融匯一日游五年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的融匯一日游五年級作文，希望能夠幫助到大家。

　　六一即將來臨，看著其他同學(xué)無底線的炫耀，我嫉妒得眼紅，恩。。。我要去玩耍！父母經(jīng)不住我苦口婆心的勸導(dǎo)答應(yīng)了我一個要求——去我夢寐以求的豪華融匯溫泉一日游！

　　周末終于，終于來了！

　　剛剛結(jié)束了漫長的車程，可我的心卻已經(jīng)飛向了閃亮的融匯溫泉。不知為什么，今天大家的動作格外的緩慢，看得我心急如焚。在經(jīng)歷了“千辛萬苦”之后，我們進(jìn)入了換衣室。

　　哇~~~好豪華！每一個柜子都干干凈凈，打開柜子，里面充滿了濃濃的清香，甚至還貼心地有四個衣架，一張白色“被子”一雙粉紅的拖鞋。就連廁所都一點也不臭，還有另外的沐浴室。

　　來到溫泉內(nèi)部，我仿佛看見了天堂！它不同于其他溫泉只有單一的'一個類型，它的溫泉五顏六色，有泛著了牛奶香味的牛奶池，有讓空氣都變得清新的薄荷池，有特色十足的木桶池，甚至還有兩個大型的水上兒童樂園，一個小齡兒童專用的水上滑滑梯！

　　我不再管爸爸媽媽，一股腦地就沖進(jìn)了刺激感十足的大型水上兒童樂園！

　　過了好久，一陣有力的流行歌曲響了起來，四周的人都像一個方向走去，我叫上爸爸媽媽跟著人群一起走。人群在一個沖浪池停了下來，紛紛走了進(jìn)去。

　　“哇哦~”隨著一聲聲排山倒海的歡呼，我發(fā)現(xiàn)我的腳尖碰不到水底了！我害怕地抱住爸爸，歡呼聲迅速向我們靠近，我害怕地抱著爸爸一動不動�！巴郏　币魂嚥ɡ藖硪u，我的頭頂上也出現(xiàn)了一模一樣的歡呼。我心想‘有這么好玩嗎？’原本緊張害怕的心情逐漸被歡呼聲改變，變成了興奮刺激。

　　波浪退下了，但卻留下了一片歡聲笑語……

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