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平凡之美五年級(jí)作文（通用24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的平凡之美五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
平凡之美五年級(jí)作文 1
我家住得小區(qū)拐角處有一位大爺，平時(shí)鄰居們都叫他劉老漢，劉爺爺平時(shí)出攤早，推著一輛三輪車，上面掛著一串模型鑰匙，說到這里，大家也知道他是干什么的了吧！對!他就是修車、配鑰匙和修鞋子的勞動(dòng)者。
平時(shí)、劉爺爺閑著沒事兒，就會(huì)坐著小板凳，跟前放著充氣筒等用品，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，卻用那雙慈祥的眼睛盯著前方。
有一次，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備下樓去騎自行車，練練我的技術(shù)，可蹲下用手一捏，一點(diǎn)氣也沒有了，但是我心血來潮的想去玩兒，沒辦法，只能去修車。我把車子推到了劉爺爺?shù)拈T口，只見劉爺爺正在給一位阿姨補(bǔ)鞋呢！一看到我，劉爺爺說：“小芬女，車子怎么了呀?”：“車沒氣了�！蔽艺f，劉爺爺邊修鞋，別跟我說：“小芬女，等一下啊！”大約五分鐘后，劉爺爺就干了起來，不一會(huì)兒，車就弄好了，原來我以為只是沒氣了，但車帶卻破了，所以，我身上只帶了打氣的錢，我爸情況和劉爺爺說完后，正準(zhǔn)備上樓拿錢，劉爺爺急忙說:“不用、不用了，下次吧！”我心里很是激動(dòng)，我一步三個(gè)臺(tái)階地向上跑，回家拿上錢，飛快地跑下樓去。
一出大門，天快黑了，劉爺爺剛剛端起飯碗，一個(gè)小伙子推著電動(dòng)車飛奔過來，氣喘吁吁地說：“師傅，后輪胎芙的起跑了，幫我修一下。”李爺爺立刻放下飯碗，站起來說道：“小伙子先歇一下��！我這就來給你看�！闭f著，遞給小伙子一張板凳，小伙子連聲道謝。劉爺爺走到電動(dòng)車旁，拔出后輪氣嘴，看看沒壞，便對小伙子說：“內(nèi)胎破了，等一等，我很快！”劉爺爺拿出撬片，麻利的拆下內(nèi)胎，又端來一盆水，把充好的輪胎一節(jié)一節(jié)的捺入水中細(xì)細(xì)查看，尋找破洞，接著便是挫皮、涂膠、貼疤......忙個(gè)不停，大約20分鐘后，車子終于修好了。
小伙子滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便掏錢付款，左掏右摸，摸遍了身上所有的'口袋，也找不到錢包，小伙子很尷尬，急的滿頭 大汗，喃喃自語道：“哎呀！一定是丟在家里了！怎么辦啊，怎么辦啊！”劉爺爺聽后，誠懇的說：“不用掏了，你走吧！時(shí)間不早了，我還要趕路。”小伙子不解的問：“我還沒有給錢呢！”我修車不完全是為了掙錢，主要是為人方便�！薄澳窃趺葱�?您辛苦了半天，怎么能.....”劉爺爺又鄭重其事地說：“我修車與別人不同，方便行人第一，掙錢生活第二，行人方便，我就滿意�！毙』镒蛹�(dòng)的說：“謝謝！下次補(bǔ)上�！薄罢f到哪里去了呀！”劉爺爺笑著說。
小伙子騎上車徐徐離去，劉爺爺擦擦手，又端起了已經(jīng)涼了的飯碗....
在生活中，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中可以看到美，它雖然平凡，卻讓人感動(dòng)，它也一樣可以考驗(yàn)出我們的人格。
平凡之美五年級(jí)作文 2
總把目光聚焦到遠(yuǎn)方，賣力地、不停地、不知疲倦地向前行走，殊不知，我們總忽略了頭頂上那永遠(yuǎn)陪伴著的天空。它是平凡的，但卻有著別樣的美麗。
萬里無云之時(shí)，天空不聲不響，透著一種微微的淡藍(lán)色，那顏色迷人的很，天空不再為云朵的變換而分神，不會(huì)飄過大片大片的云朵，但偶爾一絲云煙拂過，那時(shí)的天，如一層藍(lán)色的、薄薄的絲綢，那么想去撫摸，卻又不忍心挑破它。這時(shí)的天，平淡無奇，但用自己獨(dú)特的魅力，籠罩了整個(gè)世界，此刻，寧靜之美充斥著整片空氣。
狂風(fēng)暴雨之時(shí)，烏云卷集著暴風(fēng)，恐懼蔓延到整個(gè)角落，暴風(fēng)雨無情地摧殘著一切，它吼著、叫著，好像是一頭憤怒的雄獅，露出它猙獰的面目，可怕的牙齒撕扯著大地，所有的所有，都怕了，唯獨(dú)天空，凌駕于風(fēng)雨之上，寵辱不驚，還是那么平淡，那么寧靜，沒有意思的浮躁，只有靜謐與等待。
星輝閃爍之時(shí)，漫天星輝世人浮想聯(lián)翩，浪漫的夜色下，充斥著溫暖，地上一灘灘小水洼，點(diǎn)綴著世界，而此時(shí)的天空，是黑色的，為了把世界妝點(diǎn)地更美，為了讓星輝更閃爍，天空選擇了襯托，這時(shí)，天空看著眨著眼的星輝，依舊是那么的寧靜，這是的天空，雖沒有太陽般充滿希望的光芒，但黑色的肌膚中散發(fā)著鉆石般的光彩，夜晚的'空，寧靜中閃爍的美。
抬頭望望天，一切只是過眼云煙。天空總會(huì)讓你勾起回憶，讓你放松心情，這再也平凡不過了�？商炜盏钠椒仓袇s帶著別致的寧靜之美。他淡雅、靜謐，總是平平淡淡�！皩櫲璨惑@，閑看庭外花開花落”，天空的寧靜之美，亦是我們，所追求的的美。
平凡之美五年級(jí)作文 3
美麗，不是偉大的專利。平凡中，一樣可以有別樣的美麗！
我邊吃飯邊觀看一個(gè)綜藝節(jié)目，《同桌媽媽陶艷波：做你的耳朵》正在講述放一個(gè)感人的故事：16年陪讀，母親是兒子的同桌。媽媽做了兒子的耳朵，讓孩子聽見這個(gè)世界的輕盈，也聽見無聲的愛。我有些失落，怎么我沒碰到這么感人的事例呢？每天發(fā)生的事情都是一些很平凡的小事。
想到這里，我怏怏地去洗碗了。咦，水池里還有好幾個(gè)碗呢，回身一望，媽媽正在忙著為我擦皮鞋。我狡黠地同媽媽商量：“媽媽，我把水池里的碗都洗了吧。您給點(diǎn)我辛苦費(fèi)，我去買個(gè)泡泡機(jī)�！眿寢屄劼曋逼鹧�(zé)怪地看了我一眼：“怎么洗兩個(gè)碗還要錢？你不是這個(gè)家的一份子？”我撅起嘴：“又不都是我吃的。”媽媽搶白道“那難道我燒的飯都是我一個(gè)人吃的？你算算你長這么大，我為你洗過多少碗�！蔽覠o言以對，心中暗暗思忖：哼，我長大后多給點(diǎn)錢，就當(dāng)扯平了。
