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感恩五年級(jí)作文600字

時(shí)間:2021-01-30 20:15:09 五年級(jí) 我要投稿

感恩五年級(jí)作文600字六篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的感恩五年級(jí)作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩五年級(jí)作文600字六篇

感恩五年級(jí)作文600字 篇1

  人們都說:親情似山,母愛如水。但我卻認(rèn)為母愛如山泉,甘甜而溫暖。古語云:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!蹦敲,你是否想過母愛,去感恩母愛呢?

  “叮鈴鈴”一陣響聲過,學(xué)校涌出了人流。可此時(shí)天公不作美,眨眼間狂風(fēng)大作,不一會(huì)兒下起了傾盆大雨。我隨著人流,來到了廊橋上,四處眺望,可是沒有看到媽媽的影子。我焦急地在廊橋上來回踱步,心想:媽媽一向都是很準(zhǔn)時(shí)的呀!今天怎么還沒有來?難道……她忘記來接我了?

  猛然間一個(gè)閃電照耀大地,緊接著一聲悶雷,將我從幻想中驚醒。我向四周張望,還是不見媽媽的蹤影,雨卻越下越大。隨著時(shí)間的流逝,人流也逐漸向四周散去。我越來越感覺到害怕,孤獨(dú)侵蝕了我靈魂。偶然瞥見對(duì)面坐著一個(gè)比我小的男孩,在廊橋的盡頭最亮的地方捧著一本書津津有味地閱讀。看著他瘦小的身子卻顯得那么自然、堅(jiān)強(qiáng),我覺得自己有些懦弱。五分鐘過去了,十分鐘過去了,一刻鐘過去了……隨著時(shí)間的流逝,天也逐漸暗了下來。

  終于在廊橋的那一頭射來一束耀眼的燈光,我喜出望外地向光源之處奔去!皨寢,是你嗎?”“寶貝,是媽媽。”一句普通應(yīng)答,讓我頓時(shí)覺得全身溫暖。我飛快地迎了了上去,坐進(jìn)車?yán),媽媽歉意地跟我解釋。由于我在氣頭上,一點(diǎn)兒也沒有聽進(jìn)去。只是一個(gè)勁地碎碎念:“媽媽,你到底去哪兒了,怎么這么晚才來。我的作業(yè)都要來不及做了……”媽媽拂了拂兩鬢吹亂的頭發(fā),歉意地給了我一個(gè)勉強(qiáng)地微笑。不經(jīng)意間,我隱約看到了媽媽頭上那一絲白發(fā)正滴落下一滴晶瑩的水珠。在雨中,這些銀發(fā)格外刺眼,我的喉嚨瞬間好像有萬根芒刺在喉,心酸萬分。媽媽,你是多么辛勞啊,你頭上的白發(fā)就是為我每天的學(xué)習(xí)、生活操勞而染白的啊!

  回到家里,媽媽的臉上已經(jīng)是雨水淋淋,豆大的雨珠順著發(fā)梢流落脖頸。我跑向衛(wèi)生間拿來毛巾拭去她那臉上的雨水,媽媽臉上的皺紋如同雨水中的波紋,蕩漾在我的眼前。再看看房間,原本凌亂不堪的床柜已經(jīng)收拾得整整齊齊。我再也控制不住眼中的淚水,直撲入媽媽的懷里,將她抱得緊緊地。媽媽的懷抱是那樣寬廣、那么溫暖。

  母愛如山泉,溫暖而貼心。“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,讓我們一起去感恩母親,努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答母愛吧!

感恩五年級(jí)作文600字 篇2

  母親是無私的,母愛是偉大的,在我們成長的道路上,經(jīng)歷了很多磨難,每次的失敗,母親陪著我們難過,每一次的成功母親陪著我們開心,有一首歌唱的好:世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶。是啊,世界上對(duì)自己好的就是親人了,所以我要感謝我的媽媽。

  記得我小時(shí)候,經(jīng)常生病,媽媽經(jīng)常半夜起來帶我去看醫(yī)生,有一天晚上,天氣很冷,我又發(fā)燒了,爸爸開夜工,媽媽就帶我去看醫(yī)生,風(fēng)呼呼的刮著,雨嘩嘩地下著,一路上,媽媽艱難地開著車,已經(jīng)開了幾十米了,我說:“媽媽,我不想去看醫(yī)生!笨蓩寢寽厝岬卣f:“孩子,你燒的這么厲害,怎么能不去醫(yī)院呢?”我回答:“好吧,媽媽,但我不要打針!眿寢屇托牡卣f:“沒事的,孩子,有媽媽在呢!本瓦@樣,我在媽媽車上,手拿著傘,媽媽開著車,駛向醫(yī)院。很快,到了醫(yī)院,我身上是干的,可媽媽身上卻是濕漉漉的,夜靜靜的,醫(yī)院里也是靜悄悄的,媽媽拉著我先去掛號(hào)。走到了小兒科,醫(yī)生還在值班,看著我們來了,便急忙讓我們坐下,問了問情況,便給我們開了藥單,媽媽又去領(lǐng)了藥,給了護(hù)士阿姨,過了一會(huì),藥品出來了,醫(yī)生為我打上了針,媽媽又在一旁陪著我,問問我還難不難受?問我餓不餓?……直到凌晨1點(diǎn),她才帶著我離開醫(yī)院。一回到家媽媽就倒在床上睡著了,可我看著媽媽疲勞的樣子,我的心既溫暖又感到愧疚。

