關(guān)于五年級(jí)的作文300字匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
明明是那么纏綿，恍如蒙著面紗的妙齡少女，脈脈含情。卻偏偏給了我一個(gè)與家隔絕的屏障，無(wú)法逾越。只好默默站在檐下，靜待姥爺?shù)絹?lái)。
風(fēng)在檐下沖我咆哮著，像要把我撕裂、吞沒(méi)。我裹緊了衣服，向后退了好幾步。這時(shí)我看到了熟悉的灰色，冒著風(fēng)雨前行。我不禁眼眶一熱，也不顧這滿天飛雨的阻擋，幾步?jīng)_了過(guò)去，假意嗔怪姥爺?shù)倪t來(lái)，又為姥爺順著氣。
姥爺喘息著沖我擺擺手說(shuō)：“不用了，丫頭，咱們走�！崩褷斚騺�(lái)很堅(jiān)定，他認(rèn)定的事，就再也不會(huì)更改，我也只好作罷，姥爺執(zhí)傘，我們走在回家的路上。我又沉醉在這天女下凡般的美景中，突然醒神，抬眸時(shí)卻望見(jiàn)了姥爺手中微偏的傘軸，讓傘為我擋住了細(xì)雨朦朧的天。我鼻子一酸，眼淚跟著掉了下來(lái)。明明您的衣服已經(jīng)濕透，您看，那一片深灰是被雨暈染的呀，我……抬起頭，話到嘴邊卻不知如何表達(dá)，只好輕輕地說(shuō)一句——“姥爺，傘歪了。”姥爺微微一怔笑了：“傻丫頭，最近看書(shū)多了，壞了眼了吧？哪兒歪了？都告訴你要愛(ài)護(hù)眼睛……”
我默默無(wú)語(yǔ)，只任由心中的風(fēng)雨同蕭瑟秋雨一同落下。愿把這份愛(ài)埋在心中，讓它在我心中發(fā)芽，成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文300字 篇2
再見(jiàn)了，小雞，我讓你受委屈了，再見(jiàn)了小雞，你已經(jīng)離開(kāi)這個(gè)人世了。小雞，我會(huì)陪你的，我會(huì)把你一直留在我身邊的。
那還是這個(gè)星期六的下午，你總是翻白眼，姥姥給你喂了藥，卻不知你得的是什么病，過(guò)一會(huì)，你的病情加重了，我把你抱出來(lái)，可你卻拼命掙扎，結(jié)果到地上時(shí)，你已經(jīng)是奄奄一息了，而你卻在使勁扇翅膀想站起來(lái)，可你總站不起來(lái)，倒在地上，我想我不能沒(méi)有你，因?yàn)槟闶菑某錾揖驮陴B(yǎng)你，現(xiàn)在大雞死了，你也要走了，可一切都晚了，你正在慢慢的閉上眼睛，你閉眼時(shí)，我看見(jiàn)你在流淚，我不禁痛聲大哭，淚水中，我仿佛看見(jiàn)你說(shuō)：“主人，你為什么要這樣對(duì)我？你為什么不讓我活下去，你為什么……”，我哭著，喊著可最終還是沒(méi)讓你逃過(guò)劫難，你閉上了雙眼，身體也逐漸僵硬了，我知道，你已經(jīng)死了。
小雞，我會(huì)永遠(yuǎn)紀(jì)念你；小雞，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)你；小雞，我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴你；小雞，讓我們有緣再見(jiàn)。你走吧，放心地走吧，我們會(huì)永遠(yuǎn)不分開(kāi)的。小雞你才出生半年，雞冠還沒(méi)長(zhǎng)好，就離開(kāi)了世界，但我相信，既然我們有緣走在一起，就一定在次回合的。小雞，我會(huì)紀(jì)念在九泉之下的你的，安息吧，讓我們來(lái)世有緣再見(jiàn)！
再見(jiàn)了，小雞。
五年級(jí)的作文300字 篇3
前幾天，爸爸給我買了一只巴西紅耳龜，就我手掌這么大，全身綠綠的，頭頂后部?jī)蓚?cè)有兩條紅色粗條紋，它渾身上下都透出一股霸氣，因此我給它取名為“霸王＂！
