令我敬佩的人五年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的令我敬佩的人五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
令我敬佩的人五年級(jí)作文1
我最敬佩的人要數(shù)“好媽”了。中等的個(gè)子，兩道彎彎的眉毛下，一雙炯炯有神的眼睛，不怒自威。“好媽”是我們的班主任周老師，是一個(gè)讓我們大家心服口服的人。
“好媽”的課堂非常有趣，她時(shí)不時(shí)就會(huì)給我們講故事，講她學(xué)習(xí)上的樂(lè)事。這些“福利”把我們?nèi)祭卫挝×耍B原本上課最分心的搗蛋鬼都變成了好學(xué)生，還有那些平日眼睛只是牢牢盯著地上垃圾的衛(wèi)生檢查人員，也將目光放到了周老師的臉上。每個(gè)星期四下午，是“好媽”專門(mén)為我們準(zhǔn)備的快樂(lè)時(shí)光。我們一起看電影，《忠犬八公》、《雞毛信》、《小孩不笨》……帶給了我們很多感動(dòng)。我們?nèi)绻憩F(xiàn)特別好，“好媽”還帶著我們到校外游玩。她當(dāng)導(dǎo)游，給我們講解名勝古跡的知識(shí)，那些跨越千年的歷史深深地吸引著我們，每當(dāng)這時(shí)，我總覺(jué)得很幸運(yùn)，有“好媽”這樣全能的老師。
不過(guò)，“好媽”也有變成“老虎”的時(shí)候。記得有一次，我聽(tīng)寫(xiě)錯(cuò)了3個(gè)字，于是，“好媽”就請(qǐng)我去辦公室“喝茶”了。剛走進(jìn)辦公室，只聽(tīng)“啪”的一聲，一本本子就被呈現(xiàn)在我的面前，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)“好媽”低沉的聲音：“拿去吧！課文抄三遍！”我看著“好媽”鐵青的臉色，我突然非常懷念那平日永遠(yuǎn)是笑容的臉。我拿著本子怏怏而回到座位，想著那三遍課文，話都說(shuō)不出來(lái)。
深秋的傍晚，太陽(yáng)下山特別早，我一個(gè)人在教室里抄課文，“好媽”在講臺(tái)上批改作業(yè)。時(shí)間一筆一劃地流過(guò)了，我的手漸漸變得僵硬，可是一遍都還沒(méi)有抄完。我抬起頭，悄悄地看看“好媽”，她今天穿的是一件深紅色的繡花粗麻布長(zhǎng)衫，領(lǐng)口有米色的盤(pán)扣，這是“好媽”特有的穿衣風(fēng)格。她正低頭看看同學(xué)們的作業(yè)，大概是看到了錯(cuò)誤，只見(jiàn)“好媽”眉頭微皺，手中的紅筆，飛快地在作業(yè)本上寫(xiě)著什么。末了，她合上作業(yè)本，抬頭看向我。我趕快低下了頭，卻找不到從哪里抄起。這時(shí)，“好媽”親切的聲音響起：“好了，不要抄了，你回去吧，下次好好復(fù)習(xí)�！敝�，“好媽”又和我談了一會(huì)兒，那溫暖的眼神我永遠(yuǎn)也忘不了。
“好媽”就是這樣一個(gè)讓我敬佩的人，她有時(shí)寬容，有時(shí)嚴(yán)苛，但我們從來(lái)沒(méi)有懷疑她對(duì)我們的愛(ài)，就像我們也一直愛(ài)著她一樣。
令我敬佩的人五年級(jí)作文2
有人崇拜被稱為白衣天使的醫(yī)生，有人崇拜為人師表的教師，有人崇拜遠(yuǎn)近聞名的明星，有人崇拜……而我卻敬佩比我小5歲的妹妹——源源。
妹妹長(zhǎng)著一張又圓又可愛(ài)的娃娃臉，時(shí)常露出陽(yáng)光般燦爛的笑容，柔順的齊耳短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，組成了一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的小姑娘。
源源是一個(gè)天真、勇敢、愛(ài)動(dòng)腦筋的小女孩，她不管遇到什么事，什么困難，都會(huì)用她那充滿熱情的心去面對(duì)。