  媽媽,給了我無私的愛,給了我們生命,沒有她就沒有我,她用她全部的心血培養(yǎng)我,照顧我,如今,我上五年級(jí)了,有了一定的自立能力,也能幫媽媽做些家務(wù),讓她也多休息一會(huì),少一些疲勞,看著每天上學(xué)放學(xué)接我的媽媽,我真有種說不出的感受,我多么希望自己能一夜長大,幫助她做些家務(wù),好好照顧她。我知道,媽媽最大的希望就是希望我能考出好成績,能好好學(xué)習(xí),將來考個(gè)好大學(xué),我會(huì)實(shí)現(xiàn)她這個(gè)愿望的!

  媽媽,最后我想對(duì)你說一聲:“您辛苦了!”

感恩五年級(jí)作文600字 篇3

  在生活中,我們應(yīng)當(dāng)感恩父母,感恩老師,感恩社會(huì),感恩自然,在這里,我要感恩我的同學(xué)。

  一、生活中的關(guān)心

  體育課跑完800米,我大汗淋漓,感到口干舌燥,嗓子中仿佛著了一團(tuán)火,急需一點(diǎn)水來將它澆滅,我到處找水壺,把書包翻了個(gè)底朝天,連水壺的影子也沒見到。忽然想起今天上學(xué)時(shí)書包出奇的輕——原來我忘了帶水壺。怎么辦?我急得抓耳撓腮,這時(shí)一只水壺出現(xiàn)在我的面前,“忘拿水壺了吧?給,先喝我的吧!”耳邊響起清脆的話語,我抬起頭感激地看著她,接過水壺大口的喝了起來。

  同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一壺水,還有傷心時(shí)的一聲安慰,下雨時(shí)共用的一把雨傘,生病時(shí)的一次補(bǔ)課……這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激,讓我常懷感恩之心。

  二、學(xué)習(xí)上的幫助

  “同學(xué)們,翻到第n頁,把這幾個(gè)題做一下。”數(shù)學(xué)老師又在上面發(fā)難了,全班在一陣嘆息聲后,開始了艱苦的奮斗。剛開始我做的還是蠻順利的,可最后一個(gè)題把我難住了,經(jīng)過一番努力之后,我終于決定向某某求助,可又有些猶豫,她和我成績相差無幾,她會(huì)告訴我嗎?鼓起勇氣我問了一句“第x題你會(huì)做嗎?”“這個(gè)題呀,應(yīng)該這樣做……”“謝了!”“上面這個(gè)題應(yīng)該怎么做呀?”那個(gè)題我已經(jīng)做完了“應(yīng)該……”

  在這個(gè)互相幫助的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓我有了不斷進(jìn)取的力量。

  三、友誼地久天長

  “那誰,你生日是什么時(shí)候呀?”我毫不在意的脫口而出“今年7月23日!薄霸谑罴傺,真可惜,沒法給你過了!蔽倚闹忻偷匾活潱瑥男〉酱,就是因?yàn)樯赵谑罴,從來都是我一個(gè)人平平淡淡的過去,沒有蛋糕,沒有朋友,沒有禮物……下午,“給!”“這是什么呀?”望著自己手中這個(gè)做工粗糙卻精致的小人,我驚訝的問道。“這是提前給你的生日禮物,自己做的,不要在意!”我有些驚訝,但轉(zhuǎn)眼有被喜悅所代替,第一次,第一次有人送給我生日禮物,我的心中充滿著喜悅和感激。

  同學(xué)的友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情,也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感,在同學(xué)的友誼中,我感到充實(shí)而幸福。

感恩五年級(jí)作文600字 篇4

  “我來自偶然,像一顆塵土……感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜。”一首感恩的歌,唱出了感恩的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了,我想感恩很多人……我感恩我的父母,是他們給予了我生命,給了我一個(gè)避風(fēng)港——那個(gè)溫馨的家。媽媽,是您懷胎十月,將我?guī)У竭@個(gè)美妙的世界,含辛茹苦把我拉扯大,還一次次包容我的任性,包容我的一切。爸爸,在女兒的眼里,您是女兒心中那座安全而又溫暖的靠山,累了時(shí)稍微一躺,便可精神百倍。推開記憶的大門,那一幕幕的往事涌現(xiàn)腦海,我的思緒飄然回到了從前——那年我正上五年級(jí),就在開學(xué)的前幾天,一個(gè)不幸降臨在我的身上,“關(guān)節(jié)發(fā)炎”,那段時(shí)間,左右腳不能一起協(xié)調(diào)走路,面臨的方式只有“背”。在暑假里還好,可是到了上學(xué),我又升了一個(gè)年級(jí),爸爸只能自個(gè)兒上下五樓的背。

  有一次,爸爸在背我上樓時(shí),也許是因?yàn)樽罱鼛滋斓膭诶塾行┰S體力不支,差點(diǎn)就摔著了,幸虧身旁有媽媽在扶襯著。每次到了星期五,是到了我該復(fù)診的時(shí)候。爸爸把我背上了車,就要去下河給醫(yī)生診治,到了目的地,都有許多電話不約而來,即使有太大的事,爸爸也都置之不理。

  想到這里,我的淚水像斷了線的珍珠,不禁往下掉。往事都?xì)v歷在目,我就不一一再提了!

