關(guān)于五年級(jí)的作文300字錦集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我的外公潘有福穿著隨意、不修邊幅，但他是余杭文壇上較有名氣的詩(shī)人。
外公退休前是一位中學(xué)教師。80年代初期，當(dāng)時(shí)的杭州兩大詩(shī)社之一的新湖畔詩(shī)社舉辦新詩(shī)講習(xí)班，外公積極報(bào)名參加。家住獐山的外公每天放學(xué)后連飯都不吃就直奔西子湖畔，一碗面條落肚后，便與年輕人在一起聽(tīng)詩(shī)人講新詩(shī)課。講習(xí)班結(jié)業(yè)后，他就參加了“山外山”詩(shī)社，探討、創(chuàng)作、編印詩(shī)刊，忙得充實(shí)而滋潤(rùn)。
多年來(lái)，外公堅(jiān)持每日一詩(shī)。因?yàn)樗麆?chuàng)作了大量詩(shī)作，順理成章地加入了杭州市作協(xié)和省作協(xié)，成了一位名副其實(shí)的作家。他著有教學(xué)專著《議論文寫作》，散文詩(shī)集《生命的礦山》，詩(shī)集《吻跡回歸》，詩(shī)文集《無(wú)萼之花》和詩(shī)集《六方世界》等。
外公不但好學(xué)，還很謙虛。他總是諄諄教誨我說(shuō)：“人要活到老，學(xué)到老�！蓖夤坏珜W(xué)問(wèn)好，還能書(shū)善畫(huà)，篆刻治印樣樣精通。說(shuō)起他的獲獎(jiǎng)作品時(shí)，他總是低著頭樂(lè)呵呵地笑著，圓圓的臉蛋泛著紅光，就像田野上一穗淳樸的紅高梁。
我很崇拜外公，更敬重他。我要學(xué)習(xí)外公勤奮好學(xué)，堅(jiān)持不懈的精神。
五年級(jí)的作文300字 篇2
我介紹的這個(gè)物品，可能每個(gè)家中都有，可在一些家庭中，它們確是一個(gè)不起眼的物品，它們是一對(duì)好搭檔——畚箕，掃帚。
在每戶家中畚箕和掃帚是一件不可缺少的工具，它們是清除垃圾的高手�？勺詮乃鼈兊闹魅擞辛宋鼔m器開(kāi)始，它們就從清楚垃圾的高手一下子就變成了一對(duì)不起眼的搭檔。
我先講講那對(duì)可憐的搭檔吧！畚箕：它是掃帚的幫手。掃帚：它是主要負(fù)責(zé)清除垃圾的，它兩個(gè)互幫互助，天長(zhǎng)日久的，它們就成了一對(duì)好搭檔，它們一點(diǎn)也不覺(jué)得累，一直勤勤懇懇，任勞任怨的，直到現(xiàn)在，它們也一直不覺(jué)的累，并且，我覺(jué)得：畚箕和掃帚環(huán)保，可以鍛煉身體，如果選它們，保證不錯(cuò)。
再回過(guò)頭來(lái)講講那被主人得寵的吸塵器吧！吸塵器，掃帚和畚箕的敵人，他也是清除垃圾的高手，比掃帚和畚箕清理的速度還要快，一吸，灰塵就沒(méi)了�？墒牵泻锰�，也有壞處，比如：它的聲音很大，而且又浪費(fèi)電。這就是吸塵器的一些壞處
相信都了解了掃帚這對(duì)好搭檔，還有吸塵器，你們覺(jué)得用哪一個(gè)好？我相信你們一定會(huì)給出一個(gè)正確的答案，告訴我，好嗎？再見(jiàn)。
五年級(jí)的`作文300字 篇3
我家鄉(xiāng)的風(fēng)味小吃很多，如盒子糕、鍋邊糊、豆腐丸、臭豆腐……但我最喜歡的要數(shù)臭豆腐了。
在浦城的大街小巷不時(shí)傳來(lái)一陣陣誘人的叫賣聲：“快來(lái)買了，正宗的臭豆腐，又香又便宜!”提起臭豆腐，我們浦城人誰(shuí)都會(huì)豎起大拇指的。
