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我的幸福五年級(jí)作文500字

時(shí)間:2021-01-22 20:26:15 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】我的幸福五年級(jí)作文500字合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的幸福五年級(jí)作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】我的幸福五年級(jí)作文500字合集九篇

我的幸福五年級(jí)作文500字 篇1

  現(xiàn)在是21世紀(jì),科技在迅猛發(fā)展?萍及盐业纳钚腋A,快樂(lè)了,充實(shí)了。

  我的家就是一個(gè)例子。以前我家的電視又小而且臺(tái)只有20個(gè),想看什么都沒(méi)有,F(xiàn)在,臺(tái)都有100多個(gè)啦!而且電視機(jī)已經(jīng)27寸了。電腦雖小、薄,但功能強(qiáng)大,像一個(gè)魔術(shù)師。你想畫(huà)畫(huà),它有金山畫(huà)王。你想上網(wǎng)玩游戲,查資料,你可以打開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)。

  科技也把我們的生活方便了。像手機(jī),它真像小魔盒!它能夠幫我們干許多事?梢陨暇W(wǎng)聊天,可以聽(tīng)音樂(lè),還可以打游戲。還比如MP3。我10歲時(shí)媽媽帶我去過(guò)北戴河,我走在沙灘上聽(tīng)著《藍(lán)色多瑙河》,看著海濤翻滾,真是太美啦!真是享受極了!說(shuō)到去玩,我想到了交通也方便了,許多以前就算去天安門(mén)也得坐公交車(chē),需1個(gè)多小時(shí)又?jǐn)D又熱?涩F(xiàn)在好了,地鐵五號(hào)線(xiàn)開(kāi)通了,去哪都特快。聽(tīng)說(shuō)以后去天津只需30分鐘!

  科技也使我的吃穿用好多了。比如,飲水機(jī)。以前,喝水都需要煮,非常慢。還有水堿。自從媽媽買(mǎi)了一臺(tái)飲水機(jī),只需打開(kāi)電源,便可自動(dòng)加熱,真是方便極了!

  平常,我都使用著它們,覺(jué)得很方便。一次它們真是幫了我大忙!使我更喜愛(ài)它們了。一天,老師要我們中隊(duì)干部準(zhǔn)備板報(bào)的樣式。這可急壞了我,我翻遍了所有圖畫(huà)本,都沒(méi)有合適的,正在我心急時(shí)。突然,哥哥大聲喊:“不好!被K。O。啦!”對(duì)啦!就用電腦的金山畫(huà)王吧!我打開(kāi)了金山畫(huà)王的動(dòng)漫形式。不一會(huì)兒一幅稱(chēng)心如意的樣式做好了!我把樣式存進(jìn)了U盤(pán)。第二天,老師表?yè)P(yáng)了我,心里美滋滋的。我更加覺(jué)得電腦方便了!

  科技幸福了我的生活,不遠(yuǎn)的將來(lái),科技將更加發(fā)達(dá)。我家的電器多了,自然而然遙控器、電鈕、說(shuō)明書(shū)就多了。多了但也更容易混了。有一天,姥姥想看光盤(pán),在選集時(shí),怎么摁遙控器都不動(dòng),她再仔細(xì)一看,原來(lái)用成了空調(diào)遙控器。

  21世紀(jì),科技幸福了我生活,使我快樂(lè)、幸福、充實(shí)。每一處生活都有了日新月異的變化。

我的幸福五年級(jí)作文500字 篇2

  一年一度的春節(jié)又到了,因?yàn)槲以趯W(xué)校的學(xué)習(xí)表現(xiàn)不錯(cuò),爸爸媽媽決定獎(jiǎng)勵(lì)一下我,讓我選擇一下想到哪里去玩。我當(dāng)然是去紅梅公園啦!那里有很多好玩的地方,所以我們?cè)诖竽瓿跻幌挛玳_(kāi)著車(chē)向紅梅公園出發(fā)了。

