難忘的精彩瞬間五年級作文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的難忘的精彩瞬間五年級作文，希望對大家有所幫助。
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇1
每個人都有難忘的精彩瞬間，而我難忘的精彩瞬間是發(fā)生在籃球場上的。
由于我課余時間經(jīng)常和爸爸“切磋”球技，所以我的籃球打得還不賴。這不，在今年的運動會報名時，我就自告奮勇地報了投籃這一冷門項目。
運動會那天，我懷著無比激動的心情來到比賽場地。輪到我投籃的時候，老師和同學(xué)們都來為我加油鼓勁，我信心十足地拿起了籃球，站在投籃線上，先試拍了幾下，然后，我用右手托著籃球，身體盡力前傾，兩眼全神貫注地注視著前方的籃筐。接著，我一邊閉上左眼，一邊把手放在右眼的正前方，瞄了瞄。隨后，又把手盡力往前伸，好像恨不得手能夠挨到籃筐，直接把籃球按進籃筐。經(jīng)過幾次瞄準(zhǔn)，我終于出手了，使勁把球往籃筐一投，籃球好像偏偏要和我“唱反調(diào)”，就是不肯進筐。然后我又投了一個，可是籃球好像一個淘氣的孩子，從籃筐上方一蹦而過，落在籃筐后面。
隨著同學(xué)們“唉”的一聲，我變得有些心慌了，手也不聽使喚了，心想再不進球同學(xué)們肯定要笑話我了。就在這時，耳邊突然響起老師親切的話語：“翁景帆，不要慌，竭盡全力去投！老師相信你，加油！”看著老師面帶微笑地朝我點點頭，我集中精神告訴自己，一定要冷靜！接著，我又托著籃球上下掂了掂，對準(zhǔn)籃筐，瞄了瞄，再用手一前一后，輕輕地往前擺動著手臂。這時，我似乎找到了一些感覺，隨即把手往前一擺，等到球隨著手運行到合適的高度之后，用力一拋，只見籃球沿著球筐邊沿不停地轉(zhuǎn)著圈兒……我屏住呼吸，緊張得一動不動，同學(xué)們也都睜大著眼睛，緊緊地盯著籃球，就在這時奇跡發(fā)生了，球終于乖乖地鉆進了球筐�！耙�！”我和同學(xué)們興奮得一蹦三尺高。
我可能永遠也忘不了這一瞬間，這一瞬間，我心潮澎湃，悲喜交加。心中閃現(xiàn)出無數(shù)念頭，讓我歡喜讓我憂。雖然最后我們班贏了。但進球的一瞬間給我的啟示是：人生就像這場球賽，會有許多投籃的瞬間，抓住了，我們就贏了，錯過了，只能咀嚼失敗的苦果。
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇2
“砰砰砰”一陣槍聲傳來，你們別以為是電影而是我們在用激光槍打真人cs。
我們是紅隊，而敵方是藍隊，教官讓藍隊先進小樹林埋伏，讓我們等會兒再去�？墒菦]想到一開始小王就出其不意地殺死了自己的隊友三名，于是引起了我們隊的共憤，讓他給“犧牲”了一下自己的利益。---我們讓他進小樹林探路，他一進去，槍聲就響了起來，于是激戰(zhàn)的序幕拉開了……
小王身中一槍，向大部隊求援，我們大部隊接到支援請求，立即出發(fā)，出發(fā)之前想了一會兒對策，得出了一個結(jié)論：敵方在暗，我方在明，不要全體，分散攻擊，強攻不行，戰(zhàn)壕突擊。商議之后，我們就開始戰(zhàn)斗了。
不出我們所料，一進樹林，我們就收到了突襲，不過還好之前有準(zhǔn)備，大家也隱藏了起來，戰(zhàn)場一下又鴉雀無聲，很快，敵方據(jù)點都被我方發(fā)現(xiàn)了，我方隊長當(dāng)機立斷，開始反擊，本來平靜的戰(zhàn)場又喧鬧了起來，槍聲不絕于耳。而我偷偷繞了過去，從另外一邊暗襲敵人的陣地，這個陣地由對方小朱把守，我射擊了十五發(fā)子彈，三發(fā)擊中了小朱，而這時被敵方發(fā)現(xiàn)，我就“英勇就義”了，此時主戰(zhàn)場上更激烈，敵我雙方都不下十余人，不斷有人“陣亡”，不斷有人補上，我方的一位號稱“陸游魚”的人在槍林彈雨中穿梭，很快從主戰(zhàn)場移到了右戰(zhàn)場的征地后，把敵人打的四處逃竄，人仰馬翻，這時，主戰(zhàn)場上敵方逐占上風(fēng)，我方見勢不妙，改變戰(zhàn)策，分布樹林，雙方又陷入了僵持之中……
最后，由教官統(tǒng)計，雙方不相上下，都想再一決高下，可惜天色已晚，只好作罷。
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇3
軍訓(xùn)的第一天，我認識了我們的教官。他皮膚黝黑，身體健壯，目光有神，走起路來昂首挺胸。我暗暗敬佩起他來。
“好，立正!雙腳打開60度，兩手自然貼緊身體兩側(cè)，五指夾緊。就這樣，不要動!”教官用他洪亮的聲音喊著。
時間一分鐘一分鐘地過去，就像凝滯不動的水。隊列中有同學(xué)終于受不了了，想抓一下癢癢的背，正準(zhǔn)備動手，教官眼神一瞥，把臉拉得三尺多長，那同學(xué)頓時面如土色，伸出的手像被蜜蜂蟄了一下，趕忙縮了回去，只見他滿臉通紅，像一只煮熟的蝦子。
教官“狠狠”地盯著他說：“誰要是再動，就取消他的休息時間!”他這一吼，在我們心中引起的振動不亞于七級地震，甚至把天上遮擋著太陽的云朵都嚇跑了。太陽探出頭，毫不留情地將熱氣散發(fā)到地面，耀眼的光芒照得我們睜不開眼睛。周圍一絲風(fēng)也沒有，一會兒工夫，我們個個汗流浹背，感覺身上有無數(shù)只小蟲子在爬。和著防曬霜的汗水時不時流到眼睛里，小飛蟲陸續(xù)降落到我身上小憩。我的腰發(fā)酸，兩條腿酸酸的，那滋味，像是千萬根小鋼針扎進了骨頭，越扎越深。
當(dāng)軍人真苦啊!每天要進行這么乏味的訓(xùn)練;天這么熱，連鞋子都散發(fā)出烤糊的氣味兒;太渴了，能喝點水就好了;軍訓(xùn)一點也不好玩啊……我站在那兒胡思亂想，當(dāng)初的興奮、好奇一掃而光。游離的眼光一掃，突然發(fā)現(xiàn)教官們跟我們一樣，也都在太陽下曬著，與我們不同的是，他們像一座座威嚴(yán)的雕像。
堅持，忍耐，再堅持，再忍耐……漫長的堅持和忍耐之后，第一個上午終于勝利挺過去了。
雖然很累，我心里還是美美的，因為我沒有倒下。雷鋒說過：困難像彈簧，你弱它就強。我要強硬起來，在困難面前做個強者。困難，你來吧，我等著你!
