【熱門(mén)】五年級(jí)的作文300字匯總十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
陽(yáng)光普照大地，我最盼望的秋游終于來(lái)了，我的心情別提有多高興了。這次的秋游地點(diǎn)是致中和五加皮，大約上午8點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地走出校門(mén)，前往目的地。
在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)坦沧吡丝靸蓚�(gè)小時(shí)，走了差不多一半，我覺(jué)得體力不支，累的上氣不接下氣，我已經(jīng)不想走了�？墒俏椅荫R上想到了龜兔賽跑的故事，我不能半途而廢，我告訴自己不能休息，堅(jiān)持就是勝利。所以我沒(méi)有停住腳步，繼續(xù)向前大步走。在我正前方，一個(gè)紅色大旗立在一個(gè)三四層的寶塔的前方，上面有著六個(gè)被圓圈圈起來(lái)的紅色大字，致中和五加皮。
我們終于成功的抵達(dá)了目的地，這一路走來(lái)是多么艱難。雖然我累的渾身酸痛不能動(dòng)彈，但我心中充滿(mǎn)了成功的喜悅，參觀完了致中和五加皮，是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了，我們依依不舍的離開(kāi)了這兒。
這次的路程是我受益匪淺，無(wú)論做什么事情，只要努力，付出努力，就能成功，沒(méi)有什么是做不成的，重要的是我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)就像這走路一樣，一步一步的向前前進(jìn)，只有付出艱辛才能努力刻苦攀登知識(shí)的高峰。
五年級(jí)的作文300字 篇2
“紛紛紅紫已成塵，布谷聲中夏令新。”夏天的校園異常美麗。健身長(zhǎng)廊旁的花圃中，一棵棵婀娜多姿的大樹(shù)相互依偎在一起，定睛一瞧，哦，原來(lái)是高潔的廣玉蘭樹(shù)。廣玉蘭的樹(shù)干既婀娜又挺拔，像受過(guò)訓(xùn)練的女警，英姿颯爽。油亮亮的樹(shù)葉有巴掌大，是子彈形的，在陽(yáng)光的映照下，放射出耀眼的光芒。廣玉蘭花有碗口那么大，潔白如雪，嬌嫩得似乎風(fēng)一吹便有花瓣散落下來(lái)；含苞待放的花朵帶些嫩黃，像弱不禁風(fēng)的小姑娘；一點(diǎn)兒小的花骨朵白里透綠，釋放著青春的活力。哦，夏韻在廣玉蘭上。
教學(xué)樓下，有一大叢綠色的植物，用“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)黃”來(lái)形容最真切不過(guò)了，那是金絲桃！金絲桃的葉子不大，花瓣是完全開(kāi)放的，白色的花瓣顯得很高貴，纖長(zhǎng)的花蕊招來(lái)了可愛(ài)的小蜜蜂辛勤地采蜜。哦，金絲桃中也有夏天。
校園的最西邊，幾株臘梅默默無(wú)聞地生長(zhǎng)著。送走了寒冷的冬天，花兒走了，留下的卻是可愛(ài)的小果子，這果子就像迷你版梨子，還是最惹人愛(ài)的雪梨！讓人忍不住想咬一口。這里沒(méi)有炙熱的太陽(yáng)毒烤，有的卻是一片清涼，真是一處避暑勝地呢！
��！夏天在廣玉蘭上，在金絲桃上，在臘梅樹(shù)上……
五年級(jí)的作文300字 篇3
黃昏時(shí)分，我和姐姐急匆匆地往家走，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我不由得打了個(gè)冷顫。
突然，前面的一個(gè)人摔倒了，我們走近一看，才知道那是一個(gè)年近六旬的老太太。她骨瘦如柴，衣衫襤褸，好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的。流逝的歲月在她臉上刻下了一道道深深的皺紋，她臟得似乎連皺紋里都堆滿(mǎn)了污垢。她艱難地掙扎著，顯然那一跤摔得不輕。我停下腳步想伸手去拉她一把，可是卻被姐姐拉住了：“這個(gè)骯臟的乞丐，甭理她！”我想掙脫她的手，她卻使勁地拖著我往前走。我無(wú)奈地跟著她向前走，可又不忍不住回頭望望那可憐的老奶奶，我發(fā)現(xiàn)她還在痛苦地掙扎著。我的腳步變得越來(lái)越沉重。后來(lái)我一路上一言不發(fā)，心里總是牽掛著那老奶奶，剛才的情景一直在我腦海里放映，使我的心久久不能平靜。