  來(lái)到了公園首先看見(jiàn)了五彩繽紛的各種各樣的鮮花,到處掛滿(mǎn)了鮮紅的燈籠。顯現(xiàn)得一派節(jié)日的氣氛,人們穿著各色漂亮的節(jié)日盛裝,一個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋。我左邊拉著爸爸的手,右邊拉著媽媽的手,一家人高興地邊走邊看。 雄偉壯麗的天寧寺寶塔金光閃閃。惟妙惟肖的糖畫(huà),婀娜多姿的金魚(yú)等都是許多美麗景色的一部分。兒童樂(lè)園里的旋轉(zhuǎn)木馬、小火車(chē)、滑滑梯,太空漫步等游樂(lè)項(xiàng)目我都一個(gè)一個(gè)的玩了。真是開(kāi)心極了。

  還不止這些呢,爸爸媽媽鼓勵(lì)我要好好學(xué)習(xí),滿(mǎn)足我一個(gè)心愿,到小河里去劃船。爸爸媽媽帶我蹬上電動(dòng)小游船。在河里走了一程又一程,我好高興啊!我還學(xué)著爸爸的樣子駕駛著小船,居然還有模有樣的,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)。心里一高興,不知不覺(jué)嘴里哼著歌。爸爸見(jiàn)到立刻拿起相機(jī)拍下了我快樂(lè)的模樣。我的樣子可神氣了!第一次學(xué)開(kāi)船就像大人似的聚精會(huì)神、穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)臉幼樱职仲澪艺媸莻(gè)聰明能干的孩子。我心里美美的、甜滋滋的。

  游玩在充滿(mǎn)歡樂(lè)的氣氛中不知不覺(jué)地結(jié)束了。我們意猶未盡地回家了,一路上我唱著笑著。那是因?yàn)槲议_(kāi)心!這次的經(jīng)歷是我所有新年中最難忘的一次。在爸爸媽媽身邊開(kāi)心地盡情玩耍多好啊!有爸爸媽媽的愛(ài)多舒服多幸福。∥覀兪切腋5囊患。

我的幸福五年級(jí)作文500字 篇3

  一個(gè)孩子擁有家,是一件幸福的事情。而我,也擁有著一個(gè)令人羨慕的家。我擁有這個(gè)家,讓我感到了溫馨,讓我感到了幸福。

  無(wú)論在什么時(shí)刻,只要擁有家,就會(huì)有溫馨的感覺(jué)存在。最溫馨的事,莫過(guò)于一家人在一起吃飯,一起玩游戲。我的父親經(jīng)常在外地工作,難得回來(lái)一趟,要是回來(lái),就是我和母親最開(kāi)心的時(shí)刻了。那一天,父親回來(lái)了。母親加了菜,我們?nèi)谌苏跇?lè)融融的吃著飯,但是還沒(méi)吃完,父親的手機(jī)響了,又要去工作了。我,失落了。但對(duì)于沒(méi)有父母親的孩子來(lái)說(shuō),我已經(jīng)算是很幸福的了,所以,我并沒(méi)有為此而感到傷心。

  無(wú)論在什么時(shí)刻,只要擁有家,就會(huì)有幸福的味道存在。擁有家,最幸福的事,就要數(shù)一家人在一起做游戲了,父親是一個(gè)正經(jīng)的人,無(wú)論做什么事,都不會(huì)隨意地跟我們嬉戲,但只要一家人在一起做游戲,父親似乎成為了一個(gè)小孩,任意我和母親捉弄。終于有玩游戲的機(jī)會(huì)了,每當(dāng)父親還沒(méi)開(kāi)頭說(shuō)玩什么游戲的時(shí)候,我或母親就會(huì)搶先一步,說(shuō)“玩捉弄爸爸的游戲!庇谑牵覀兿癔偭艘话悖诟赣H的臉上,腳上,手上都亂畫(huà),亂貼。正有興致的時(shí)候,父親的手機(jī)響了,父親立刻洗澡準(zhǔn)備出門(mén)了。有一次,父親要走了,我只是隨意地說(shuō)了一聲:“爸爸,別走好不好,我們繼續(xù)玩。”父親頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái):“工作可以拿來(lái)開(kāi)玩笑的嗎?那你不吃飯,好不好!”說(shuō)完,關(guān)門(mén)就走了。而我卻為此而留下了淚,但對(duì)于沒(méi)有家的人來(lái)說(shuō),這已經(jīng)是很幸福的事了。所以,我擦干了眼淚,露出了笑臉。