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇4
在我記憶中，給我印象最深的是五年來與我們朝夕相處的王老師，因為她時刻關(guān)心著我們的成長。
王老師中等身材，略胖，一雙炯炯有神的眼睛，臉上總是掛著微笑，顯得是那么慈祥。
記得有一次我起晚了，走到教室時已經(jīng)上課了，我心里十分難過。放學(xué)后，我心里像砰砰直跳，不安地準(zhǔn)備回家了。正在這時，王老師把我叫到辦公室，溫柔中又帶著幾分斥責(zé)地問我：“劉婉瑩，你怎么回事，來這么晚，以前來的挺早，這次怎么……”說著眉頭皺了起來，一聲不響地看著我。我頓時覺得一陣羞愧，臉頰燙的似乎要燃燒，不好意思地說：“我昨天晚上看書看得太晚了，所以……”“噢，老師錯怪你了�！边�沒等我說完，王老師就搶著說：“那么，前幾次呢……”我的臉又一陣發(fā)熱，心中十分慚愧。我為自己尋找客觀的理由推卸責(zé)任而羞愧，為王老師寬宏大量而感動。聽了王老師那認真的分析，如同涓涓細水一樣注如我干渴的心田。我看著王老師，想想老師平時的辛苦，心里內(nèi)疚了好久，我真想化作一滴甘露去滋潤老師的喉嚨，真想化作一塊手帕去擦掉老師頭上的汗珠，真想化作一股涼風(fēng)帶走老師的炎熱。
老師講完了，她終于松了口氣，她望了望我，說：“回去讀幾遍《三味書屋》，把讀懂的地方寫出來，聽明白了嗎？”望著老師滿臉通紅，我知道她的血壓又高了，我的眼睛溢滿了慚愧的淚水。
從此以后，我提前到校，刻苦學(xué)習(xí)，不恥下問，成績也有了提高。到了學(xué)期末，我更是認真復(fù)習(xí)，終于取得了好成績。
��！王老師，我永遠也忘不了您！
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇5
古人說，一日為師百日恩。做了我一天的老師我都要心存感激，跟何況是教了我六年的恩師。但是我就要離開她了，更加了，感激和留念交雜在一起形成了一種不舍的心情。
雖然您不是從一年級開始教起的，但是我任然愛著您。您剛來我們這個集體時，您在我腦海里是陌生的，但您的威嚴(yán)制服了我，讓我“不得不”聽從您的，但久而久之便習(xí)慣了，感到只要聽您的就是對的，我知道我這樣是不對的，但我就是控制不主自己，每次都忍不住聽您的。
期末時，您會為每一個人寫一句心里話，我也不例外。我那時是一個不會說話的小女孩，一下課就坐在自己位置上不與別人說話，您便寫道：你是一個聰明的女生，你也很文靜，但也不要文靜過頭了哦！上課是可以發(fā)揮你的文靜“特長”，但下課后一定要和同學(xué)一起玩哦！別老坐著，好嗎？這是老師對我提出的第一個像朋友樣的要求。從那以后，我下課后再也沒坐著發(fā)呆了，都跑出去和同學(xué)們玩，就是應(yīng)您這句話讓我結(jié)識了一個死黨——王薇。
知識，隨著您的課程一點點增加。一開始，我對寫作文一點興趣也沒有，當(dāng)上了您的課之后，我便一發(fā)不可收拾的愛上了寫作文。我從作文里透露著我復(fù)雜的心情，青草、紅花、鳥兒們透露著我快樂的心情;陰雨、花傘、躲雨的人們，透露著我憂郁的心情;閃電、鳴雷、傾盆大雨，透露著我煩躁的心情。這些，您都依依看了出來，這說明您的心是多么細膩啊！
我的老師，您是多么和藹可親，是多么關(guān)心我們啊！但現(xiàn)在就要離開您了，但請您答應(yīng)我一個要求：您可以快快樂樂地跟我們過完這最后幾個月的小學(xué)生涯嗎？好嗎，陳老師？
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇6
每次上公開課，同學(xué)們覺得即興奮又高興，這堂課也不例外，同學(xué)們早早地就提前一個多星期做好了準(zhǔn)備。
今天，大家期待已久的公開課終于到來啦！同學(xué)們都統(tǒng)一著裝，充分準(zhǔn)備好了上課要用的準(zhǔn)備材料，來迎接要上課的老師。
萬事俱備，只欠東風(fēng)，同學(xué)們嚴(yán)陣以待，公開課即將拉開神秘的帷幕！
只見一位氣定神閑、身材微胖、戴著一副銀邊眼鏡，一看就是個資深上課的老師，后面一排聽課的老師用目光掃視了班級一圈，用贊賞的眼光點了點頭。
