把老人扶起來五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的把老人扶起來五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一天，小云走在回家的路上。在一個(gè)十字路口遇到了一位迎面走來的老人，老人頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白，她手里拄著拐杖，鼻子上掛著一幅老花鏡。突然老奶奶被地上的石頭絆倒了，小云看見了急忙跑過去，把老奶奶扶了起來，一邊拍去老奶奶身上的灰塵，一邊著急的說：“老奶奶，您沒事吧，有沒有受傷？”這時(shí)，一個(gè)不知情的.中年人正好路過，誤以為是小云把老奶奶撞倒在地，也急忙跑過去，不分青紅皂白地說道：“你怎么這么不小心啊，都把老人撞到了�！毙≡埔宦犖鼧O了，老奶奶聽了，連忙說：“不是的，是我自己絆倒了，這位小姑娘看見了，就把我扶起來了，真是個(gè)好孩子�！毙≡婆牡男α�，說：“謝謝奶奶，這是我應(yīng)該做的。”
中年人聽了，臉紅著說：“真不好意思，是我錯(cuò)怪你了�！毙≡崎_心地回道：“沒關(guān)系的叔叔，我知道您也是緊張老奶奶�！边@時(shí)老奶奶拉著小云的手說：“謝謝你啊小姑娘，現(xiàn)在的人啊，看見老人家摔倒了，巴不得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的呢！真是個(gè)乖孩子�！毙≡普f：“沒有的，奶奶，這些都是我們這一代人應(yīng)該做的，這樣才能使未來成為一個(gè)和諧發(fā)展，互幫互助、團(tuán)結(jié)友愛的社會(huì)啊�！闭`解解開了，三人都相視而笑，一起送老奶奶回了家。
是啊，改革開放以來，人民的生活也越來越富裕充足。而在道德上，卻不再像老一輩人那樣，互幫互助，互相信任。所以，生活在如此美好生活中的我們，應(yīng)該要從小養(yǎng)成做好事的習(xí)慣，成為一個(gè)對(duì)國家，對(duì)社會(huì)有用的人。
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