  感恩,讓我懂得了“天下父母之心尤為貴”;感恩,讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣”;感恩,讓我領(lǐng)略到何所謂的披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩,讓……感恩生命如此不平凡,如此豐富多彩,萬物永不泯滅的生活熱情。

  回顧身邊周圍的故事,還記得聾啞盲的海倫·凱勒,她曾說過這樣一句話:“我感謝大自然給予我溫暖的陽光,我感謝父母給予我!边@樣一位殘疾的少年,她仍懷著感恩的心面對(duì)世界上的不公,這卻使她更加不屈不撓?朔酥刂乩щy,最后奇跡般的成為偉大女性。

  感恩是人最樸實(shí),最真誠的一種情感,也是一種價(jià)值觀的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心,才會(huì)更懂得尊重。學(xué)會(huì)感恩是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操!

感恩五年級(jí)作文600字 篇5

  我們常說:“我們的生命歷程融進(jìn)了親情的每一朵浪花,每一組旋律,每一句叮嚀,每一聲歡笑,每一個(gè)眼神,每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護(hù),更重要的'是教育,使智慧之炬的傳遞。

  家庭——學(xué)校互動(dòng)教育,在家長與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺(tái)侃侃而談,談他們學(xué)生時(shí)代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗(yàn),談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對(duì)我們前程的期望與信心,談他們對(duì)我們的理解……他們將無價(jià)之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時(shí)我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實(shí)大家可以成為知己。在這次活動(dòng)中我們更深刻的理解何為親情。

  親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時(shí),看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會(huì)孤獨(dú)。便會(huì)疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會(huì)漫延心中。

  親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

  親情是航行中的一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),緩緩駛?cè),這里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

  因?yàn)橛H情是偉大的,因此我們感恩親情。同時(shí)我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺(tái);親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時(shí)寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長與子女溝通的活動(dòng),他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時(shí)常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

感恩五年級(jí)作文600字 篇6

  夏天的一個(gè)下午,放學(xué)后我回到家里,一邊完成著自己的作業(yè),一邊等著媽媽回家。

  忽然,天空暗了下來,我透過玻璃窗向外望去,只見烏云密布,像罩著一張大網(wǎng),什么也看不清。霎時(shí),狂風(fēng)大作,塵土飛揚(yáng),小樹被吹得呼呼作響,悶的人 們透不過氣來。過了一會(huì)兒,一道閃電劃破長空,像金鞭一樣揮舞著;接著便是雷聲大作,震得是地動(dòng)山搖,讓人膽戰(zhàn)心驚。我想:大概要下雨了吧!果然,霎時(shí)間 豆大的雨點(diǎn)兒從天而降,打在玻璃上,噼里啪啦地直響,雨點(diǎn)兒飛在房頂上,濺起了一朵朵水花,雨點(diǎn)兒落在院子里,形成了一條條小溪;雨點(diǎn)兒灑在花草樹木上, 好象給花兒們洗了個(gè)涼水澡,使他們更加?jì)赡邸?/p>

  看到眼前的情景,我不由地想起了每當(dāng)我在學(xué)校上課下雨時(shí),總是特別著急;但當(dāng)我向窗外一望,總會(huì)看見媽媽那慈祥的臉,心里就暖和極了。今天媽媽沒帶雨傘去上班,肯定特別著急。于是,我拿起雨傘,穿上雨衣、雨鞋,去接?jì)寢尅?/p>

  雨越下越大,天地間好象掛了一道雨簾。我想早點(diǎn)把雨傘交到媽媽的手里,就加快了腳步,一路小跑。突然,我腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,雖然流了幾滴血,但我不怕疼,爬了起來,繼續(xù)向前走去。

  走著走著,我終于來到了媽媽的公司,只見媽媽早已在門口站著,我三步并作倆步,沖了上去,把雨傘遞給了媽媽。媽媽說:“孩子,我沒有白疼你!蔽 說:“媽媽,這是我應(yīng)該做的!迸赃叺耐跏迨蹇匆娏,夸獎(jiǎng)我說:“你真孝順!”我聽了,看著媽媽欣慰的表情,心里別提有多高興了,比吃了蜜糖還要甜。之 后,我和媽媽打著雨傘消失在茫茫的雨幕中。

  之后,我和媽媽打著雨傘消失在茫茫的雨幕中。

  回到家里,我和媽媽都洗了個(gè)熱水澡。媽媽把我摟到懷里,眼里閃著晶瑩的淚珠說:“我的女兒懂得疼媽媽了!蔽衣犃诵睦锟筛吲d了,也覺得自己長大了。

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