下面就進行了上課，老師上課的風(fēng)格時而風(fēng)趣幽默，時而繪聲繪色，讓人引人入勝，同學(xué)們?nèi)褙炞�，聽得津津有味。這時，突然聽得老師點了我的名字，我的心里七上八下，嚇得我小鹿亂撞，班級里頓時變的鴉雀無聲，就連后面聽課的老師也突然安靜起來，這位老師淡定地叫我上臺，讓我有感情的朗讀我媽媽要頒發(fā)給我的獎狀和感言。
當(dāng)時，我的內(nèi)心是極度恐慌又緊張，懷著坎坷的心情朗讀爸爸媽媽對我的寄語。中途由于場面過于感人，情緒一度失控，鼻子一酸，眼淚控制不住的往下掉，同學(xué)們看見了都非常的驚訝，似乎都覺得感同身受，老師看我哽咽難受，于是接過那張信紙仔細的看了起來。接著，語重心長的讓我回到了座位。
不知不覺中，這堂生動的公開課接近了尾聲，美好的時光總是短暫的，這堂課讓我意猶未盡，同時這堂課也讓我收獲滿滿，每個孩子在父母的眼里都是懂事、孝順、乖巧又獨一無二的，要做一個不讓父母操心的人，學(xué)會長大，學(xué)會獨立，做個乘風(fēng)破浪的美德少年！
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇7
在這個風(fēng)和日麗的星期四，一場激烈而又精彩的足球賽在楊二莊小學(xué)拉開了帷幕。參賽雙方分別是我們五（2）班的希望隊和五（3）班的榮譽隊。
“嘟——”隨著裁判清脆而響亮的哨聲，激烈的比賽開始了。開始后，雙方展開激烈的拼搶，兩個班的其他同學(xué)，老師都為我們加油助威。開場大約十分鐘，我們希望隊有兩次進球的良好時機，就因為我們是進球心切，都沒有把握好時機，后來我們重新組織進攻，攻勢一次高過一次。上半場，榮譽隊始終處于被動狀態(tài)，我們壓著他們打，時間過得真快，上半場時間結(jié)束了，但我們雙方只是0:0，握手言和。
中午休息的時候，教練對我們的作戰(zhàn)方案作了調(diào)理，鼓勵隊員們。下半場一開始，雙方隊員就如狼似虎。因榮譽隊中場有些混亂，我們隊便抓住他們這個弱點，組織了有條不絮的進攻，漸漸占據(jù)了場上的主動權(quán)，很快給對方的球門造成很大的壓力。下半場進行大約二十分鐘時，我們隊的后衛(wèi)晃過對方中場的兩名隊員，帶球到達對方的禁區(qū)，我隊的隊長眼疾手快，將球踢在橫梁上，前鋒在禁區(qū)錢沿一個“甩頭功”將球踢入網(wǎng)內(nèi)。“進了，進了，希望隊加油……”，觀眾們大聲吶喊著。球場上的隊員也擊掌歡呼！進球之后，我隊踢得更來勁了，越踢越猛，一直給對方的球門造成威脅。但對方也不甘示弱。終于在二十八分鐘左右時，對方隊長記強有力的凌空抽射，打破了我隊守門員的十指關(guān)。雙方打平了1:1,。正當(dāng)觀眾們認為1:1已定局時，我隊的兩名隊員互相配合，將球推入禁區(qū)，其中一名隊員被對方的后衛(wèi)絆倒了，裁判果斷地判罰了點球，另一名隊員一?蹴而就，球進了！最終我們以2:1獲勝。
一場難忘而又精彩的足球賽，在我的腦子里埋下記憶深刻的種子，也許我會永遠記住它。
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇8
聽說英國來的老師要給我們上課了，我好期待啊!
“丁零零……”上課的鈴聲響了，這是一堂音樂課。兩個滿頭金發(fā)的老師大跨步地走進了教室，一高一矮，一胖一瘦�！班恕�，還未站定，便舉起雙手與大家打招呼，“嗨——”。終于同學(xué)們也興奮地與她們“嗨——”，氣氛一下子活躍起來。
我們還沒有過兩個老師同時給我們上課呢!哦，還有在一旁給我們當(dāng)翻譯的楊老師。幼兒園時的兩個老師也是輪著給我們上課的呀，今天這堂課一定會很有意思!與平時老師面對我們的嚴(yán)肅有些不同，她們看來好親切。盡管言語不通，但是她們甜美的微笑、鼓勵的眼神、有趣的動作，毫不吝嗇地展現(xiàn)在我們面前，讓我們感覺到和她們走得那么近，這樣的老師我喜歡。
老師今天要教我們唱的是一首英文歌，先讓我們拿著各式各樣的樂器隨著音樂找準(zhǔn)節(jié)奏，然后才開始唱歌。每當(dāng)我們哼不出樂譜、唱不出歌曲，不能圓滿回答老師提出的問題時，面對我們的始終還是微笑，她們很多次帶頭鼓掌表示給我們所有同學(xué)的鼓勵，讓我們不斷產(chǎn)生自信。課堂上的氣氛始終是那么寬松，老師教得開心，我們學(xué)得愉快。
英國老師給我們上課，選擇的是我們孩子喜歡的內(nèi)容;上課的形式多姿多彩,上課的地點也會根據(jù)需要進行變化,有時在教室,有時在報告廳，同學(xué)們還在那兒進行匯報表演呢!
