我們的家五年級(jí)作文
我們的家五年級(jí)作文1
“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，”我相信這首歌大家都一定不陌生吧！“家”對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)避風(fēng)港，是我們可以依靠的地方，“家”是一個(gè)充滿愛(ài)、溫馨而又舒適的地方。
我有三個(gè)家，有一個(gè)家由我、媽媽、爸爸等成員組成的，還有一個(gè)就是由我、同學(xué)、老師所組成的。這個(gè)家里充滿愛(ài)心、勤奮、樂(lè)于幫助的大家庭。這個(gè)大家庭就是——學(xué)校。在這個(gè)校園里，每天都有朗朗的書聲，這里的環(huán)境非常優(yōu)美，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，隔離十幾米都能聞到桂花的香味，迎面撲鼻而來(lái)。整個(gè)人都像陶醉在香氣之中。
這個(gè)家有同學(xué)的關(guān)愛(ài)、幫助，有老師的教導(dǎo)、關(guān)心、呵護(hù)，使我們茁壯成長(zhǎng)。我們互相幫助、互相理解、互相溝通，我們有不懂的問(wèn)題，虛心請(qǐng)教于老師，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)，我們應(yīng)理解老師，在可能的情況下，幫助老師解決困難。
與同學(xué)多方面友好交往是我們生活的重要內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上可以互相促進(jìn)，在生活上能夠互相幫助。我們這個(gè)大家庭才能幸福美滿、團(tuán)結(jié)友好。在這個(gè)大家庭里，我們應(yīng)尊重老師，接受老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們更要好好把握學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)報(bào)答自己的家人和老師們，比起一些沒(méi)有錢上學(xué)的孩子，我們可幸福多了，所以，我也希望一些不愛(ài)學(xué)習(xí)的朋友，好好珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)吧！
我愛(ài)我們的家，我們的學(xué)校里不僅環(huán)境好，而且，學(xué)生們個(gè)個(gè)都那么勤奮、努力，老師們對(duì)職業(yè)忠心耿耿，也希望你們來(lái)就讀我們的大家庭，我們隨時(shí)歡迎你們。
我們的家五年級(jí)作文2
在電視上我看到許多人在說(shuō)“家風(fēng)”這個(gè)話題，就想到如果要用極簡(jiǎn)潔的詞語(yǔ)概括一下我們的家風(fēng)的話，我就會(huì)想到兩個(gè)字“節(jié)儉”。
還記得小時(shí)候，到了冬天，饅頭放硬了，啃不動(dòng)了。爺爺就會(huì)用一個(gè)燒床擱在煤火上，把饅頭切成片放在上面，烤得焦黃香脆。我從爺爺手里接過(guò)饅頭片，迫不及待地張口就咬，裂開(kāi)的饅頭渣兒，饅頭屑有的就灑在地上。爺爺一邊心疼地把掉在地上的撿起來(lái)，放在嘴里，津津有味地嚼，一邊教導(dǎo)我：“吃焦脆的饅頭片，不能下嘴就咬，要先用嘴包住，再用力吸，這樣就不至于把饅頭渣饅頭屑掉在地上了”。
在老一輩人的眼里，掉在地上的食物如果不撿起來(lái)吃掉，那是糟蹋糧食，要遭天譴的。媽媽總是深惡痛疾于人家倒在門前煤渣堆上的剩饅頭，面條湯，“年輕人不知道種田人的辛苦，白白的饅頭，一大碗面條，吃不了，就隨手扔掉了，這是遭罪呀。這樣的人應(yīng)該讓他們生在六三年，試試災(zāi)荒年的滋味”。飯桌上，媽媽總是教導(dǎo)我們，吃不完可以留到下一頓，就是不能丟掉，掉在地上，哪怕有臟污，她會(huì)讓我們擱在水里沖洗一遍，“‘不干不凈，吃了沒(méi)病’，以前災(zāi)荒年，地主家才能吃得起白面，饅頭是到了過(guò)年過(guò)節(jié)才能吃上一次的，白面可舍不得扔”。
