小小圖書角五年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小小圖書角五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
這個(gè)星期,我們偉大的張老師做出了一件偉大的事,那就是在我們班建立一個(gè)圖書角。剛聽到這個(gè)消息,全班都?xì)g呼起來(lái),因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)太喜歡看書了!
圖書角建在我們班教室后面的書包柜的右角,圖書角的.大小,可以從圖書角三個(gè)字找到答案,什么?不知道?那我來(lái)告訴你吧,因?yàn)榻袌D書角,所以只有一個(gè)角落這么大。
圖書角的外觀不美,書也不太多,但雪白的墻壁襯托著各種各樣的書,卻顯得格外的新鮮,為我們的教室也增色不少呢,好像給我們帶來(lái)了淡淡的書香。
關(guān)于圖書角的趣事,多得數(shù)不清了,我就講第一個(gè)吧。還記得上星期一的晚自習(xí)課,張老師宣布在我們班建立圖書角,并指定由語(yǔ)文課代表高悅森登記同學(xué)們自愿捐入班級(jí)圖書角圖書書目,由我登記同學(xué)們借還書情況。下課音樂(lè)剛響起,只見一大批同學(xué)沖向高悅森同學(xué),有的手里拿著一本書,有的拿著好幾本,還有的捧著一大疊書呢。他們紛紛捐書,高悅森忙得暈頭轉(zhuǎn)向,額頭上都滲出了細(xì)細(xì)的汗珠。不到五分鐘,又見一大批人沖向我,紛紛借書,他們大聲嚷著:“劉涵,我要借《西游記》”“劉涵,快給我登記,我要借《鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)》”“劉涵……”,我也忙得暈頭轉(zhuǎn)向,不停地拿書,不停地登記,手都寫麻了!當(dāng)我還沒坐下五分鐘,一大批人又沖向我,他們手里拿著書,不停地?fù)]著,還大聲嚷嚷:“劉涵,這本書我不喜歡看,換一本!薄皠⒑,這本書一點(diǎn)也不好看,我還書。”“劉涵……”啊,哪有這么快的呀,還好我們這只是一個(gè)小小圖書角,如果是個(gè)大圖書館,這樣借書還書,那還不把圖書管理員累慘呀!這是最辛苦的一個(gè)晚上。
小小的圖書角給我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)和忙碌,但我希望圖書角在我們班里永存。
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