為什么姐姐要這樣做？我為什么沒(méi)有勇敢掙脫姐姐的手去扶老奶奶一把呢？難道我的心和今天的天氣一樣寒冷嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇4
“我在哪兒？”我醒來(lái)之后一直在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，環(huán)顧四周，這里車(chē)水馬龍，到處都是汽車(chē)，簡(jiǎn)直就是汽車(chē)王國(guó)。
我來(lái)到了馬路邊，只見(jiàn)一輛法拉利哼著曲向著我這兒開(kāi)來(lái)，我首先打破了這開(kāi)心的氣氛：“你好，請(qǐng)問(wèn)這是哪兒？”法拉利開(kāi)口說(shuō)：“這是我們的家——汽車(chē)王國(guó)�！蔽也挥傻门d奮起來(lái)，我又問(wèn)：“你們這兒汽車(chē)這么多，空氣還這么新鮮，是什么原因呀？”當(dāng)法拉利低頭調(diào)節(jié)音樂(lè)時(shí)，一輛在它后面的吉普車(chē)說(shuō)道：“因?yàn)槲覀儽桓脑炝�，不喝汽油，全用太�?yáng)能開(kāi)車(chē)，我們不會(huì)發(fā)生撞車(chē)事故，車(chē)身四周有一層保護(hù)裝置，就像碰碰車(chē)一樣�！�
哦！原來(lái)是這樣，和我們的城市有天鑲之別。我無(wú)意間看到了一則新聞，汽車(chē)王國(guó)選國(guó)王了！遠(yuǎn)處發(fā)出了響徹云霄的聲音，一大群汽車(chē)向皇家車(chē)宮開(kāi)去，我也跑了過(guò)去。聽(tīng)說(shuō)這次是用比賽篩選的方法來(lái)選取國(guó)王，汽車(chē)居民們歡呼雀躍。
比賽開(kāi)始了，排氣聲，歡呼聲，喇叭聲、聲聲入耳，仿佛成了交響曲�！癵o！”評(píng)委蘭博基尼發(fā)出號(hào)令。寶馬533一馬當(dāng)先，奔馳xoo獲得了國(guó)王這稱(chēng)號(hào)。
當(dāng)我沉浸在震耳欲聾的歡呼聲中，“嘀嘀”馬路上的汽車(chē)風(fēng)馳電掣，我作了一場(chǎng)夢(mèng)，回憶起來(lái)，跟真的一樣。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)好陳老師，她姓陳，個(gè)子不高也不低，中等個(gè)子，不胖，臉瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的，而且留著一頭長(zhǎng)發(fā)，發(fā)色烏黑烏黑的，還有一雙大眼睛，我非常敬佩她。
那是因?yàn)橛忠淮挝业淖鳂I(yè)上面的字明月寫(xiě)好，因此陳老師讓我單獨(dú)留下來(lái)吵作業(yè)，一直抄到完而且要好的情況下為止，才讓我回家，我在回家的路上想：“我不就是子沒(méi)有寫(xiě)好么？還讓我寫(xiě)那么多遍，真是浪費(fèi)時(shí)間�！�
回到家，我把被留到學(xué)校教師里重寫(xiě)的事情告訴媽媽?zhuān)瑡寢尳o我開(kāi)導(dǎo)，并且說(shuō)：“字是一個(gè)人的門(mén)面，從小做起，一點(diǎn)一滴，別人看到你的字，就相當(dāng)于在看你，陳陳老師對(duì)你嚴(yán)格要求是對(duì)的，你的字就是你的字，誰(shuí)也盜不走�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我們班了許多，明白了陳老師的用意，用心良苦，使我更認(rèn)識(shí)到日子寫(xiě)字、描字、慢慢的，我寫(xiě)字比以前有所進(jìn)步，這就是我們班的陳老師嚴(yán)格要求的結(jié)果，我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我，在我的心中。
這就是我的好老師，以后把字寫(xiě)得更好。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我們《寧波晚報(bào)》小記者組織去慈城孔廟旅游，給我留下了深刻的印象。