英國老師還告訴我們：國外的孩子總是無憂無慮的，沒有任何學(xué)習(xí)壓力，甚至沒有回家作業(yè)，更不用說課外參加各種各樣的補習(xí)班或者興趣班了。我有點點羨慕地點著頭。
丁零零……這么快就要下課了?時間好像過得太快了，這堂音樂課，我還意猶未盡呢。
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇9
快樂的暑假即將結(jié)束，快樂的時光總是那般短暫，在這愉快的暑假中，發(fā)生了一件令我難忘的事。
那是一個晴朗的星期六，我正在觀看老爸給我買的小烏龜可可，看著看著，我就覺得沒意思了，于是，我就穿上溜冰鞋，去和小伙伴們玩，玩了大概有一個小時，我有點想可可，便回家看看它，可誰知，我剛一到家，奶奶就對我說：“可可不見了�！甭牭竭@個消息，我的心別提多著急了。我立刻瘋狂的去尋找，在我們的院子里，我把每一個可能去的地方都找了一遍，可仍然沒有它的蹤影，在找的過程中，我心想：可可，你就是逃到天涯海角我也要把你找回來。
下午，小伙伴們都知道了這個消息，便一窩蜂的來到我家，和我一起尋找那只烏龜。就這樣，我們頂著酷暑兵分兩路，一起尋找�？墒�，我們辛辛苦苦仔仔細細的找了一個下午，也沒有找到烏龜�；氐郊依�，看著大家滿頭大汗、身體疲憊，我對小伙伴們說：“大家都回去休息吧，我自己再找找，也許它一會兒自己又回來了。”可不等我說完，他們異口同聲的說：“不行，我們一定要幫你把可可找回來，我們不是好朋友嗎？”這時，有一個人說：“大家一起來出出主意吧�！蔽疫B忙說：“不用了，不用了�！笨纱蠹疫�是堅持要出主意：有的說：“烏龜喜歡水，有可能在水里�！庇械娜苏f：“他不可能跑出去，應(yīng)該在院子里�！本瓦@樣折騰了一個下午，烏龜還是沒有找到，大家沮喪地回家了。
雖然沒有找到烏龜，但是，這件事卻讓我知道了我和小伙伴們的友情，用唐代大詩人李白的一句話說是：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。我已經(jīng)非常滿足了。
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇10
那是我們一家在昆明旅游的時候。我跟爸爸走在街上。
路邊有一個新疆老頭在賣瓜。他頭頂支著個大篷子，里面堆滿了黃艷艷的哈密瓜。篷子下的長桌上擺滿了切好的瓜，甜絲絲的香氣直往我鼻孔里鉆，很是誘人。
爸爸走上前去，問道：“哈密瓜怎么賣？”老頭兒笑得露出了稀稀拉拉的牙齒，像沒聽懂似的，不說價錢，卻剜下一大塊瓜，遞給爸爸：“嘗嘗，甜！
爸爸接過瓜嘗了一口，卻皺了一下眉。他把瓜遞給我。我很詫異，也咬了一口。呀！瓜怎么是苦的！爸爸看看那老頭，把我拉遠一些，悄悄對我說：“賣瓜的太自信啦，他不知道給顧客試吃的瓜是個苦的！”怪不得沒人買他的瓜呢！我有些同情那個老頭了�？墒俏乙呀�(jīng)沒有賣瓜的興致了，對爸爸說：“我們走吧�！�
但爸爸卻又向瓜攤走去。老頭依舊笑得燦爛：“甜不甜？”爸爸笑瞇瞇的，低聲說：“老師傅，瓜是苦的�！崩项^兒一下瞪大了眼睛。
他一言不發(fā)，拿過刀剜下一塊瓜，塞進嘴里咀嚼，臉上露出吃驚的神色。他趕忙笑著對爸爸說：“謝謝！謝謝！我還真不知道！”我們笑了，繼續(xù)向前走去。我不禁暗暗佩服爸爸：爸爸真是有心！匆匆旅途中，要是我，還真會對此置之不理呢！
逛完一圈回來，我們又經(jīng)過那瓜攤，老頭正望著我們，笑得白胡子一顫一顫的。爸爸笑起來，說：“師傅，還記得那回事么？”
“記得記得！”老頭兒說著，又遞過來一塊瓜，“再嘗嘗，看還苦不苦了？”
我咬了一大口，真甜呀！兩個陌生人間真摯的情誼，化作最美的花朵，在我心中開得甜蜜。
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇11
耶！耶！終于等到春游啦！我高興的都睡不著覺了！過了許久第二天終于來臨了。
我們?nèi)喑酥蟀�，開在到澤雅的路上。在路上，一大片一大片油菜花映入眼簾，感覺眼前一片明艷。經(jīng)過了許多條小路，終于到了澤雅寨下堂。我們爭先恐后的下了車，
連忙到了體驗基地里。
哇！我不禁喊了起來：“里面的節(jié)目真是太豐富啦！”
有煎豆腐，磨豆?jié){，還有搗年糕……節(jié)目可多啦！我們女生組先體驗煎豆腐。只見導(dǎo)游阿姨開好火，倒好油，便把一塊豆腐放入了鍋中。我們用筷子將豆腐不停的翻滾著，這時，
林彥序突然叫了起來：“放鹽！放鹽！”我便拿起了鹽往鍋里
一灑，然后繼續(xù)將豆腐左右夾動，一塊豆腐就煎好了。因為我們不停的夾豆腐，便沒注意到有一塊豆腐已經(jīng)焦了，一位同學(xué)喊：“焦了焦了！”于是我連忙把豆腐夾到了盤子里。雖然煎豆腐挺累的，但我們玩的還是很開心。
后來隨著導(dǎo)游，我們又來到了另一個環(huán)節(jié)：磨豆?jié){。只見，那里有一個大大的磨把，我和幾個女生拿住把柄，便向前一推，好像轉(zhuǎn)了個大圈。有向后一拉，可真沉吶，我們使勁了吃奶的力氣，才拉過來，后來林彥序又加了一些黃豆僅需，我們又開始磨起來，漸漸地，豆?jié){就開始多起來了。
后來我們走上臺階，就到了一個大水池邊。這個里面有許多長方形的模板，這個水池里到處是紙漿，我們學(xué)著導(dǎo)游將那么多模板拼成一大塊，再從水中劃過，一層薄薄的紙漿就做成了。我們再將紙漿倒在石凳上，是她慢慢曬干。
這次去澤雅春游，不僅讓我們體驗了農(nóng)家生活，還讓我知道了紙山文化的內(nèi)涵。生活處處有課堂，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇12
騎自行車這種街上司空見慣的事，對我來說是一種挑戰(zhàn)。
