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感動(dòng)五年級(jí)作文900字

時(shí)間:2021-01-16 13:45:32 五年級(jí) 我要投稿

感動(dòng)五年級(jí)作文900字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家整理的感動(dòng)五年級(jí)作文900字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感動(dòng)五年級(jí)作文900字5篇

感動(dòng)五年級(jí)作文900字 篇1

  我喜愛小鳥,因?yàn)樗亲罡挥猩鷻C(jī)的小生靈,它樂觀向上,我和它們一樣,活潑可愛,每天都笑嘻嘻的,所以從小到大,我沒哭過幾次,可是在一個(gè)沒有一朵云的天氣里,我當(dāng)著蔚藍(lán)的天空和耀眼的太陽的面流下了淚水。

  秋風(fēng)吹拂的時(shí)候,我剛剛開學(xué),我就得到了成績優(yōu)異獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品——一塊對(duì)于我來說十分美味的德芙巧克力。

  伴著巧克力般的甜蜜心情,我踏進(jìn)了我們家住的小區(qū)。我們小區(qū)是一個(gè)“鳥的天堂”,因?yàn)樾^(qū)里種了許許多多的柿子樹,大柿子十里飄香,像春節(jié)時(shí)家家戶戶在門 前掛著的小紅燈籠似的的柿子掛在枝頭,引來好多饞嘴的花喜鵲。所以,小區(qū)便變得生機(jī)蓬勃,每天都會(huì)從小區(qū)里傳出動(dòng)人的歌聲。

  我正欣賞著喜鵲們美妙的歌聲,我仿佛搖身變成了一只花喜鵲,正在跳舞…… “爸爸,我好想吃樹上的柿子!边@稚嫩的聲音中斷了我的幻想,我回過頭一看,是一個(gè)三、四歲的小男孩,明亮的眼睛露出對(duì)柿子的渴望。小男孩的旁邊站著一個(gè) 人,是他的爸爸。小男孩的爸爸魁梧高大,聽了兒子的話,這位父親卻顯得有點(diǎn)擔(dān)憂。最終,他決定用手去夠離他最近的柿子。我頓時(shí)慌了,我想:如果小區(qū)里的每 個(gè)人都像他們一樣來摘柿子,很快枝頭上像紅燈籠一樣的柿子就會(huì)全被摘光了,那么每天光顧我們小區(qū)的花喜鵲們就沒吃的了,怎么辦呢?

  有了,靈光一閃,我的口袋里不是有一塊德芙巧克力嗎?我可以……可是那是老師送給我的獎(jiǎng)品呀,我真有點(diǎn)舍不得?赊D(zhuǎn)念一想,為了花喜鵲,我只好忍痛割愛 了。我快步走向小男孩,蹲下來對(duì)他說:“小弟弟,姐姐這兒有一塊十分美味的巧克力,現(xiàn)在姐姐把它送給你。巧克力比柿子好吃多了,柿子就留給花喜鵲吃,好 嗎?”小男孩歪著頭看著我,點(diǎn)了點(diǎn)頭,從我手中拿走了那塊巧克力,并大聲地說: “把柿子留給喜鵲姐姐!彼芟蛩职终f:“爸爸,我不吃柿子了,我有巧克力,姐姐給的!笨墒,他的爸爸已經(jīng)摘下幾個(gè)柿子了,小男孩好像也看到了被摘下 來的柿子,扭過頭跑向他的家里。不一會(huì)兒,他便帶著他的哥哥姐姐們出來了,小男孩說了半天,哥哥姐姐們才聽明白,原來他是想讓他們幫他用柿子喂喜鵲呀。他 們開心地喂起了喜鵲,還逢人便說不要摘柿子,留給小鳥吃,果真,人們聽了他的話后都更愛護(hù)起了小鳥。

  看到這里,我的眼睛濕潤了,流下了淚珠,這個(gè)小男孩以他的天真、聽完我的話后愛護(hù)小鳥的心感動(dòng)了我,也以他的認(rèn)真打動(dòng)了小區(qū)里的人,從此,再也沒有人摘柿子了。

  我現(xiàn)在已經(jīng)搬家了,住的小區(qū)里沒有種柿子樹,可是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那一天我見到的那個(gè)小男孩,也忘不了那一天小區(qū)里的人,更忘不了在那一天,我因感動(dòng)而流淚了。