洗完后我又打開電腦，舒服地瀏覽起網(wǎng)頁。一個(gè)蘇聯(lián)學(xué)家統(tǒng)計(jì)的數(shù)字吸引了我：在一年里，一個(gè)家庭婦女要洗凈18000件餐刀、餐叉和勺子，13000個(gè)盤碟，6000個(gè)碗，3000個(gè)飯鍋和砂鍋，往返搬送餐具的重量約有5噸，一年之內(nèi)所走的路程約有2000公里。
多么震驚啊。中國的國情不同，數(shù)字會(huì)有差別。如果統(tǒng)計(jì)出來，其結(jié)果必定更加令人震撼。我從這些數(shù)字中感受到了作為母親對家人的`愛。況且，從搖籃旁的精心呵護(hù)，到學(xué)步、學(xué)話時(shí)的貼心鼓勵(lì)，再到成長歷程中的殷殷關(guān)懷，母愛時(shí)時(shí)陪伴我們左右。母親一路所耗費(fèi)的心血、所付出的愛又怎可用數(shù)字計(jì)量。
媽媽換了一個(gè)工作崗位，也需要去出差了。臨行前，她百般不放心，對著我叮囑這囑咐那。我滿不在乎地回答：放心吧，地球少了誰都轉(zhuǎn)。心里卻想：哈哈，這下沒人管我了。我自由了！沒過兩天，新鮮勁還沒過，我立即遇到了難題：學(xué)校臨時(shí)要準(zhǔn)備樣?xùn)|西，我找遍了家中的所有角落，依然不見蹤影。然后，晚上又被通知：明后天要考古詩。我更郁悶了，媽媽不但打理我的生活，還是我學(xué)習(xí)上的好助手。有了媽媽，我可省不少事呢。平時(shí)不覺得，也許是太平凡，等到不在身邊時(shí)，卻體會(huì)到了無限的溫暖和愛意。
不是憑著對家庭的愛，又怎么能日復(fù)一日地堅(jiān)持為家人服務(wù)。這些雖然平凡，但誰又能說不偉大呢？！
平凡之美五年級(jí)作文 4
一朵雪白的云正小心翼翼地在天幕上緩緩爬行，它害怕一不小心會(huì)從空中摔下來，于是人們便看到了一朵正在爬行的云。
突然，天空中卷起了一陣狂風(fēng)，風(fēng)拉著云飛奔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。它們的速度可真快呀，人們幾乎可以聽見云急速的心跳。
終于，風(fēng)扔下云，自己飛走了。
云氣揣吁吁地停在了一個(gè)小水塘上空。這朵白云從來沒見過自己的摸樣。著一下，它躲在樹梢中不敢出來。一瞬間，陣陣紅暈涌上臉龐。它害羞極了，想用樹葉把自己遮擋起來，可誰知道，太陽在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了，把云渲染得更紅，更亮了。
正當(dāng)云想責(zé)怪太陽時(shí)，它突然聽見地上有人說，這朝霞可真美呀，新的一天又開始了！
云的`臉變得更紅了。天樣慈祥的看者云，語重心長地說：云呀，你不用再自卑了，正是由于你的平凡，才能塑造今天美麗的朝霞
飛翔的風(fēng)箏
看呀，那些動(dòng)物們飛起來了！
粉色的蝴蝶，金色的蜜蜂，藍(lán)色的蜻蜓。風(fēng)箏線越放越長，孩子們越跑越快。
風(fēng)使勁地吹著，想獨(dú)自把這些可愛的動(dòng)物們帶走�？赡苁翘昧α�，呼啦一聲，一只輕盈的燕從中間裂成了兩半，搖搖晃晃地墜落了下來。
每當(dāng)這時(shí)，大人們總是會(huì)嘆息道，太想掙脫線的風(fēng)箏，最后自己會(huì)迷失道路的！
可是孩子們卻不會(huì)想這么多，他們會(huì)好好的享受放風(fēng)箏的樂趣，才不會(huì)像大人么一樣多愁善感！
平凡的生活是一種簡單，簡單的生活就是一種美。
生活不需要驚天動(dòng)地，簡單的活著，你就會(huì)擁有一份平凡的美。
平凡之美五年級(jí)作文 5
鉛筆，為了人們寫出字，它把自己身上的皮，削掉一層又一層，最終獻(xiàn)出了自己的生命。在我們的身邊也有著和鉛筆一樣品質(zhì)的人，比如看自行車的那位奶奶，她靠著勤勞的'雙手無私奉獻(xiàn)著。
有一天，我去公園玩。真是“天有不測風(fēng)云”，剛下公交車，烏云密布，雷電交加，傾盆大雨鋪天蓋地而來。我沒有帶傘，只好躲在旁邊的店鋪里。突然，我看見一個(gè)人手中拿著塑料雨布往外走，奇怪的是這雨布不是往自己身上批，而是蓋到了自行車上，我定睛一看，那不是看自行車的老奶奶嗎？只見她迎著風(fēng)，冒著雨，什么都不顧，竭盡全力地將遮雨布往自行車上蓋，蓋了一塊又一塊。
目睹這一切的我被老奶奶的行為深深地感動(dòng)了�！袄夏棠棠昙o(jì)這么大了，還冒著大雨去給車蓋雨布，她一定會(huì)感冒的！”我正想著，一陣狂風(fēng)刮來，老奶奶不禁打了個(gè)冷顫。此時(shí)，我真后悔自己沒有帶一把傘，不然，一定會(huì)幫老奶奶遮擋一下。
風(fēng)在吼，雨滂沱，老奶奶全身上下都濕透了。她卻毫不在意，只是用手捋了一下淋濕的頭發(fā)，甩了一把雨水，面帶微笑地看著已經(jīng)被雨布遮擋住的自行車。
這不就是平凡中的美嗎？
平凡之美五年級(jí)作文 6
見慣了滿月光華，皎潔無比，那一彎弦月的平凡的睿智，讓人們賞心悅目。
觀遍了滄海巨浪，無邊無涯，那一條淺淺的清流的無聲無息，卻讓大地春意盎然。
而后，平凡之美在世間滋生，在天地間留下美麗的'光華。
——題記
對于一顆彎彎扭扭的小樹，大思想家老子曾發(fā)出無恨感慨：“就是這樣一棵平凡的樹，才能在這兒安穩(wěn)平靜的生長，而高大挺拔的棟梁之材，卻要被砍走去做成各種器具，原來平凡是那么的好！”
世界需要平凡，就像大地需要一株小草，一朵野花，就像大樹需要一片綠葉一根枝芽，就像滄海需要一滴水珠一朵浪花，沒有平凡，世界將不復(fù)存在，世界是因平凡而美麗！
房屋因?yàn)橛辛似椒驳拇u瓦，而在平地上站立起來，而不能忍受水泥修補(bǔ)的房屋卻只有倒塌。
世界萬物各有其形，有在一成不變瞬息萬變中詮釋什么叫永恒，如山；有在以已之百轉(zhuǎn)千回嘲笑世間萬物僵形絀步，如風(fēng)，只有水，集平凡與睿智于一身，雖是平凡，但奠定著世間萬物的基礎(chǔ)，是一切的源頭，因此水就成了生命的源泉，成為人們所共同景仰的平凡之物。
對于那些樂于淡泊，樂意平凡的人，生活就有了“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意。脫離喧囂鬧市，在平凡中度過一生才是人生真諦，是歡樂悠閑的，有的人為了追名逐利浪費(fèi)大半生的時(shí)間，當(dāng)它做了大官發(fā)了橫材時(shí)生命已快走到盡頭，到頭來還是一場空，這種生活聽起來已讓人覺得乏味，而這些人又怎能欣賞到生活的美景，又怎樣品味“一枝紅杏出墻來”的美好春色？