首先我們來(lái)到孔廟的大門(mén)邊上，看見(jiàn)了一個(gè)下馬碑，導(dǎo)游阿姨告訴我們，文武官員到此，必須下馬、下轎，走路進(jìn)去，因?yàn)榭鬃邮谴蠹叶甲鹁吹氖ト�。走進(jìn)孔廟內(nèi)，我們參觀了許多孔子的石、塑、雕像，都惟妙惟肖，生動(dòng)至極。接著我們來(lái)到了孔老先生教徒弟們讀書(shū)的地方———明倫堂。在那里我們了解了怎樣穿漢服，以及漢服的特點(diǎn)。走出明倫堂，我們來(lái)到古縣衙。里面有逼真的縣老爺端坐在上堂，旁邊還有栩栩如生的護(hù)衛(wèi)等人排列在一邊。墻邊還有十八般兵器。另一個(gè)房間里放置著古代著名清官的塑像，里面有人人都知的包青天、林則徐等人物。穿過(guò)曲徑通幽的小路，我們還來(lái)到了古代肅靜的考場(chǎng)———教士館。導(dǎo)游的詳細(xì)介紹讓我們知道了許多有關(guān)古代科舉考試的知識(shí)。
不知不覺(jué)結(jié)束了孔廟之旅，坐車(chē)回家的路上，想著來(lái)時(shí)的期盼，心里便涌出一種復(fù)雜的情感……
五年級(jí)的作文300字 篇7
嘿，大家好！我叫——爬山虎，大家可不要“望名生義”，認(rèn)為我是獸中之王——老虎呦，其實(shí)呀，我是一種生長(zhǎng)在墻壁或屋頂上的植物。你肯定在想，既然是植物，那植物怎么會(huì)爬呀？哎呀，你們別著急嘛，聽(tīng)我細(xì)細(xì)地跟你們說(shuō)吧！
我呢？長(zhǎng)得沒(méi)有柳條妹妹修長(zhǎng)，也沒(méi)有西瓜大哥粗壯。還記得我剛出生時(shí)，身上就出現(xiàn)了一條“小紅兜兜”，可能是紅色太耀眼了吧，過(guò)了幾天，我長(zhǎng)大一點(diǎn)兒了，媽媽就馬上給我換上了“綠衣裳”，風(fēng)兒吹過(guò)，我在墻上翩翩起舞，就像是綠色的波浪。仔細(xì)看哦，我能爬，就是靠我的綠衣裳后面伸出的枝狀的六七根細(xì)絲，那些呀，就是我的“腳”，嫩紅色的，一根根交錯(cuò)著，別看他絲毫不起眼，貼在墻上可牢固得很呢！
瞧，那些小腳有一個(gè)個(gè)小圓片，看見(jiàn)了嗎？那些小圓片長(zhǎng)在六七根細(xì)絲的頭上，緊貼在墻上，細(xì)絲原先是直的，后來(lái)變彎曲了，就會(huì)把我的嫩莖往上拉，使它緊貼在墻上。誒，好不容易呢，我就這樣靠著我的腳一步一步的爬上去。哈哈，有趣吧，真要好好感謝它，如果沒(méi)有了它，我根本就不能活呀！
記住我了嗎？有趣的——爬山虎。可別再弄錯(cuò)了哦，我是植物！
五年級(jí)的作文300字 篇8
幼年時(shí)期，與幾個(gè)附近的伙伴一起玩耍，那是每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)，天真無(wú)邪的我們不會(huì)偽裝。我那時(shí)天真的以為大家會(huì)開(kāi)開(kāi)心心玩一輩子，都是假的。
上幼兒園時(shí)，與幼年那些伙伴中的其中三個(gè)重聚在幼兒園，當(dāng)時(shí)是高興的，有了一些學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的我們因此減少了見(jiàn)面機(jī)會(huì)，不過(guò)值得高興的是大家還能偶爾在一起玩耍。我那時(shí)還依然以為永遠(yuǎn)會(huì)保持現(xiàn)狀，保持這里的一切，都是假的。
上小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí)的時(shí)候，有與五個(gè)幼兒園的同學(xué)聚到一個(gè)班級(jí)，能分到一班我還是少了幾分寂寞，因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲，我們之間的距離愈拉愈遠(yuǎn)，除了上學(xué)時(shí)間基本沒(méi)有時(shí)間玩耍。我那時(shí)還是以為大家會(huì)在一起度過(guò)此生，都是假的。
步入了五年級(jí)，人數(shù)日益減少，交了新同學(xué)，少了老朋友，由于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)太大，成績(jī)又各個(gè)爭(zhēng)鋒，我不禁在這個(gè)熟悉和陌生的班級(jí)中感到虛偽，我不再相信任何人，因?yàn)闀r(shí)間飛速流動(dòng)的關(guān)系，我與朋友之間早已產(chǎn)生了可悲的隔閡膜。