去年兒子過(guò)生日，妻子從飯館炒了幾個(gè)他喜歡吃的菜，熱菜涼菜放了滿滿一桌子。兒子看得目不暇接，筷子夾也夾不過(guò)來(lái)，有些肉塊就會(huì)不小心掉在桌上地上。這時(shí)候兒子都會(huì)毫不猶豫地?fù)炝似饋?lái)，洗也不洗就擱在嘴里�！芭K了就丟到垃圾桶里，吃了多不講衛(wèi)生呀！”妻子嗔笑他。兒子憨笑道：“‘不干不凈，吃了沒(méi)病’，這不是你們經(jīng)常教導(dǎo)我的嗎？”是呀雖然妻子那樣說(shuō)，但是平常她也是很節(jié)儉的人，破衣服縫了補(bǔ)，補(bǔ)了縫，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。掉在桌子上的菜，她也是毫不猶豫地夾起來(lái)吃掉。
家風(fēng)在我看來(lái)，就是將我國(guó)傳統(tǒng)美德的某一方面，發(fā)揚(yáng)光大，并且世代沿襲，作為一種家族傳統(tǒng)沉淀在家族的基因里，代代不衰，歷久彌新。
我們的家五年級(jí)作文3
時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間，短暫的五年美好的校園生活結(jié)束了，也要告別這個(gè)即可愛(ài)又美麗的學(xué)校。在這個(gè)校園里留下了我們太多太多的回憶，有快樂(lè)的、也有興奮的、更有辛酸傷感的、還有那些讓人哭笑不得的畫面。一個(gè)個(gè)浮現(xiàn)在我的腦海；開(kāi)始舍不得這里的每一草一木，甚至那些教室里的桌椅和那張被同學(xué)們擦亮的黑板。漸漸發(fā)現(xiàn)校園的每一處風(fēng)景都是如此的可愛(ài)，值得回憶……
隨著校園里播放的那歡快的音樂(lè)，踏著輕盈的腳步，在不知不覺(jué)中被校園的一切景物給迷住了。無(wú)論是老師的和藹、同學(xué)的友善、門前的花壇……那美麗的蝴蝶和幸勤勞動(dòng)的蜜蜂都穿梭在這婀娜多姿的花叢中翩翩起舞，使人不得不覺(jué)得它們是被這迷人的風(fēng)景給吸引過(guò)來(lái)的。同學(xué)們會(huì)有意識(shí)的避開(kāi)花壇，我們可不想讓這花兒成為我們的“腳底之物”，一朵朵花兒都在同學(xué)、老師的呵護(hù)下露出了快樂(lè)的笑臉�！耙环莞牛环菔斋@�！边@似乎是冥冥中的注定，誰(shuí)都不去打破這美好的境界。師生、動(dòng)物、植物他們是朋友。
在花壇、草叢中你不難發(fā)現(xiàn)那些警示牌，大多都寫著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草！”“小草是我們的朋友，請(qǐng)不要踩踏！”之類的。但這些牌子對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么太大的用途，因?yàn)槲覀兇蠹叶己茏杂X(jué)，提醒也只是對(duì)于極個(gè)別人，幾乎沒(méi)有。但是在花叢中更多的，也是不可缺少的，恐怕就是一些對(duì)于學(xué)習(xí)的名人名言吧！只要經(jīng)過(guò)那里的人，沒(méi)有一個(gè)不駐足觀看的。大多都把這些名言警句記在腦中，可以當(dāng)做隨時(shí)隨地長(zhǎng)鳴的警鐘；還有些同學(xué)甚至拿出摘抄本，把它們?nèi)坑浵聛?lái)。當(dāng)然，班級(jí)的門前也會(huì)有各式各樣的名人名言。最想提的還是學(xué)校柱子上刻的金燦燦的字，大小適中、頓挫抑揚(yáng)。每一個(gè)柱子上都會(huì)有一首古詩(shī)。下課無(wú)聊時(shí)，可以來(lái)這背一背古詩(shī)。這樣既豐富了知識(shí)，又讓課余時(shí)間得到了充實(shí)，也同時(shí)變得有趣。整個(gè)學(xué)校都像是一個(gè)知識(shí)的.海洋，供我們無(wú)限遨游。