那一天，我一時興起，提出要學(xué)騎自行車，媽媽表示支持我。開始學(xué)時，媽媽總得跟在我的后面，我小心地踩動了腳踏板，沒想到車子一下子向前沖去，我根本來不及剎車，我連平衡感都沒掌握好，等待我的將會是堅硬冰冷的地面。腦袋一下子變得空白，小腿摔出了血，不斷地往外流。幸好傷口不深也不大，其他的都只是擦破了一點皮。媽媽看了心疼不已，但她怕我會因此放棄，所以狠下心讓我繼續(xù)練，我這次不敢再貿(mào)然行事了，只坐在后座上蕩來蕩去，尋找平衡。但是平衡不是那么好找的，練了整整一個上午。每次有了一點感覺又一下子不見了。我開始關(guān)注每次有平衡感時車子的動作，沒想到還真有了點門道，車輪的方向能使車子平衡，那就在原地轉(zhuǎn)圈了。我興沖沖地開始試驗。我有了底氣，不管會不會失敗，也要試一試，我踩動了腳踏板。一圈、兩圈、三圈……真的可以啊！這次我長了心眼，手一直放在剎車的地方，找到了平衡。要開始學(xué)習(xí)拐彎等各種技巧了。
做夢也沒有想到短短的三天，我的車技突飛猛進，已經(jīng)可以在馬路上騎了，雖然賣相不是太好看——因為外公的車座墊太高只能坐后面騎，但我那時候正是車癮最大的時候，就算會被摔得皮開肉綻也心甘情愿。
現(xiàn)在的我不再如此迷戀自行車了。只是偶爾騎一下，但我在這個過程中明白了一個人生哲理：你要想在社會中有一個立足之地就必須在這中間找到一種微妙的平衡，這種平衡就是某一種特長與交際能力，如果你失去了她——幸運點，你摔向的不僅僅是草地，而更多的是堆滿尖利石子的馬路，現(xiàn)實是殘酷的，讓我們把握好屬于自己的平衡。
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇13
在我的記憶中，去年春節(jié)里發(fā)生過許多許多事情，但其中令我最高興的事還是放煙花和看春節(jié)聯(lián)歡晚會。
大年三十的晚上，我們一家人吃完年夜飯，我就迫不及待地守候在電視機前，等候著春節(jié)聯(lián)歡晚會的開始。八點鐘終于到了，晚會開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯住電視機，不舍得離開半步，生怕錯過任何一個好節(jié)目。春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目可真多呀：有相聲，有小品，還有歌舞雜技表演，最神奇的還是魔術(shù)和變臉。節(jié)目一個比一個有趣，一個比一個精彩，看得我們一家人時而全神貫注，時而捧腹大笑......
不知不覺，晚會已接近尾聲，這時大街上響起了噼里啪啦的鞭炮聲，把晚會的聲音都給壓下去了。爺爺和老爸也抱著一大團大紅炮下樓去放了。在震天動地、此起彼伏的鞭炮聲中，新年的鐘聲敲響了。我興奮地讓老媽給我點燃老爸為我買的煙花棒，對著窗外放了起來。"嗖！嗖！嗖！......"五顏六色的煙花好像天上開放的一朵朵美麗的花兒：有的紅的像玫瑰，有的黃的像菊花......一串串煙花像仙女散花一樣，好看極了，把新年的夜空裝點得格外美麗！
這一夜，我興奮得一夜沒睡好。我多么希望明年的春節(jié)快點到來呀，那樣我又能和去年一樣快樂地看春節(jié)聯(lián)歡晚會和放煙花了。
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇14
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期過去了。我卻有著一絲說不出的哀愁——期中考試。讓我終身難忘的一次考試。
事情是這樣的：我在我們班是學(xué)習(xí)不錯的，以前我在每次考試都是門門優(yōu)異，總能穩(wěn)定在前五名�？勺詮纳狭肆昙壍南掳雽W(xué)期我的語文成績就以直線下降，在這次考試我盡然考了83分，讓我無地自容。這成績就像一塊飛來的大石頭，把我的信心砸的魂飛湮滅。
在考完試的那一晚上，讓我徹夜難眠。我躺在床上，回想著，一幕幕考試的情景回蕩在我的眼前，我不想去想它，但對考試的恐懼使得我必須去想它。我是愛語文的，在每次關(guān)于語文的活動我都參加。在辯論會上我是我們那一派的主力;在上課發(fā)言時我又是我們班的先鋒�？墒菫槭裁次椰F(xiàn)在由愛轉(zhuǎn)變成了恐懼了呢？我無法回答這個問題，應(yīng)為我已經(jīng)知道了，這并不在于別人而是我的自身原因。雖然我清楚其中的道理但我就是無法去克服它，因為這次給了我不小的創(chuàng)傷。想到這我在床上翻騰了一下，然后狠狠的打了自己一拳。
現(xiàn)在這事已經(jīng)過去了，我也終于想通了。這多虧了媽媽，是她在我正急需幫助是，給予了我。沒錯，我不應(yīng)該去這樣對待成績，成績是對于我平時的一個檢測，不管好與壞都是對我有幫助的，好證明你著一段學(xué)的不錯;而壞可以從中吸取經(jīng)驗。
這次考試讓我終身難忘，不是成績，而是道理。
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇15
那是一個星期二的下午，我弄丟了一只非常漂亮的鋼筆，那支鋼筆是媽媽送給我的生日禮物，我非常喜歡。我找遍了教室的每一個角落，書包的每一個部位，都沒有找到。那支鋼筆好像永遠從我的眼前消失了。
天上下起了毛毛細雨，天陰沉沉的，沒有一絲暖風(fēng)。我默默的坐在教室門口的走廊里，一陣陣?yán)淠疅o情的涼風(fēng)從身邊吹過，好友湯錦東親切的問了我一句“你怎么了？”我的心里終于有了一絲暖意，我說“我的鋼筆丟了”。但就算這樣，我還是很難過，而且我還很擔(dān)心。因為如果爸爸知道我又弄丟了一支鋼筆，他一定會打我的。