我不再以為什么，也不再幻想什么，因?yàn)檫@一切都是那么虛假，我習(xí)慣用孤獨(dú)偽裝自己，我早已不需要傾訴的“垃圾桶”，因?yàn)橛幸?jiàn)面注定有分離，朋友的日益減少讓我無(wú)法接受，我的`以為都太天真了，我的以為都是假的。
五年級(jí)的作文300字 篇9
書(shū)是一座無(wú)比高大的山峰，等待我們?nèi)ヅ逝�；�?shū)是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，等待著我們?nèi)ュ塾危粫?shū)是一條無(wú)際的道路，等待我們?nèi)デ斑M(jìn)；在無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)的海洋里，我領(lǐng)略到了書(shū)的樂(lè)趣，書(shū)是我的好伙伴！
書(shū)是我的最?lèi)?ài)，我可是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的書(shū)呆子。有一次，我正在津津有味地看著我的寶貝—書(shū)，不知看了多久，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊：“果凍，吃飯拉！”我理都不理睬，隨口應(yīng)了一句：“馬上！”又過(guò)了許久，媽媽又沖進(jìn)來(lái)叫：“吃—飯—拉！”我漫不經(jīng)心地回答：“馬上�！钡任野褧�(shū)看完了， 媽媽在客廳里風(fēng)趣地對(duì)爸爸說(shuō)：“瞧，咱的寶貝，都成馬了，不過(guò)這馬有點(diǎn)不正常，你說(shuō)對(duì)吧！”媽媽又問(wèn)我：“中午想吃什么甜點(diǎn)呀？”“外甥打燈籠—照舊（舅）”“哎，你是哪里學(xué)來(lái)的？”“嘻嘻，此處不留爺，自有留爺處，喏，從歇后語(yǔ)大全里看到的”“呵呵，我們的果凍也挺厲害的嘛！”“我現(xiàn)在是芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高拉！”“恩，現(xiàn)在是小有名氣嘍，可是不要驕傲噢！”你瞧，現(xiàn)在我可是書(shū)的“粉絲”嘍��！
書(shū)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，讓我的生活更是蜜棗加白糖—甜上加甜了，書(shū)是我踏入人生的一步，在漫長(zhǎng)的歲月中，讀書(shū)才是一件快樂(lè)的事！
五年級(jí)的作文300字 篇10
傍晚，熒火蟲(chóng)提著燈籠在夜空中飛舞，我在草叢中捉住了一只正在閃光的螢火蟲(chóng)。
回到家，我把螢火蟲(chóng)放進(jìn)玻璃杯里仔細(xì)觀察，它的翅膀是黑色的，頭部黃里透紅，扁扁的，很可愛(ài)。螢火蟲(chóng)的觸角帶著小刺，拼命地抖動(dòng)。螢火蟲(chóng)的尾部有層白色的涂料，正是這層涂料發(fā)出光芒。
我從法布爾的《昆蟲(chóng)記》中讀到，熒火蟲(chóng)最喜歡吃的是蝸牛，于是，我又找到兩只蝸牛，把它們放在一起。
熒火蟲(chóng)好像嗅到了什么，飛快地朝蝸牛爬去，蝸牛感到有“殺氣”威脅，便沿著杯壁朝上爬�？蓱z的熒火蟲(chóng)竟眼巴巴地看著自己的食物逃之夭夭。
過(guò)了一會(huì)，熒火蟲(chóng)也爬上去，只見(jiàn)它用力一蹬，跳到蝸牛的背上，用它的顎—像鋒利的獠牙一樣的顎咬蝸牛五六下，蝸牛便動(dòng)不了了。蝸牛顯得很痛苦，據(jù)法布爾說(shuō)，熒火蟲(chóng)的毒液可以使蝸牛的肉體變成“肉粥”。蝸牛拖著熒火蟲(chóng)爬上了杯子頂端，突然，蝸牛把殼左甩右甩，左一扭右一扭，熒火蟲(chóng)就像坐翻滾列車(chē)一般，終于，蝸牛把熒火蟲(chóng)甩了下去……
第二天一早，只見(jiàn)蝸牛的肉體被吃光了，僅剩下一個(gè)空殼，而熒火蟲(chóng)卻滿(mǎn)足地趴在那兒休息呢！
這真是一場(chǎng)關(guān)于生和死的戰(zhàn)爭(zhēng)呀，丗界本來(lái)就是一個(gè)循環(huán)著的生物圈，一個(gè)生命死了，另一個(gè)又開(kāi)始了新的生命。
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