感動(dòng)五年級(jí)作文900字 篇2

  今天上午,朱老師滿臉嚴(yán)肅地走進(jìn)教室,對(duì)大家說:“我們班今天下午要重新競選班干部,由于前任班干部有的并不稱職,我們現(xiàn)在要選出一些真正能為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的人當(dāng)班干部!蔽乙宦犕昀蠋熣f的話,我的心里就忐忑不安起來,開學(xué)兩個(gè)月來我的表現(xiàn)出色嗎?為班級(jí)做出過貢獻(xiàn)嗎?在同學(xué)們的眼里我這段時(shí)間的工作表現(xiàn)稱職嗎?想著這些問題,我的心情變得緊張起來,心里好象壓了一塊大石頭,很沉重,背上直冒冷汗。一個(gè)很大的問號(hào)縈繞著我:在這次競選中,我會(huì)落選嗎?

  好不容易熬到了文體課,好激動(dòng)人心啊!只見朱老師踏著輕快的上課鈴聲走進(jìn)了教室。接著,朱老師宣布:我們先競選班長,副班長和學(xué)習(xí)委員。我拿過小紙條,心想:我選誰呢?我經(jīng)過一番考慮,就挑選了幾個(gè)班里優(yōu)秀的同學(xué)。

  不一會(huì)兒,選票的票數(shù)就統(tǒng)計(jì)出來了。老師挑選了幾個(gè)票數(shù)最多的名單列舉了出來。哇!49號(hào)。我的學(xué)號(hào)!然后,我和幾個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)一起競選班長!

  小紙條又傳了下來。我此時(shí)的心情可謂是“此一時(shí),彼一時(shí)”了!這就是競爭。∫黄敝罹涂梢詻Q一勝負(fù)了。我猶豫著,心里在進(jìn)行著自我斗爭:我的這一票投給誰呢?對(duì)手?自己?這時(shí),我的同桌陳曉天和前面的周易都催我:“汪瑋,你就選你自己吧!我們都選你!”聽著他們的鼓勵(lì),我信心大增!非常感動(dòng)同學(xué)們對(duì)我這位新同學(xué)的信任與支持!

  又一輪開始統(tǒng)計(jì)票數(shù)了!“49號(hào),24號(hào),49號(hào),24號(hào)……”我的學(xué)號(hào)和另一位同學(xué)的學(xué)號(hào)反復(fù)地報(bào)著!!我比他少一票。哦!我比他多一票。選了我的同學(xué)們都為我捏著一把汗。較量到最后,我贏了!哈哈!我是不是有一點(diǎn)得意洋洋啦?呵呵。

  “耶!”的一聲,大家歡呼起來!我也快樂地哈哈大笑。仿佛自己是最強(qiáng)的!嘗到了勝利的滋味是多么的“甜蜜”。感覺到此時(shí)此刻的自己就是世界上最幸福!最快樂的人了!

  !這次的競選使我感受到競爭的刺激和快樂!特別是這次的成功讓我更加自信。從開學(xué)以來,一直認(rèn)為自己是位新同學(xué),想要得到同學(xué)們對(duì)自己的認(rèn)可總是感覺很難,在學(xué)習(xí)上更是一絲一毫,一刻一秒也不敢放松自己。文體課時(shí),當(dāng)同學(xué)們還在操場上盡情地玩耍時(shí),我早已默默地走回教室看書,整理筆記了。每次考試之前,同學(xué)們興高采烈地談?wù)撝蛲淼木视螒驎r(shí),我正在忙著復(fù)習(xí)(其實(shí)昨晚已經(jīng)復(fù)習(xí)好的功課)下一節(jié)課馬上要考的內(nèi)容。有時(shí)同學(xué)會(huì)問我:汪瑋,你怎么總是考那么好?如果我也總是能考一百分就好了。其實(shí),同學(xué)們想知道的答案很簡單:當(dāng)你們?cè)谕鏁r(shí),我呢,在看書。預(yù)習(xí),復(fù)習(xí)老師講過的內(nèi)容。在做課外作業(yè)。當(dāng)然,我也貪玩。但我早就在爸爸媽媽的嚴(yán)格管教下練就了:不完成學(xué)習(xí)任務(wù)的情況下,決不提“玩”的自我克制力!

