我的朋友五年級(jí)作文700字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的我的朋友五年級(jí)作文700字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友五年級(jí)作文700字 篇1
時(shí)間老人真不客氣，轉(zhuǎn)眼應(yīng)經(jīng)到了六年級(jí)的第二學(xué)期，此時(shí)這些日子，我們有歡笑，也有苦悶。在大家不開心的時(shí)候，又互相解悶，安慰，我們感情越來越深了……
第一學(xué)期期中考試時(shí)，雖然總的成績(jī)還能夠，但就是我的英語(yǔ)考試成績(jī)不怎樣理想，所以整天愁眉苦臉，那時(shí)，我的兩個(gè)好朋友也跟著我難過起來。突然有一天，她們說要為我補(bǔ)課！幫我把英語(yǔ)成績(jī)提高，和我一齊補(bǔ)課的還有小強(qiáng)，由荃兒為我們補(bǔ)課，時(shí)間就是在每一天放學(xué)以后。
因?yàn)槟菚r(shí)候就是日短夜長(zhǎng)，很快天就黑了，而我們才剛剛回家。第二天一早還得拿著厚厚的一疊材料去學(xué)校，在學(xué)校里也務(wù)必立刻完成家作，當(dāng)初，我覺得很累，差一點(diǎn)就要放下了，但就是我還就是堅(jiān)持了下來，我明白，朋友就是在幫忙我，我怎樣能夠讓她們失望呢？于就是，我咬咬牙，繼續(xù)補(bǔ)課。
我們?nèi)齻�(gè)好朋友當(dāng)中，可能小強(qiáng)成績(jī)較差了一點(diǎn)，所以，我也用我擅長(zhǎng)的科目去教給小強(qiáng)。漸漸地，我們的成績(jī)略微有些上升了。
但就是，事情并沒有我們想象的那么順利。那時(shí)候就是晚秋，快要進(jìn)入冬天了，天氣自然就是比較冷，而我們回家又晚，爸爸媽媽自然擔(dān)心。有一天，我們看見荃兒似乎有些悲哀，在座位上低著頭，我們立馬跑過去，問她怎樣了？可她仍舊低著頭不說話。我們都不明白到底就是怎樣回事？只好算了，但我們心里明白，必須有什么大事，否則荃兒不會(huì)這樣的，因?yàn)�，在我們大家眼里，她就是一個(gè)開朗的女孩子。
過了幾天，荃兒突然要找我和小強(qiáng)“聊聊”，直到聊完，我們才曉得就是怎樣一回事。原先，荃兒因?yàn)閹兔ξ覀兓丶彝砹�，她爸爸媽媽生氣了，不讓她幫忙我們，但她不愿意，又不敢不聽爸爸媽媽的話，所以情緒很不爽。
我們聽了，覺得很對(duì)不起荃兒，我對(duì)他說：“爸爸媽媽很重要，生你養(yǎng)你很辛苦，這回你聽他們的吧！我和小強(qiáng)沒事的！荃兒聽了我的話似乎更加悲哀了。我也不明白去如何安慰她了。
第二天，荃兒又開心起來了，原先，她把昨日我說的話告訴了她父母，她父母聽了，覺得自己女兒交了一個(gè)好朋友，又同意補(bǔ)課了。我們聽到這個(gè)消息后開心極了。
好朋友就是要在有困難時(shí)互相幫忙的，這樣才算真正的好朋友。
我的朋友五年級(jí)作文700字 篇2
我最親密的朋友就屬——小馬了。她的全稱是馬睿遠(yuǎn)，由于方便以及這樣比較可愛，所以在我的口中就成為了小馬了。由于個(gè)性相似，小馬不僅僅是我最親密的朋友，還是我的知心朋友。
睿遠(yuǎn)有著一頭蓬松的平流海，淡紫色的方形眼鏡下藏著一雙大眼睛，顯得特別文靜。她特別瘦，給人一種很瘦小的感覺，她雖然不太愛說話，卻格外喜歡對(duì)我撒嬌。她總是會(huì)對(duì)我說：“哼！不理你了！”
睿遠(yuǎn)特別撒嬌，經(jīng)常因?yàn)槲业囊痪湓�，一個(gè)動(dòng)作讓她生氣了，緊接著帶來的一定會(huì)是一陣寂靜或是抽泣的聲音。可轉(zhuǎn)眼間，她的淚水就消失了，代替它的則是一張笑臉。
