五年級的作文300字錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字6篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
自上個(gè)星期五調(diào)動(dòng)了一下座位，男生跟女生一個(gè)位。
原本是愿和誰一個(gè)位和誰一個(gè)位都行只要能幫助你學(xué)習(xí)。明顯效果不好。說話方便了許多，除了班主任的課，數(shù)學(xué)還好的。其余亂成一窩粥。
班上一調(diào)位這幾天紀(jì)律有了很大的進(jìn)步。同學(xué)們都說不成話了。
但我還有些不適應(yīng)沒有劉金的聲音太別扭了。
她一上課都嘮嘮叨叨給長夢巖說個(gè)不停一說就是大半節(jié)課。這劉金一調(diào)到第四組。中間隔著萬重山常夢巖她們倆也說不成話了，四周安靜極了。
劉金一直埋怨老師給她調(diào)的位。幾次日記中向老師訴苦。
下課也有幾對同桌追逐打鬧，有的都鬧僵了就差畫三八線了。大多數(shù)就是吵吵嘴也很和睦，就是誰也不搭理誰別看他們在一張桌子上學(xué)習(xí)像是月球和地球的距離。
就這樣一節(jié)節(jié)課一天天。少了許多笑聲卻多了幾聲哭聲。班上有男生、女生才能使我們班級變得多姿多彩。少了那一樣都會(huì)枯燥乏味。
就因?yàn)檫@樣你們站在對方的立場上想想。站在老師的立場上想想。多站在不同的角度看看不要光想著自己用心想想，這樣做對嗎、？是不是過分了點(diǎn)。
我會(huì)一直看著你們永遠(yuǎn)為你們加油！
五年級的作文300字 篇2
小時(shí)候，我家養(yǎng)了一只可愛的小狗，它有一身潔白的絨毛；一雙又大又黑的眼睛顯得特別機(jī)靈；耳朵從兩側(cè)耷拉下來；黑色的鼻子長在潔白的臉上，格外顯眼；淡紅的小嘴就像是涂上了口紅；尾巴像一朵綻開的花兒。走起路來一搖一擺的，真像一位極有風(fēng)度的紳士，我親切地叫它“貝貝”。
“貝貝”是我們家十分盡職盡責(zé)的“小門衛(wèi)”。別看它平時(shí)就趴在沙發(fā)旁，懶散兒、貪玩兒，但只要門外有一絲響動(dòng)，它就會(huì)猛然抬起頭，豎起耳朵，目不轉(zhuǎn)睛地注視著門口。如果是它認(rèn)識的客人來訪，它就會(huì)親切地迎上去，尾巴不停的搖擺；如果是它從未見面的陌生人，它會(huì)扯起嗓子對那人大吼，好像是想嚇唬別人呢。
我家住在五樓，每當(dāng)我放學(xué)回家，腳步聲在三樓響起時(shí)，正在玩耍的“貝貝”會(huì)立刻停下來，跑到門口等著；當(dāng)我走到門口時(shí)，它就會(huì)激動(dòng)的用爪子抓門，還會(huì)回頭向家人示意給我開門；我一進(jìn)家門，它就會(huì)高興地向我撲來，抱住我的腿不放，那親熱的勁兒就別提了。
“貝貝”可愛極了，他為我們家?guī)砹藲g聲笑語！
五年級的作文300字 篇3
一天清晨，小兔子在郊外游玩著，路兩旁的柳樹搖著綠色的長辮子，綠毯似的草地上開出了星星點(diǎn)點(diǎn)的花。正在這時(shí)，小兔看見草地里有一個(gè)黃燦燦的大南瓜，小兔心想：“我如果把這個(gè)大南瓜搬回去，媽媽肯定會(huì)表揚(yáng)我的。”說干就干，小兔馬上開始搬南瓜，可是搬了很多次，南瓜不僅沒有挪動(dòng)半步，自己也累得筋疲力盡，它喘了一口粗氣，看著南瓜發(fā)愁了：“這么大的南瓜我可怎么運(yùn)回去呀？”
正在這時(shí)，小熊貓騎著摩托車過來了，小兔子目不轉(zhuǎn)睛地看著車輪，鎖緊的眉頭漸漸舒展開來，在小兔眼中，車輪漸漸模糊，眼前清晰地出現(xiàn)了兩個(gè)正在轉(zhuǎn)動(dòng)的大南瓜，它心想：“車輪能轉(zhuǎn)動(dòng)，我的大南瓜也可以轉(zhuǎn)動(dòng)呀！”
小兔吃力地把南瓜豎起來，滾起來，果然又輕松又省力，天色漸漸的暗了下來，一道道晚霞照在南瓜上，南瓜顯得更美了，幾只小鳥在嘰嘰喳喳的叫著，好像是大自然送給小兔的禮物，回到家，兔媽媽吃驚地問：“你是怎樣把這個(gè)大南瓜運(yùn)回來的？”小兔把過程告訴了媽媽，媽媽一聽，高興地笑了。