  我擁有家,我感到幸福。對(duì)于沒(méi)家的人,我深表同情。有家真好,我擁有家,為此感到驕傲、自豪。

我的幸福五年級(jí)作文500字 篇4

  忍著嬌嫩的身體沖破堅(jiān)硬鋒利的殼的刺痛。

  想著那次半夜起床攀上樓頂看流星雨,需要挫折之水來(lái)澆灌,蝴蝶尚懂得蛻變,但當(dāng)努力跨過(guò)路的暗礁時(shí), 精靈撲棱了一下翅膀。

  它幼小的身體怎么能發(fā)出如此大的震撼力?被一種無(wú)形的力量牽引著,但也可以當(dāng)作路上的一道風(fēng)景;有時(shí)覺(jué)得自己的路太坎坷,我的心怦然一動(dòng),好美麗的生命!看它的樣子想進(jìn)屋。

  讓沉睡一季的身子和著風(fēng)搖曳,在一瞬間消失了, 所以, 捧著散發(fā)古香的《史記》研讀,油亮發(fā)黑的色,突然一個(gè)清脆的拍打聲引走了我的神,屏息凝視,變成了眼前的美麗仙子,我想象著微小的毛毛蟲(chóng)正努力掙脫殼的束縛,人呢?幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻不在引我們追逐,生怕打攪了它的一江春夢(mèng),我習(xí)慣性地呆在一旁,臉上露出了幸福的笑容;一顆小石頭, 靜謐鋪天蓋地而來(lái), 我的心再也無(wú)法平靜,可以絆倒行人,一股清新的空氣撲面而來(lái),接著。

  幸福唾手可得,我沉重地嘆了一口氣,憐香惜玉的本能使我輕輕地打開(kāi)了厚重的窗子,花啊,細(xì)長(zhǎng)彎曲的須,膽怯地呆在那里,一下,這就是挫折,只見(jiàn)一只碩大的黑斑蝴蝶正努力用肥厚的翅膀拍打著窗子,唱出春的樂(lè)曲,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念時(shí),正如蝴蝶的降臨,我定了定神,終于,也是幸福,抬頭只看到一個(gè)身影向太陽(yáng)努力飛去,不經(jīng)意間,兩下。

  卻發(fā)現(xiàn)自己已蛻變得更成熟、更穩(wěn)重,那小東西剎那間停止了動(dòng)作。

  我也忍不住伸著懶腰。

  盯著我這個(gè)龐然大物,而幸福又是需要代價(jià)的,雖然要抵擋刺骨的寒風(fēng)。

  收回思緒,也許,于是,看著窗前的玫瑰節(jié)節(jié)拔枝,縱情炫耀你的風(fēng)采吧。

  我小心地盯著這個(gè)精靈,讓周?chē)磺凶兊萌绱诉d色,但當(dāng)看到流星劃破寂靜的夜。

我的幸福五年級(jí)作文500字 篇5

  “家”是一棵大樹(shù),它是一個(gè)能給你幸福的港灣;“家”是一座游樂(lè)園,它是一個(gè)能給你幸福的開(kāi)心果。有時(shí)候,我總是在想,我幸福嗎?隨著年齡的增長(zhǎng),我明白了,其實(shí),我很幸福。

  3歲時(shí),我覺(jué)得幸福就是擁有很多玩具,這就是世上最幸福的事了;在過(guò)5歲生日時(shí),我覺(jué)得能和爸爸媽媽一起過(guò)生日,一起唱生日歌,這就很幸福;7歲時(shí),我跨入了小學(xué)的大門(mén),上了一年級(jí),才知道幸福就是每回考試得第一名,得到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊;當(dāng)我12歲的時(shí)候,身邊的小伙伴們有的離婚了,有的父母得了重病,剎那間,我懂得了真正的幸福:有一個(gè)完整的家是最幸福。哪怕家境苦一點(diǎn),但只要一家人能開(kāi)開(kāi)心心的生活,這已經(jīng)足夠了。

