【精品】五年級(jí)的作文300字合集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
從呱呱落地到成為一個(gè)充滿活力的小男孩，老媽在我身上注入的心血可不少！現(xiàn)在，我要給老媽來一個(gè)真真切切的評(píng)價(jià)，看看老媽到底能拿多少分。
評(píng)價(jià)一：對(duì)我的學(xué)習(xí)
在我做家庭作業(yè)的時(shí)候，媽媽從不管我，只是讓我快點(diǎn)做完作業(yè)。而她呢？卻是躲進(jìn)爺爺奶奶的臥室里看網(wǎng)絡(luò)電視，尤其是《青春期撞上更年期》這部電視劇她最愛看，看得就像要鉆進(jìn)電視里似的。這部電視劇就三十集，而媽媽要看幾個(gè)月，所以我會(huì)毫不留情地扣了10分，給個(gè)90分吧。
評(píng)價(jià)二：對(duì)我的生活
媽媽對(duì)我們家的生活很隨便，要么就省吃儉用，要么就鋪張浪費(fèi)，一年三百六十五天翻花樣。她的原則是：一天的食量不能太多。所以對(duì)我的生活上，我給老媽打90分。
評(píng)價(jià)三：老媽的愛好
老媽在家里是“購物狂”，差不多每天都要在電腦上購物，而我卻不感到她的做法錯(cuò)，因?yàn)閶寢層猛觌娔X從不關(guān)，所以，我就可以悄悄地玩游戲，所以我給媽媽打100分。
最后，我用（90+90+100）÷3=90……分，我的媽媽還真是個(gè)好媽媽。
五年級(jí)的作文300字 篇2
親愛的外婆：
我已經(jīng)與你分離了7年，我很想念你，這封信是我含著淚寫給你的。
7年前的一天，風(fēng)雨交加，雷聲震耳欲聾，閃電像快要劈下來。躺在床上的你，撫摸著我小腦袋，講著故事給我聽，我認(rèn)認(rèn)真真地聽著您讀的每一個(gè)字，每一句，我看您非常認(rèn)真，我便慢慢睡著了。
可是，第二天我卻不見你的蹤影，我去問了外公，外公給了我看一封信，這封信讓我哭笑不得，您在信中說您是非常愛我的，可是為什么你又離我而去呢？直到現(xiàn)在，我的小箱子里裝著不止100封是寫給你的信，從你離開我的那年開始寫，一直7年來，我不知道要寄去哪里，親愛的外婆，你在哪里，即使你不在，希望您的心里還是想回來的，希望我永遠(yuǎn)在您的心里面有一個(gè)位置，是屬于一個(gè)人的，那個(gè)人就是我。
孫女：:張巧
20xx/2/3
五年級(jí)的作文300字 篇3
今天，楊老師在上課之前，笑瞇瞇地對(duì)我們說：“我們來玩一個(gè)小游戲吧！”同學(xué)們異口同聲地說：“好。”老師接著說：“誰會(huì)先畫個(gè)圓形，再畫個(gè)方形�！贝蠹叶疾患s而同地舉手。老師請(qǐng)了一位同學(xué)上來畫，他胸有成竹地來到黑板前，拿起粉筆，不廢吹灰之力就畫好了。
老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“畫得真棒！現(xiàn)在我們要提高難度。一手畫圓，另一個(gè)手畫方。兩只手必須同時(shí)開始同時(shí)結(jié)束�！苯淌依秫f雀無聲，覺得這是不可思議的事。突然，有位同學(xué)毛遂自薦，要來挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)老師出的難題。只見他兩只手各抓起一支筆，就準(zhǔn)備開始畫了，我發(fā)現(xiàn)他的左手竟然在顫抖。只見他顧得了左手顧不了右手，結(jié)果左手畫時(shí)右手停，右手畫時(shí)左手停。結(jié)果畫得圓不像圓，方不像方。他不愿意接受現(xiàn)實(shí)，又重新畫，但是不管他畫了多少回，依然圓不像圓，方不像方。他嘆了一口氣，沮喪地下了臺(tái)。
全班哄堂大笑，老師瞧見了，說：“你們大家不要光顧著笑，自已也來體驗(yàn)一下吧！”同學(xué)們紛紛拿起兩只筆，在本子上畫了起來。結(jié)果我們畫得有的'都是方，有的都是圓。沒有一人成功過。