  一份耕耘,一份收獲!我付出的努力,得到了非常好的收獲———老師,同學(xué)們對(duì)我的認(rèn)可,信任。我現(xiàn)在一定要配合好老師當(dāng)好這個(gè)班長,不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任,期望。不但自己學(xué)習(xí)要好,更要幫老師做好班里的“領(lǐng)頭雁”!

感動(dòng)五年級(jí)作文900字 篇3

  感動(dòng)是一塊蘸滿高尚情操的海綿,倘你愿擠,你生命的夾層中會(huì)留下光輝的一筆;感動(dòng)是一粒表面布滿灰塵的水晶,若你愿擦,你的生命將被它的光照得充滿活力;感動(dòng)是一支先人遺留的生花妙筆,倘你愿畫,它會(huì)助你畫出奇特的世界,生命的光環(huán)。

  在我的腦海里清清楚楚地刻印這一件很感人的事。那是我在三年級(jí)上學(xué)年的時(shí)候,有一天媽媽帶著我去百貨商場購物。我非常高興,因?yàn)槲液芫枚紱]有出去瘋狂購物了,這次我一定要好好“敲”一下媽媽的錢包。我高高興興地跟著媽媽跑出來。一路上,小草向我“低頭致敬”,花兒向我“招手迎接”,好像在說:“祝你玩得愉快!”來到百貨商店的門口,我這才發(fā)現(xiàn),原來這里多了一個(gè)賣藝的小姑娘。仔細(xì)看,并不是她一個(gè)人來的。她還有一個(gè)殘疾的父親正躺在推車?yán),從她的父親臉色來看,應(yīng)該很痛苦吧!因?yàn)樗母赣H臉色蒼白,骨瘦如柴,穿的衣服還更是破爛不堪,這多么悲慘啊!這時(shí),小姑娘已經(jīng)表演完了,大家都把許多錢給了那個(gè)小姑娘。當(dāng)她來到我面前時(shí)。我也情不自禁地掏出了僅有的5元錢,輕輕地放在了小姑娘瘦小的手上。小姑娘表演完后,人群也漸漸地散開了。突然,那個(gè)小姑娘大叫了一聲:“誰丟了錢?”大家聽到后,你望望我,我望望你,似乎在找尋失主一樣。就在這一刻,一個(gè)中年男子跑到小姑娘的面前告訴她他丟了50元錢,而小姑娘卻說自己撿的并不是50元,后來這個(gè)男仔滿臉通紅地走開了。之后又來了一位婦女,謊稱自己丟了10元,但是小姑娘說她并沒有撿到10元,只是撿到了一元錢!斑@么小的數(shù)目,值得你大費(fèi)周章地去尋找失主嗎?”有人問道。她只是說了一句平白無常的話:“不是屬于我的東西,我絕對(duì)不會(huì)要!”這種拾金不昧的精神是多么地高尚啊!這是多么令人感動(dòng)啊!

  我的生活中不僅僅是有過體驗(yàn),我還需要書上更多我們未曾知道感動(dòng)人心的事件來充實(shí)我的視界!

  我曾經(jīng)看過一則故事,它是這樣說的:一位印度教徒,步行到喜馬拉雅山的圣廟去朝圣。就在他的前方,他看到一個(gè)小女孩,年齡不會(huì)超過十歲,背著一個(gè)胖嘟嘟的小孩,正緩慢地向前移動(dòng)。那個(gè)小女孩氣喘得很厲害,也一直在流汗,可是那個(gè)小女孩的雙手還是緊緊地呵護(hù)著背上的小孩。這位印度教徒見那個(gè)小女孩很辛苦,于是想上前去幫助他,還跟她說了她背的很重,安慰她?墒,小女孩并沒有因?yàn)橛腥藖戆参克械礁吲d,而且還板著臉反駁印度教徒:“你背的是一個(gè)重量,但我背的不是一個(gè)重量,他是我弟弟!”沒錯(cuò),那個(gè)小女孩背的是她的弟弟,不是一個(gè)重量,包袱才是一個(gè)重量。我想,我們每個(gè)人之所以能暖暖地生活著,那是因?yàn)槲覀兩罾锍錆M了愛。愛,就是成就感動(dòng)的源泉!

