實(shí)用的五年級(jí)的作文300字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我的弟弟特別愛(ài)哭，有事沒(méi)事都要哭一場(chǎng)，真比我這個(gè)女孩子還愛(ài)哭，我決定叫他愛(ài)哭鬼弟弟。
比如說(shuō)今天，我們一起去游泳，本來(lái)是蠻開(kāi)心的事情，結(jié)果都沒(méi)有游到一個(gè)鐘頭我們就不得不回家了，讓我特別特別掃興。為什么呢？還不是因?yàn)榈艿軇?dòng)不動(dòng)就哭了。一個(gè)小時(shí)不到哭了兩場(chǎng)，明明他學(xué)過(guò)游泳了，但是怕死得要命，死活都不肯跟我們一起到大泳池游泳。讓他在嬉水池玩吧，他還想拉著我跟他一起玩，弄得我想多游幾圈都沒(méi)辦法，最后大家都掃興而歸。
他經(jīng)常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就哭啦，比如說(shuō)爸爸對(duì)他說(shuō)話喉嚨響啦，態(tài)度不夠好啦，我不愿意陪他玩幼稚的游戲啦，或者我們玩游戲我贏啦，媽媽不答應(yīng)給他看電視啦，他馬上臉色就變了，翻臉比翻書(shū)還快。哭就哭唄，還喜歡找個(gè)小角落躲著哭，搞得好像很委屈似的，其實(shí)啊我覺(jué)得我們比他委屈多了。
我真盼望他能快快長(zhǎng)大，不要像現(xiàn)在這樣幼稚，有話不能好好說(shuō)嗎？別像現(xiàn)在動(dòng)不動(dòng)就哭，根本沒(méi)辦法正常交流，這樣我們很累的好不好？他九月份要上一年級(jí)了，我都替他的老師頭疼，希望他讀小學(xué)后能成熟一點(diǎn)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我有一間自己的房間，它雖然小，但干凈明亮，我很喜歡。可是有的時(shí)候，我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間是一個(gè)美食屋，門(mén)是甜美的面包，墻壁是濃濃的巧克力，窗戶是松脆的餅干，枕頭是軟軟的棉花糖，被子是酸酸的山楂片，水龍頭流出的全是白白的牛奶，衣柜是誘人的石榴……，應(yīng)有盡有，讓人看了垂涎三尺。
有的時(shí)候我希望我的房間是一個(gè)芭比屋，里面是粉色的世界。我可以看見(jiàn)許多芭比公主的照片，還有粉紅的書(shū)架、淺粉的小床、桃粉的床單……
我更希望我的房間是一個(gè)書(shū)的海洋，里面有有趣的科學(xué)探索，有讓人開(kāi)懷大笑的笑話天地，有神秘的動(dòng)物世界，還有美麗的童話王國(guó)。
我也希望我的房間是一個(gè)的水晶宮，它有透明的屋頂，晶瑩剔透的桌子、床和衣柜。在明亮的夜晚，我能透過(guò)屋頂看到滿天的繁星。
我特別希望我的房間是一個(gè)快樂(lè)的游樂(lè)場(chǎng)，里面有各種各樣的娛樂(lè)游戲：有龐大的摩天輪，有刺激的冒險(xiǎn)之旅，有讓人瘋狂的海盜船，還有可愛(ài)的螞蟻王國(guó)。
不過(guò)，這都是我想象的，我知道，要擁有這樣的房間，我們必須努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能創(chuàng)造出這樣的房間。
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，天陰沉沉的，早晨還滴滴答答的下著小雨。在路上，卻隱約看見(jiàn)了幾片稀稀落落飄揚(yáng)在空中的雪花。還不知道要不要下大，我心里這樣想著。