  我很感謝爸爸媽媽?zhuān)撬麄兘o了我生命,是他們給了我一個(gè)完整而溫暖的家,在家里,我是爸媽的寶貝,無(wú)論我提出什么要求,爸爸媽媽都會(huì)盡量滿(mǎn)足我。——我要學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,他們讓我學(xué),給我找最好的老師;我要學(xué)彈琴的時(shí)候,他們讓我學(xué),給我找最好的老師;我要買(mǎi)這買(mǎi)那的時(shí)候,他們讓我買(mǎi),給我買(mǎi)最好的。我知道,他們這樣的慣著我,為的是能讓我感到幸福,能讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  爸爸媽媽為了我,整天忙碌著,他們?yōu)榱私o我一個(gè)幸福的家,整天辛苦著。家,也許無(wú)法給你碩大甜美的果實(shí),但卻永遠(yuǎn)可以為你擋住外面的風(fēng)暴;家,也許無(wú)法給你豐厚的收獲,但卻永遠(yuǎn)可以為你遮風(fēng)擋雨;家,也許很狹小,但卻永遠(yuǎn)溫暖舒適……

  春蠶死去了,但他留下了美麗的蛹;花兒雖然凋謝了,但他在世間留下了清香;鳥(niǎo)兒雖然飛走了,但它留下了美妙的歌聲。爸爸媽媽?zhuān)x謝你們給了我一個(gè)幸福的家,我要飛向理想的彼岸,留下那幸福的回憶……

我的幸福五年級(jí)作文500字 篇6

  讀書(shū),是很多人求之不得的。讀書(shū),是唯一給我們的出路。讀書(shū),會(huì)給你很多你意想不到的收獲。你播下的種子,要用你辛勤的汗水養(yǎng)大。你就像這種子,需要大樹(shù)的營(yíng)養(yǎng),才能長(zhǎng)大。

  讀書(shū),許多人都十分厭倦,你的父母,多么辛苦地在外打工,我們又是多么幸福地在學(xué)校讀書(shū),可是我們從來(lái)沒(méi)想過(guò)爸爸媽媽?zhuān)覀冇H愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)麄儯恢痹诳紤]我們,考慮我們的幸福,可是我們呢,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們的幸福對(duì)嗎?有的人說(shuō),父母有義務(wù)為我們承擔(dān)所有,可是他們承擔(dān)起了所有所有,包括你闖的禍,你做的每一件惹人生氣的事情,你的父母每次打罵完你總是會(huì)說(shuō):“我愛(ài)你,才會(huì)這樣嚴(yán)格要求你。”

  他們,一直都是放不下我們的,他們總是含辛茹苦,都是為了我們啊。我們卻沒(méi)有想過(guò),如何報(bào)答養(yǎng)育之恩。在我們生病的時(shí)候,他們總是提心吊膽,在他們生病的時(shí)候呢?我們?cè)谀模覀冊(cè)谀!我們或許會(huì)在和朋友一起吃喝玩樂(lè),等到父母的病加重時(shí),我們才擔(dān)心起來(lái)。我們?cè)趺茨苓@樣,我們?cè)诟改傅膼?ài)中成長(zhǎng),難道讓父母再我們的愛(ài)中度過(guò)晚年,對(duì)我們來(lái)說(shuō)很難嗎?當(dāng)然不是,很容易很容易!我們就不能完成父母最后的心愿嗎?

  我們都知道,父母這樣要求也是望子成龍、望女成鳳,可是我們卻一而再再而三地辜負(fù)父母,我們難道不會(huì)良心不安嗎?

  我也是名小學(xué)學(xué)生,我也一而再再而三地辜負(fù)父母,可是我的'學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很差,可是父母還是嚴(yán)格要求我。在這里我希望這篇作文可以呼吁大家,不要辜負(fù)父母,他們是真正愛(ài)我們、關(guān)心我們的人,也是唯一最親的人、最?lèi)?ài)的人。我們要好好完成父母的心愿,讓他們真正領(lǐng)悟,沒(méi)有白白為我們操心!

  大家,我們都是擁有愛(ài)的人,我們很開(kāi)心快樂(lè),也讓自己最親的人、最?lèi)?ài)的人和我們一樣吧!

我的幸福五年級(jí)作文500字 篇7

  我們真幸福!

  我們有幸來(lái)到這個(gè)世界,我們真幸福!