平凡是一種智慧，它擁有世間一種獨(dú)有的美——平凡之美。在平凡中走過，你會(huì)悄然發(fā)現(xiàn)你正擁擠在一個(gè)美麗的春天！
平凡之美五年級(jí)作文 7
每當(dāng)想起媽媽做的面，我就情不自禁地想讓媽媽幫我做一碗。這一次，媽媽讓我自己去買面條，體驗(yàn)一下。
媽媽告述我了地址，我慢步走向哪個(gè)面條作坊，原來這個(gè)面條作坊是純手工原料揉出來的面條，不管是下雨還是有特殊情況，還是會(huì)照常營業(yè)。老板是一位婦女，雖然是一位外地人，但也和周圍的鄰居很熟。我買了一斤面，阿姨見我一個(gè)人自己來買面便說：“小朋友很能干喲，送你半斤抄手皮吧”，我忙說：“不、不，我應(yīng)該給錢，只是差一元，下次帶來”，說完我就付了三元錢。
阿姨笑了笑，問我家住在哪里？我如實(shí)的'回答了。
“哦！你們家樓上，是一位空巢老人，行動(dòng)不便，很喜歡吃面，一般都是我給老人家送面�！卑⒁陶f，我看了看阿姨說：“阿姨，哪一位老人正好住我樓上，我順路帶給老人家吧！”阿姨忙說：“不不不，因?yàn)槔先思覍Σ惶煜さ哪吧硕疾粫?huì)開門，加上又麻煩你走一趟，算了算了還是我去吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)了頭同意了。
回家路上我和阿姨邊走邊聊，我還得知阿姨一直都為這附近的人免費(fèi)送貨，不收錢，而且面全部都是現(xiàn)做的。
回到家，我感慨萬分！這一斤面條包含了老板阿姨和面條作坊其他員工多少用心良苦，包含了多少為他人著想的情感！
平凡之美五年級(jí)作文 8
在深灰色的墻角邊，在不起眼的裂縫里，有那么一顆極細(xì)小的種子，在那默默無聞的生根發(fā)芽……
但是卻沒有多少人發(fā)現(xiàn)它直到它那小小的花苞出現(xiàn)在我們的視線中時(shí)，人們才發(fā)現(xiàn)它，才開始驚訝于它的生命力頑強(qiáng)，但時(shí)間長了它又一次被人們遺忘了，是的，它被遺忘了，但是他卻沒有抱怨一句，仿佛他早就知道自己不會(huì)被重視很久，只是在那安靜的生長著，不知過了多長時(shí)間，那花苞沒有開放，卻也沒有凋謝，“既然不開，那為什么要長出花苞呢？”我這樣想著，又過了許久，一天夜里，她悄悄地開放了，不美，但卻又覺得美，月光仿佛給他穿上了一件外套，泛著銀色的光，沒過多久，當(dāng)太陽從地平線上升起時(shí)，當(dāng)人們開始新的一天時(shí)，她又閉上了，仿佛她的開放不是為了給人們看的，只是為了完成一種任務(wù)，第二天夜里又是如此，開放、閉合……
聽老人們說這種花叫“夕顏”我覺得這也是名副其實(shí)的，夕顏花不就是這樣的嗎？看著她我倒想到了另一種花——曇花，是的，就是曇花，但她和吸煙不同的是：曇花只有那么一瞬間，讓人都來不及欣賞，曇花是珍貴的，也是美的：當(dāng)年隋煬帝不遠(yuǎn)萬里的去看她，不就是因?yàn)樗?珍貴、她的美嗎？如果說曇花是一塵不染的仙子，那么夕顏就多了一份平易近人。曇花大都是在人們可以看到的地方盛開，但夕顏的開放似乎并不是為了人們的贊美，她只是默默無聞的開放著，就算注定平凡，她也無怨無悔。
對于這大千世界來說，夕顏也許并不是最美的，甚至可以說是平凡的，但是她卻是讓人尊敬的，世上又有多少人像夕顏這樣平凡但卻美得呢？
有時(shí)候，美也許只是外表的，也許只是一時(shí)的，你可以不美，但你不可以因?yàn)橛幸稽c(diǎn)姿色就到處炫耀，平凡一點(diǎn)不也是挺好的嗎？平凡不也是一種高貴，一種美嗎？
平凡之美五年級(jí)作文 9
在平凡中處處都隱藏著美，它們不是很顯眼，卻都像星辰般耀眼。
——題記
香椿炒雞蛋一直是我最喜歡吃的菜之一，用香椿炒出來的菜都別具一番風(fēng)味，美味極了。每個(gè)春天，我也都會(huì)和爸爸一起，去摘香椿吃。
那是去年一個(gè)暮春，窗前白玉蘭花盡敗，頗有些秋天的凄涼。但一旁的香椿樹還在無憂無慮的伸著葉，卻也不見花，好像它只甘愿平凡，一點(diǎn)都不相忘美麗似的。
又一次和爸爸一起去攬香椿，正摘著，我突發(fā)奇想：如果我們移栽幾棵香椿樹，那我們明年不就可以多品嘗幾次香椿的美味了！我把這個(gè)想法給爸爸一說，他也很贊成。說干就干，我們選了兩株在大椿樹旁長的'比較好的小苗。開始動(dòng)工。費(fèi)了好大勁把它倆挖出來，發(fā)現(xiàn)它們根部的土很松，一挖出來就連一塊包裹的原土都沒有。就好像大地母親無情的拋棄了它們連一粒土壤都不愿多給�？吹竭@，心中頓時(shí)失望，心想：這幼苗恐怕是難以活下去了。但我們還是小心的把它們栽了下去，期待著生命的成長。
周五放學(xué)一回家，就直奔栽小香椿苗的地方�！斑�活著，看，又添了幾片綠葉！”我興奮的不得了。又過了幾天，再去看，好像又長高了一些。
在沒有原土的滋潤下，它仍自信生長，在雜草的掩蓋下，它仍拼搏努力。它生長著，生長著，向天招手，向云看起。不愿像花一樣?jì)甥悾俗⒛�。只愿高聳云天，讓人不得不正視�?/p>
是啊，我們做人不也應(yīng)如此嗎，不斷奮發(fā)向上，做好自己。
平凡之美五年級(jí)作文 10
何時(shí)春風(fēng)又綠了江南岸，何時(shí)風(fēng)又成為了裁出細(xì)葉的剪刀，何時(shí)風(fēng)又路過秋林，肅殺的錚錚之聲便又過人們的耳畔……就在這無人留意的“何時(shí)”中，風(fēng)已經(jīng)淋漓盡致的書寫了她平凡的美。
聽——是風(fēng)在演奏。轉(zhuǎn)過拐角，吹出了樓房的旋律；越過森林，奏響了樹木的樂章。風(fēng)籠罩在房子的上空，吹著她低沉的口哨，也許是在訴說她走遍大江南北，穿越五湖四海的傳奇經(jīng)歷。松濤陣陣，風(fēng)穿過一片林海，或是清靈的聲音，淅淅瀝瀝，這能讓一切喧囂在耳中停止，天地間只剩這一曲天籟；或是雄壯的聲音，好像是千軍萬馬奔騰而來，惹起了心中無限的壯志豪情。每一絲風(fēng)都化為一個(gè)音符，連成了一支綿延不絕的歌。