記得那一天下午的一個(gè)課間，睿遠(yuǎn)和幾個(gè)同學(xué)在一起收拾桌面東西，我走過去幫她一起整理。但是，無(wú)意間我碰到了她的眼鏡弄疼了她，她瞬間就變臉了，拿下了眼鏡趴在課桌上，邊揉眼睛邊哭了起來，還用斷斷續(xù)續(xù)的哭腔說“哼，我再也不理思蕾了�！蔽一帕松�，一下子手足無(wú)措，只有不停地道歉，安慰她，可她卻一直不理我。一個(gè)課間過去了，上課鈴響了，我以為她一定又會(huì)幾天不理我了，令我心中有一種說不出的滋味，我只有不停地責(zé)怪自己。可沒想到的是，一下課，她又笑盈盈地來找我了，讓我和她一起玩。
她的舉止讓我哭笑不得，卻又讓我豁然開朗，讓我感到了她像幼兒般的純真、可愛。
睿遠(yuǎn)，對(duì)任何不幸的事都會(huì)樂觀對(duì)待，她像一顆棒棒糖，讓我不再愁眉苦臉。
那一次，英語(yǔ)考試我們都考得不好，可她考得比我更差。沒輪到我安慰她，卻成了她安慰我，她接到試卷的時(shí)候，皺了皺眉毛，似乎是要哭了的樣子，轉(zhuǎn)眼間，卻又像變了個(gè)人似的，仿佛這件事情沒發(fā)生過。下課后，我非常驚訝，懷著好奇的心情去問她：“為什么你試卷考得怎么差，怎么一點(diǎn)兒也不擔(dān)心，一點(diǎn)兒也不傷心呢？”她對(duì)我說：“我剛開始也有些緊張，但是我想了想，比我考得差的還有很多，而且考試已經(jīng)考過了，難過又不能改變分?jǐn)?shù)，不如樂觀些面對(duì)，繼續(xù)努力，這才是現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該做的。她的口吻就像是一個(gè)大姐姐，讓我的心情平靜了很多。
睿遠(yuǎn)看待事物這種樂觀的態(tài)度，讓我不得不對(duì)她有些敬佩。與她在一起久了，讓我也變得樂觀了。久而久之，我的小學(xué)生涯也就不離不開她了。
睿遠(yuǎn)給予了我快樂，讓我感到了溫暖，她是我最親密的朋友，也是我最可愛、最真摯的朋友。
我的朋友五年級(jí)作文700字 篇3
我有一個(gè)我非常在乎的朋友，我稱她為我的摯友，她活潑大方，樂觀開朗，品學(xué)兼優(yōu)，是人人稱羨的'對(duì)象；而我嘗試著追上她的腳步，但至今仍能只看到少許的影子，我以她作為我的學(xué)習(xí)目標(biāo)�；蛟S在旁人眼里，她沒想象中那么強(qiáng)，但在我心里，她一直是我最大的努力方向，贏過她任何一項(xiàng)，是我今生最快樂的事，也是倍感光榮的時(shí)刻。
我和她是在偶然的機(jī)會(huì)下認(rèn)識(shí)的。從我看到她的第一眼，我就記下她的名字，用盡各種方法得知有關(guān)她的事，指為了想更了解她。我一直想辦法靠近她，卻苦苦尋無(wú)方法，然而命運(yùn)卻愛捉弄人，就在我想不到辦法接近她時(shí)，她主動(dòng)靠近，那時(shí)我真是欣喜萬(wàn)分，只覺太陽(yáng)是為我而照，風(fēng)是為我而吹，感到世界真是美好！
我們有說有笑，談天說地。自從那次的偶然后，我常常在課余時(shí)間去找她，剛開始，她都會(huì)回應(yīng)，但后來，卻不斷的找事推托或撇頭不愿理我！我完全不知如何是好？只感到天空好暗，鳥兒停在樹上只為了替我唱悲歌，我的心頓時(shí)崩潰！我不懂她為何要這么做，在她需要幫助時(shí)，我在所不辭，在她表演時(shí)，我鼓掌喝采，在她生日時(shí)，我特別買禮物送她。這一切，為的只是希望我們的友情能長(zhǎng)存，永遠(yuǎn)不變！