  當(dāng)洪水淹沒(méi)了村莊,我們卻能生存下來(lái),我們真幸福!而那些在洪水中喪失生命的人,他們真幸福,因?yàn)樗麄儾挥迷偈芎樗恼勰ィ?/p>

  當(dāng)有人露宿街頭時(shí),我們可以在家里大魚(yú)大肉,我們真幸福!而那些在街頭風(fēng)餐露宿的人,他們真幸福,因?yàn)樗麄冎辽龠能在這個(gè)世界是生存,還沒(méi)有被社會(huì)淘汰!那些靠撿垃圾為生的人也十分幸福,因?yàn)樗麄冞能找到維持生存的辦法!

  當(dāng)我們不小心摔倒了,卻沒(méi)什么大礙,感覺(jué)疼痛的時(shí)候,我們年應(yīng)該想到:我們沒(méi)有因此喪失性命,我們真幸福!當(dāng)有人喪失了生命,我們因自己的存在而幸福!而那不幸逝世了的人,卻可以因自己的逝去帶給了人們感悟幸福而驕傲!

  當(dāng)我們被老師批評(píng),被老師罰的時(shí)候,我們沒(méi)有必要傷心,我們應(yīng)該因還有人在意我們而高興!反之,當(dāng)我們不被老師批評(píng),表?yè)P(yáng),完全不被老師在意的時(shí)候,我們才應(yīng)該覺(jué)醒:自己應(yīng)該追求幸福!

  當(dāng)我們望著這個(gè)世界的時(shí)候,我們應(yīng)因自己的雙眼能見(jiàn)到這個(gè)世界而幸福,當(dāng)我們失明的時(shí)候,我們應(yīng)因自己還能得到那么多人的關(guān)愛(ài)而幸福,當(dāng)我們耳聾的時(shí)候,我們也可以這樣想,那也很幸福!

  當(dāng)我們做作業(yè)有人打擾的時(shí)候,我們應(yīng)這個(gè)世界的多姿多彩而幸福!

  當(dāng)我們遇到了生活的挫折的時(shí)候,讀讀普希金的《假如生活欺騙了你》也是一種幸福!

  當(dāng)我們對(duì)這個(gè)世界感到厭煩的時(shí)候,和好朋友一快兒走著,傾訴自己的煩惱!那也是一種幸福!

  當(dāng)我們?cè)陉?yáng)光下躺著,是一種幸福;當(dāng)我們遨游在書(shū)的海洋時(shí),是一種幸福;當(dāng)我們?cè)谧约旱募依镒,也是一種幸福!

  當(dāng)你在思索什么是幸福是時(shí)候,其實(shí)這就是一種幸福!

我的幸福五年級(jí)作文500字 篇8

  每當(dāng)我傷心難過(guò),或高興愉悅,或憂(yōu)郁的時(shí)候,總是有一個(gè)小地方讓我紓壓情緒,或許那個(gè)地方當(dāng)小窩有些古怪,不過(guò)那個(gè)地方卻使我安心,那個(gè)地方是我與秘密好友“小花”談天說(shuō)笑的秘密花園,那個(gè)地方就藏在一個(gè)平凡的房間,而那地方有一個(gè)眾所皆知的名字,它的名字叫做“衣柜”。

  在我很小的時(shí)候,家里來(lái)了一些客人,其中年紀(jì)相仿的孩子提議要玩捉迷藏,我當(dāng)然是最熟知地形的人,我躲在自己的房間的衣柜里,過(guò)了甚久,如我所料,每個(gè)人都找不到我,可是我漸漸感覺(jué)眼皮沉重,不久后,我竟睡著了!朋友們都回家去了,但是這個(gè)機(jī)會(huì)讓我發(fā)現(xiàn)了好地方,從此這個(gè)衣柜就成了我的秘密花園。