早讀課剛開(kāi)始，雪就代替了雨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，大片大片，好像數(shù)不盡的白蝴蝶在飛，又好像是毛絨絨的蒲公英在飄揚(yáng)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，雪便越下越大了，密密麻麻，形成一片，此時(shí)，我深深體會(huì)到“鵝毛大雪”這個(gè)成語(yǔ)的含義了。
八點(diǎn)多鐘，早讀結(jié)束，雪依然在下，絲毫沒(méi)有減小的意思。到了做操的時(shí)間，我情不自禁地伸出一只手去接雪花，只要有一朵雪花落在我的手上或衣服上，都不敢眨眼，因?yàn)樯抡Ｑ鄣囊凰查g，那雪花就會(huì)從我的手上消失。突然，有一片大朵雪花，輕盈地落在了我的衣袖上，我細(xì)細(xì)地觀察著，這片雪花像一朵六角的小花，晶瑩剔透。
直到九點(diǎn)鐘，我從窗外望去，大地已是白茫茫的一片，似乎換了一件雪白的衣裳。屋頂上，樹(shù)枝上，草地上，到處都是雪娃娃的身影。這時(shí)的大地更像是一個(gè)粉妝玉砌的銀色王國(guó)。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈，使我深深陶醉其中。
雪依然不停地下著，似鵝毛，紛紛揚(yáng)揚(yáng)；似精靈，可愛(ài)調(diào)皮；似珍珠，晶瑩透亮。
終于下雪了，是一場(chǎng)美麗的春雪……
五年級(jí)的作文300字 篇4
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)，看似方方正正，其實(shí)千變?nèi)f化。它似一把能開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙，也似一葉小舟，帶我們漂泊在知識(shí)的海洋。
記得還在幼兒園，我便常常去圖書(shū)角讀書(shū)，但那時(shí)的閱讀，只是看圖片來(lái)滿足對(duì)書(shū)的好奇，對(duì)文字都是愛(ài)搭不理。
上了小學(xué)，閱讀難度漸漸提升，圖畫(huà)也變得稀少起來(lái)，我時(shí)不時(shí)因?yàn)橐槐緯?shū)的圖畫(huà)太少而抱怨。后來(lái)，我得到一本書(shū)，書(shū)名神秘莫測(cè)，我的好奇心被它勾引出來(lái)。雖然這本書(shū)的圖畫(huà)不多，但我從第一頁(yè)開(kāi)始津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)香像精靈一樣圍繞在我的周?chē)�，故事中人物命運(yùn)的悲歡離合也使我牽腸掛肚。末了，我合上書(shū)，長(zhǎng)吁一口氣，感到身體里充滿了知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)。
后來(lái)，我又讀了幾本無(wú)圖的書(shū)，我很享受這種閱讀的滋味。我一遍又一遍地讀一本書(shū)，每讀一遍都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)和道理，我還找出之前被我忽略掉的文字，再讀一遍，仔細(xì)品味，里面的內(nèi)容如泉水般流入我的心田。同一本書(shū)，仿佛又出現(xiàn)了新的內(nèi)容，這些是只有文字能表達(dá)出來(lái)的！
每次讀書(shū)，我都會(huì)有不同的方法。記憶書(shū)中優(yōu)美的詞句，背誦描寫(xiě)精彩的段落，還會(huì)把這個(gè)故事進(jìn)行續(xù)編。閱讀，大大提高了我的記憶力與想像力。
書(shū)，真是一位精神良友。
五年級(jí)的作文300字 篇5
