一次難忘的采訪五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的一次難忘的采訪五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天是一個令我難忘的日子，也是我人生中的一次重要體驗。今天，我采訪咱校的新校長—李校長。雖然作為一名牛通社小記者，說實話這還是我第一次采訪他人。
也許是上天給我的恩惠，我有幸參加了百年一遇的采訪。我又激動又緊張，我終于能成為一名真正的“記者”——采訪我校的校長。一到中午，我便早早地來到了教工之家，提早做好了功課。校長也早早地在門口等待我們這些小記者，一見到我們，開心地露出了笑臉，熱情地迎接我們。
走進教工之家，映入我眼簾的便是幾張扶手椅和茶幾，令人仿佛覺得不像開會那般的嚴(yán)肅，一本正經(jīng)，到處充滿了溫馨，使我們怦怦的心也落實下來，被這房間里的親切所融化。我坐在校長邊上，其他小記者也紛紛坐了下來。我迫不及待地向校長提問，這是我一直感興趣的話題：最近省教育廳下發(fā)了一份文件，關(guān)于對小學(xué)生的減負(fù)，您對此有何看法？校長的一番話讓我深受感觸，尤其是李校長提出了五清：堂堂清、生生清、日日清、周周清、月月清，這十五個字深深的印在我腦海里，對啊，只要我們平時上課認(rèn)真聽，把當(dāng)天學(xué)的`知識當(dāng)天消化掉，到了期末考試的時候復(fù)習(xí)也就很輕松的。
李校長的一番話使我恍然大悟，我心中的疑團頓時雨后天晴，一切都十分清晰。因為我將要面臨小升初，在這小學(xué)的最后一年里，我要用校長的那十五字時時刻刻的提醒自己，實現(xiàn)我的目標(biāo)。
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