暑假里的一天，我和源源來(lái)到時(shí)代超市對(duì)面的新市民廣場(chǎng)玩。那里有各種各樣、五花八門(mén)的玩意兒。一進(jìn)去，源源就拉著我往一個(gè)地方跑，我定睛一瞧，原來(lái)有許多人在玩一個(gè)叫“海盜船”的東西，我的媽呀，我平生天不怕地不怕，就怕高和“鬼”。這么高，打死我都不玩，可就在我畏懼退縮的時(shí)候，源源挺身而出，拍了拍胸膛說(shuō)：“姐姐莫要怕，讓俺小妹來(lái)保護(hù)你！”看著她一本正經(jīng)的樣子，我心里暗暗不服輸，連源源這么小都不怕，我還怕什么。于是我跟著源源慢慢地登上了船，讓我吃驚是，她居然還要坐在船的頂端，見(jiàn)此情景，我只好豁出去了，硬著頭皮坐了下來(lái)，船開(kāi)動(dòng)了，人們跟著船搖上搖下，不一會(huì)兒，我的頭就暈了，直想下來(lái)，你猜源源怎么著，她竟然大聲地叫：“哇，哦，太爽了！”。我真是服了她了。
還有一次，我和源源到公園去玩，來(lái)到一棵大樹(shù)下，源源死活賴著要爬樹(shù)，沒(méi)辦法我是姐姐，要讓著她，我想把她抱上去，誰(shuí)知她比我想象中的還要敏捷，她像猴子似的三兩下就爬上了一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。我急得滿臉通紅，急忙大聲說(shuō)：“源源，源源，快下來(lái)，別摔著了�！薄袄辖�，我來(lái)也�！泵妹糜勉y鈴般的聲音大聲說(shuō)。只聽(tīng)“撲通”一聲，源源跳了下來(lái)，膝蓋還擦掉了一大塊皮，我見(jiàn)后，嚇了一大跳，心想，這下這個(gè)小黃毛丫頭要大哭一場(chǎng)了�？伤齾s一滴眼淚也沒(méi)有流，反而嘻嘻哈哈地說(shuō)：“嗨，沒(méi)事兒，我是小小女子漢！”
通過(guò)我和源源平時(shí)的相處，我漸漸地發(fā)現(xiàn)源源身上有一種我沒(méi)有的東西，那就是勇氣和樂(lè)觀向上的精神。對(duì)，只要有了勇氣和樂(lè)觀向上的精神，就可以戰(zhàn)勝一切！
令我敬佩的人五年級(jí)作文3
最令我感到敬佩的人是——清潔工。他們不怕臟，不怕累，一直默默無(wú)聞地工作著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著。
在一個(gè)炎熱的夏天，我嘴里塞著冰棍，悠然自得地走在街上。忽然，一個(gè)顫顫巍巍的身影吸引了我的眼球。他穿著一身橙色的工作服，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻露著時(shí)代的印記。他以前經(jīng)常在我家東邊的街上清掃馬路。
他看上去已有70多歲了，卻一直掃大街、拾垃圾。這時(shí)，一個(gè)青年走過(guò)來(lái)，將雪糕紙隨手扔在地上，卻對(duì)那個(gè)近在咫尺的垃圾車(chē)不理不睬。我用鄙夷的目光送走了他。
那位清潔工爺爺看了，嘆了一口氣，正要彎腰去撿時(shí)，我走了過(guò)去，將雪糕紙扔進(jìn)了垃圾箱。而那位爺爺看到我的舉動(dòng)后，有點(diǎn)驚訝，臉上顯出一絲笑意。這時(shí)我忽然想起自己以前隨手扔雪糕紙的情景，我羞愧到了極點(diǎn)。
這位老爺爺不光打掃大街，還樂(lè)于助人。在黃昏的時(shí)候，我再次遇到了他，那個(gè)默默無(wú)聞的清潔工爺爺。他正在撿地上的塑料袋，夕陽(yáng)映著他那蒼老的背影，忽然，一個(gè)中年女人摔倒了，她提著的蘋(píng)果滾了一地，老爺爺看到了，立刻幫著撿蘋(píng)果，中年女人看到后，立刻掏出了個(gè)蘋(píng)果要給他，他再三推辭，最后才收下了。
清潔工們保護(hù)著這個(gè)小城市的'環(huán)境，特別是這位爺爺，年紀(jì)這么大了，還要掃大街，他的那種無(wú)私奉獻(xiàn)的舉動(dòng)感動(dòng)了我。
人們常美喻清潔工為“城市的美容師”的確是啊，他們無(wú)私無(wú)畏地奉獻(xiàn)著，如果沒(méi)有了他們，后果可不堪設(shè)想。所以，我們要尊敬他們，不要小瞧他們，這應(yīng)該是每個(gè)人起碼的修養(yǎng)。
他眼睛忽閃著，像是要向別人訴說(shuō)什么。塌塌的鼻子下是快掉完牙齒的嘴。