霸王雖剛到我家，卻一點(diǎn)兒也不怕生，反而跟我一樣長(zhǎng)了一顆好奇的心。它等在水里脖子一伸一伸，東張西望，四條腿游啊游，一會(huì)兒沒(méi)在水里，一會(huì)探出它的小腦袋，可精神了。旱地上的它令人發(fā)笑，一不留神就爬到角落里，用它的前爪使勁地扒著兩邊墻，而且還閉著眼睛，頭往前伸！只要你不去打擾它，它就會(huì)一直鉆！
霸王真是不怕死！把它放在桌子上，就必須要盯住，否則，它就會(huì)屁顛屁顛地爬到桌邊，下一秒就掉到地上，居然還安然無(wú)恙，我真是服了它！有一次摔了七回都不止，真是一點(diǎn)兒也不長(zhǎng)記性！氣得我拼命教育它，讓它以后別再傻乎乎地“跳樓”�？伤粸樗鶆�(dòng)，我只好武力解決，打了一下它的綠背殼，它這才把眼神轉(zhuǎn)移到了我這兒，然后眨巴眨巴眼睛，頭縮進(jìn)去了，不敢再動(dòng)了！
好家伙，不動(dòng)起來(lái)就是懶惰至極，睡覺(jué)時(shí)間占了一大半！看，這懶蟲(chóng)頭和前爪縮在殼里，兩條后腿的腳丫子露在外面，眼睛和嘴巴都閉著！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只帶盔甲的胖知了。
唉，咱家霸王空長(zhǎng)了霸王的外殼，咋就沒(méi)有一點(diǎn)霸王之氣呢！
五年級(jí)的作文300字 篇4
書(shū)是一位好老師；書(shū)是一位高尚的人；書(shū)是一輪太陽(yáng)；更是我們進(jìn)步的階梯……我也是個(gè)“小書(shū)迷”，曾與它有過(guò)些有趣的故事。下面讓我給大家講一個(gè)吧！
一個(gè)周末，我寫(xiě)完了作業(yè)，來(lái)到書(shū)房，捧起《射雕英雄傳》津津有味地看起來(lái)。書(shū)中郭靖與黃藥師打得正起勁，而我的面前不再是一行行普通的字，我仿佛已經(jīng)在郭靖與黃藥師身邊，身臨其境地看著他倆打斗。他倆正打著呢，我真是緊張之極，而在這時(shí)，媽媽已經(jīng)為我燉好了我最愛(ài)喝的鴿子湯，媽媽喊道：“喝鴿子湯嘍！”姐姐和外公都已經(jīng)來(lái)到廚房，卻不見(jiàn)我半個(gè)影子，媽媽感到奇怪：平日總是可達(dá)先到廚房，今天不知他在干什么，還沒(méi)來(lái)喝湯?
媽媽進(jìn)了書(shū)房，見(jiàn)我在看書(shū)，想嚇一嚇我，她躡手躡腳地走到我身旁，湊到我耳邊，大喊一聲：“喝湯啦！”可我早就鉆到書(shū)中去啦，媽媽這聲“獅吼”根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。媽媽一計(jì)不成，又生一計(jì)，她把書(shū)向上一抽，我還以為又有一位武林高手來(lái)插手了。直到《射雕英雄傳》被媽媽拿走，我才回過(guò)神來(lái)，媽媽讓我先喝了湯再看書(shū)，我只好乖乖地到廚房里，破天荒地快速喝了湯，又溜進(jìn)書(shū)房看我的《射雕英雄傳》去啦……
我就是這樣一個(gè)小書(shū)迷像這樣的我和書(shū)的故事還有許多呢，你想知道嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇5
我常常會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地望著走在我前面的人的背影。
有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得他（她）地背影很好看，從我所在的某一個(gè)角度，來(lái)欣賞，大概幾乎每一次都會(huì)讓我賞心悅目。