就在這時，安老師走了過來，她用慈祥的目光打量了我一下，問道：“你怎么不回家？”我非常難過地說：“我的鋼筆丟了，那是媽媽送給我的生日禮物，我才用二十天”。安老師讓我把家長電話告訴了她，她打通了我爸爸的電話，跟爸爸說明了情況，囑咐爸爸不要打我，要好好說……
安老師打過了爸爸的電話，就讓我回家了，那一天，我感覺回家的路很遠。
我既難過又心驚膽戰(zhàn)地回到了家，當(dāng)我回到家時，爸爸已經(jīng)下班回到家了，跟我說“下次要整理好自己的東西，這樣?xùn)|西就不會弄丟了……”這一天，我突然感覺爸爸也像安老師一樣慈祥了。
很多天過去了，我的鋼筆仍然沒有找到，但這件事深深印在了我的腦海里，安老師那慈祥的眼神也深深地印在了我的心里。
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇16
在我記憶的船艙里，裝載了許多難忘的事，有的事常常浮現(xiàn)在眼前，而有一
件事卻常常出現(xiàn)在夢中。
大概在我上三年級的時候，我家莫名其妙的搬進來很多“壞蛋”——老鼠。廚房里被折騰的亂七八糟，爸爸媽媽不勝其煩，我也受不了了，它們居然把我珍
藏的精彩卡片也弄得面目全非。
爸爸從奶奶家抱來了一只小貓。它很淘氣，無論我們對它多好，它總是往外瘋跑，爸爸只好用繩子把它拴起來。它焦急的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不停的哀叫，那聲音聽了讓人傷心。可是不這樣，小貓會丟的。沒辦法，我只好默默的看著它……
有一次，我看見小貓被繩子捆的緊緊的，連腿都拿不出來，小貓無助的叫著。我想幫它把腿拿出來，還沒動手呢，就聽它的叫聲與平時不一般。我想小貓知道我是來幫助它的，就小心翼翼拿起它的小爪子，說時遲，那時快，小貓已氣急敗壞張開那長滿鋒利牙齒的嘴，毫不留情的咬住了我細細的胳膊。我放聲大哭，小
貓卻毫不松口，媽媽的及時出現(xiàn)，才使我貓口逃生。后來怎么樣了，我都記不清了，可是我常常夢見我被小貓追的無處可逃，醒來常常是滿頭大汗……
平時看著小貓那蓬松的毛、那晶亮的眼、那輕巧的動作，我忍不住想去抱抱它，可是我一次也不敢。我明白小貓、小狗雖然是人類的朋友，可是惹急了它，它也會攻擊你的，而且是毫不留情！
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇17
我的小學(xué)生活豐富多彩，就像一片晴朗的夜空，被一顆顆閃爍的星星點綴得非常美麗。其中有一顆星星特別亮，那就是前不久的一堂令我無法忘懷的語文公開課。那堂課我們學(xué)的是《一個中國孩子的呼聲》，文中那個叫雷利的小男孩的父親在執(zhí)行維和任務(wù)時不幸犧牲了，雷利懷著巨大的悲痛向全世界發(fā)出了“要和平，不要戰(zhàn)爭”的呼吁。課堂上老師投影出雷利的父親那覆蓋著國旗的遺體的照片，音樂聲伴隨著老師悲痛而又低沉的聲音緩緩響起，立刻把我們帶進了當(dāng)時的情景。班級里靜極了，每個人都沉浸其中，我不禁想失去了疼愛自己的爸爸的雷利該是如何的悲痛欲絕�。�！戰(zhàn)爭，就這樣奪去了一個熱愛生活、熱愛家庭的生命，就這樣毀滅了一個幸福的家庭！老師讀完了，我們都沉默不語，我一直以為戰(zhàn)爭離我很遙遠，可此刻它竟離我這樣近，讓我真切的感受到它的殘酷無情。接著老師又播放了一些九十年代以來關(guān)于戰(zhàn)爭的資料和圖片，看到難民那渴望和平的眼神，看到受傷的孩子無助的表情，看到失去孩子的母親匍匐在地失聲痛哭，我的心抽搐起來，淚水涌上眼眶。這些照片深深的鐫刻在我的腦海里，我第一次覺得和平是這樣的可貴！下課了，我的心情依然沉重，我還小，不能為和平做出什么大的貢獻，可是我會努力學(xué)習(xí)，宣傳和平，長大以后維護和平。啊，這節(jié)公開課我永遠不會忘記，它就像一顆最亮的明星，永久的閃爍在我記憶的天空！
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇18
前一段時間,我們的政治老師在課堂上給我們看了一些圖片，可以說：“深受教育，觸動很大，反響強烈，終生難忘�！�
老師打開大屏幕，首先映入眼簾的是一群農(nóng)村希望學(xué)校的寄宿孩子們。他們睡在 “床”上，所謂的.床，也不過是幾張破桌子拼在一起而成的。但他們每人手里都拿著一書，在認真的學(xué)習(xí)。夜已深了，可是他們絲毫沒有睡意，看書是那么的專注�？吹竭@里，我的眼眶都濕潤了。再看看我周圍的同學(xué)們，就連平時喜歡搞個小動作、說個俏皮話的同學(xué)居然也全神貫注的在凝視大屏幕，認真聽老師教課。
一個11歲的小女孩為了上學(xué)，竟然去磚廠打工掙錢，每次背80多斤重的磚，還要走過400多米遠的路程，一日往返十幾趟。我被這幅畫面徹底震住了：一個如此瘦弱的小女孩，一整天背著如同我三分之二的重量往返走在崎嶇不平的山路上。竟然能夠堅持下來，太了不起��！要是換成了我，我絕對受不了。是什么支撐著她這樣做下去呢？是對知識的強烈渴望。她那憂傷的眼神，仿佛在說：“我要掙錢，掙了錢我就可以上學(xué)，讀書�！毕氩坏�，一個11歲的小女孩竟有如此大的毅力！想想我們，平時作業(yè)多點就不高興；天氣熱點學(xué)校沒有及時開空調(diào)就在那兒埋怨；爸爸媽媽有一點點沒有滿足我們，我們就在那兒發(fā)脾氣，看到這些圖片，我們還有什么理由埋怨呢？
“叮鈴鈴”一聲下課了，在以前我們早就沖出教室去玩了。但是這次誰也沒動，而是靜靜地看著這些圖片……。這就是我感受到的最難忘的一課。
