我崇拜的人五年級作文
我崇拜的人五年級作文1
我崇拜的人是一位普普通通的人,但她的自身學(xué)識使我感動,她就是我的姐姐。
我的姐姐身體健康,愛看課外書,最大的特點(diǎn)就是愛學(xué)習(xí)。有一次,我去姐姐家玩,姐姐正在屋里寫作業(yè),我只好在旁邊看著漫畫書等待。過了好一會兒,姐姐終于把作業(yè)寫完了,可以玩了!可姐姐卻說:“我還不能玩!我還要學(xué)英語呢!”說著,就拿起了磁帶,一邊聽還一邊在書上畫著重點(diǎn),我看見姐姐打著哈欠,一定很累!可是,已經(jīng)晚上10點(diǎn)了,我該回去了,姐姐道歉著說:“對不起呀!作業(yè)有些多,不能陪你玩了!”我沒有怪姐姐,反而,姐姐的身影慢慢在我的腦海里高大起來。
這就是我的姐姐,一個愛學(xué)習(xí)的姐姐,一個對自己負(fù)責(zé)的姐姐,她的這種精神品質(zhì),值得我去崇拜,值得我去學(xué)習(xí)。
巨人分校西單小學(xué) 五年級作文 李琳莉 指導(dǎo)老師:丁老師
家長感言:很高興孩子能參加這次活動,我覺得,這次活動非常的好,既給孩子鍛煉的機(jī)會,又給她加大了努力,希望她能好好表現(xiàn)!加油!
我崇拜的人五年級作文2
我認(rèn)識她是在報(bào)紙上,那時(shí)她已經(jīng)不在世上了,第二天的報(bào)紙人怎么就沒了呢?聽我娓娓道來。只是我第一次為一篇新聞報(bào)道而哭,我?guī)缀跻恢笨拗鴱念^讀到尾。
她是一位普通的不能再普通的農(nóng)村婦女,她已經(jīng)69歲了。每逢刮風(fēng)下雨,她都拉著村里的孩子到她家吃飯,以前孩子們都笑著說:外婆經(jīng)常給我們做雞蛋撈面條,有時(shí)候還給我們做米飯炒菜。外婆的.飯做得很香,比學(xué)校的飯好吃多了。她是一位同學(xué)的外婆,同學(xué)們都叫她外婆。她叫柴小女,是一位偉大的奶奶。
8月12日下午4點(diǎn)左右,程浩杰陪著奶奶到河邊洗衣服,衣服快要洗完時(shí),從下游走過來三女一男四個本村外組的學(xué)生,他們來到奶奶洗衣處附近后,跳進(jìn)水里開始清洗塑料袋。其中一個女孩程浩杰認(rèn)識,叫龐占英,和他在一所學(xué)校上學(xué)。不一會兒,突然聽到一聲救命,程浩杰扭頭一看,龐占英已滑入深水中,只露著頭部在外邊,其他兩個女孩忙著過去拉,也一下子被激流淹沒。站在岸邊的男孩慌忙呼喊并下去拽,也很快掉入深水中。
奶奶第一個把龐占英推到淺水處,接著,奶奶又拉上來另一個女孩。奶奶看見程浩杰跳進(jìn)水里救人,便大聲對他說:危險(xiǎn),快回村子里喊人!程浩杰急忙跑回村里,叫來了大人呂培、程建軍、程富光和劉磊,他們一邊打手機(jī)報(bào)警,一邊拿根長竹竿,飛快往河邊跑。
我們趕到時(shí),只見一個男孩和兩個女孩在河邊地上躺著,可就是不見柴小女和另一個落水女孩。程建軍說。
當(dāng)過兵的呂培拿著一根竹竿,慢慢進(jìn)入深水區(qū),然后一口氣潛入水下。很快就拉出一個人,大家一看,正是柴小女老人,但此時(shí)她已經(jīng)停止了呼吸。
年近七旬的老人,她本該安享晚年。但在這個夏末,她瞬間做出選擇,用纖弱的雙手托起了3條生命,成就了人間的至美至善、至情至愛,成為我們心中的最美奶奶。
曾幾何時(shí),我們總在感嘆人心不古、世風(fēng)日下,抱怨道德滑坡、物欲橫流。最美奶奶的出現(xiàn),讓人們發(fā)現(xiàn),一旦在危急時(shí)刻,人內(nèi)心深處的真善美就會自然流露。她的義舉,也讓我們反思,什么才是真正的財(cái)富,什么才是有價(jià)值的人生。
我崇拜的人五年級作文3
我崇拜的人——四姨。她雖然是一個平平凡凡的人,“賣早午餐也能賣出新勞模!”一句讓人醒悟的話語,讓我痛痛快快的明白了一頓。
四姨很早很早在紙廠工作,勤勤懇懇的在那干了十幾年。在家里是一個辛苦的婦女,在工廠里是一個勤勞的員工,說著也不賴,幾乎每年都有“先進(jìn)個人獎”、“優(yōu)秀指導(dǎo)將”等,類似的獎狀快貼滿墻壁,誰知道就在前年被罷工了。正巧我走四姨家去玩,剛進(jìn)門就聽見“嗚,嗚嗚嗚”原來四姨在哭,經(jīng)過安慰四姨停止了哭泣,四姨想了想;哭也哭了,鬧也鬧了還不是沒用!不如去找一找工作!