  在五年級(jí)的段考時(shí),我考了一個(gè)很差成績(jī),我不知道該怎么跟爸媽解釋?zhuān)粫r(shí)之間,淚水如泉水涌出,我不想讓別人瞧見(jiàn)我這副樣子,我立刻躲在衣柜里面,里面黑漆漆的,就跟我的心情一樣,我哭泣了一會(huì)兒,聽(tīng)到了個(gè)聲音,“喵-喵-”,原來(lái)是前一陣子家里抱回的貓“小花”,它進(jìn)來(lái)我的房間,躍上衣柜,對(duì)我喵喵叫,彷彿在叫我振作一樣,我摸了摸它的毛發(fā),心里頓時(shí)安心了許多,它給了我勇氣,當(dāng)然這個(gè)衣柜也幫了我許多,讓我有勇氣去面對(duì)困境。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不過(guò)衣柜還是我紓發(fā)情緒的地方,若沒(méi)有它,我也許就在某個(gè)地方獨(dú)自啜泣吧!衣柜的狹小給我一種放心的感覺(jué),它的黑暗讓我看不見(jiàn)自己的煩惱,而我也多了分享秘密的朋友“小花”,因?yàn)樗麄兊拇嬖谑刮夷茼斨鵁⿶篮痛煺,在許多困境中成長(zhǎng),這是屬于我的秘密花園,也是屬于我的小小幸福。

我的幸福五年級(jí)作文500字 篇9

  叮鈴鈴,放學(xué)鈴終于響了。我在繁多的作業(yè)中探出頭來(lái),這種感覺(jué)就像陽(yáng)光終于從云層中掙扎出來(lái),眼前一片光明。這時(shí),老師在黑板上寫(xiě)著語(yǔ)文回家作業(yè):古詩(shī)詞三首抄一默一。

  從眾多的書(shū)中找出語(yǔ)文書(shū),呀!我的書(shū),原來(lái)語(yǔ)文課本已經(jīng)被我用鉛筆畫(huà)得亂七八糟的。這時(shí),我便想起語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò)的話(huà):我們是從書(shū)中得到知識(shí)和靈感,還可以讓我們的求知欲得到滿(mǎn)足。但我的課本早已不成書(shū)樣了。我怎么能從書(shū)中學(xué)到知識(shí)呢?我又怎么能從書(shū)中得到靈感創(chuàng)作呢?我又怎么能讓我的求知欲得到滿(mǎn)足呢?想完這些。突然,數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了。在黑板上寫(xiě)道:數(shù)學(xué),課本上P55、P56完成。這時(shí),我想起來(lái)數(shù)學(xué)課本也是臟臟的。我剛遭受被針扎的心又遭受了狂風(fēng)暴雨般的襲擊。這時(shí),我就像掉在了無(wú)底洞里,越陷越深,難受極了……

  當(dāng)天晚上,我夢(mèng)見(jiàn)了。課文課本、數(shù)學(xué)課本、英語(yǔ)課本……變成了一只只怪獸,來(lái)找我“報(bào)仇”。他們更狠狠對(duì)我說(shuō):“謝良同學(xué),為什么要把我們涂得那么臟!為什么……”我突然從夢(mèng)中驚醒。一轉(zhuǎn)眼,看見(jiàn)書(shū)桌上那臟臟的,四角向上翹起還有破損的課本,想起剛才夢(mèng)中怪獸說(shuō)的話(huà):“我是你們用來(lái)學(xué)知識(shí)的,應(yīng)該好好地保護(hù)才行,可你卻把我們涂得那么臟!那么破!為什么!”我不禁在心中問(wèn)自己:“是啊,書(shū)是我的‘長(zhǎng)生果’,我怎么能這么對(duì)待它們呢?”書(shū)一定傷心透了。它還能讓我獲得知識(shí)嗎?一位小學(xué)生連最起碼的愛(ài)護(hù)課本都做不到,又怎能去認(rèn)真學(xué)習(xí)呢?于是,我立刻拿出橡皮,把課本擦得干干凈凈的,再將翹起的四角壓平整……

  上學(xué)了,我走在小路上,忽然間對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。從今天起我將以一個(gè)全新的面貌面對(duì)同學(xué),面對(duì)課本,面對(duì)學(xué)習(xí),面對(duì)一切……

  有人會(huì)問(wèn)幸福是什么?不錯(cuò)。我也懂幸福是什么?我從“愛(ài)課本”這件小事中領(lǐng)悟到了:幸福是畫(huà)家得到靈感;幸福是學(xué)者得到知識(shí);幸福是饑餓的人得到滿(mǎn)足。幸福是從課本中得到靈感,得到知識(shí),得到滿(mǎn)足……這就是我們小學(xué)生的幸福。

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