看——是風(fēng)在舞動(dòng)。春風(fēng)徐來，便紅了桃花綠了柳葉。秋風(fēng)略過那綠意，那葉兒便又紅了，黃了。想必風(fēng)是有顏色的吧，就是那五顏六色的風(fēng)的，踏過滾滾麥浪，時(shí)起時(shí)伏的麥子歌頌著豐收的喜悅；推動(dòng)著薄薄的簾子，她也喜歡孩子們無拘無束的歡笑。風(fēng)會(huì)調(diào)皮的做著鬼臉，吹亂你的頭發(fā)，拂過你的掌心。風(fēng)沒有形狀，但風(fēng)會(huì)舞蹈。她灑脫的美麗就是在她起舞時(shí)散落，爾后被熱愛生活的'人拾起，傳頌。
想——讓心隨風(fēng)飛翔。也許這一陣風(fēng)的來源是南方的鳥兒扇動(dòng)翅膀，她和飛鳥說過話嗎？也許她飛過了海洋，穿過了一座座陌生的城市，只留下一地枯萎的花瓣。也許她能幫我向在異地上學(xué)的伙伴捎個(gè)口信，也許她曾見過詩人在吟誦詞曲。也許她將要飛向更遙遠(yuǎn)的內(nèi)地，為那里的人們送去雨水和歡笑。想好像風(fēng)一樣去旅行，去看海，去看茂盛的雨林，去邂逅更多的人，去見識(shí)更廣闊的世界。毫無疑問，那將會(huì)是一場旖旎的大地之旅。
“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜”讀到這里，我禁不住微微笑了。
平凡之美五年級(jí)作文 11
春天五彩斑斕，有百花齊放、鶯歌燕舞的美；夏天蓬勃向上，有綠樹成蔭、鮮花盛開的美；秋天碩果累累，有“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的美；冬天寒風(fēng)刺骨，有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”的美。而在人間，有一種平凡的美。
清潔工每天打掃大街小巷，卻沒有一句怨言。不管天氣多么惡劣，清潔工都堅(jiān)持工作，從不偷懶。他們雖然穿的不漂亮，不高雅，但他們的心卻是美麗高尚的'。
老師的工作看起來雖然很平凡，但是老師教我們怎樣做人，還把知識(shí)無一保留地傳授給我們，讓我們在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
其實(shí)，我們的生活中有很多平凡的美，他們閃耀著水晶般的光芒，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的慧眼。
平凡之美五年級(jí)作文 12
在我們身邊，發(fā)生過許多事情，有開心的，難過的，平凡的……同時(shí)也有感動(dòng)的。而在我的身邊，也發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
那是發(fā)生暑假的一個(gè)星期天的早上。那天，我在爺爺家剛睡醒，就聽到門外有一把稚嫩的童聲在叫賣。我迷迷糊糊的揉著眼睛，走到門前一看，是一個(gè)和我差不多大的男孩在賣冰棍。他一邊擦著汗，一邊給買東西的'人遞著冰棍�？吹竭@一幕，我心里覺得眼前的小男孩很可憐。“這么小就要出來賣冰棍，可能他家境不是很好吧�！蔽倚÷曕止局�。我趕快跑進(jìn)屋里，拿起了十塊錢，遞給眼前的小男孩，說：“來一條冰棍，你不用找錢給我了�！蔽覄傉f完，小男孩眼睛一亮，說：“朋友，你是在同情我嗎？我根本不缺錢，我只是想多幫助山區(qū)的小朋友而已�！甭牭剿@么一說，我的臉就像被火燒一樣，同樣是同齡人，男孩卻那么有愛心，這讓我很愧疚。比起我的方法，我覺得靠自己的勞動(dòng)去幫助別人，我覺得更好。沒等我回過神來，小男孩已經(jīng)走了。看著小男孩遠(yuǎn)去的背影，我頓時(shí)覺得他的形象漸漸高大起來。
我馬上跑進(jìn)屋里，跟媽媽說，我要給山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛心，為他們做點(diǎn)事情。媽媽完全贊成。我在媽媽的幫助下，我拿了一個(gè)鐵罐子，每天幫鄰居掃門前的落葉，擦窗戶，幫爸爸取報(bào)紙，他們就會(huì)給我一些零錢，好讓我快點(diǎn)幫到山區(qū)的小朋友們。大概過了一個(gè)月的時(shí)間，我和媽媽來到了捐錢的地方，令我驚訝的是，我居然看到了那個(gè)賣冰棍的小男孩。我連忙走過去，向他道謝。并對他說：“要不是因?yàn)槟隳翘鞂ξ艺f了一番道理，我現(xiàn)在也不會(huì)到這兒去捐錢，也不會(huì)變得那么有愛心。謝謝你啊�！彼α诵�，說：“不用謝。幫助他人是我們小學(xué)生應(yīng)該做的事情。”我們一起笑了。媽媽走過來，我立刻把小男孩介紹了給她，并說了小男孩給我的啟發(fā)。媽媽聽后，開心的笑了。
雖然這件事已經(jīng)過了半年了，可還是深深的印在我的腦海里。而小男孩的話，也成為了我的座右銘，然我時(shí)刻去幫助別人。你幫助了別人，別人快樂了，你也會(huì)快樂。生活中，就是有一種平凡的美，并不需要轟轟烈烈，而是簡簡單單的。令人感動(dòng)的，往往是一些小事。而這件小事，就發(fā)生在廣州。
平凡之美五年級(jí)作文 13
生活中并不缺少美，缺少的是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就在這一天，我才發(fā)現(xiàn)了真正的美。一天，我和姐姐在小區(qū)玩耍，突然發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥姐姐二話不說，捧起小鳥就準(zhǔn)備回家去給它包扎。
我一把攔住姐姐說：“姐姐，不就是一只受傷的小鳥嘛，沒必要把它捧回家去吧！”姐姐嚴(yán)肅地說：“我們怎么能這樣呢？小動(dòng)物是我們的朋友呀！”我聽了，慚愧地低下了頭。回到家，姐姐拿來紗布，小心翼翼地給小鳥一點(diǎn)一點(diǎn)的'包扎起來，因?yàn)樾▲B在那動(dòng)來動(dòng)去，所以包扎起來非常困難，但姐姐沒出聲，一直給小鳥包扎。過了好長時(shí)間，終于給小鳥包扎好了。姐姐走出家門，把小鳥放飛了，我問姐姐：“這只小鳥還會(huì)飛回來嗎？”姐姐說：“不知道，但它應(yīng)該不會(huì)忘記我們吧！”姐姐笑了，我也笑了。
姐姐愛護(hù)小動(dòng)物，我有一位這么有愛心的姐姐真幸福。
平凡之美五年級(jí)作文 14
每天我放學(xué)回家,走過學(xué)校對面那片綠油油的草地時(shí),看到周圍干干凈凈,就會(huì)想起一位老奶奶。