周末，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，題目是我的小創(chuàng)客。這可把我愁壞了，我冥思苦想，這該做什么好呢？ 于是，我翻遍了整個(gè)玩具箱，還是找不到材料，忽然我看見(jiàn)了一把掛在墻上的玩具槍。我靈機(jī)一動(dòng)，“有了！”我把玩具槍里面的電池和開(kāi)關(guān)都拆了下來(lái)，然后從一個(gè)廢棄的玩具汽車(chē)上取出一個(gè)小燈泡，又找來(lái)一個(gè)小水槍上的塑料殼當(dāng)作燈泡的保護(hù)膜。接著我又找來(lái)一個(gè)紙盒，將燈泡固定了上去，我轉(zhuǎn)念一想，還可以把電池放進(jìn)去，這樣的話，我的小創(chuàng)客或許會(huì)更精致一些。 緊接著，我又拿了剪刀，透明膠布，彩筆等材料。 開(kāi)始著手制作了，我先把電池裝進(jìn)去，再裝入燈泡，然后把盒子上開(kāi)了個(gè)小口把開(kāi)關(guān)安進(jìn)去，其次我用彩筆在盒子上畫(huà)了些美麗的畫(huà)，最后用黑筆在后面寫(xiě)下我的小創(chuàng)客的名字。你們能猜到是什么嗎？那就是——我的應(yīng)急燈。 就這樣，花費(fèi)了我兩個(gè)多小時(shí)的小創(chuàng)客作品終于大功告成了！作品完成了，我總算可以放松了！ 我邀請(qǐng)爸爸來(lái)看我的作品，爸爸看后連連稱贊道：“做的真棒，你可以自己動(dòng)手做好，真是太棒了！”聽(tīng)著爸爸的夸獎(jiǎng)，我的心里感到美滋滋的。
五年級(jí)的作文300字 篇6
天上的星星總有最亮的一顆，海里的珍珠總有最大的一顆，糖果盒里的糖果總有最甜的一顆，記憶里的事總有最感動(dòng)的一刻。
張柯可是我的發(fā)小也是我的好朋友，我們常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，但他從不記仇，對(duì)我還是一如既往的好。
記得上幼兒園大班的.時(shí)候，有一次算美術(shù)課的時(shí)候，同學(xué)們都忙著準(zhǔn)備美術(shù)課上要用的東西，我也不例外。但我找了好半天也沒(méi)有找到我新買(mǎi)的米尺。我呆呆地坐在課桌前，眼淚在眼眶里打了幾個(gè)圈張柯可好像看出了我的心思，就來(lái)到我的課桌前，我對(duì)他說(shuō)：“我忘帶尺子了沒(méi)有會(huì)被老師批的�！彼挷徽f(shuō)，把他的尺子剪開(kāi)了一半遞給我，對(duì)我說(shuō)：“給你�！蔽铱蘖耍艺f(shuō)：“這是你剛買(mǎi)的新米尺，不怕被爸媽吵嗎？＂然而他說(shuō)：“拿去吧。”這時(shí)上課鈴響了他回到了他的座位上，我回頭看了看他，眼神里充滿了感激之情。
是啊，朋友就是在你遇到困難的時(shí)候，伸出援手，現(xiàn)在想到這件事都令我感動(dòng)不已，心里還是暖暖的。
五年級(jí)的作文300字 篇7
因?yàn)椴軤敔數(shù)牡絹?lái)，那一天我終生不會(huì)忘記。
隨著我們激烈的掌聲中，曹文軒教授走進(jìn)了階梯教室，同學(xué)們都仔細(xì)的打量著曹爺爺，很快，曹爺爺開(kāi)始了他的講座。
“我送你們的第一句話是：財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們自己的腳下。”喜歡講故事的曹教授給我們講了巴西作家寫(xiě)的《牧羊少年奇幻之旅》的一段故事，告訴我們，寫(xiě)作最寶貴的財(cái)富來(lái)源于自己�！巴瑢W(xué)們寫(xiě)作文最愁的就是沒(méi)什么事可寫(xiě)。我告訴大家，你們的人生經(jīng)歷很豐富，你們其實(shí)有很多故事。想一想，你們已經(jīng)走完了人生的1/8，人生之路不短了�！�
“未經(jīng)凝視的世界是毫無(wú)意義的”、“因?yàn)槲覀兌际侨�，所以我們�?yīng)當(dāng)擁有兩個(gè)世界”�！昂梦恼码x不開(kāi)折騰”隨后，曹爺爺向我們送出了三句“人生格言”。