這時(shí)，我的心里忽地閃出了一連串疑問(wèn)：這位老爺爺家在哪？有子女嗎？為什么不享清福而來(lái)掃大街呢？這些疑問(wèn)一直困擾著我。時(shí)候不早了，我懷著遺憾的心情回到了家。
令我敬佩的人五年級(jí)作文4
我有個(gè)同學(xué)叫王銘揚(yáng)，水汪汪的眼睛和胖乎乎的臉蛋很是天真。我與他同學(xué)多年，也不覺(jué)得他有什么與眾不同之處，可自從上個(gè)寒假之后，我對(duì)他產(chǎn)生了一種敬重之情……
那天，我倆每人帶了二十元錢(qián)去逛玉淵潭廟會(huì)。我們隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn)了公園，五彩繽紛的廟會(huì)場(chǎng)景讓我們目不暇接。首先映入眼簾的是路旁各類(lèi)民間藝術(shù)品攤位，風(fēng)箏、風(fēng)車(chē)、糖人……應(yīng)有盡有。忽然，一個(gè)賣(mài)小雞、金魚(yú)、麻雀的攤位讓我們停住了腳步。我們蹲下來(lái)，好奇地看著這些可愛(ài)的小動(dòng)物，王銘揚(yáng)似乎更感興趣，還不時(shí)地伸出手指與它們做著游戲。當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)王銘揚(yáng)一步一回頭，戀戀不舍的樣子……而我卻很快被一個(gè)扔飛鏢的游戲吸引住了，趕緊跑去買(mǎi)了票，可我發(fā)現(xiàn)王銘揚(yáng)只是摸了摸兜，嘆了口氣，并沒(méi)有把錢(qián)掏出來(lái)……他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“丁丁，能借我五塊錢(qián)，我也想玩玩，明天還你。”我問(wèn)他：“你不是有錢(qián)嗎？”他沒(méi)有作答。我正在興頭上，就沒(méi)再理會(huì)他。因?yàn)槲业某錾憩F(xiàn)，我得到了很多獎(jiǎng)品。我擺弄著獎(jiǎng)品，向他炫耀著，可他卻仿佛毫不在意……這時(shí)我們不知不覺(jué)到了一個(gè)賣(mài)羊肉串的攤位，烤羊肉的香味讓我走不動(dòng)步�！霸蹅冑I(mǎi)幾串羊肉串吃吧？”我說(shuō)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他仍然沒(méi)有掏錢(qián)買(mǎi)的意思，我生氣了，心想：真是摳門(mén)！我毫不猶豫地買(mǎi)了四串，大口大口地吃著，香極了……當(dāng)然我最后還是分給王銘揚(yáng)一串。我們準(zhǔn)備往回走了，只見(jiàn)王銘揚(yáng)來(lái)了精神，他拽著我快步來(lái)到小動(dòng)物的攤位，買(mǎi)了三條魚(yú)和兩只麻雀，正好20元。他小心翼翼地把麻雀捧在手里，讓我?guī)退弥b著小魚(yú)的水袋。我們來(lái)到了公園的綠地，他用臉貼了貼麻雀，然后展開(kāi)雙臂，放飛了夢(mèng)想自由的麻雀，我驚呆了……之后，我們又來(lái)到湖邊，慢慢地解開(kāi)塑料袋，把可愛(ài)的小魚(yú)放入湖中，只見(jiàn)小魚(yú)兒們立刻撲騰著暢游在碧藍(lán)的湖水中，王銘揚(yáng)開(kāi)心地往小魚(yú)身上潑著水，高興地好像自己也要和小魚(yú)一道下湖游泳一樣，可是剛剛還興奮的我卻突然臉紅了……
王銘揚(yáng)在我的心中忽然變得高大起來(lái)，我真想對(duì)王銘揚(yáng)說(shuō)：“你有一顆多么純樸善良的心，你是我敬佩的人……”
令我敬佩的人五年級(jí)作文5
時(shí)間如流水般匆匆而逝，在記憶的長(zhǎng)河中，很多記憶也隨著日子的消失而褪色。但是有一個(gè)人令我印象深刻。他就是我的好朋友——陳勛。
陳勛有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，高高的鼻梁下還有一張?jiān)聝核频淖�，還有著一張圓圓的臉。但是他的動(dòng)作十分敏捷。