但上天似乎沒收到我的感應(yīng)，她屢次欺騙我，撇下我遠(yuǎn)去，背離我，我完全不知該怎么做？我自認(rèn)為，對(duì)她我付出很多，但她卻都從無(wú)回應(yīng)，難道她真的不曉得我對(duì)她的犧牲嗎？我心中出現(xiàn)無(wú)數(shù)次的疑問，從來沒有解答，我完全不知道我跟她之間還存在些什么？我常常自我調(diào)侃的覺得我們還是朋友，只是不親而已，我不能理解我到底做錯(cuò)了什么或要怎么彌補(bǔ)，才能讓她對(duì)我像她對(duì)其它朋友一樣的好，我真的非常羨慕她那些好友，可以的話，我真想提前認(rèn)識(shí)她，對(duì)于她，我只能說，是個(gè)“謎”！
為了她，我失去了以往的好友，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，已太遲了，只能慢慢搶救回來，一直到現(xiàn)在，跟她們感情終于見有斬獲，但卻覺得為了換取她的注意犧牲的好像有點(diǎn)太多，
可次這一切，我也不知道是對(duì)是錯(cuò)及是否值得，我唯一知道的，是我到現(xiàn)在還放不下她，還在意著她，我會(huì)持續(xù)的站在遠(yuǎn)方關(guān)注她，盡我所能的幫助她，只要能讓她開心快樂的事情或是方法，我都愿意幫她達(dá)成，只要她高興就好；相對(duì)的，只要有需忙的地方，我一定會(huì)赴湯蹈火，也在所不辭，就算是為我曾犯下的無(wú)名錯(cuò)誤，所做的彌補(bǔ)吧！
我的朋友五年級(jí)作文700字 篇4
走路的姿勢(shì)文雅；呷湯的時(shí)候沒有聲音；她絕對(duì)聽媽媽的話；每一天的日程總就是循規(guī)蹈矩；坐著的時(shí)候不駝背；笑的時(shí)候永遠(yuǎn)不露出大門牙；不到迫不得已從來不狂奔……她的優(yōu)點(diǎn)太多太多，恐怕說三天三夜也說不完。她最好的朋友——我——為此永遠(yuǎn)感到苦惱。
我就是個(gè)不折不扣的“瘋丫頭”，每一天不“瘋”到5點(diǎn)堅(jiān)決不回家；此時(shí)總就是把自己搞得臟兮兮的；吃飯就是會(huì)發(fā)出“驚天地，泣鬼神”的響聲；坐沒坐像，站沒站像；只有我那一張?zhí)煺鏍�漫的笑臉能為我挽回一點(diǎn)面子。凡就是認(rèn)識(shí)我的人都說我可愛。但就是可愛有什么用？這年頭不講究可愛，講究成熟、美麗的淑女了。
我有了這個(gè)朋友，便吃了不少苦頭。有她，父母老師就有了比較的對(duì)象。此時(shí)的確，一只丑小鴨和一只白天鵝，區(qū)別太明顯了嘛！此時(shí)在家吃飯時(shí)，媽媽總就是說：“你呀，把嘴閉好，別發(fā)出那么大的響聲，沒事多學(xué)學(xué)人家楊某某，瞧瞧人家，吃飯那么文雅，你和人家比呀，差遠(yuǎn)嘍！……”上學(xué)時(shí)，媽媽囑咐我：“記住嘍，東西別忘帶，必須要在進(jìn)校門前把紅領(lǐng)巾戴好，在學(xué)校別瘋玩，上課要舉手發(fā)言，不要隨便插嘴，中午早點(diǎn)回來，別在路上貪玩，要向楊某某學(xué)習(xí)，如果你也像楊某某一樣省心，那媽媽不明白要多活多少年�！钡搅藢W(xué)校，我的耳朵也不能清凈，一下課，老師便嘮叨開了：“魯月，你呀，學(xué)習(xí)很好，綜合發(fā)展也很好，但就是我期望你在行動(dòng)方面注意一點(diǎn)。此時(shí)你看人家楊某某，學(xué)習(xí)雖然比你差一點(diǎn)，但人家在這方面很注意，人家培養(yǎng)的很好。哎，你別捂耳朵，如果你在這方面和人家楊某某那么好，那你就就是一個(gè)十全十美的孩子了。……”就這樣，一天就在父母老師的輪流“轟炸”中結(jié)束了。