老奶奶是我偶然發(fā)現(xiàn)的。剛開始我看見她拿著個(gè)袋子在那撿垃圾，以為她是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，但后來才知道老奶奶并不是環(huán)衛(wèi)工人，而是一位退休老人。有一次，我約了幾個(gè)好朋友在那片草地上做游戲，玩著玩著，一個(gè)伙伴隨手把手上的空水瓶扔到草地上。過了一會(huì)兒，那位老奶奶走來，彎下腰，把我那伙伴仍的空水瓶 撿了起來，放到一個(gè)袋子里，我看到那個(gè)袋子里裝滿了垃圾和空水瓶。太陽火辣辣地曬著我們，老奶奶已經(jīng)滿頭大汗了，但依然認(rèn)真仔細(xì)地?fù)熘覀兩磉叺睦�。老奶奶撿完后，就對我們說：“小朋友們，我們大家一定要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾，知道嗎？”我們聽后，臉都紅了，感到非常慚愧，特別是那個(gè)扔空水瓶的.伙伴。我想：老奶奶都那么老了，都不嫌臟，天天來撿垃圾。還那么保護(hù)環(huán)境，我們是學(xué)生，更要自覺保護(hù)環(huán)境。
老奶奶天天堅(jiān)持來那片草地?fù)炖�，既不怕辛苦，也不嫌臟，用自己的雙手保護(hù)了那一片綠綠的草地的環(huán)境衛(wèi)生。
老奶奶撿垃圾，看起來是一件很普通、很平凡的事情，但她天天能堅(jiān)持去撿垃圾，那就是一件不容易、不平凡的事情。我們今后要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)大自然才行。
平凡之美五年級(jí)作文 15
午后的陽光透過虛掩的門扉，溫柔地把窗臺(tái)上的那叢郁郁的翠綠包圍，好像剔透的翡翠，揉進(jìn)了無限清新。
這吊蘭，算起來已養(yǎng)了有三年了呢。我向來都認(rèn)為它是極普通、極常見的，卻不曾想到，它于平凡之中，竟綻放出了如此的美麗與盎然生機(jī)。
吊蘭的葉，不寬不窄，不厚不薄，亦沒有奇特的紋理，無論春夏秋冬，總是清一色的綠。說起來，說起來沒有什么獨(dú)特可言。但它的生命力極強(qiáng)，只要掐下一株幼芽，不論土栽，還是水培，不出半月，就可以長出一大截來。它固然是很平凡的，但是它使人心曠神怡的青綠和蓬勃向上的精神，又何嘗不是美麗的呢？
而吊蘭的花，既不好像玫瑰那樣?jì)善G，也不似牡丹那樣華貴，它們只是悄悄地開著，成為萬綠叢中幾點(diǎn)星兒般的白，羞怯地把自己鵝黃的'嫩的蕊藏在葉片后，于疏影斑駁間點(diǎn)綴細(xì)碎的芬芳。這芬芳，雖不如丁香、茉莉那般濃郁，卻能直透心脾，使人感受到絲縷溶于空氣中的清雅。它亦是很平凡的，但它沁人心脾的芬芳和淡雅純真的氣質(zhì)，又何嘗不是美麗的呢？
陽光靜靜地瀉在那片碧色上，仿若凝結(jié)了一般，折射出它于平凡中蘊(yùn)含的美麗。上蒼對世間萬物都是公平的，再平凡的事物也能得到陽光的眷顧。也能綻放出屬于自己的美麗。就好像眼前這叢吊蘭，它不比梧槐那樣高大，但它自有纖巧的翠意；它不比桃梅那樣麗質(zhì)，但它自有別致與恬淡；它不比竹柏那樣傲立，但它自有優(yōu)雅的風(fēng)度……
陽光撫過指尖，凝神靜望：讓那一叢吊蘭間平凡的美麗，久駐于心。
平凡之美五年級(jí)作文 16
什么是美？美是什么？至今我還想不出一個(gè)完美的解釋。
——題記
有人看見海報(bào)上的女明星，稱贊她長得美，美，可以是外貌上的；有人看見他人做了件好事，稱贊他道德美，美，可以是道德上的；有人看見自然形成的美景，稱贊它自然美，美，可以是自然形成的；有人看見畫家的藝術(shù)作品，稱贊它藝術(shù)美，美，還可以是藝術(shù)作品上的！只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)看見世界上到處都是美！
誰能說達(dá)芬奇畫的《最后的晚餐》不美？誰能說莫扎特的《土耳基進(jìn)行曲》不優(yōu)美？誰能說杭州的.景色不美？誰能說著名雕塑《大衛(wèi)》不美？
世界上到處都可以發(fā)現(xiàn)美，就像我最近讀的這個(gè)小故事一樣：
晚上9時(shí)，醫(yī)院里新來了一個(gè)小病人，她是個(gè)四五歲的小女孩，大概是夜里的緣故，醫(yī)院里沒有空床，孩子就躺在擔(dān)架上，放在病房冰冷的地板上。她的媽媽在她身邊陪著她，夜里，孩子對媽媽說：“媽媽，我疼！”媽媽說：“媽媽給你講故事好嗎？”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚還是不停的流下來。媽媽講的故事很簡單，是關(guān)于大象的生日的故事，孩子聽了，也想過一個(gè)這樣的生日，想買一個(gè)最大的蛋糕，媽媽答應(yīng)了她。但是孩子還是很疼，那時(shí)已經(jīng)是夜里11點(diǎn)多了，病房里出奇的安靜。媽媽把手放到孩子唇邊說：“疼，你就咬媽媽的手。”孩子終于睡著了，可是凌晨三點(diǎn)的時(shí)候，孩子又從夢里疼醒了，叫了一聲：“媽媽！”就輕輕抽泣起來，媽媽不知所措了�！昂⒆右�，你就讓他哭吧。”一個(gè)聲音在房間里響起。“孩子你哭吧。”房間里的人都說，他們竟然都醒著，媽媽也讓孩子哭吧，孩子哽咽著問：“媽媽，叔叔、阿姨不睡了嗎？”一個(gè)阿姨給孩子剝了一個(gè)橘子，并哭著說：“我從來沒見過這么懂事的孩子……”
這個(gè)孩子為了不認(rèn)識(shí)的陌生人，強(qiáng)忍著痛不肯哭，怕吵醒大家，這也是一種心靈上的美！
如果世界上的每個(gè)人都和這個(gè)孩子一樣，那這個(gè)世界就會(huì)變得更美好了！
我們身邊也有這樣的人，坐公共汽車時(shí)，人們會(huì)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座；某個(gè)地區(qū)地震時(shí)，會(huì)有好心人給他們捐款；看見地上的垃圾，也有人不嫌臟的撿起來丟進(jìn)垃圾桶……
美的容貌不一定賦有美的靈魂，粗糙的貝殼也可能孕育著寶石。愛美之心人皆有之，世界上有誰不愛美？外表固然重要，但我認(rèn)為還是比不上心靈美！
所以，讓我們從現(xiàn)在開始，從平凡的人身上發(fā)現(xiàn)不平凡的美，從現(xiàn)在開始，與美同行！
平凡之美五年級(jí)作文 17