  因?yàn)槭澜绯錆M不同,所以我們的選擇才五彩繽紛,就像伴隨我們成長的愛、感動(dòng)人心的事,從來不會(huì)是單調(diào)一色的。

感動(dòng)五年級(jí)作文900字 篇4

  我六歲那年,看到鄰居家的孩子都會(huì)騎自行車,像小鳥一樣飛來飛去,很自由。于是我的手就癢癢起來,渾身上下充滿了希望。

  可那時(shí)我太小了,雖然這樣我還是自以為是的把這個(gè)偉大的想法告訴了媽媽。媽媽不屑的笑了笑說:“你想學(xué)就學(xué)唄,沒人不讓你學(xué)呀。”原本以為會(huì)遭到一場暴風(fēng)雨,沒想到一切這么順利,為此我很興奮。

  剛聽說可以學(xué)自行車,我心潮澎湃,激動(dòng)的不得了。從媽媽手中接過單車,這個(gè)龐然大物嚇到了我,他竟然和我一樣高!但這一切卻沒有打消我執(zhí)著的信念,于是開始了驚心動(dòng)魄的單車之旅。

  剛開始的幾天,我主要練習(xí)推自行車,和單腳滑行,漸漸的我掌握了這方面的技術(shù)要領(lǐng),進(jìn)步了許多。在這期間媽媽并沒有關(guān)心過我騎自行車的事。我的心中有了小小的失落。

  又過了幾天我的技術(shù)可謂突飛猛進(jìn)有了很大的進(jìn)步。我想該象大孩子一樣學(xué)一些高難的動(dòng)作了。比如:蹬腳踏,騎自行車上坡,下坡,急停,拐彎……起初,我認(rèn)為這些都是小菜一碟,可真正做起來,是難上加難。車把、腳踏、剎車就像淘氣的孩子,在我用他們的時(shí)候總是不聽話,一不留神,就讓我和地面來了一個(gè)“親密接觸”。此時(shí)我很需要有一個(gè)人來安慰我,為我加油鼓勁,我最希望的人是媽媽,可是媽媽一改往常的慈祥和體貼,就是不肯理我。她總是站在遠(yuǎn)處直直地望著我,好像我摔倒與不摔倒,受傷與不受傷,都與她無關(guān)似的?吹絼e的孩子騎自行車時(shí)家長都跟在孩子身后,車偏了,扶一把,要倒了拽一把,要放棄了,鼓勵(lì)一番?晌业膵寢屇?她就像個(gè)隱身人,在我遇到挫折時(shí)她就是不出現(xiàn)。想到這我真是又氣又急。

  但我一向是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,不會(huì)輕言放棄。我一定要學(xué)會(huì)騎自行車,證明給媽媽看,沒有她的幫助,她的女兒也照樣可以學(xué)會(huì)騎自行車。在以后的日子里,我天天練習(xí)騎自行車,摔倒、撞樹,滿身傷痕累累。我化悲痛為力量,一次次的失敗,給我留下了寶貴的財(cái)富。我從失敗中獲得了不可缺少的經(jīng)驗(yàn),我一邊練習(xí)一邊從中積累經(jīng)驗(yàn)改正錯(cuò)誤,然后在進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。一次次嘗試一次次失敗都沒有打到我。在我不斷的努力拼搏下,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)時(shí)那種喜悅的心情是語言無法形容的,我興奮了好幾天,甚至連夢(mèng)里都會(huì)出現(xiàn)我學(xué)自行車的情景。

  隨著時(shí)光的飛逝,我長大了許多,騎自行車對(duì)我來真是小菜一碟了。可回憶起那段學(xué)騎自行車的艱難歷程,我覺得媽媽真了不起。從頭到尾,媽媽好像從來沒有幫過我,但她看到我受傷時(shí),心里的痛一定超過我身體上的傷痛。她承受著心疼卻又不能幫我的痛苦煎熬。媽媽之所以這樣做,是因?yàn)樗脲憻捨覉?jiān)強(qiáng)的意志,讓我提早適應(yīng)以后要面對(duì)的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  媽媽!您為了我能健康成長,烏黑的頭發(fā)已經(jīng)發(fā)白,細(xì)膩白皙的皮膚已經(jīng)粗糙發(fā)黃了,您為我付出了多少心血呀!您放心吧,我一定不辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),好好孝敬您,讓您過得幸福安康。