五年級的作文300字 篇4
我盼星星，盼月亮，盼河流，盼大海，終于盼到了六一！為什么這么興奮呢？因?yàn)閷W(xué)校舉行了大型活動(dòng)——游藝會(huì)！
這一天，230班賣各種美味可口的小吃，人山人海。這當(dāng)然少不了我——“資深”的吃貨啦！
我一鼓作氣，擠到了賣南瓜餅的地方。我擦了擦汗，撩了撩劉海心想：“這根本難不倒我，九牛一毛嘛。”“小老板”問：要買南瓜餅嗎？”我不說話，摸了摸腰包，發(fā)現(xiàn)沒帶錢！我激動(dòng)得想給自己來一拳！
我又繼續(xù)逛，走到了229班？連規(guī)則都沒看就排起隊(duì)來。排到門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)是“品嘗”游戲，還能喝到醋和醬油？
我很想走開，畢竟這醋的味道不是一般人能承受的。可是仔細(xì)一想，隊(duì)都排到這兒了，不去太浪費(fèi)。我就只好硬著頭皮上了。
就雪碧和糖水是白色的，太沒挑戰(zhàn)性，要喝酒喝黑的！可我運(yùn)氣不好，抽到了醋，我還以為是可樂呢，猛喝了一大口。我瞬間對搭檔做出了呲牙咧嘴的表情�！按�！”“對了！”我和她都得到了豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
接著我又回了教室管理紀(jì)律，老師給予我了獎(jiǎng)勵(lì)——花生和豆干！
這一次游藝會(huì)，我非常心滿意足，拿了這么對獎(jiǎng)勵(lì)，換誰都高興呢。但這有使我不禁猜想：“下一次六一活動(dòng)會(huì)是什么樣的呢？”
五年級的作文300字 篇5
月亮今晚，月明星稀。
四周，一片空落的寂靜。月光下，已近古稀的老樹，顯得有些孤獨(dú)。那一空掛掛卻有幾分妖嬈的樹枝，在風(fēng)中，跳著一支無曲舞，不禁有點(diǎn)悲涼。萬物，都在月光下，漸漸，長睡萬年。只有，蟲兒還在唱著那首“詠嘆調(diào)”，不免為這個(gè)夜晚增添幾分傷感。
這是，月似一只小夜曲流淌到一位伊人的`窗前。這位伊人，端莊嫵媚，兩彎籠煙眉，一雙含情目。此刻，她正坐在鏡臺前，望著古鏡中的自己，已是淚流滿面。她悲泣，是因?yàn)樗紤俚娜艘浑x開了這，去了別處，但卻毫無音訊。沒玩月亮升起的時(shí)候，她就會(huì)背著人，在屋里默默抽噎。那哭聲，人聽了，心生憐惜，不覺錐心一痛，花枯萎了，草麻黃了，鳥兒發(fā)出悲鳴。今晚，望著月，她不禁又思戀起來，月華如淚，寒徹心扉；又似一曲悠揚(yáng)傷感的古曲，聽后使人斷腸。非哉！可誰又懂得她又幽暗沉郁的心，這份幽情凄戀的情……
此刻，遠(yuǎn)方斷斷續(xù)續(xù)地傳來，一絲絲戲劇“只為你如花美眷，似水流年… 你在幽簾自憐…”《牡丹亭》中的一句，又勾起了伊人無盡的思戀之情。不禁又讓她想起：“花落水流紅，閑情萬種……”
今晚，月明星稀。
五年級的作文300字 篇6
我有一個(gè)好老師，那就是我的語文老師：王芳老師了。我為什么說王芳老師是我的好老師呢？
那是因?yàn)椋何业睦蠋熕芫礃I(yè)，白天在學(xué)校忙了一天的她，到了晚上改完作業(yè)，無論多晚她還要在校信通上指導(dǎo)我們的博客，每個(gè)同學(xué)寫的博文，老師都會(huì)加以點(diǎn)評，原本不愛寫作的我，為了能看到老師對我的點(diǎn)評，也漸漸愛上了寫作。
我的老師她很有耐心，她會(huì)把枯燥的課文講得非常生動(dòng)，遇到?jīng)]有理解的同學(xué)，她會(huì)耐心的講解，一遍聽不懂，她就講兩遍，直到聽懂為止。
我的老師很可愛，上課她是我的老師，下課她又是我們的好友陪我們嬉戲玩耍。我們偶爾犯一些小錯(cuò)誤，她也會(huì)用寬廣的胸懷來包容我們的頑皮和無知。
感謝老師，有了您的無私奉獻(xiàn)，有了您的任勞任怨，有了您對我們的關(guān)心和愛護(hù)，我們這些頑皮無知的孩子，漸漸長大，漸漸懂得您的良苦有心，漸漸……
老師，在這特殊的日子里，作為您的學(xué)生，我真誠的對您說一聲：“老師，節(jié)日快樂！”
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