不知不覺(jué)，講座已進(jìn)行了一個(gè)多鐘頭。最后的簽名環(huán)節(jié)是最擁擠的，都想得到曹教授的簽名。感謝曹爺爺能在百忙之中來(lái)到我們學(xué)校，傳授給我們寫(xiě)作的方法！
五年級(jí)的作文300字 篇8
世界上有一種植物在頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著，它就是沙漠里的胡楊，它讓我感觸到生命的頑強(qiáng)，我要做一個(gè)像胡楊一樣的人。
在大漠深處，方圓幾十公里，都是漫漫黃沙，卻生長(zhǎng)著一株兩百多歲的胡楊，它傲然挺立，不屈不撓，藐視身邊的一切。
沒(méi)有水，我不知道它如何應(yīng)付干旱、高溫以及沙漠惡劣的環(huán)境，便查看了一些資料，知道了胡楊活著的秘密。
胡楊的根系很發(fā)達(dá)。它的根是樹(shù)身的幾倍，甚至是幾十倍，胡楊深深地把根扎在沙漠下，由于沙漠的溫差大，沙粒中會(huì)蓄藏著人眼看不見(jiàn)的水滴，胡楊的根會(huì)想盡一切方法去吸收這些甘露，來(lái)維持生命所消耗的水分。
胡楊的葉子也有它的特別之處。由于沙漠中的氣溫有時(shí)達(dá)到八十?dāng)z氏度的高溫，葉子要進(jìn)行光合作用，非長(zhǎng)不可，葉子長(zhǎng)得太多，同樣要消耗大量的水分，因此，胡楊長(zhǎng)出了兩種不同的葉子，樹(shù)頂長(zhǎng)出了一些稀稀拉垃的葉子，而下端卻長(zhǎng)岀了一些細(xì)又長(zhǎng)的葉子，這種現(xiàn)象在其它植物身上，是難以看到的。
大漠深處，水對(duì)于胡楊來(lái)說(shuō)，太寶貴了，它所有的努力，都是為了生命的延續(xù)。
胡楊頑強(qiáng)的品質(zhì)，正是我們要學(xué)習(xí)的，如果我也像胡楊一樣的頑強(qiáng)，也會(huì)創(chuàng)造出意想不到的奇跡，那么我的人生將會(huì)變得更加豐富多彩。
五年級(jí)的作文300字 篇9
我有一位“野蠻爸爸”，他對(duì)我。要求十分嚴(yán)格，希望我成為“天之驕子”。假如我有什么事沒(méi)做好，她那張慈祥的。面孔會(huì)風(fēng)云突變，一雙可怕的大眼睛死死的盯住我。令我十分害怕此時(shí)的我，連大氣都不敢出。仿佛被孫悟空是個(gè)定身法一般生怕一不留神，爸爸發(fā)怒了，那狂人獨(dú)創(chuàng)的怒吼，全讓我防不勝防，那滋味兒可不好受。
不過(guò)這樣以為！耶！媽媽爸爸培養(yǎng)了我很多優(yōu)秀的品質(zhì)，如勤奮，好學(xué)，勇敢，誠(chéng)實(shí)善良。
記得剛上三年級(jí)的時(shí)候，我來(lái)英語(yǔ)成績(jī)不知道好，常常被英語(yǔ)老師批評(píng)爸爸為了讓我學(xué)好英語(yǔ)。給我講英語(yǔ)單詞怎么記。選詞填空怎么寫(xiě)。連詞成句怎么做。
我這人生性膽小連家畜，我都怕他我把為了讓我膽子大一些就用夾子夾住蜈蚣的頭讓我去摸。讓我摸它的身體如果不摸就把它丟到我的衣服里。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮去摩可剛剛摸到蜈蚣就突然動(dòng)了一下，嚇得我猛地跳起來(lái)使勁的甩手爸爸看了我一眼，皺了皺頭。像是要把我吃了似的。我的心猛地一沉。哎！只好在相虎山行了，這次總算摸到了。 我這才發(fā)覺(jué)蜈蚣，摸起來(lái)也沒(méi)有想象中那么恐怖，從此我就再也不怕一些小蟲(chóng)子了。
這就是我的爸爸呢一個(gè)名副其實(shí)的野蠻爸爸。
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