感動(dòng)五年級(jí)作文900字 篇5

  雖然生活中的每件事不會(huì)都那么驚天地泣鬼神,但或許他們都足以顫動(dòng)你的`心,讓你受益匪淺。

  這一天,老師安排我和小婕去購買過幾天學(xué)生評(píng)比的獎(jiǎng)品,但我們只有一個(gè)中午的時(shí)間,由于我和小婕家離得很遠(yuǎn),所以我們決定先去小婕家吃一頓飯,然后開始采購任務(wù)。

  踏進(jìn)小婕的家,一股“溫馨”撲面而來,這股香味從廚房傳出,順著這股香味我看到了賢惠的婕媽媽!帮堖沒熟,先去客廳吧!”伴著柔和的聲音,我們便走到了那被收拾得一塵不染的客廳,但第一映入我的眼簾的卻是那白色的自行車,這時(shí)我心生疑惑:小婕平時(shí)上學(xué)都是家長開車接送,那自行車是誰的呢。然而這并沒有影響我吃飯的心情,午飯過后,我們便踏上了“尋寶”的道路。

  在禮品店最多的商業(yè)街里,最北邊的那一家店便是我們的第一個(gè)目標(biāo)。然而出師不利,在這一家店里,沒有一件是我們需要的東西。無奈,只好去下一家,但接下來兩三家都關(guān)了門,而且買到的東西也是七零八落。我們懷著即將“崩潰”的心尋找下一個(gè)目標(biāo)。這時(shí)的商業(yè)街十分的安靜,似乎只聽得到我們跑步的聲音。似乎上了發(fā)條的我們,一直跑到商業(yè)街的最南邊的一家店鋪時(shí)才發(fā)現(xiàn)了我們滿意的東西,雖然還缺一樣,但我們高興得像發(fā)現(xiàn)新大陸一般。當(dāng)我拿出班費(fèi)付錢時(shí),我又聽見了之前在其它禮品店時(shí)小婕的聲音:“叔叔這里有護(hù)腕嗎?”我沒有問她為什么,但我的心里有點(diǎn)小生氣:“好像老師讓我們出去干公事的吧?”這時(shí)小婕?xì)獯跤醯卣f:“還有個(gè)東西沒買,要么去那幾家沒開門的店碰碰運(yùn)氣?”于是我們又提著大包小裹馬不停蹄地從最南邊跑到了最北邊,好在那幾家店開門。正當(dāng)我準(zhǔn)備再次交錢時(shí),我發(fā)現(xiàn)了小婕正滿頭大汗地在展柜里尋找著什么,從來沒見過她的眼睛那么大。當(dāng)我交完錢問她:“你是在找護(hù)腕嗎?”“恩,你別誤會(huì)我,是給我媽媽買的!薄澳銒寢寙?”“恩,明天是我媽媽的生日,我想送她一個(gè)特別的禮物。冬天快來了,我媽媽又騎車上班,我擔(dān)心她手腕凍著,所以……”我這才恍然大悟,眼前蒙起了大霧,差點(diǎn)沒忍住。雖然中午時(shí)間緊,沒有挑到合適的。不過幸運(yùn)的是,她在放學(xué)后終于買到了心儀的護(hù)腕,不過可惜的是我一開始錯(cuò)怪了她……

  多么孝順的女孩啊,在那一個(gè)小小的護(hù)腕中包含的不僅僅是一句簡單“生日快樂!”,更多的是無微不至的關(guān)心和無以言表的濃濃的愛。難道這不值得我們每一人學(xué)習(xí)嗎?

  這時(shí)什么?這便是微感動(dòng),源于那微不足道,但卻意義非凡的一瞬間。它像那葡萄酒散發(fā)出的醉人濃香,像那紫水晶那樣的閃耀奪目,像那郁金香的髙雅神圣……總之,帶著它上路,永遠(yuǎn)不會(huì)寂寞,一路花開滿地,綠樹成蔭。所以留心你身邊的微感動(dòng)。

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