【實(shí)用】趣事五年級(jí)的作文300字六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的趣事五年級(jí)的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
趣事五年級(jí)的作文300字 篇1
時(shí)光如水，光陰似箭，一眨眼暑假過(guò)去了，不過(guò)這個(gè)暑假可是發(fā)生了許多有趣的事呢！最令我難忘的就是那僅有一次的“蹦床大會(huì)”。
一個(gè)周末，我收到了小伙伴發(fā)給我的邀請(qǐng)：請(qǐng)我去玩蹦床！我天生愛(ài)玩，怎能錯(cuò)過(guò)此次機(jī)會(huì)？于是，我抱著激動(dòng)興奮的心情出發(fā)了。
到了集合地點(diǎn)，小伙伴帶著我們立馬奔向蹦床館。見(jiàn)到了蹦床，大家更是激動(dòng)，迫不及待地爬了上去，我也忍不住躍躍欲試。三位“勇士”爬上蹦床，開(kāi)始跳起來(lái)。咣！咣！咣！“勇士們”的屁股被狠狠摔在蹦床上，哎，這才剛開(kāi)始就摔倒了。猛喝一口水后，“勇士們”又鼓起信心上陣了�！班病蔽覀儽槐拇矎椀酶吒叩模湓诒拇采嫌帧班病钡匾幌卤粡椘�。嘿！這次發(fā)揮得不錯(cuò)！我掌握好技巧，落下后又輕巧地飛起來(lái)，跳個(gè)不停。跳著跳著一個(gè)小伙伴筋疲力盡了，只得退下“戰(zhàn)場(chǎng)”，場(chǎng)內(nèi)還剩兩名“勇士”！我們這回興致大發(fā)，開(kāi)啟了花樣蹦床大法：?jiǎn)文_蹦、躺著蹦、轉(zhuǎn)圈蹦……盡管小伙伴們故作驚訝，大叫“這太難啦！”但我們內(nèi)心仍然興奮開(kāi)心。怪時(shí)間太無(wú)情，天色暗下來(lái)，我們便各回各家了。唉，誰(shuí)叫快樂(lè)的時(shí)光總是這么快呢！
雖然只有一天的時(shí)間，但此次蹦床大會(huì)卻令我回味無(wú)窮。要問(wèn)暑假啥有趣，當(dāng)然是“蹦床大會(huì)”啦！
趣事五年級(jí)的作文300字 篇2
我在這一在內(nèi)的六天內(nèi)經(jīng)歷了一些好事情，當(dāng)然還有一些對(duì)于我來(lái)說(shuō)得壞事。大概是我運(yùn)氣不好吧！
周一：我在上午的三節(jié)課都無(wú)事發(fā)生。下午第六節(jié)課是美術(shù)課而我畫(huà)了一個(gè)長(zhǎng)得人不像人，鬼不像鬼的的東西，結(jié)果搞的同桌把我的畫(huà)當(dāng)笑話看。
周二：上午的二節(jié)課室上數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課的.被老師個(gè)罵了一兩次后，上午就沒(méi)事了。下午，英語(yǔ)課上完后就是信息課了，我坐在田肖熊的旁邊，我一邊看他打電腦，一邊看老師講課。然后，就是體育課，反正就是跑跑步條條沙坑。
周三：上午兩節(jié)無(wú)事發(fā)生，第三節(jié)課還是跑跑步，條條沙坑，然后自由活動(dòng)，我就到處走了一走就會(huì)教室去了。下午15：30分，回家被爸爸罵了一頓因?yàn)樗牢业诹鶈卧目荚?3.5分而被爸爸媽媽罵的。
周四：在學(xué)校里，每節(jié)數(shù)學(xué)課和語(yǔ)文課都沒(méi)有什么好事情，今天也一樣。第二節(jié)課上完后，眼保健操音樂(lè)就會(huì)響起，檢查的就會(huì)在這個(gè)時(shí)候像平常一樣如天神降臨般的突然出現(xiàn)，打我們一個(gè)措手不及，有時(shí)我們?cè)偻低嫡f(shuō)話，有時(shí)我們?cè)诟勺?/p>
周五……
這就是我的一周的五天，不知道今天又會(huì)發(fā)生什么事情請(qǐng)拭目以待吧！
趣事五年級(jí)的作文300字 篇3
鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，都有一道亮麗的風(fēng)景線。
在鄉(xiāng)村田園里，最為壯觀的就要數(shù)油菜花了。鄉(xiāng)下的油菜花大片大片的，金色連著金色，仿佛一眼望不到頭。黃澄澄的油菜花，組成了一幅美麗風(fēng)景畫(huà)。風(fēng)一吹，這片燦爛的花海立刻翻卷起美麗的波濤，十分奪人眼目。數(shù)百朵怒放的油菜花一起隨著風(fēng)的步伐搖曳、擺動(dòng)，那是多么熱鬧、宏偉的景象��！
雞、鴨、鵝在鄉(xiāng)下隨處可見(jiàn)，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。鄉(xiāng)下的鵝可不是好惹的，你若招惹了它，那可是攤上事了，攤上大事了！
那天下午，鄉(xiāng)下的路上走來(lái)一位“有財(cái)有勢(shì)”的“鵝大老爺”，正大踏步地走來(lái)走去，十分滑稽。我忍不住想逗逗它。誰(shuí)知，未等我走近，“鵝大老爺”就兇狠地朝我引吭大叫：呱！呱！還耀武揚(yáng)威地跑來(lái)跑去，驅(qū)趕著看不見(jiàn)的敵人。真是不知好歹！我氣呼呼地從地上拾起一把泥塊，用力向它擲去，可惜沒(méi)砸中。這倒激怒了“鵝大老爺”，它發(fā)狂地扇動(dòng)翅膀向我沖來(lái)，嚇得我轉(zhuǎn)身就跑。還好不忘朝它發(fā)射泥彈。幸虧“鵝大老爺”愛(ài)惜自己的白羽衣，才訕訕地離去。嚇得驚魂未定的我心有余悸地大口喘氣。
