(fā)現(xiàn)另一個(gè)現(xiàn)象:當(dāng)我用扇子對(duì)著燃燒著的蠟炬扇,蠟炬卻熄滅了。我真想不通,怎么會(huì)這樣呢?
帶著這個(gè)疑問(wèn),我查找了許多資料,工夫不負(fù)有心人,我終于知道了原因:原來(lái)燃燒需要二個(gè)條件,一是要達(dá)到燃點(diǎn)的溫度,二是要有充足的氧氣,兩者缺一不可。
煤爐里煤炭在燃燒時(shí)發(fā)出的許多熱量,會(huì)使得煤炭的溫度一直維持在它的燃點(diǎn)以上。這時(shí)你對(duì)著煤爐扇風(fēng),就會(huì)使煤炭得到更多的氧氣,所以煤爐會(huì)越燒越旺。而當(dāng)你對(duì)著蠟炬扇風(fēng)的時(shí)候,蠟炬的火焰被扇離開(kāi)了蠟炬頭,蠟炬頭的溫度立刻降到燃點(diǎn)以下,因此蠟炬立刻熄滅。
由此,我也明白了滅火的方法和原理:當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)可以采用將燃燒著的可燃物與空氣隔離或者使用大量的冷卻劑(如水)使燃燒物冷卻,讓燃燒物的溫度降低到著火點(diǎn)以下,這兩種方法原理就是讓燃燒物不具備燃燒的全部條件,從而達(dá)到滅火的目的。
這次探索有關(guān)燃燒的秘密,又讓我增加了不少知識(shí)。
五年級(jí)的作文300字 篇7
在一個(gè)看不到盡頭碧藍(lán)色的海洋中,只有一個(gè)人孤單的在那邊,朋友就是在這時(shí),會(huì)為我們找出方位并陪伴在我們身邊的那個(gè)人。朋友是我們生活中不可或缺的人,他不會(huì)讓我們孤單的在海中游蕩,他會(huì)一直陪在我們的周?chē)?/p>
在我被人欺負(fù)時(shí),朋友為我挺身而出;在我失敗時(shí),朋友會(huì)為我加油;在我孤單時(shí),朋友會(huì)一直陪在我身邊,一個(gè)真正的朋友會(huì)在你眼神中,看透你的心靈,他會(huì)知道你心里所想像的未來(lái),他會(huì)努力幫你達(dá)成你心中所想像的未來(lái),兩者之間總是會(huì)有相同的'想法或夢(mèng)想,會(huì)想要一起去完成共同的想法和夢(mèng)想。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和我最好的朋友一起去打籃球,當(dāng)時(shí)那邊沒(méi)有一個(gè)大人,我們?cè)诖蚧@球的期間,有了些擦撞,我的腳上馬上就被染上鮮艷的紅色,是他,扶起我的手帶我回家;是他,在我的腳上滴上幾滴消毒水;是他,在我媽媽還沒(méi)回來(lái)之前陪伴我。就在這時(shí),我知道了朋友的重要性,因?yàn)闆](méi)有了他,我就只會(huì)自己一個(gè)人;因?yàn)闆](méi)有了他,我的臉上不會(huì)有一絲的笑容;因?yàn)闆](méi)有了他,我不會(huì)有現(xiàn)在的自己。
一個(gè)真正的朋友會(huì)為我指引下一步的路程,他不會(huì)使我們孤單,認(rèn)識(shí)了一個(gè)真正的朋友,會(huì)是我未來(lái)的指北針,最后,我想跟你說(shuō):謝謝你,我的朋友!
五年級(jí)的作文300字 篇8
前幾天我因?yàn)橛惺虑闆](méi)有在學(xué)校,老師讓我們大家填一個(gè)關(guān)于個(gè)人信息的表格,所以我就沒(méi)有辦法填。在我不知道怎么辦的時(shí)候,我讓我的好朋友王祥幫了我填好表交了上去。
等到昨天早上我要回學(xué)校上課的時(shí)候,媽媽跟我講:“你讓同學(xué)幫你做事情了,雖然別人只是舉手之勞,但是你也應(yīng)該好好感謝一些人家,這是基本的禮節(jié)!蔽衣(tīng)了媽媽的話,認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了學(xué)校以后,我一直在想要怎么做才好,左思右想終于想到了一個(gè)很好的主意。于是在課間的時(shí)候,我去學(xué)校里的小賣(mài)鋪買(mǎi)了一瓶飲料,來(lái)到王祥的面前,很不好意思地說(shuō):“謝謝你前段時(shí)間幫我的忙,這瓶水是我向你表達(dá)的一點(diǎn)謝意!蓖跸槁(tīng)了我的話,也十分不好意思的說(shuō):“同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的。”
我覺(jué)得媽媽這次教會(huì)了一個(gè)做人的道理,那就是得到別人的幫助以后,一定要牢記于心,并且用一顆熱忱的心去感謝別人。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我的文具盒里有一支既能錄音又能寫(xiě)字的錄音筆,它是我媽媽從江西超市里買(mǎi)的,碰巧媽媽去江西跑馬拉松,路過(guò)看見(jiàn)的,猜我一定會(huì)喜歡的,所以就把這支筆買(mǎi)下來(lái)了,好像這筆還不便宜呢,因?yàn)樗请娮赢a(chǎn)品。
這種錄音筆和錄音機(jī)有什么區(qū)別嗎?錄音筆只有差不多15cm長(zhǎng),重也大約只有十克。錄音機(jī)不方便攜帶,因?yàn)樘亓,也不能裝在包里,錄音筆很小,隨便放在一個(gè)口袋里也可以,就因?yàn)樗沁@種形狀。才會(huì)有人買(mǎi)錄音筆,我也很喜歡。
剛買(mǎi)到家時(shí),我不懂這是什么東西,以為是溫度計(jì),測(cè)了一下我的體溫,可這也沒(méi)有顯示我的溫度呀!我就拿真正的溫度計(jì)和它比了一下,才發(fā)現(xiàn)這不是溫度計(jì),上面連溫度條都沒(méi)有,一定不是溫度計(jì),我就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣桓嬖V我答案,而是問(wèn)了我一個(gè)謎語(yǔ):“一個(gè)可以錄別人說(shuō)的話,又可以寫(xiě)字的筆!彪y道是錄音筆,我知道了是錄音筆以后,每次看到這支長(zhǎng)得像棒子的小錄音筆,心里都十分高興,我一定會(huì)愛(ài)護(hù)這支筆的。
你們覺(jué)得我的錄音筆怎么樣?你們是不是都很羨慕我有這支錄音筆呢?它是我所有電子產(chǎn)品中最喜歡的那一個(gè)。