很久很久以前，在一個(gè)叫銀河系的地方，一片氫分子云發(fā)生了坍縮，于是出現(xiàn)了一顆紅色的星球，名為太陽。經(jīng)過了四百萬年，坍縮剩余的質(zhì)量形成了一顆小小的行星，名為地球。和其他星球一樣，這顆行星追隨著恒星在茫茫無際的宇宙流浪，沉默與死寂籠罩了它，幾十億年未曾變化。
經(jīng)過了漫長的死寂，這顆星球上傳來了一些微不足道的嘈雜聲，仔細(xì)一看，是一群叫人類的物種，正在爭吵不休，有的身材高大，叫尼安德特人；有的靈敏瘦小，叫佛洛里斯人；有的在寒冷的西伯利亞高原上奔跑，叫丹尼索瓦人；也有的蜷縮在東非一隅，叫智人……
也沒誰在乎，也沒誰關(guān)注，不知緣由，智人這個(gè)特殊的物種，就占領(lǐng)了這顆藍(lán)色的小星球。
一些智人蓋起來教堂，用神秘的方式講述著上帝創(chuàng)造他們的過程，用復(fù)雜的數(shù)學(xué)式描繪著其他天體圍繞著地球旋轉(zhuǎn)的情景，像一個(gè)剛學(xué)會(huì)寫字的小嬰兒，用歪歪扭扭的筆畫試圖描摹出字帖上的字本來的樣子。
這時(shí)，一個(gè)名叫布魯諾的智人站了出來，指出“地球不是宇宙的中心”，結(jié)果被燒死在羅馬鮮花廣場上。他死的.時(shí)候，沖著天空大聲喊著他的真理，可聲音在傳出不遠(yuǎn)后就在空中散開，縹綾，回應(yīng)他的，只有宇宙無聲的諷刺與亙古不變的死寂。而在智人的想象中，其余星球仍繞著本輪與均輪，在天空中做著復(fù)雜的，以地球?yàn)橹行牡倪\(yùn)動(dòng)。
后來，這些智人在科學(xué)技術(shù)上取得了一點(diǎn)小成就，他們開始瘋狂擴(kuò)張，自詡能以入門的科學(xué)知識(shí)戰(zhàn)勝大自然，人定勝天的口號(hào)散布開來�？勺詈螅пЭ晌５纳鷳B(tài)環(huán)境讓他們意識(shí)到，自己連地球的生態(tài)環(huán)境都走不出。
他們決心靜下來重新審視自己的生存空間了。
他們在一塊化石中，得知了地球上曾經(jīng)還有別的人類；他們在物理演算中，得知了地球只是銀河系荒涼的角落。
似乎所有的地位，所有的至高無上，都在這一時(shí)刻坍塌了，但在這些事物坍塌的廢墟中，好像有什么新的事物生長出來了，那就是一種精神，一種即使在認(rèn)識(shí)到自己的渺小，仍能繼續(xù)前進(jìn)的精神，這種精神，在那顆藍(lán)色的小星球上，生長著，蔓延著，鋪滿了整個(gè)星球。將那顆星球裝點(diǎn)得平凡卻美麗。
很多事物，都不是因特殊而美麗，因?yàn)橐坏厥�，就意味著不可模仿，這種美自然缺乏了流動(dòng)性，稍將視角拉大，這種特殊就淹沒在茫茫海洋中。
而平凡，卻是一種執(zhí)著，一種認(rèn)識(shí)到渺小卻堅(jiān)持的美麗，這種美，可以覆蓋一切，生生不息！
平凡之美五年級(jí)作文 18
堅(jiān)強(qiáng)與依靠，猶如參天古木的挺拔與牽牛花開的嬌媚。
——題記
眾人皆贊頌堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟鞘且环N人性力量崇高的凝聚，卻唯獨(dú)無人欣賞“依靠”——一種一直被人視作“軟弱”代名詞的另類精神素養(yǎng)，更無人試著細(xì)細(xì)咀嚼，品味這來自依靠的美。
面對著成功，依靠展現(xiàn)了它睿智的美。臥薪嘗膽、十年磨一劍的勾踐倘若沒有了文種，沒了范蠡，沒有西施，是否還會(huì)再現(xiàn)那三千兵甲可吞吳的如虹氣勢？出身市井，整日游手好閑的劉邦倘若沒有了張良，沒了蕭何，沒有韓信，是否還會(huì)奏起四面楚歌，殺了項(xiàng)羽稱雄天下？手無一城一郡，空余賢德名聲的皇叔劉備，倘若沒有了諸葛亮，沒了關(guān)張，沒有趙云，是否還有能力聯(lián)吳抗曹，借勢三分天下？成功的帝王用他們的依靠做出例證，成功是一個(gè)團(tuán)體的成功，而引領(lǐng)成功者的.依靠便是成功最大的保障，馬云說過，一個(gè)企業(yè)家的成功，不在于他有多么全能，而在于是否能做一個(gè)“唐僧”，領(lǐng)導(dǎo)依靠著一個(gè)全能的團(tuán)隊(duì)取得成功。是依靠讓睿智在成功面前更顯從容。
依靠，并不是風(fēng)流人物的專利，更擁有著一種平凡的美。是戀人的擁抱讓年輕的人們敢于在困頓中執(zhí)著夢想，是夕陽下的依偎讓金婚的老人們在餐燭歲月中笑對人生，是父母的關(guān)懷讓滿身創(chuàng)傷的游子們熱淚盈眶，再感家的溫馨，是朋友的安慰讓失落抑郁的傷心者揮霍苦楚，重拾昨日的微笑。依靠，平凡而又如此絢麗多彩。或許是一個(gè)短暫的擁抱，一個(gè)堅(jiān)實(shí)的肩膀，或許是一段真情的苦訴，一句親切的問候，依靠讓我們彼此相接，超然于物質(zhì)、利益與軀殼，讓靈魂間的聯(lián)系得到升華。
夜風(fēng)中，我們拖著沉重與疲憊，因?yàn)槲覀兌脤ひ捯揽�；�?xì)雨時(shí)，我們聆聽哭訴與孤寂，因?yàn)槲覀儗W(xué)著思索依靠；星空下，我們體會(huì)落寞與寒冷，應(yīng)為我們試著了解依靠。
如果堅(jiān)強(qiáng)是一棵大樹，讓我們知道了如何去做人的話，那一靠便是不停攀援的牽�；�，讓我們在睿智與平凡中把握成功，將精神幻化成美麗。
平凡之美五年級(jí)作文 19
一位非常有名的人說過，世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊！正是因?yàn)槿鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以在人們眼里，生活才會(huì)變得不美好，人們的行動(dòng)中也沒有了美，可是我覺得生活中處處都有美。
每天早上7點(diǎn)鐘，媽媽都會(huì)送我去上學(xué)，每當(dāng)我出門的時(shí)候，都會(huì)在樓道里或是電梯里遇到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他是我們小區(qū)的保潔員，他負(fù)責(zé)打掃我們整棟樓的衛(wèi)生。在他的手推車?yán)镉心ú肌甙�、拖把、水桶……老爺爺走過的`地方一干二凈，閃閃發(fā)光，一塵不染。他還有一個(gè)大大的垃圾袋，里面裝滿了垃圾，大家每天能在干凈整潔的樓道里進(jìn)進(jìn)出出，爺爺就心滿意足了。你看，他正在用抹布擦電梯間，里里外外都要擦干凈，為了不影響大家出入，爺爺要在電梯里不停得上去下來，一層一層的把電梯門上的臟東西擦掉，把地上的垃圾掃干凈。如果這時(shí)候有人能跟他說上一句“早上好！”或是“爺爺好！”他的臉上就笑開了花。