鄉(xiāng)村不僅有美麗的風(fēng)光，還有有趣新奇、多姿多彩的生活。我怎能不迷戀鄉(xiāng)村呢？
趣事五年級(jí)的作文300字 篇4
書(shū)，是人類離不開(kāi)的朋友。生活中書(shū)是不可缺少的一部分，我還有一個(gè)和它的故事呢！
有一次，媽媽給我買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《故事大王》，那一天正好放假，我吃完早餐想出去玩，卻被媽媽叫住，說(shuō)讓我看書(shū)，可我死活都不愿看，就這樣我和媽媽僵持了一個(gè)上午。
到中午，媽媽又提起讓我看書(shū)，我很憤怒地說(shuō)：“還讓我看書(shū)我不吃午飯了！”“不吃就不吃！”媽媽生氣地說(shuō)，“拿著這兩本書(shū)，到臥室去�！蔽也桓也环䦶膵寢尩脑�，只好拿書(shū)進(jìn)臥室。
我在臥室非常無(wú)聊，只好拿起書(shū)來(lái)看，看到是《故事大王》，我拿起書(shū)就亂翻，后來(lái)我看到一句“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。那時(shí)我還不懂這句話的意思，就以為書(shū)是樓梯可以爬上爬下，于是我把書(shū)放在地上，一腳就站在書(shū)上，哎，怎么沒(méi)有樓梯��？
后來(lái)我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽笑了一個(gè)晚上。爸爸告訴我這句話的真正含義，我恍然大悟，原來(lái)書(shū)里有這么好的東西，從那以后，我慢慢地喜歡看書(shū)了。
趣事五年級(jí)的作文300字 篇5
記得是我快五歲的時(shí)候，有一件事讓我記憶猶新。
那是在一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)快把大地烤焦了。我和哥哥在奶奶家里，開(kāi)著空調(diào)吃冰棍。奶奶坐了一會(huì)，說(shuō)：“我出去買菜，你們別亂跑�！备绺鐫M口答應(yīng)。奶奶走后，六歲的哥哥就開(kāi)始欺負(fù)我，我心里念著：奶奶快回來(lái)啊，哥哥老整我！不過(guò)一會(huì)，我就眼淚汪汪，大叫：“奶——奶！奶——奶！”可根本不見(jiàn)奶奶回來(lái)，我著急了。我要去找奶奶！
于是，我一屁股坐到家門外的樓梯上等，再也不起來(lái)了。哥哥呢？也稀里糊涂地坐到樓梯上。淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，奶奶怎么還不回來(lái)？該不會(huì)？被大老虎吃了？“哇——！”我哭出聲來(lái)了。真是越哭越慘！腦袋瓜里是這樣的情景：沙場(chǎng)里跑出來(lái)一頭大老虎，奔向菜市場(chǎng)，把奶奶吞進(jìn)肚子里！
我再也忍不住跑下樓去，被鄰居胖媽媽瞧見(jiàn)了，她問(wèn)我：“可心，你到哪去呀？別到處亂跑！”“我要去找奶奶，她被大老虎吃了！”我?guī)е耷缓暗�，但被胖媽媽攔住了。
奶奶回來(lái)后，我還在剛才的幻想之中，“忽”地一聲抱住了她，總算感到一點(diǎn)慶幸，原來(lái)奶奶安全著哩！
童年啊，有趣的童年啊……
趣事五年級(jí)的作文300字 篇6
書(shū)像一杯濃郁的茶，要細(xì)細(xì)品嘗，當(dāng)我飄飄然時(shí)，是書(shū)時(shí)刻提醒我。
每當(dāng)我空閑、無(wú)聊時(shí)，我都會(huì)讀書(shū)。每每讀到傷心之處，都會(huì)掉下“金豆豆”；讀到開(kāi)心之處，我會(huì)情不自禁得哈哈大笑，與別人一同欣賞；讀到精彩之處，我會(huì)拍手叫好�！皶�(shū)能醫(yī)愚，書(shū)能治窮，書(shū)能療病，書(shū)能致遠(yuǎn)”我覺(jué)得這句話說(shuō)得非常有道理，就如我雖沒(méi)有去過(guò)錢塘江，卻能感受它的雄偉；沒(méi)有去過(guò)黃河，卻能感受到它的洶涌；沒(méi)有去過(guò)桂林，卻能感受到它的秀麗一樣。
有時(shí)候因?yàn)樽x本入了迷，發(fā)生了一些好笑又有趣的故事。那是一個(gè)炎熱的上午，太陽(yáng)似火球炙烤著大地。我坐在客廳里看書(shū)，媽媽說(shuō)：“今天我們吃蛋炒飯，你幫我把雞蛋拿到廚房。”“嗯�！蔽衣卮┬�，慢慢地離開(kāi)沙發(fā)，隨手拿了一個(gè)雞蛋遞給媽媽，我剛要慢慢走出廚房，便聽(tīng)到一陣嘮叨聲：“我給你說(shuō)了多少遍了，一心不能二用，你先把書(shū)放一邊不行嗎？又不是不讓你看書(shū)……”我頭一抬，竟看見(jiàn)拿去的是我做的橡皮泥小雞蛋，我撓了撓頭，趕緊從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋，遞給了媽媽，我不好意思地笑了笑。
是書(shū)，讓我熱淚盈眶；是書(shū)，讓我倍加溫暖；是書(shū)，讓我遨游在知識(shí)的海洋，因?yàn)橛袝?shū)，我更快樂(lè)！
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