擺水果攤、賣菜、擦鞋。一些平常人想得到的事情她都干了,還是不紅火。怎么辦?怎么辦?四姨一天想這想那,忙來忙去,四姨爹看著四姨笑到:“你呀你,我是一家房地長公司老板怕我的錢養(yǎng)不活你?你別小看我了!’’“誰稀罕?”四姨瞟了一眼。“不相信?老老實(shí)實(shí)做你的家庭婦女吧”四姨爹譏諷道。“不 !”四姨有哭有鬧,四姨爹只好依了她。四姨在四處逛了逛,發(fā)現(xiàn)了一個秘密;農(nóng)貿(mào)市場的菜販們早上來早一點(diǎn)打理商鋪吃不成早飯,中午太紅火也吃不上飯?梢猿诉@個時(shí)間買飯,可以成功的!
四姨在飲食器材超市購買了一個自動售食的機(jī)器,四姨爹看著心疼,2894 元一個月的開銷啊!但不敢反對。四姨按著說明書放了一點(diǎn)面條,加上蔬菜、水果[等一下拉一拉拉環(huán)就可以出來許多許多的彩色面條]四姨又自己動手做了鍋?zhàn)喜说盎,一漏斗香噴噴的大白米飯,放在凹凸處,明天就可以起程?第二天早上四姨起了個大早,放了點(diǎn)紙盒,拿去賣。果然不出四姨所料賣得很火!每到中午1點(diǎn)基本賣完了。一年下來賺了4萬多塊,四姨爹也笑著邊數(shù)錢邊說;“哈哈,這一年真值!”沒過多久我到四姨家來玩,想去農(nóng)貿(mào)市場找找四姨。剛走進(jìn)農(nóng)貿(mào)市場一陣陣香味迎面而來我左問問,右問問。原來是四姨的飯菜香,我當(dāng)上了“小記者”農(nóng)貿(mào)市場百分之95說四姨的飯菜好吃。四姨一見到我來了笑著:“小乖乖,今年你表現(xiàn)好呢?四姨生意好,壓歲錢有著落!”.每次旁人問她你那么富還買這個?四姨會笑著說:“賣早午餐也能賣出新勞模!”
“賣早午餐也能賣出新勞模!”多么樸實(shí)的話呀!敬佩、崇拜四姨!
我崇拜的人五年級作文4
生命是什么?是那在石縫里寄生的小草,是那在狂風(fēng)暴雨中綻放的花蕾,更是張海迪那頑強(qiáng)的意志!
張海迪,一個曾經(jīng)熱愛舞蹈的孩子,5歲那年,一場災(zāi)難性的疾病降臨到她的身上,導(dǎo)致高位截癱,胸部以下全部失去了知覺。病魔雖奪走了她到學(xué)校念書的權(quán)利,然而卻無法奪取她強(qiáng)烈追求知識的愿望和實(shí)現(xiàn)生活的理想!對于她來說,家是一所特殊的學(xué)校,在這個學(xué)校里,她自學(xué)完小學(xué)、初中所有課程。在這所學(xué)校里,她認(rèn)識了意志頑強(qiáng)的保爾.柯察金,懂得了病魔并不可怕,只要精神不倒,就能戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造美好的生活!
15歲時(shí),張海迪隨青年下鄉(xiāng)的父母來到農(nóng)村,在那里,給孩子們當(dāng)起了老師,還自學(xué)針灸,為鄉(xiāng)親們無償治病,為了體驗(yàn)針感,在自己身上反復(fù)練習(xí)扎針。她為人民服務(wù)一件忘記了自我!
長達(dá)40多年,病魔始終折磨著她。常年臥床,使她身上長滿了褥瘡,但她始終堅(jiān)持著,一臉微笑地迎接明天的太陽。在這些日子里,她從未間斷學(xué)習(xí)。自學(xué)了英語、日語、法語,翻譯了英國長篇小說《海邊診所》,并獲得了許多獎勵。
是的,上帝對每個人都是公平的,當(dāng)他給你關(guān)上一扇門時(shí),總會為你打開另一扇窗。張海迪憑著頑強(qiáng)的意志,在輪椅上實(shí)現(xiàn)了夢想,唱響了一曲激昂的生命之歌!
