過“沼澤”之記五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的`過“沼澤”之記五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年，是一條繽紛的七彩河；童年，是一顆顆閃亮星星；童年，是一個(gè)個(gè)讓人難以忘記的時(shí)光；童年，是一個(gè)個(gè)讓人開心不已的時(shí)光；童年，是一個(gè)個(gè)……
在我的腦海中印象最深的是我6歲那年—“沼澤”歷險(xiǎn)記。大家一看到沼澤就害怕了吧，它可吞噬過不少生命呢！一開始，我也很怕，后來才知道是游泳池，外婆似笑非笑地對(duì)我說：“汝伊，如果你過了獨(dú)木橋，我就給你買零食。而且，只有三次機(jī)會(huì)�！蔽衣牭搅闶�，不禁一口答應(yīng)下來：“行！”答應(yīng)后，我馬上叫外婆給我買泳衣，買來后，我穿好泳衣貨走到了獨(dú)木橋前。
為了棒棒糖，第一次挑戰(zhàn)開始了：我走到獨(dú)木橋上，一步、兩步……我小心地走著，突然“撲通”一聲，我一不分神，掉到游泳池里，因?yàn)槲也粫?huì)游泳，所以只好瞎撲騰。
第二次大戰(zhàn)開始了：我跑到獨(dú)木橋前，再次走上去，離獨(dú)木橋的另一端只有一步之遙了，我又掉到了游泳池里。
第三次大戰(zhàn)開始了：這次，我更加小心了，一步一步的慢慢走，終于，過了獨(dú)木橋，得到了四根棒棒糖。
通過這次事情，讓我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持，就是勝利！
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