經(jīng)過這次的游戲，讓我們明白了“一心不可二用，做事必須一心一意，不能三心二意。”的道理。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我們走到水磨坊，巨大的木輪不停地轉(zhuǎn)著，可它美麗的樣子并沒有讓我們停下尋找的腳步。我們東翻翻，西找找。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)好久沒打掃的小道，里面有一個(gè)陰暗的小房間，我們雖然有點(diǎn)害怕，但大家心中都有一份期望。進(jìn)去之后，我們立即把窗戶打開，讓溫暖的陽光照進(jìn)小房間里。我翻翻草叢，把木桶踢開，把柜子拉開，還是沒有。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，張伯伯家的小弟弟正在門口忽然大喊：“找到了!找到了!”我們聽見喊聲，急忙跑過去�！霸谀睦�?在哪里?”“在屋頂上!”小弟弟急切地說：“快把它拿下來!”我們趕忙扛來梯子，兩個(gè)人扶住梯子，一個(gè)人爬上去，把風(fēng)箏取下來，另一個(gè)人在下面接著，當(dāng)風(fēng)箏落下來時(shí)，大家爭先恐后地圍著風(fēng)箏，仔細(xì)一看，不是“幸福鳥”。
我們只好離開水磨坊，繼續(xù)尋找“幸福鳥”……
五年級(jí)的作文300字 篇5
8月25日，爸爸科室組織去兩岸3°燒烤.等開車到了目的地，我才發(fā)現(xiàn)參加活動(dòng)的人有二十幾個(gè)，其中小孩子就有七八個(gè)，有這么多的小朋友，可把我高興壞了。
到了燒烤的地方，大家擺放好帶來的飲料、水果、零食以及各種燒烤的東西后，爸爸和幾個(gè)同事去山谷穿越，我和小朋友在幾個(gè)阿姨的帶領(lǐng)下去附近的小溪邊玩，媽媽和王亦舒媽媽則負(fù)責(zé)包餃子。
等我們玩了回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)擺放了很多水餃，它們一個(gè)個(gè)像金元寶似的整齊地排列著。怕我們肚子餓了，媽媽她們忙開始燒餃子，水燒開了，一個(gè)個(gè)水餃像調(diào)皮的孩子，迫不及待地跳進(jìn)了鍋里。等它們漸漸地浮出水面，再撈出來放點(diǎn)醬油、醋，味道鮮美極了。
肚子填飽了一些后，我們就開始正式燒烤了。這次燒烤的東西非常豐富：秋刀魚、里脊肉、生蠔、蝦、魷魚、雞翅、紅腸還有各種蔬菜。每人挑選到自己喜歡吃的東西后就放在燒烤架上燒烤，再加上一些配料，不斷翻烤。不久，一陣陣香味就撲鼻而來。金黃的烤翅，鮮紅的對(duì)蝦，嫩嫩的里脊肉就紛紛出爐了。讓人一看就直流口水。吃著燒烤，喝著飲料，真是一大享受��！
夕陽西下，兩岸3°留下了我們一串串歡樂的笑聲……
五年級(jí)的作文300字 篇6
《魯濱孫漂流記》一書是我認(rèn)為最好的書之一。這本書的內(nèi)容描述的是魯濱孫一人在荒島上生活的經(jīng)歷：魯濱孫乘坐的船流落在荒島上后，他分幾次將船里的有用的東西運(yùn)到自己的“新家”——自己在山腰上挖的洞。魯濱孫在這住下來以后，只要不下雨，他都會(huì)去打獵，因?yàn)榻?jīng)常能打到山羊、野鴿一類的。接下來，魯濱孫來了三次未完成的考察小島的旅行。之后，他又拯救并收服了兩個(gè)野人、四個(gè)白人和一條船，那野人是星期五和星期五的父親，白人是船長等人。最后，魯濱孫乘著那條船回家了。
讀完這本書，我想：魯濱孫在苦難中靠著自己的努力，成功的回到了家，這不正是我們現(xiàn)代人完全缺少的艱苦奮斗的精神嗎？現(xiàn)在，雖然我們的生活越來越好了，但我們的品質(zhì)、精神卻在退步。以前，我們互相團(tuán)結(jié)；現(xiàn)在，我們卻相互猜疑，難道這不可恥嗎？如果我們每一個(gè)人都跟魯濱孫一樣，那這個(gè)世界該有多么美好啊！正因?yàn)槲矣羞@種美好的設(shè)想，所以我才會(huì)寫這樣一篇文章。
啊，全中國乃至全世界的人民，請(qǐng)你們團(tuán)結(jié)起來，共同創(chuàng)造更美好的世界吧！
五年級(jí)的作文300字 篇7
我喜歡烈日炎炎的夏天，也喜歡天高云淡的秋天，還喜歡雪花紛飛的冬天，但我更喜歡萬紫千紅的春天。