我崇拜的人五年級作文5
我相信你們大家都讀過《三國演義》吧?你們也都應(yīng)該知道聰明機(jī)智的諸葛亮吧?我最崇拜的人就是他。
諸葛亮復(fù)姓諸葛,名亮,字孔明,他非常聰明,幫助劉備打了許多的勝仗。其中,“草船借箭”最能表現(xiàn)他的機(jī)智。
在那時(shí),東吳也有一個非常聰明的人,叫周瑜?墒撬募刀市暮軓(qiáng),很有點(diǎn)嫉妒諸葛亮,于是他便想找一個借口把諸葛亮殺了。
有一次,周瑜召集將領(lǐng),也請來了諸葛亮,討論如何對付曹軍,諸葛亮建議用弓箭對付曹軍。周瑜一聽,正中下懷,便要求諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭。沒想到,諸葛亮說只要三天就夠了,還立下了軍令狀,周瑜在一旁暗自高興。
諸葛亮走后,周瑜讓魯肅去監(jiān)視諸葛亮。諸葛亮見魯肅來了,便對他說:“請你借給我二十條船,每條船安排三十個士兵,每條船用青布蒙好,船兩邊還要扎上一千個草靶。如果準(zhǔn)備齊了,我就能造出十萬支箭。但這些事絕對不能告訴周瑜,不然,這個計(jì)劃就泡湯了。”
魯肅雖不知諸葛亮葫蘆里賣的什么藥,但還是答應(yīng)替他保密。
兩天過去了,諸葛亮還是沒什么動靜,魯肅很替他著急。到了三更半夜,諸葛亮秘密派人邀上魯肅,叫人把二十條船連在一起,還吩咐士兵在接近曹營時(shí),要一起擂鼓吶喊。
這天夜里,什么也看不見,曹操聽到鼓聲后非常害怕,便命令士兵向河中放箭。一時(shí)間,箭就像雨點(diǎn)般落到東吳的船上。
太陽出來了,草靶上插滿了箭。諸葛亮下令急速開船,并讓士兵們高喊:“謝丞相送箭!”曹操這才知道中計(jì)了,但已經(jīng)追不上了。
上岸后,數(shù)了一數(shù),一共有十幾萬支箭,這讓周瑜十分佩服。
我崇拜諸葛亮,因?yàn)樗麢C(jī)智、勇敢,為蜀國立下了赫赫戰(zhàn)功。
我崇拜的人五年級作文6
我最崇拜的人是布蘭登·羅伊,他的那種領(lǐng)袖精神讓我十分敬佩。
羅伊雖然沒有喬丹那樣有名,也不像詹姆斯那樣全面,更沒賈巴爾那樣霸氣,可是他讓我記憶猶新。在一次與火箭的常歸賽中,首發(fā)上場的他,把這場平凡的比賽變成了經(jīng)典的、變成了神圣的。在前三節(jié)的比賽中,火箭以十五分的優(yōu)勢進(jìn)入第四節(jié)。眼見開拓者大勢已去,無力回天,可誰也沒有想到,羅伊在這時(shí)蘇醒了。他里突外投,自投自搶,還妙傳籃下,打出精彩配合,打活了開拓者,打出一波11比3的高潮,把比分扳成86比88。只是時(shí)間只有0。8秒。眼看開拓者球迷已漸漸離去。而就是在這個瞬間,奇跡發(fā)生了。費(fèi)爾南德斯把球發(fā)到羅伊手上,只見,時(shí)間在飛快走動。阿泰上去頂防,羅伊很聰明,一轉(zhuǎn)身,躲過了阿泰。只見他頂住了壓力,來了一個急停后仰跳投,大叫一聲,球應(yīng)聲入網(wǎng)。羅伊像一只離弦的箭,飛跑進(jìn)更衣室。他在0。8秒絕殺了火箭,這一刻堪稱經(jīng)典!
羅伊場均22.7分7次助攻,帶經(jīng)開拓者五年來首次闖入季后賽。在主場輸了火箭26分后,羅易在第三場得到42分把火箭送回了豐田中心。就算在第六場落后十分的情況下,一度把分差縮小到三分,可是還是被火箭淘汰出局。羅伊的一方雖然輸了,羅伊臉上卻寫滿了自信,想再打入季后賽。
像羅伊這樣的核心,不驕不躁,而且毫不氣餒,我希望他能帶隊(duì)再創(chuàng)佳績。
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