但當(dāng)他（她）轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，偶爾就會(huì)覺(jué)得很讓人失望，背影與正面的臉不一定相諧。
我們每天都會(huì)在路上奔波、行走，也許總會(huì)望著前面的人的背影，因?yàn)椴恢肋@個(gè)人的面貌，而只是根據(jù)他（她)的背影來(lái)猜測(cè)他（她）在我們的想象中的樣子。
有時(shí)候望著那些人的背影，身處在同一個(gè)世界，渺茫的人群中，或許有緣便會(huì)碰面并且相識(shí)，無(wú)緣則沒(méi)有機(jī)會(huì)，也只不過(guò)是擦肩而過(guò)，畢竟素不相識(shí)。就是在如此蒼茫的地球上，在涌動(dòng)的人流之中，我們望見(jiàn)各自的背影。
終究是過(guò)往的人，互不相識(shí)。或許過(guò)去的某一天，在某條街道上，忽然遇見(jiàn)，但仍然陌生，從此相背而行，望見(jiàn)的仍舊是各自的背影。
仍然是在長(zhǎng)遠(yuǎn)的大街上，我們行走，看著前面的人的背影。同樣，在我們身后的人大概也會(huì)望著我們的背影，繼續(xù)行走。
一直行走。
行走。
望著各自的背影。
五年級(jí)的作文300字 篇6
一天，貓頭鷹偵察員飛回來(lái)十萬(wàn)火急地說(shuō)：“不好了，大事不好了！”正在泡溫泉的虎王說(shuō)：“不急，不急，慢慢說(shuō)�！薄按笸�，一個(gè)獵人在我們森林四處走動(dòng)，勘察地形。千方百計(jì)地想進(jìn)入森林捕殺獵物。心”虎王突然跳了起來(lái)，因速度過(guò)猛，水花四濺。連身體還沒(méi)弄干，就披上衣服向廣播室奔去，在廣播中說(shuō)：“眾大臣上朝，開(kāi)會(huì)，這關(guān)系到森林的存亡�！�
軍師狐貍，武將黑熊，蟻王，蜂王？都趕來(lái)了。
軍師狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)剛要說(shuō)，武將黑熊說(shuō)：“我有這么多手下，還怕干不倒他一個(gè)人�！必堫^鷹說(shuō)：“不行，不能硬拼，因?yàn)樗兄匚淦��！焙傉f(shuō)：“我想到了！”
首先由螞蟻軍團(tuán)上場(chǎng)，獵人看見(jiàn)螞蟻紛紛涌來(lái)，一通亂打心“呯、呯、呯”螞蟻們敏捷地閃開(kāi)了，迅速爬上獵人的衣服里。然后是蜂團(tuán)出擊“嗡、嗡”獵人頭上起了瑪瑙般的包。五花蛇繞住了獵人帶到了大王面前�；⑼跽f(shuō)：“獵人朋友，我們不是有意傷害你的。我們也是出于自衛(wèi)，我想友好的對(duì)你說(shuō)一句話，你愿意和我們做朋友嗎？”獵人笑了笑說(shuō)：“我代表人類說(shuō)我愿意！”
這個(gè)故事的結(jié)尾讓我們皆大歡喜。動(dòng)物加上人類，再大的困難也不怕。
五年級(jí)的作文300字 篇7
景色秀麗的蜈支洲島，有美麗的'貝殼，有展翅飛翔的海鷗，有高大的椰樹(shù)，有數(shù)不清的人群，那一望無(wú)際的大海，更給它增添了幾分迷人的色彩。在海邊散步，似乎隨手就能摸到那潔白如玉的浪花。在海邊奔跑，清涼的海風(fēng)仿佛冰激凌一般給我?guī)?lái)全身舒爽。
蜈支洲島的海多姿多彩。清晨，剛剛躍出海面的太陽(yáng)給它涂上鮮艷的口紅，細(xì)細(xì)的波紋搖曳，將那波紋打碎又聚攏；中午，散發(fā)著滾滾熱力的太陽(yáng)給它涂上一層閃亮的面具，輕柔的海浪吟唱，將那面具一波波推向柔軟的沙灘；傍晚，西下的太陽(yáng)給它涂上五顏六色的臉譜，嘩嘩的海浪翻滾，仿佛京劇大師正在表演。夜晚，點(diǎn)點(diǎn)漁燈在海面升起，給被黑夜染得黑不溜秋的它帶上串串珍珠項(xiàng)鏈。
