一次難忘的秋游五年級作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的一次難忘的秋游五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次難忘的秋游五年級作文1
在昨天，一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們懷著無比興奮的心情來到增城荔枝文化村。我們從學(xué)校坐車，大概過了一個(gè)小時(shí)，終于來到了向往以久的荔枝文化村了。
在路上我想：增城荔枝文化村，顧名思義是一個(gè)荔枝園，里面一定有許多荔枝樹�？傻搅四抢镆豢矗瑢W(xué)們都驚喜地叫了起來，那里面整是一充滿現(xiàn)代化游樂設(shè)施的游樂園，連一棵荔枝樹的影子都沒見著。
里面的游樂設(shè)施可多了，有"乘風(fēng)破浪""阿拉丁飛毯""海盜船""天外飛仙""大章魚""徒手抓魚"……同學(xué)們都像一群剛飛回大自然的小鳥，歡呼著、跳躍著，奔向自己喜歡的游樂項(xiàng)目。
最讓我難以忘懷的當(dāng)然要數(shù)"乘風(fēng)破浪"了。我和幾個(gè)要好的朋友一起來到"乘風(fēng)破浪"面前，波浪型的軌道和一艘"勇往直前"的沖浪船展現(xiàn)在我們眼前。我們等啊，等啊，終于到我們了，我們急急忙忙地坐到了船上，船緩緩地?fù)u來搖去，突然猛烈向前沖去，又猛烈向后沖去，我們都嚇地"啊……"拼命地尖叫。玩完后，我想到：這個(gè)名字起得真不賴，這個(gè)游戲有種讓人感到離心的感覺，真刺激！
接下來，我們幾個(gè)又跑去玩"大章魚"。我們先觀察了一下，它的"觸須"一共有3個(gè)坐位，我們坐了上去，"大章魚"就呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)，呼高呼低，嚇地我們放聲大叫，總覺得自己就要掉下去似的。
一次難忘的秋游五年級作文2
在昨天，一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們懷著無比興奮的心情來到增城荔枝文化村。我們從學(xué)校坐車，大概過了一個(gè)小時(shí)，終于來到了向往以久的荔枝文化村了。
在路上我想：增城荔枝文化村，顧名思義是一個(gè)荔枝園，里面一定有許多荔枝樹。可到了那里一看，同學(xué)們都驚喜地叫了起來，那里面整是一充滿現(xiàn)代化游樂設(shè)施的游樂園，連一棵荔枝樹的影子都沒見著。里面的`游樂設(shè)施可多了，有“乘風(fēng)破浪”“阿拉丁飛毯”“海盜船”“天外飛仙”“大章魚”“徒手抓魚”……
同學(xué)們都像一群剛飛回大自然的小鳥，歡呼著、跳躍著，奔向自己喜歡的游樂項(xiàng)目。最讓我難以忘懷的當(dāng)然要數(shù)“乘風(fēng)破浪”了。我和幾個(gè)要好的朋友一起來到“乘風(fēng)破浪”面前，波浪型的軌道和一艘“勇往直前”的沖浪船展現(xiàn)在我們眼前。我們等啊，等啊，終于到我們了，我們急急忙忙地坐到了船上，船緩緩地?fù)u來搖去，突然猛烈向前沖去，又猛烈向后沖去，我們都嚇地“啊……”拼命地尖叫。玩完后，我想到：這個(gè)名字起得真不賴，這個(gè)游戲有種讓人感到離心的感覺，真刺激！接下來，我們幾個(gè)又跑去玩“大章魚”。
我們先觀察了一下，它的“觸須”一共有3個(gè)坐位，我們坐了上去，“大章魚”就呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)，呼高呼低，嚇地我們放聲大叫，總覺得自己就要掉下去似的。今天可真開心��！
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