臭豆腐聞起來(lái)臭，吃起來(lái)香。今天和媽媽一起上街，我又央求媽媽給我買臭豆腐。只見(jiàn)攤主把一塊塊一寸見(jiàn)方的豆腐從“鹵水”里撈出來(lái)，再放到油鍋里炸。這時(shí)，就能聽(tīng)到一陣陣“吱吱”的響聲。大約炸了兩分鐘，一串串臭豆腐便熟了，攤主利落地把一串串豆腐放在盤子上，用刷子沾上一點(diǎn)配料，刷到臭豆腐上面，于是一串香噴噴的臭豆腐便可以吃了。我拿著臭豆腐放在嘴邊輕輕地咬一口，“哇，真好吃!”我情不自禁地叫道。我狼吞虎咽地吃著臭豆腐，好像山珍海味也比不上似的。不知不覺(jué)地，一串臭豆腐便下肚了，這時(shí)，我才覺(jué)得嘴巴好辣，辣得我“呼哧、呼哧”地喘著粗氣。旁邊的媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“還要不要再來(lái)一串呀?”我搔著頭，不好意思地回答道：“想是想，可惜肚子太小了�！眿寢屄�(tīng)了，指著我的頭說(shuō)：“你這只小饞貓�！闭f(shuō)完，我們都哈哈大笑起來(lái)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
秋天到了，校園里的桂花也開(kāi)放了，桂花樹(shù)不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的，但它的香氣非常迷人。
桂花的根十分粗壯，深深地扎在泥土里面，每個(gè)大的枝干上長(zhǎng)出了許多小的枝干，枝干上長(zhǎng)滿了葉子，葉子在陽(yáng)光的照耀下油亮油亮的，更顯得青翠欲滴了，葉子是橢圓形的，在桂花樹(shù)上長(zhǎng)了許多密密麻麻的小花朵，猶如一顆顆黃色的珍珠，花朵形狀各有不同，有的含苞欲放，有的是個(gè)小花骨朵兒，還有的已經(jīng)綻放了，從遠(yuǎn)處望，桂花樹(shù)猶如一頂綠色的大傘，供人們休息乘涼，又像一個(gè)巨型的大蘑菇生長(zhǎng)在草坪上，又如同一個(gè)小女孩在翩翩起舞。桂花的用處可多了，可以做桂花糕、桂花酒，還可以泡茶喝呢！
我們大家坐在教室里，聞著桂花清香撲鼻的氣味，真令人心曠神怡。
五年級(jí)的作文300字 篇5
一眨眼，到了20xx年，那是的我已經(jīng)成為了一個(gè)優(yōu)秀的作家或科學(xué)家。
我寫了無(wú)數(shù)的好文章，發(fā)明了很多的科學(xué)作品。
現(xiàn)在的我又在發(fā)明一種高級(jí)書(shū)。這種書(shū)的名字叫“環(huán)保書(shū)”在這種書(shū)里面儲(chǔ)存了無(wú)數(shù)的好文章、小說(shuō)、詩(shī)歌……那它為什么叫“環(huán)保書(shū)”呢？因?yàn)檫@種書(shū)不浪費(fèi)紙張、不會(huì)毀壞樹(shù)木和森林，而且還能儲(chǔ)存無(wú)限的知識(shí)。
我這本書(shū)里幾乎能把所有的名書(shū)和小說(shuō)、詩(shī)歌還有我自己寫的好文章都可以儲(chǔ)存在里面。只要輕輕按一下封面上皮卡丘的鼻子，就會(huì)立刻出現(xiàn)一個(gè)小鍵盤，然后你再把你想看的書(shū)名或小說(shuō)、詩(shī)歌的名字輸入，電腦里就會(huì)出現(xiàn)你要看到內(nèi)容了。這本書(shū)也很適合外國(guó)的朋友使用，外國(guó)朋友只要把英文書(shū)名輸入電腦里面，它就立刻會(huì)變成一本英文的書(shū)了。這本書(shū)的最大的一個(gè)特點(diǎn)就是環(huán)保，因?yàn)樗褂玫牟皇且话愕碾姵�，而是太�?yáng)能電池。太陽(yáng)能電池是靠太陽(yáng)的光能轉(zhuǎn)化成電能的，不會(huì)污染環(huán)境。這本書(shū)不但功能齊全，而且節(jié)省了空間、攜帶方便!