爺爺臉上長滿皺紋，手上和衣服上也總是臟臟的，看上去并不美，但正是因?yàn)橛辛藸敔數(shù)男量鄤趧?dòng)，才有了這美麗潔凈的家園，老爺爺就是這小區(qū)里最平凡的美。
平凡之美五年級(jí)作文 20
真正聰明的人，是懂得在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)不同尋常的美，并且深深記在心底，一點(diǎn)一滴，累積成為美好的回憶。
世界上終是平凡人多。當(dāng)然也羨慕那些叱咤風(fēng)云的偉人，輝煌的成績，但相比之下，我們身為一介凡俗之人，生平就平淡得多。成就一般，生活平淡，閱歷一般，交際一般……一成不變，規(guī)矩得讓人麻木。
每天早晨按時(shí)起床，吃早飯，該上班工作的工作，該上課的去上課�；蝌T自行車穿過大街小巷，或搭公共汽車穿過小半個(gè)城市。工作，休息，工作，休息…上課，放假，上課，放假。交際的朋友來來去去就那么幾個(gè)，生活也平淡得幾乎無趣。什么都按部就班，規(guī)律得讓人感到無趣而厭煩。長期以往，我們就會(huì)陷入一個(gè)無所作為的“怪圈”。否定自己所做的一切，同時(shí)也否定了自身所為此而付出的努力和自己本身。對生活沒了激情，總覺得這不是自己想要的生活，自己的生活不應(yīng)該這樣“無趣”“寡淡”。
但在我看來，這不過是故作矯情。沒有失去過，永遠(yuǎn)不知道珍惜。失去過后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，平平淡淡才是真，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己周圍有那么多自己從沒有發(fā)現(xiàn)過的“美麗”。當(dāng)你學(xué)著去悅納自己，以積極的心態(tài)去面對周圍的事物時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己曾經(jīng)苦苦追尋的“快樂”和“滿足”就在自己的身邊。
如果你住在街邊，每早叫醒你的不是那刺耳的鬧鐘，而是樓下叫賣的吆喝聲，以及清脆的鳥叫聲。將你緩緩從睡夢中拉出，迎接新的一天。
當(dāng)你起床收拾完畢，拉開房門一看，大廳已經(jīng)有人正將一碟碟簡單卻冒著熱氣的早點(diǎn)擺在桌子上，那人回頭朝你看去露出一抹淡淡的笑，簡單而美好。那人不管睡得有多晚，卻永遠(yuǎn)是家中最早起的那一個(gè)。等你起床時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)對方早已為你準(zhǔn)備好了早餐。而那個(gè)人可以是媽媽，可以是爸爸，可以是奶奶，可以是爺爺…也可以是你的'戀人或者另一半。
當(dāng)你在家人的目送中去上課或工作時(shí)，騎自行車或乘車時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己每天會(huì)遇上那么多的人。在車上你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的臉上都帶著不同的神情。學(xué)生腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地打著瞌睡，一臉倦容；上班族急躁地盯著腕上的手表，一臉焦急；老年人或許一手提著鳥籠，在這狹小的空間悠然自得地逗著籠中的鳥。頗有些“舉世皆濁我獨(dú)清”的風(fēng)仙道骨之感；每個(gè)人都有自己的人生，都有自己的事要做。單單在車上的十幾分鐘，你或許就可以看到一個(gè)人一生的經(jīng)歷：年少讀書時(shí)，七年工作時(shí)，老來清閑時(shí)，這種感覺很…奇特
一整天下來你或許會(huì)很累，當(dāng)朋友約著去喝杯奶茶放松放松時(shí)，別忙著拒絕，嘗試著去重新體會(huì)，在往日中你或許會(huì)覺得無趣的“約會(huì)”。聚在一起，喝杯奶茶，聊聊天，插科打諢，聊天侃地。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)原來周圍有這么多趣事自己從未發(fā)現(xiàn)，原來真正的友誼就在身邊。
和朋友揮著手互相告別后，你拖著一身疲憊回家時(shí)，鑰匙還未插入門就被打開。家人臉上帶著笑，將鞋放在你腳邊，邊接過你手中的東西邊說“歡迎回家，快去洗洗手，就等著你開飯了！”你抬頭一看，便看見一家老小正圍坐在桌邊等著你。飯桌即使再小，人即是再多，也永遠(yuǎn)會(huì)有你的一個(gè)位置。
傍晚入睡時(shí)，打開窗或許有清風(fēng)徐徐吹來，徐徐拂過你的臉。天上的星星閃著微弱的光，你閉上眼，回想這一天勞累而充實(shí)的經(jīng)歷，嘴角緩緩勾起一抹滿足的笑意，悄然入睡。而明天，你會(huì)遇到不一樣的陌生人，經(jīng)歷一些不同以往的小事，或好或壞，又會(huì)是全新的一天。
或許我們應(yīng)該慶幸自己是平凡人。比那些不平凡的人，簡單一些，平淡一些，卻也更容易滿足一些。
平凡之美五年級(jí)作文 21
每天上學(xué)、放學(xué)，碰到最多就是我們的同學(xué)了。他們看似平凡但卻做著一件件溫暖人心的事。
上課了，汪老師讓我們寫課堂作業(yè)本�？晌乙淮蜷_鉛筆盒，便發(fā)現(xiàn)筆盒里空蕩蕩的，連個(gè)鋼筆的影兒也沒有。我的臉“唰”得白了，手掌心兒直冒冷汗，整個(gè)身子微微發(fā)顫，不停地輕聲哆嗦：“怎么辦，怎么辦，沒帶鋼筆怎么辦？”這時(shí)，吳倩把椅子往后挪了挪，扭過頭來朝我眨了眨她閃亮的大眼睛，又從她的筆盒里拿出一支嶄新的鋼筆，塞進(jìn)我手里，會(huì)意地笑了笑，繼續(xù)寫作業(yè)了。我感動(dòng)極了，悄悄說了聲“謝謝”又埋頭寫起作業(yè)來。
吃中飯了。這里，同學(xué)們都興高采烈地排著稍嫌凌亂的隊(duì)伍去食堂。如果有人沒帶毛巾，肯定會(huì)有一只手輕輕拍拍你的背，或扯扯你的`衣角，把你拉到坐位上和他一起用一塊毛巾。此時(shí)，我想沒帶毛巾的那個(gè)同學(xué)的心里肯定充滿了感激，那頓飯一定吃得特別香甜。