蜈支洲島的海清澈見(jiàn)底。這海面如同一面泛著皺紋的“明鏡”。透過(guò)這面“明鏡”，我看到了一個(gè)奇異的世界。站在海水里，一低頭分明看見(jiàn)一條小魚(yú)從我的腳背滑過(guò)；走幾步，發(fā)現(xiàn)一只貝殼懶洋洋地躺在海底，似乎在等著路過(guò)的船只帶它做免費(fèi)的旅行呢；咦！那幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色植物是海帶嗎？哈！那里有一群漂亮的魚(yú)兒在躲貓貓哩……
充滿歡樂(lè)的蜈支洲島，真令人流連忘返。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我想變成一朵金色的花，長(zhǎng)在花叢里。
我在花叢里靜靜地看著蝴蝶跳舞，看著蜜蜂唱歌，沐浴在陽(yáng)光下，金光閃閃，路過(guò)的人都說(shuō)：“這一朵金色的話真美麗�！蹦菚r(shí)候我會(huì)很開(kāi)心。
我的心里有一個(gè)疑問(wèn)：要是我變成了金色花，媽媽還認(rèn)得我嗎？媽媽可能會(huì)喊：“寶貝寶貝，你在哪？”我多么想告訴她，我又在你身邊，可是我不能開(kāi)口說(shuō)話，媽媽會(huì)從我身邊匆匆走過(guò)，穿過(guò)這里，穿過(guò)這片森林，跑到外地去找我。
到了春天，我會(huì)讓我的種子播撒在這片土地，讓花叢中，草地上，都是美麗的金色花，那時(shí)候，媽媽會(huì)不會(huì)認(rèn)出我來(lái)呢？這一朵朵金色花就如同我一張張美麗的笑臉。
陽(yáng)光灑在我的身上，發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)金光，媽媽會(huì)不會(huì)被吸引過(guò)來(lái)？如果媽媽過(guò)來(lái)了，她一定會(huì)說(shuō)：“這一多多美麗的金色花，多么想我寶貝的笑臉呀！“
媽媽可能會(huì)摘下幾朵美麗的金色花，插在花瓶里，每天都會(huì)味道金色花的花香，看著金色花的色彩，就連風(fēng)兒也忍不住多留了一會(huì)兒，欣賞金色花的美麗。
五年級(jí)的作文300字 篇9
冬天來(lái)了！冬天來(lái)了！這是我內(nèi)心發(fā)出激情的呼喚。堆雪人，打雪仗，溜冰滑雪……想到這里，我心中極度興奮。
令我極度失望的是，我的家鄉(xiāng)包頭今年一整個(gè)冬天也沒(méi)下一場(chǎng)雪。天氣越來(lái)越冷，可是雪卻沒(méi)下一場(chǎng)，我無(wú)比遺憾。
回憶去年冬天的雪景，整個(gè)大地滿是積雪，天上雪花飛舞，飄在臉上涼絲絲的，無(wú)比愜意。遠(yuǎn)處一望，不少兒童正在打雪仗，昔日滿是翠綠的大樹(shù)披上了銀裝。馬路旁邊，一個(gè)個(gè)小雪人笑盈盈的望著來(lái)往的路人。公園里，小湖凍了厚厚的冰，人們?cè)诒狭锉�，沉浸在歡悅中。城市中滿是冬天人們的激情，雖然天氣很冷，雖然大雪紛飛。最是可敬的寒梅，忍著冬日的寒風(fēng)，漸漸生長(zhǎng)。孩子們盼望的冬天終于到來(lái)了！這是往年的冬天。
可今年的冬天，什么也沒(méi)有，沒(méi)有雪人，沒(méi)有打雪仗留下的雪球，沒(méi)有滑雪的生機(jī)，沒(méi)有人們的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有白皚皚的雪景，沒(méi)有雪花帶來(lái)的愜意，只有嗖嗖的刮風(fēng)聲，給人們腦中留下了一串串遺憾。
我盼望下一個(gè)白雪皚皚的冬天，有著我各種回憶中的美好和快樂(lè)，帶給人們無(wú)限生機(jī)。我望著窗外想：下一個(gè)冬天一定很美，一定很美！