我介紹了這么多，你是不是也想來(lái)一本？
那就讓我們一起用我們的智慧來(lái)創(chuàng)造著美好的未來(lái)，同時(shí)也讓我們一起享受這高科技帶給我們的方便吧！
五年級(jí)的作文300字 篇6
偶有一老弟，眼睛水靈靈，臉蛋肉嘟嘟，標(biāo)準(zhǔn)萌萌噠小鮮肉，看了他你都忍不住尖叫卡哇伊！But，你還不造他的真面目！不要被他的可愛(ài)蒙蔽雙眼！
No.1
某天，姨媽給老弟買了一件T恤，老弟說(shuō)新衣服要洗才能穿，所以，我給他洗了。接著，坐在床上看電視。過(guò)了一會(huì)，老弟蠻不講理的從房間門口沖出來(lái)，沖我吼：?jiǎn)鑶鑶�，我的新衣服被你扔到垃圾桶了，壞蛋！我�(guī)叫l(wèi)生間，指著泡在水里的T恤，這是神馬？姐神馬時(shí)候扔啦！老弟瞄了一眼衣服，嘟著嘴巴哼：哎呦~姐姐早說(shuō)啦~嘁！最后問(wèn)清了事情經(jīng)過(guò)：老弟洗衣服，怕有不宜之處，就下樓找商標(biāo)看注意事項(xiàng)，可是被老媽扔到垃圾桶。汗，太不講理了。
No.2
又一次，朋友來(lái)家里玩，最后回家，老弟一臉花癡的抱著人家的腿：漂亮姐姐，我好喜歡你~汗！朋友一臉黑線，我也無(wú)奈，后來(lái)老爸親自出馬，才把老弟從人家腿上拽下來(lái)，老弟一臉不高興。哎，老弟每次看到我的同學(xué)都會(huì)粘著。在胡安琪面前，說(shuō)喜歡她。在王嘉譯面前，說(shuō)喜歡他。在仰子月面前，說(shuō)喜歡她姐服了他了。
偶老弟是不是又賤有呆，又可愛(ài)又不講理呢？
五年級(jí)的作文300字 篇7
在這初冬時(shí)節(jié)，許多花草已枯萎，慢慢失去它的美麗。而此時(shí)，我們校園田徑場(chǎng)邊的巴西木棉樹(shù)卻與眾不同，在風(fēng)中展現(xiàn)它最美麗的容顏。
不管你是站在教學(xué)樓的陽(yáng)臺(tái)上，還是從學(xué)校的門口往校園里看，那巴西木棉樹(shù)總像一排用塑料和彩燈制成的假樹(shù)，平排立在田徑場(chǎng)邊上耀眼奪目。樹(shù)下落得滿地的花瓣，像是鋪上了一層粉色的地毯，把校園點(diǎn)綴得像童話世界般美麗。
課間時(shí)分，我和同學(xué)們來(lái)到巴西木棉樹(shù)下，零距離地觀賞這難得的美景。抬頭看著巴西木棉樹(shù)略彎曲的枝干，上面開(kāi)滿了密密麻麻的粉紅色花朵，就像許多精靈在樹(shù)上翩翩起舞。盡管沒(méi)有綠葉配鮮花，但那嬌嫩粉色的花朵和光滑褐色的樹(shù)枝，還是那么唯美自然。此時(shí)此刻，我多想變成一只小蜜蜂，鉆進(jìn)巴西木棉樹(shù)的花叢里，盡情地玩耍！
一陣風(fēng)吹過(guò)，一片片粉紅色的花瓣像仙女下凡般飄飄灑灑地從樹(shù)上落下。落在我們的頭上，落在我們的肩上，把我們妝扮得像仙女般漂亮。我伸出雙手輕輕地接住幾片薄薄花瓣，情不自禁地聞了聞，雖然沒(méi)有玉蘭花香那么濃郁，但它那淡淡的清香卻讓我陶醉其中。
巴西木棉花開(kāi)了，它裝點(diǎn)了我們美麗的校園，是初冬時(shí)節(jié)一道亮麗的風(fēng)景線。
五年級(jí)的作文300字 篇8
一個(gè)人，可以沒(méi)有錦衣玉食，可以沒(méi)有榮華富貴，但不可以沒(méi)有精神的支持。精神財(cái)富每個(gè)人都值得擁有，而書(shū)是最寶貴的精神財(cái)富。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，這句話是一個(gè)真理，我真真切切地感受到了書(shū)的美好。我愛(ài)書(shū)，愛(ài)看一些“開(kāi)卷有益”的好書(shū)。
小時(shí)候，我不太開(kāi)朗，是個(gè)內(nèi)向的孩子，我總愛(ài)一個(gè)人偷偷地躲在某個(gè)角落里哭泣。因?yàn)槲液軆?nèi)向，心里的委屈只能由眼淚沖淡。但上了學(xué)，我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。低年級(jí)，我愛(ài)看童話書(shū)；中年級(jí)， 我愛(ài)看作文書(shū)；高年級(jí)，我愛(ài)看世界名著。
我學(xué)習(xí)海倫。凱勒的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、勇往直前；學(xué)習(xí)綠山墻安妮的積極向上、平心靜氣；學(xué)習(xí)魯濱孫的堅(jiān)毅勇敢、永不服輸。不論前方有多大的艱險(xiǎn)，我都會(huì)披荊斬棘，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的道路。在經(jīng)歷了漫長(zhǎng) 的讀書(shū)之旅后，我的心靈也在發(fā)生著微妙的變化。我不再膽怯，漸漸變得活潑開(kāi)朗了，是書(shū)給了我力量。
因?yàn)闀?shū)，我找到了屬于自己的美好生活；因?yàn)闀?shū)，我擺脫了懦弱，蛻變得勇敢；因?yàn)闀?shū)，我的心靈變得成熟，性格變得堅(jiān)強(qiáng)。
沒(méi)有書(shū)的世界，是浮躁的，是無(wú)聊的。書(shū)的世界最精彩，“書(shū)”字的一點(diǎn)為我的人生添上一朵燦爛的生命之花。
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