記得有一天，我和陳勛還有幾個(gè)小伙伴來(lái)到樂(lè)里橋頭的小公園玩。我們到了那里，發(fā)現(xiàn)有很多棵大樹(shù)。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，興奮地對(duì)大家說(shuō)：“不如我們來(lái)舉行個(gè)爬樹(shù)比賽吧。”“好！”大家異口同聲的說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，，我們爭(zhēng)先恐后的爬上樹(shù)。起初，我爬在最前面，突然，陳勛爬了上來(lái)。我連忙奮力向上爬，企圖想甩掉他。但是他就像一只猴子，隨意的在樹(shù)上活動(dòng)。所以，我還是被他追上了。并且他一會(huì)兒就爬到了樹(shù)上。我們覺(jué)得他真是個(gè)爬樹(shù)高手，于是紛紛拍手稱贊。
陳勛不僅是個(gè)爬樹(shù)高手，他還是個(gè)熱心腸。
我跟陳勛走在大街上，因?yàn)樘鞖庋谉幔晕铱诟缮嘣�，豆大的汗珠從頭上落下來(lái)。于是，我對(duì)陳勛，說(shuō)：“你要不要水，我?guī)湍阗I(mǎi)一瓶�！标悇渍f(shuō)：“好的，謝謝你。”“不用謝。”說(shuō)完，我便向不遠(yuǎn)處的商店跑去。當(dāng)我買(mǎi)完水，高興地走回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)陳勛不見(jiàn)了。我四處張望，但是卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的身影。我心想：這個(gè)陳勛又跑到哪去了，真是氣死人了。我擰開(kāi)瓶蓋，氣的一口氣喝光了水。我喝完水后，隨手就把瓶子扔了。這時(shí)，一位清潔工阿姨走了過(guò)來(lái)�！鞍 ！蔽掖蠼辛艘宦�。那位清潔工阿姨的身后竟然是陳勛。我連忙走向前問(wèn)他：“你剛才到哪里去了，我到處找你�！标悇谆卮鹞艺f(shuō)：“剛才我看見(jiàn)那位清潔工阿姨在那邊掃地，我覺(jué)得他太辛苦了，所以就過(guò)去幫他掃地�！蔽铱粗钦礉M灰塵的臉和臟掉的衣服，心里不由得對(duì)他產(chǎn)生一種敬佩之情。
這就是令我印象深刻的一個(gè)人，他是一個(gè)爬樹(shù)高手，還是一個(gè)助人為樂(lè)的熱心腸。
令我敬佩的人五年級(jí)作文6
聽(tīng)著樹(shù)葉簌簌，看著繁花朵朵，伴著縷縷清風(fēng)，帶著快樂(lè)的心情，我又一次來(lái)到了合唱團(tuán)。
在上次合唱比賽之后，合唱團(tuán)就再也沒(méi)有排練過(guò)。所以今天同學(xué)們一見(jiàn)面就感到格外親切，大家分享這一個(gè)月來(lái)的所見(jiàn)所聞。正在我們聊的熱火朝天時(shí)，一個(gè)紅色的格子衫進(jìn)入了我們的視線。定睛一看，原來(lái)是我們的指揮——王老師。介紹起他來(lái)，那可真是幾天幾夜都說(shuō)不完。先不談他在沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院當(dāng)了幾十年的教授，也不說(shuō)他指揮過(guò)大大小小上百首曲子，但是他所得的各種榮譽(yù)證書(shū)，摞起來(lái)也有半人高了。
“大家假期都過(guò)得怎么樣？“教授放下那個(gè)老式背包，走到指揮臺(tái)上坐了下來(lái)，雙手交叉放在大腿上。微微上揚(yáng)了嘴角，那一絲微笑讓人感到無(wú)限的親切。而黑色眼鏡后面的那雙眼睛，仍似從前那般深邃、明亮。每當(dāng)我唱錯(cuò)或唱不準(zhǔn)時(shí)，它總能給我些許動(dòng)力，讓我有勇氣繼續(xù)唱下去。而最有意思的，還是教授頭頂上那片稀疏的”白樺林“。每當(dāng)他指揮到激動(dòng)的時(shí)候，那片樹(shù)林就會(huì)和他一起舞動(dòng)起來(lái)。曲畢之后，教授總不忘用手捋一下頭發(fā)，讓它們和音樂(lè)一起靜下來(lái)。
說(shuō)到這里，你絕對(duì)想不到這樣一位精神煥發(fā)的指揮，竟然是一位七十多歲的老人。也許是常年唱歌的緣故吧，王教授和普通快八十歲的老人差別很大，用他的話來(lái)說(shuō)，”真是越活越年輕了“。今天一見(jiàn)教授這止不住的微笑，可不真是越活越年輕了嗎。