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇19
今天是一年一度的清明節(jié)，同學(xué)們，你們可知道清明節(jié)的由來？如果不知道，那么我現(xiàn)在就來講給大家聽。
清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”。“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。后來，由于清明與寒食的日子接近，而寒食是民間禁火掃墓的日子，漸漸的，寒食與清明就合二為一了，而寒食既成為清明的別稱，也變成為清明時節(jié)的一個習(xí)俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。
現(xiàn)在的清明節(jié)已經(jīng)變成了我們悼念已故親人的一種節(jié)日。中午吃完飯，我們一家人老老小小提著貢品和紙錢去墳?zāi)骨凹腊葑嫦取．?dāng)爸爸把紙錢點上的那一刻，奶奶嘴里念念有詞："老祖宗呀！我們一家來祭拜您們了，希望您們保佑我們一家平安吉祥。"隨后奶奶讓我們跪下來磕頭。我聽了直想笑，可媽媽告訴我，這是風(fēng)俗，我們必須遵守。這也是對已逝親人的懷念，也是我們晚輩的禮節(jié)問題。我心里在默默祈禱，祈禱祖先真的能在另一個世界開心生活。接著爸爸用樹枝把紙錢挑開來燒，等把余火撲滅了他才把樹枝仍掉。奶奶接著把貢果放在了石碑前，并關(guān)照祖先來吃。
這次掃墓真是讓我受益匪淺。讓我知道了中國這么有意義的清明節(jié)活動。
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇20
邁出學(xué)校大門，心底涌出多少留戀，難忘母校的一草一木，難忘老師和同學(xué)。當(dāng)然，最難忘的老師還是我的語文老師湯老師。
湯老師是個年輕的老師，瘦瘦的，中等個子，溫和的就像我們的媽媽一樣。她非常關(guān)心班里的每一個同學(xué)，對每一個同學(xué)都是平等的，從來沒有嫌棄學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，也沒有偏愛學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，每次不管是誰犯了錯誤，湯老師都會批評他，教育他，給他講道理，她說話就象和風(fēng)細雨一樣，大家都愛聽，她不僅教我們知識， 更教會了我們怎樣做人。
湯老師從一年級起一直是我們的語文老師，她教書非常認真，嚴(yán)謹。對同學(xué)們的作業(yè)批改的也很認真，仔細。記得有一次湯老師讓我們寫一篇400字的作文，我一聽便埋頭寫了起來，生怕寫慢了耽誤下課玩樂的時間，我用最快的似速度寫著，終于在下課前寫完了。到了中午，我的作文本被發(fā)了下來，翻開一看，湯老師給我的作文“大整容”了，把里面不好的段落刪了，不完整的句子補了，不通順的句子改了，也幫我加了一些話，我讀了老師修改后的作文，讀起來很生動語句優(yōu)美。我臉紅了，為自己敷衍了事感到羞愧，害的湯老師犧牲了午休時間來給我批改作文。湯老師常教導(dǎo)我們要多看，多想，多寫，鼓勵大膽寫作，他總是一絲不茍地批改，講解，讓我從害怕作文變的愛寫作文，這些多歸功于湯老師的諄諄教誨。
湯老師不僅傳授我們知識，也為我們?nèi)松鷺淞⒘税駱樱窈鬅o論走到哪里，我多難忘敬愛的湯老師。
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇21
誰像辛勤的園丁養(yǎng)育著我們這些祖國的花朵？是誰像燃燒的紅燭燃燒著自己照亮著別人？我會大聲地說：“是老師！是辛勤的老師們！”
在我們的一生中會有許許多多的老師，他們也許會給你留下非常深刻的印象，在我的小學(xué)階段，已經(jīng)給我留下留下非常深刻的印象，她就是我們班的班主任田老師。
田老師是一名水平極高的教師，一雙大大的眼睛炯炯有神，他十分的和藹可親。
記得有一次，我們因為家比較遠，所以在學(xué)校吃小飯桌田老師看管我們班，我們吃完飯后總是有一段休息時間可以玩，可呢一些調(diào)皮的男生，總是變著出一些新花樣，今天玩水槍，明天玩打仗。就當(dāng)我們該睡覺的時候，一群調(diào)皮的男生卻躲在黑屋子里，多危險呀，在屋子里全是剛和鐵，全是有尖的地方。幾個男生就在里面打打鬧鬧，跑來跑去，你追我打，正在這時只聽砰一聲，韓陽撞到了一個柱子上，頭上出現(xiàn)了一個裂縫，鮮血一直流，我們女生把她送到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)務(wù)室的阿姨緊皺眉頭說：“裂了這么大的口子，看來得縫刀了。”我們馬上去田老師辦公室告訴這個事情，田老師一聽見就愣在那里了，不到一秒鐘田老師以一百米沖刺的速度趕到了韓陽那。他慢慢的蹲下，緊皺眉頭，雙眼緊緊的盯著韓陽，他的眼神里有說不出老的心疼，說不出來的難受。
老師，您的一句話語、一個眼神、一個手勢、一個微笑……看似微不足道的事物，卻似一滴滴水珠，積少成多，您就像燃燒的紅燭燃燒著自己照亮著別人，老師我們永遠不會忘記你！
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇22
冬天，寒風(fēng)吹拂，在這么冷的情況下，我們又迎來了新一屆的校冬運會，這是我們小學(xué)生鍛煉身體的舞臺，這屆冬運會對我而言意義非凡，因為我是冬運會其中的一名運動員。
