【精選】五年級的作文300字集合6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
三月二十五日這天，大家一大早起床了。吃過早飯，天氣很好，媽媽說：“這么好的天氣，大家不出去玩嗎？”我想了想說：“干脆大家出去春游吧！”爸爸說：“太好了，大家可以出去感受一下大自然的氣息。”
大家沿著彎彎曲曲的鄉(xiāng)間石板小路往前走，春風(fēng)像溫柔的小姑娘撫摸著我的臉。一路上，大家說說笑笑，許多小鳥飛來飛去，嘰嘰喳喳的，像在歡迎大家。路邊的小草探出了頭，大地像鋪上了一層綠色的地毯，草叢中的花妹妹也露出她美麗的笑臉。樹媽媽也長出了嫩綠的葉子，路邊的小溪快樂的流淌著。
我看見水田里有農(nóng)民伯伯在蓋白色的薄膜，我問媽媽，“他們在干什么？”媽媽說：“他們把谷種撒好了，正在蓋呢！”我說：“為什么要蓋呢？”爸爸說：“因為這樣可以提高溫度，讓種子更快的發(fā)芽。”我明白了。
大家又往前走，看見兩只可愛的小狗在玩，又有幾個小朋友在放風(fēng)箏，他們玩得真開心�。�
春天真美呀，我愛春天！
五年級的作文300字 篇2
姨姥家有一只貓，很討人喜歡。
這只貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很機(jī)靈，某個地方發(fā)出了極小的聲音它也能及時分辨出。它有一雙明亮的眼睛，在黑夜里也能看清東西，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。
它的腳趾上有鋒利的爪子，能爬樹跳墻追捕老鼠。它的腳上有塊軟而厚的肉墊，走路時沒有聲音，可以出其不意地逮住老鼠。
貓的性格很古怪。它喜歡挑食，喜歡曬太陽，想干什么就干什么很隨便，貓還喜歡臨窗跳遠(yuǎn)，喜歡自由自在，喜歡睡覺，喜歡突然趴在你腿上還不準(zhǔn)許去打擾它。它不喜歡理睬別人，喜歡玩比自己小的東西。如果它心情好，它會粘著你讓你抓一抓它。貓一見到陌生人，會鉆到較黑的角落里……
這天，我去姨姥家做客。我一進(jìn)屋，，那只貓看見我就慌忙跑到較黑的角落，因為我對它來說是陌生人，所以嚇著它了吧！姨姥抱起它，它放松了，他瞪了我，似乎在說：“哼！看你能怎么樣！”我問姨姥：“姨姥，這只貓為什么怕我呀？我又沒傷它！”我疑惑不解。“這只貓似乎以前受到人們的欺負(fù)，對人類產(chǎn)生一種恐懼。如果每個人都能珍惜愛護(hù)這一條條生命，將來的世界會更美好�！�
同學(xué)們讓我們一致起來保護(hù)我們的朋友——貓！
五年級的作文300字 篇3
我的班主任黃老師，烏黑的頭發(fā)，腦門前有一撮白頭發(fā)，看起來很特別，眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。黃老師經(jīng)常打籃球，打起來生龍活虎的。
我剛從老家轉(zhuǎn)來泰寧小學(xué)讀書，字寫得不好，黃老師沒有罵我，恥笑我，而是耐心教我怎樣把字寫好。他是我校的書法老師，字寫得很漂亮。他教我寫字要一筆一畫地寫，認(rèn)清字的結(jié)構(gòu)比例，別貪快，先把字寫端正，寫工整，再加快速度，這樣，時間長了，字自然就好起來了。我照黃老師的方法去做，果然收到了良好的效果。我很羨慕我班女生的字，都很漂亮。
我校的男老師成立了籃球隊，黃老師是其中的一員。每逢星期四，我都能看到他在球場上與其他老師打球。他跑得飛快，而且又準(zhǔn)，別人都不是他的對手。這一天也會吸引無數(shù)球迷在場邊觀看。
黃老師還有一點(diǎn)令我感動的是他有一顆仁慈的心。他樂意請我班的田徑運(yùn)動員去吃麥當(dāng)勞，還請學(xué)習(xí)差的學(xué)生去。他對學(xué)習(xí)差的學(xué)生非常關(guān)心，經(jīng)常給他們補(bǔ)課，起早摸黑，不計報酬。
