靈魂歸宿五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的靈魂歸宿五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
曾記得，人的靈魂是世間的無(wú)價(jià)之寶�！稄�(fù)活》中復(fù)活與的不僅僅是人而是靈魂的歸宿。
世界的生靈皆因愛(ài)而生存，愛(ài)，世間的明珠，因?yàn)槲覀冇袗?ài)，所以我們快樂(lè)，因?yàn)槲覀冇袗?ài)，所以我們生存······愛(ài)，就是上帝播撒在人間的.種子�！稄�(fù)活》中的女主人公與男主人公都達(dá)到了道德上和精神上的復(fù)活。
如今的我們，現(xiàn)今21世紀(jì)的我們，不再像俄國(guó)史那樣有沙皇的統(tǒng)治，我們有的是中華人民共和國(guó)的新天地，我們擁有自由，我們可以展開(kāi)自己的歷史，我們同時(shí)也可以譜寫(xiě)我們自愿的“長(zhǎng)征史”。《復(fù)活》里的人物兩相離合，《復(fù)活》里的世人是統(tǒng)治階級(jí)的受害者，他們受限制，因而他們沒(méi)有自由，他們手、腳背束縛，他們也從而不能自由奔放。
誰(shuí)都知道被束縛了手腳是不自在的，美有自我的個(gè)性。而今，卻完全相反，何不乘機(jī)奔放自己，展現(xiàn)新的自我?難道就真的要等到“捆住”了之后才懂得自由的天堂嗎?不，人是萬(wàn)物之首，他具有超強(qiáng)的靈性，人具有人性，具有悟性，而不是奴性!自主意識(shí)在促使人不斷進(jìn)步、更新、前進(jìn)，我們飛向了地球以外的天空，我們拓寬了眼界，我們抗拒了一切艱難。
為什麼?因?yàn)槲覀兪亲杂扇�，因�(yàn)槲覀兛梢宰杂墒┱�。�?fù)活，人類(lèi)達(dá)到的不僅僅是多次升華，復(fù)活在精神上是極大的震撼。靈魂的歸宿--復(fù)活，再以次的升華，再以次的提高，也就得出--愛(ài)就是不愛(ài)。在愛(ài)里又有愛(ài)的再一次提高，它的最高級(jí)是在復(fù)活之后提升的!
因生存而生存，因愛(ài)而存活，因復(fù)活而升華!
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