比賽開始了，我和其他同學(xué)一起站到比賽的地方，只聽見一聲哨響，大家都紛紛踢起毽子，個個都把自己的看家本領(lǐng)給使出來了，我前面是張孫鳴宇，看他一個一個踢，我心中就緊張起來了，因為他踢完了，就輪到我了。于是，我開始做做熱身運動，并深呼吸了幾次環(huán)節(jié)緊張的感覺，效果很好。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就輪到我了，我一開始跳得很快，到七十幾個時我就跳慢了，沒想到我這跳繩一分鐘感覺要比上一節(jié)課還要長，最后終于跳完了。我想不管成績怎樣，反正比賽重在參與，我也算為班級出了份力了。
接下來，我去看了長跑比賽。男生先比，只見他們一個個都對這次比賽充滿信心！發(fā)令槍一響，只見一位男生沖在前面，好像用了很多體力，但是這是長跑，要先保存體力，到?jīng)_刺的時候全部使出來。果然不出我的所料，那位同學(xué)跑了倒數(shù)第幾個。最后，我發(fā)現(xiàn)拋在小組前三的都是我們班的同學(xué)，心里激動無比，心想：這次跑步我們班穩(wěn)操勝券了。可惜，女生前三名都不是我們班的。
精彩難忘的冬運會結(jié)束了，我相信經(jīng)過這次冬運會，同學(xué)們的體育水平一定有所提高，我期待著下一屆冬運會。
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇23
“滴——比賽開始”隨著裁判一聲哨響，蔚藍的天空下，一場激烈刺激的足球比賽開始了。啦啦隊熱情的揮舞著彩旗，扯著嗓子大喊加油，我在觀眾席上也是坐立難安，心砰砰直跳，看著雙方隊員劍拔弩張的樣子，這場比賽似乎難以分出勝負。
“嘭”的一聲，球飛了起來，它像一個頑皮的孩子，左蹦右跳，絲毫不愿意回歸到球員的腳下。各方主力爭先恐后地搶球，眼看要被對方搶走，主力隊員左右夾攻，終于來到對方禁區(qū)。只聽“嘭”的一聲，原來二班守門員在最后一刻緊緊的抱住了球，我們班的球員一臉挫敗，都在為這個沒進去的球感到可惜，啦啦隊隊長在一側(cè)看出了士氣低沉，趕緊組織大家為球員們拿水遞毛巾，溫暖的話語讓球員們再次鼓起了勇氣。
午后的陽光溫暖的照著草地，時間也在一點點的流逝，下半場開始了。各隊主力一路狂奔，都在緊緊的追趕著不聽話的足球。我們后衛(wèi)輔助主力，順利拿到球，替補隊員在場下激動的大喊著戰(zhàn)略，啦啦隊員們不停的喊著加油，球員們熱血沸騰，奔跑著，跳躍著，只聽“嘭”的一聲，球進了！我們班的同學(xué)歡呼起來，大家高興的一蹦三尺高，有些同學(xué)歡呼著去向老師傳遞喜報。
一場足球比賽在暖陽中結(jié)束，歡笑聲、喝彩聲，聲聲動耳，球賽結(jié)束，精彩繼續(xù)……
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇24
“五（2）班，加油!五（2）班，加油!”這聲音都快把操場鬧翻了，到底怎么了呢？哦，原來是我們五（2）班和五（4）班在進行足球比賽呀！
開場是四班發(fā)球，對方一號球員一馬當(dāng)先，甩掉了我們隊的主將王明坤，他踢著足球來到守門員身旁,抬起腳用盡力氣，奮力一踢，球被欄桿擋住并反彈了出去。王明坤一個側(cè)踢，將足球傳給了包孝元。卻不料對方6號球員從背后偷襲，奪走了球，然后一個抽射傳給對方7號球員。他高高抬起左腳，裝作要向前踢,卻用右腳側(cè)傳給了對方1號。1號隨即飛速奔到球門那兒，抬腳一踢,這次我們的運氣可不那么好了，足球直直地飛進了球門，大家唉聲嘆氣,覺得這場球輸定了！
我方守門員撿起足球，招手示意讓他們往后退�！芭椤钡囊宦�，守門員一腳將球開出，足球像一只飛翔的大鳥，快樂地在天空飛著。也許是累了，“鳥兒”緩緩降落，剛好停在已等候多時的王明坤腳旁。王明坤飛奔了起來。他大叫了一道：“放心吧!一切交給我!”喊完，便抬起腳，把這疲倦的“鳥”趕上天空。我心里像有兔子似的，淘氣地上蹦下跳，都快從喉嚨里蹦出來哩!我雙眼緊閉，擔(dān)心球射不進。一秒，兩秒……叫喊聲與歡呼聲沖進我的耳朵,睜眼一看,球進了！1比1！
同學(xué)們興奮極了,喊的喊，跑的跑!我高興得一躍而起，大家又大叫:“五二，加油！五二，必勝！”聲音響徹整個操場!
難忘的精彩瞬間五年級作文 篇25
我們學(xué)校每年都會有一場體育盛會，你們知道是什么嗎？對了，它就是“校長杯”足球賽。
那是一個陽光燦爛的日子�！凹佑停〖佑�！五（3）加油！”在我們班同學(xué)的吶喊聲中，一場激烈的足球賽開始了。這場比賽是五（3）班對決五（2）班，我們班球員斗志昂揚地上了場，二班隊伍也毫不示弱，每個球員都顯得信心十足。不過想要贏球還要靠團隊實力，只見李老師口哨一響，我們班的談興寅上去就是一個大腳。足球在空中劃出一道美麗的弧線�！耙∵M球了�！蔽覀儼嗤瑢W(xué)歡呼起來。
接下來，輪到二班守門員發(fā)球，剛發(fā)出去，我們班的周堯和陸佳苗兩人以閃電般的速度，沖到球旁。只見周堯把頭往前一伸，腳用力往上一蹬，直接用頭把球傳給了陸佳苗，可這時已經(jīng)有好幾個二班的球員向她撲來。她敏捷地用腳把球一勾又機靈地來了一個假動作，順利地把球傳到了談興寅腳下，二班球員還未反應(yīng)過來，談興寅直接帶著球，奔向球門�！凹佑�！加油！”操場上的吶喊聲更大了。同學(xué)們有的邊喊邊跺腳，有的摘下紅領(lǐng)巾不停地揮舞，還有的嗓子都喊啞了。談星寅用盡力氣將球射向門框�！耙√袅�，進了，又進了，2：0！”我們高興得又蹦又跳。
這次足球賽，不僅展示了學(xué)校足球隊員的風(fēng)采，還增強了班級的凝聚力，隊員們奮力拼搏的身影和拉拉隊的吶喊聲將永遠留在我的記憶里。
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