王教授之所以有那返老還童的能力，全部歸功于他那樂(lè)觀的心態(tài)。人們都說(shuō)，與藝術(shù)做伴的人永遠(yuǎn)是年輕的，王教授就是這樣的人。每次我們練習(xí)新作品的時(shí)候，他都會(huì)不厭其煩的一遍遍讓鋼琴老師彈旋律，并親自示范給我們聽(tīng)。遇到有唱不準(zhǔn)的同學(xué)，他也不會(huì)責(zé)備，只是用爺爺般的慈愛(ài)包容著我們。他微笑這面對(duì)全世界，微笑著包容所有人。我總是在微笑里度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)的日子。王教授，王爺爺，我敬佩您！
令我敬佩的人五年級(jí)作文7
我現(xiàn)在就讀的這個(gè)班級(jí)，有許多我熟悉和喜愛(ài)的同學(xué)，其中有一個(gè)同學(xué)還特別令我敬佩，他叫王剛。從一年級(jí)開(kāi)始，我和他就是同班同學(xué)。他的個(gè)子不高，瘦瘦小�。谎劬Σ淮�，卻炯炯有神。雖然他的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，但他卻是所有同學(xué)中最早來(lái)到班級(jí)的人。他不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且還樂(lè)于助人。
記得那是在三年級(jí)冬季下午第二節(jié)課的課間，當(dāng)時(shí)同學(xué)們正在教室里輕松地說(shuō)笑。突然，樓道傳來(lái)一聲慘叫：“不好了，有人滿臉是血！”同學(xué)們聽(tīng)到后，都飛奔著跑出教室，到出事地點(diǎn)一看，原來(lái)是一位同學(xué)的鼻子被人撞破了，鮮血正止不住地往下流，他的臉上、手上，還有衣服上都沾上了鮮紅的血，同學(xué)們都嚇得愣在那兒，手足無(wú)措。提示：本文選自口袋作文，口袋作文上有大量的優(yōu)秀范文和作文素材，可供考生參考。
正在這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的身影一個(gè)箭步?jīng)_到受傷同學(xué)的跟前，我定睛一看，這不是我們班的王剛嗎？只見(jiàn)他毫不猶豫地迅速掏出自己口袋里所有的紙巾，塞到那位同學(xué)的手里，還安慰他說(shuō)：“你不要怕，先用這個(gè)按住鼻子�！蹦俏煌瑢W(xué)接過(guò)紙巾，及時(shí)按住了出血的鼻孔。過(guò)了一會(huì)兒，鼻子果然不流血了。這時(shí)的王剛并沒(méi)有離開(kāi)他返回教室，而是扶著那位同學(xué)，走到水池邊，囑咐他說(shuō)：“你不要低頭，要不然你的鼻子會(huì)很容易再出血的，讓我來(lái)給你洗洗吧�！�
要知道當(dāng)時(shí)正值寒冬，水管里的水別提有多冰，我們?cè)缟洗驋咝l(wèi)生的同學(xué)，都不愿意讓手碰到那冰冷的自來(lái)水，可王剛卻不管這些。他三下兩下就挽好了袖口，急忙擰開(kāi)了水籠頭，伸出自己那雙稚嫩的小手，正對(duì)著水籠頭，一下，二下，三下……那位受傷同學(xué)原本有血跡的地方，最后都被他洗得干干凈凈，露出了原有的膚色。
那位同學(xué)感動(dòng)得眼淚直在眼圈里打轉(zhuǎn)，連聲向王剛說(shuō)：“謝謝，謝謝你！”可這時(shí)的王剛卻不再像先前那樣勇敢，反而變得羞怯起來(lái)，他紅著臉小聲說(shuō)：“沒(méi)事兒，幫助同學(xué)這是應(yīng)該的�！蹦惝�(dāng)時(shí)要是在現(xiàn)場(chǎng)，肯定也會(huì)和我一樣感動(dòng)于那一幕，你也會(huì)看見(jiàn)，王剛那像朝霞一樣紅的臉。當(dāng)然，還有一樣紅的，是他那雙被冷水長(zhǎng)時(shí)間浸過(guò)的小手……
這就是我所敬佩的同學(xué)——王剛，雖然他的外表普通，但他卻擁有一顆金子般的善良心靈。
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