但就是，她也讓我著實(shí)炫耀了一番。那時(shí)，她被少兒頻道選中去當(dāng)演員，下了課，我們都圍在她身邊七嘴八舌地問這問那。她抵擋但就是，就讓我來幫她應(yīng)付，她自己以上廁所的謊言溜走了。而我呢？則沒有辜負(fù)“廣大觀眾”對(duì)我的淑女朋友的熱愛，把她的老底都揭了：她睡覺時(shí)有什么姿勢(shì)；她喜歡什么顏色；她每一天晚上幾點(diǎn)睡覺；此時(shí)以及她上幼兒園時(shí)把被子尿濕了幾回都說了出來。那時(shí)的我們就是多么天真爛漫��！
此刻，我轉(zhuǎn)學(xué)了，但就是我與我的淑女朋友依然持續(xù)著聯(lián)系。此時(shí)我親愛的淑女，祝你越活越美麗，越活越有魅力！
我的朋友五年級(jí)作文700字 篇5
“王蜚，來來來，我給你一個(gè)好東西！”小F神秘地朝我招招手。我滿心狐疑地走過去。
“你看！”小F變魔術(shù)似的從背后拿出一把多功能尺。
“哇，這不是我最想要的嗎？”我看見了這把夢(mèng)寐以求的尺子，欣喜若狂。
“喜歡吧。送給你了�！毙大方地把尺交給我。
正當(dāng)我如獲至寶地拿著它，仔細(xì)端詳?shù)臅r(shí)候，小F又跑到我面前，小心翼翼地說：“不過我想求你一件事，今天我能不能不寫我們組里的循環(huán)日記？”
“為什么？今天你又沒生病�！弊鳛樾〗M長(zhǎng)的我納悶地問。
“今天，我想跟媽媽去參加一個(gè)飯局，盡興飽餐一頓。幫幫忙啦！”小F親熱地?fù)е艺f。
“是嗎？”盡管我認(rèn)為因?yàn)槌燥埗粚懭沼洠臼钦静蛔∧_的理由，但我看在朋友的面子上，看在尺的情份上，我猶豫了。這時(shí)，她故意把目光停留在那把尺上，我知道她在暗示我，對(duì)她手下留情。這真是吃人的嘴軟，拿人的手短。我實(shí)在無(wú)法拒絕她的要求，況且她是我的好朋友，再說選語(yǔ)文小組長(zhǎng)時(shí)，她力挺過我，我怎么能忘恩負(fù)義，對(duì)她說“不”呢？想到這兒，我朝小F微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。她高興得一蹦三尺高，還給我了一個(gè)飛吻。
可整個(gè)上午，我每當(dāng)打開文具袋，看到這把尺時(shí)，總覺得心里不踏實(shí)，靜靜躺在筆袋里的尺子在我眼中也不再那么可愛，它身上仿佛都扎滿了刺，刺著我的手，更刺著我的心。我的心中起了一陣陣波瀾，耳畔響著兩種聲音：
“作為小組長(zhǎng)，應(yīng)該堅(jiān)持原則，拒絕她，勇敢地對(duì)她說‘不’！”
“這樣做會(huì)得罪朋友，使友誼破裂的。作為好朋友，理應(yīng)為她開綠燈�！�
“難道我是一個(gè)為了害怕失去朋友就放棄原則的人？難道就為了一個(gè)小小的‘賄賂’，就徇私情？我這組長(zhǎng)做得稱職嗎？如果組里的每個(gè)人都像小F一樣，那循環(huán)日記就寫不下去了！不行，我應(yīng)該鐵面無(wú)私講原則。！”想著，我拿著尺堅(jiān)定地走向小F。
“小F，這把尺我不能要，今天的循環(huán)日記你必須寫。你想想，是把吃飯擺在第一位，還是學(xué)習(xí)擺在第一位？”我嚴(yán)肅地說。她一下楞住了，趁她猶豫的時(shí)候，我又趁熱打鐵地對(duì)她說：“正因?yàn)槲覀兪呛门笥眩也鸥芙^你的不合理要求，對(duì)你說不‘不’！”她低下了頭，心悅誠(chéng)服地又把尺塞到我手里，說：“你拒絕得對(duì)，我選擇寫循環(huán)日記，謝謝你的提醒，我們依然是好朋友�！�
我如釋重負(fù)，其實(shí)，為了堅(jiān)持原則說對(duì)朋友說“不”也沒什么可怕的呀！我以后再也不會(huì)怕對(duì)朋友說“不”了。
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