傍晚放學(xué)時(shí)，假若有人既要打掃衛(wèi)生，又要上社團(tuán)，就在他猶豫不決時(shí)，一定會(huì)有人玩笑般踢踢他的腳，一把搶過已經(jīng)被他握住的拖把，一邊使勁地拖地，一邊輕聲細(xì)語地說：“你放心去上社團(tuán)吧，我會(huì)幫你打掃衛(wèi)生的�！蹦莻�(gè)人會(huì)輕輕地說聲“謝謝！”就走了。
平平常常的日子里，每天做著平平常常的事，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感受，那么在簡單的日子里你時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖你我的情景。
平凡之美五年級(jí)作文 22
在閱讀國內(nèi)外著名小說時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)名人身上都閃光點(diǎn)；在閱讀古文時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)古人身上的閃光點(diǎn)；在觀看戰(zhàn)爭片時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)英雄身上的閃光點(diǎn)。這些偉人身上具有人性之美，我們接觸了不了，也感受不到�？墒�，在我們的生活中，平凡，也是一種人性美。
以前在上學(xué)的路上，會(huì)看到大街兩旁，總有那么一個(gè)人，拿著掃把，彎著腰，在掃地。沒錯(cuò)，他就是一名清潔工，很平凡，很微小，腳步稍快些，便注意不到。
可曾想過，清潔工很平凡，卻很美。不管寒冬酷暑，他總是一大早起來掃地，不管是因?yàn)樯鷻C(jī)還是別的什么原因，總之，是清潔工美化了環(huán)境。
或許他身上很臟，使人不愿意靠近；或許他很渺小，小到?jīng)]人注意的到；或許他出身很卑微，找不到工作才來當(dāng)清潔工……
能把平凡的職業(yè)做的不平凡，還有教師。
如果有人問起，我的老師是什么樣的一個(gè)人，我會(huì)分小學(xué)，初中，高中來回答。但答案中不變的一條是：嚴(yán)厲。
沒錯(cuò)，教師對學(xué)生確實(shí)很嚴(yán)厲，尤其是作業(yè)沒做好或沒上交的，總會(huì)被批評(píng)。上課出小差，也會(huì)被批評(píng)，而我們當(dāng)學(xué)生的，總是在想被批評(píng)之后的不痛快，卻沒想到過被批評(píng)的原因。
教師這個(gè)職業(yè)，不也很平凡么？平凡到會(huì)被學(xué)生記恨，平凡到會(huì)被學(xué)生遺忘�？墒墙處焻s擁有那么平凡的美。無論今天的課上有多不開心，明天的他們，還是微笑的走進(jìn)課堂；無論今天他們把學(xué)生批評(píng)的多差，明天的'他們，還是耐心的教導(dǎo)學(xué)生；無論他們今天又多忙，明天的他們，還是拿著改好的作業(yè)進(jìn)教室。
教師，具有人性美，平凡美。
如果說只能從別人身上發(fā)現(xiàn)人性之美，那就錯(cuò)了，在我們自己身上，也有著人性的平凡美。
相信大家都獻(xiàn)過愛心。不管你是捐款，還是捐物，總之，把自己的一份愛心傳遞去除。
獻(xiàn)愛心是一件很小的事，可曾想過，當(dāng)需要的人收到我們的幫助，他們會(huì)有多開心？這時(shí)的我們，是否也很開心？雖然微不足道，但卻也體現(xiàn)了我們自己的平凡美。
不管是在別人的故事里，還是日常生活中，只要我們細(xì)心觀察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)人性之美。
人性之美，平凡之美！
平凡之美五年級(jí)作文 23
要說最有代表性的“平凡事物中的‘美’，我覺得非荷葉莫屬！
荷葉，綠綠的`，翠翠的，宛如一把用翡翠做的小雨傘，從古至今，它為荷花擋了多少的風(fēng)雨，多少的烈日。在炎炎夏日，荷葉為荷花遮擋烈日，寧愿自己被嗮，也堅(jiān)守著自己的崗位；在臺(tái)風(fēng)時(shí)期，荷葉為荷花擋風(fēng)遮雨，寧愿自己被風(fēng)、被雨淋，也不吭一聲……
荷葉，就看著鳥兒在天空翱翔；魚兒在水里暢游；鮮花迎風(fēng)搖擺；行人川流不息……可它，就看著另外的事物在嬉戲，但它，任勞任怨，不管外頭的事物多新鮮，多有趣，它也不屑一顧，盡職盡責(zé)地做著“工作”。
荷葉，十分淳樸。古今中外有多少詩人、作家稱贊荷花，可你們有沒有注意到，荷花，如果沒有荷葉的襯托，就像天使沒了翅膀，不再美麗。
荷葉，像一些人，他們在各自的崗位上默默付出，不求回報(bào)……
“接天蓮葉無窮碧”！
荷葉，你是我心中最平凡、最美麗、最高大、最淳樸、最敬業(yè)的形象！
平凡之美五年級(jí)作文 24
我們家附近有好幾家賣早點(diǎn)的小飯館。其中有一家做的早點(diǎn)和粉特別好吃，我經(jīng)常到這家小吃店買早點(diǎn)和粉吃，每次都看到有很多人光顧它。
記得有一次，我在這家小飯館里正吃著早點(diǎn)的時(shí)候，看見有兩個(gè)阿姨進(jìn)來買兩份涼拌米粉打包帶走，當(dāng)這兩位阿姨接過打好包的.米粉剛離開小店不久，就見小店大媽飛快地沖出小店，手里還拿著一個(gè)手提包，沖著前面的兩位阿姨大喊；“姑娘你們的手提包忘拿去了”。兩位阿姨聽到大媽的叫喊，這才發(fā)現(xiàn)自己的包忘在小店里了。兩位阿姨從大媽手中接過手提包時(shí)，感激得連聲說；“謝謝！謝謝！”。
這件事過后不久，又有一件事讓我對小店的大媽產(chǎn)生了由衷的敬意。當(dāng)時(shí)我和幾個(gè)好朋友正在小店附近玩，看見前面有一個(gè)小男孩在騎自行車。突然，小男孩和自行車一起摔倒在地，小男孩疼的痛哭起來，我和朋友跑過去把他扶了起來，他告訴我們；＂是自行車碰到了一塊大石頭摔倒的＂．小店的大媽聽到了哭聲走了過來，看了一下說；＂沒有關(guān)系只是手摔破了點(diǎn)皮，我?guī)闳グ幌拢⑷缓筠D(zhuǎn)身就帶著小男孩到附近的衛(wèi)生所去包扎了．
以前我經(jīng)常聽別人說：現(xiàn)在沒有活＂雷鋒＂了．可是我今天看到了一位真正的活＂雷鋒＂－她就是小店的大媽．
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