黃老師真是我敬仰的人。
五年級的作文300字 篇4
前幾天，我在一個袋子里發(fā)現(xiàn)了許多蒜，于是，我決定把幾個大蒜種起來，看看會不會長出蒜苗。
我先把大蒜的皮剝了，把它放進(jìn)盤子里，再給大蒜澆上清清的水，最后我把盤子放在太陽公公下面，讓它長的快一點(diǎn)，壯一點(diǎn)。
種蒜苗可不是件容易事。這幾天，我每次放學(xué)回家，都要來看看它，和它說說話，并每隔一兩天換一次水。
過了幾天，在我精心種植下，大蒜吐出了綠綠的小芽。白白的大蒜，綠綠的小芽，就像一個白白胖胖的寶寶有個綠色的腦袋，非常可愛。今天，我回到家里，迫不及待地來到小盤前，哎呀！它們的葉子長高了，也多了，有的甚至和我手指一樣高。它們還長出了白白的、細(xì)細(xì)的`根，真像老爺爺?shù)暮�，這些根可以吸收很多營養(yǎng)，讓蒜苗快快長大。
我相信在我的精心照料下，蒜苗會長得越來越好。
五年級的作文300字 篇5
我小小男子漢，天不怕地不怕，就是怕打針。每次生病，我總免不了和爸爸媽媽“苦口婆心”地爭論一番，甚至“死纏硬打”一陣方可用吃藥之苦代替打針之痛。在學(xué)校打預(yù)防針，雖每次都絞盡腦汁想逃脫，卻沒能“幸免”過。
就說上次吧。幾天前就有小道消息說要打預(yù)防針，那幾天里，我茶不思，飯不想，只冥思苦想找出個美妙的金蟬脫殼之計，既不能讓同學(xué)笑我膽小，丟面子，又不能讓尊敬的老師知道我編謊話欺騙她，讓我這個好學(xué)生的形象在她心中打折扣。腦細(xì)胞浪費(fèi)了不知多少，直到打針那天我也沒想出個萬全之策。得，車到山前必有路，到時見機(jī)行事吧。
醫(yī)院里護(hù)士的效率就是不一般，很快就輪到我們班了�！罢娟牸稀�，老師一聲令下，同學(xué)們歡呼著，有些興奮地涌向教室門口。我趁著秩序亂，一溜煙兒鉆進(jìn)了廁所。聽著同學(xué)們的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去，我一邊撫摸著就要跳出胸膛的心，一邊默念著：快點(diǎn)打，快點(diǎn)打，老師千萬別發(fā)現(xiàn)……“老師有請”正當(dāng)我雙手合十，像和尚念經(jīng)一樣咕咕噥噥念叨時，同學(xué)上氣不接下氣地跑了進(jìn)來，給我當(dāng)頭一棒。老天，我還是沒躲過老師的“法眼”。
最后不得不硬著頭皮，磨磨蹭蹭來到白衣天使面前，臉發(fā)黃，腿發(fā)軟，接受了小針頭的熱情“一吻”。
五年級的作文300字 篇6
你玩過指壓板嗎？指壓板是一塊長方形的塑料板，上面還有許多大小不一的“小山”，“小山”上還長著刺，像一群可愛的小刺猬。
一共進(jìn)行了三局。在第三局里，幾乎全是男生在挑戰(zhàn)——指壓板支撐。男生一個又一個地被OUT了，最后只剩下兩個人還在堅持——陳崢宇和李康波。過了一分鐘，兩個人都快堅持不住了。陳崢宇發(fā)出撕心裂肺的叫聲，我幸災(zāi)樂禍地對他說：“哈哈哈！你要生小寶寶了！你有孩子了！”他倆那樣子，簡直生不如死啊！李老師開始打擊他們：“你們放棄吧，如果你們其中一個投降的話就不會那么累了。”可是，他倆還是堅持著，沒有投降的意思。兩分鐘后，李康波堅持不住了，說了聲：“我投降了！”就趴在地板上。陳崢宇贏了，他也癱在了地板上。有趣的事發(fā)生了：在他們的手臂上出現(xiàn)了幾朵“小花”。
我加入了第三局——金雞獨(dú)立。我看著那恐怖的指壓板，心跳不由地加快了速度。指壓板在嘲笑我：“你會輸?shù)�，膽小鬼。”剛踩上“大竹筍”，我便OUT了，楊同學(xué)勝利了。
那恐怖的指壓板，我再也不想見到。
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