鵝行鴨步五年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的`外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的鵝行鴨步五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　“鵝行鴨步”這個(gè)成語(yǔ)大家都知道吧就是說(shuō)形容人走路象鵝和鴨子那樣走路，搖搖擺擺。形容行走遲緩。不過(guò)，我在家里也是這樣。

　　放學(xué)嘍，我高高興興地沖出教室，我四處張望，媽媽呢，媽媽呢？只見一個(gè)熟悉的背影向我走來(lái)，啊，是媽媽。

　　我火速拿起背包，象火箭發(fā)射的速度沖出教室。再見，老師！我和媽媽聽了一會(huì)兒周未大舞臺(tái)，就回家了。

　　我回來(lái)啦！門被我用力踢了一下就打開，呀！女兒，門被你踢壞了。我不好意思地低下了頭：下次我會(huì)輕輕地。我打開電視，津津有味地看著少兒卡通。到了七點(diǎn)，媽媽叫我寫作業(yè)，我不肯去，媽媽說(shuō)：“三、二、……。”“知道啦！煩死了！”我鵝行鴨步地走了過(guò)去，拿起了書包，又鵝行鴨步地走回房間。

　　我慢吞吞地打開書包，拿起作業(yè)本，一頁(yè)兩頁(yè)地翻開書本，寫到一半時(shí)，我感到七上八下，原來(lái)是媽媽過(guò)來(lái)看我有沒有認(rèn)真寫作業(yè)，還好我早就知道，媽媽肯定過(guò)來(lái)看，我假裝做出認(rèn)真地樣子，媽媽看我很認(rèn)真地做，就出去做飯了，沒有再來(lái)看我。

　　我終于做完作業(yè)了，我歡呼三聲，我又沖出去看電視了。

　　“鵝行鴨步”這個(gè)成語(yǔ)，好象很合適我當(dāng)時(shí)不想做作業(yè)的腳步。

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