這一天，我和朋友們一起去公園里找春姑娘，來到公園，只見許多大人有的打籃球，有的打羽毛球，有的聊天，還有個(gè)小孩子在放風(fēng)箏，這使我想起一句詩，“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。
沿著公園的小路向前走，我看到了幾片我叫不出名的灌木叢，那灌木叢的枝頭已經(jīng)開出紅紅的小花，那花嬌小而又鮮艷，每一朵都有七八片花瓣，好看極了。有的花瓣上還停留著小水珠，在太陽的照射下閃閃發(fā)光，就像花兒從夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來，睜大著眼睛在欣賞美麗的春景。
再往前走，沿著小路向右拐，便來到了長廊。長廊旁的杏樹上開滿了杏花，其中有一枝杏花伸進(jìn)了長廊，正如南宋詩人葉紹翁寫的《游園不值》，“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來” 。那杏花火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
走出了長廊，來到了河邊的亭子里，看到了調(diào)皮可愛的小魚，來到草地上，看到爭奇斗艷的花朵，來到小樹林，聽到了鳥兒的歌唱……
春姑娘無處不在，她走到哪里？哪里便春意盎然。
五年級(jí)的作文300字 篇8
今天，我和幾個(gè)好朋友去外面玩。
我們先去坐船，湖上的風(fēng)十分涼爽，似乎比電風(fēng)扇的風(fēng)力還要大，江上的鳥一下子飛得很高，一下子碰到水面上，像蜻蜓點(diǎn)水一樣，小朋友們看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景，山山水水就像一幅美麗的畫，大人們都在打牌，把注意力都集中在牌上，在船上打牌，他們真悠閑。
然后，我們?nèi)プ襟π�，我們來到了清澈的小溪邊，小溪像一面明亮的大鏡子，十分透明，開始捉螃蟹了，我們找呀找，找呀找，我們每塊石頭都翻遍了，一只都沒找到，而大人也只找到了兩只，小朋友很失望，但也很開心。
最后，我們?nèi)フ磷�，柿子結(jié)在高大的樹上，一棵棵大樹就像擎天柱，一個(gè)個(gè)柿子像小燈籠似的，掛滿了整棵樹，它們好像在仰臉對(duì)著我笑呢！開始摘柿子了，我先看好柿子，然后，用長長的棍子插中柿子的枝，再轉(zhuǎn)一下，樹枝掉了之后，把棍子收回來就摘到柿子了，不一會(huì)，我就摘了很多柿子，我吃得飽飽的，十分舒服，而且很開心。
要走了，我依依不舍地離開了，我心里想：“我這次不但知道了勞動(dòng)的辛苦，而且得了辛苦勞動(dòng)的收獲，并欣賞了外面的美麗風(fēng)光。我下次一定會(huì)再來的。”
五年級(jí)的作文300字 篇9
周末，徐爽和爸爸媽媽去了公園，他的文具們可熱鬧了。都在比誰的用處最大。
鉛筆先發(fā)言了：“我的用處最大，沒有我，你們用什么寫字��？”
橡皮說：“我的用處大！我的用處大！如果你們寫錯(cuò)了字，還不是要我?guī)兔ρ��！?/p>
紙又說了：“你們都沒有我的用處大，要是沒有我啊，你們又有什么用呢？”
尺子說：“我的用處大呀，沒有我得話，你們?cè)鯓赢嬛本�呀！”
文具盒說：“假如沒有我，你們到哪里呀？不就會(huì)被小主人弄丟的！”
“咚咚咚”，是徐爽回來了，“噓，別說話了，小主人要回來寫作業(yè)了！”尺子說。王宏拿起了筆，只有掉到了地上，他撿起紙來，筆又在上面亂畫，橡皮也不知道哪里去了，尺子也掉到了桌子底下，就不肯一起讓主人用。
徐爽生氣了，把筆摔到了地下，說：“你們不團(tuán)結(jié)，怎么讓我寫作業(yè)呀！”
文具們嚇了一跳，又重新團(tuán)結(jié)在了一起，這讓他們懂得了一個(gè)道理。那就是：如果都能團(tuán)結(jié)一致，那就都有自己用處，如果只不團(tuán)結(jié)的話，那就都沒有用處了。所以，要團(tuán)結(jié)。那就不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了！
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