來(lái)到操場(chǎng)。這里有塑膠跑道、籃球門、足球門……供同學(xué)們的比賽場(chǎng)地，或者是娛樂(lè)的好地方�！跋抡n了！”無(wú)非是在校園中，不論是老師或者是學(xué)生都最想聽(tīng)到的一句話吧！那是，同學(xué)們都會(huì)結(jié)幫拉隊(duì)的到操場(chǎng)上玩耍，放松自己緊張的心情，在那么寬闊的操場(chǎng)上，無(wú)論你怎么跑，都會(huì)感覺(jué)到身心的愉快。這時(shí)校園里到處洋溢著歡樂(lè)的笑聲……那時(shí)，校園是最可愛(ài)的。
你不論在校園的哪一個(gè)角落，你都會(huì)找到那種人情味，師生的關(guān)系……不管你是怎么說(shuō)的，我們的學(xué)校在我的眼中永遠(yuǎn)是最美的，永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的。
此時(shí)，校園不再單純的是校園了，而是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭！
我們的家五年級(jí)作文4
我的家鄉(xiāng)沂南縣魯莊鎮(zhèn)有個(gè)美麗的地方——竹泉旅游度假區(qū)。你知道嗎？那兒有許多好玩的地方，如果你不知道，就讓我做你的小導(dǎo)游吧！
在竹泉南門入口處，有一座石橋，橋頭是一個(gè)大瀑布，還有一座假山，真像西游記里的水簾洞。沿著石橋走進(jìn)竹泉，你會(huì)感到心里的一切煩惱都在這美麗的景色中消失了。走過(guò)一個(gè)小池塘，你會(huì)看到一個(gè)戲臺(tái)，臺(tái)上每時(shí)每刻都有地方戲表演，臺(tái)下有一排椅子，如果你累了，就坐下聽(tīng)一會(huì)戲，你會(huì)感到神清氣爽。
再往里面走，就是我最喜歡的玩耍項(xiàng)目——刺激漂流。為什么叫刺激漂流呢？那是因?yàn)橥孢@漂流讓人感到十分刺激，一旦到了水流快的地方，小汽船就好像突然長(zhǎng)了一對(duì)翅膀飛起來(lái)了呢！如果水流慢的時(shí)候，小汽船好像“工作”很長(zhǎng)時(shí)間的“老同志”了。如果你還沒(méi)玩夠，我再向你介紹一些玩耍項(xiàng)目吧！分別是：滑草、過(guò)山車、水上碰碰車、水上探險(xiǎn)等等。作為小導(dǎo)游這些項(xiàng)目我都親身體驗(yàn)過(guò)呢！
玩完了這些，再往西北走，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)竹子“沙沙沙”的響聲，好奇心吸引著你繼續(xù)往前走，這時(shí)在你眼前的是一條由磨盤鋪就的、彎彎的小路，小路兩旁長(zhǎng)滿了翠色 欲流的竹子，真是“曲徑通幽處”��！這兒的竹子挺拔、蒼翠，就像南方的竹子。走在這兒，你會(huì)覺(jué)得自己正漫步在江南園林里呢，還是穿越時(shí)空，來(lái)到林黛玉的瀟湘館了呢？
竹林右邊有一個(gè)長(zhǎng)方形的水池，里面養(yǎng)著五顏六色的金魚(yú)，看見(jiàn)游人，金魚(yú)高興地游來(lái)游去向人們打招呼。池子里的水清澈見(jiàn)底，陽(yáng)光下魚(yú)的影子都能看得見(jiàn)。池里的水哪兒來(lái)的呢？原來(lái)水池中間有一個(gè)泉眼。媽媽告訴過(guò)我這個(gè)泉眼是竹泉所有水的來(lái)源。泉水干凈，富含多種營(yíng)養(yǎng)元素，游人都喜歡用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹筒打水喝。水池東面有一個(gè)亭子，亭子下面是一個(gè)大石碑，上面刻著“竹泉”兩個(gè)大字。這下你明白為什么這兒叫竹泉了吧。水池南面是一座仿圓明園建筑物——十二生肖獸首，每個(gè)獸首都做得栩栩如生，它們的嘴里吐著水柱，中間還有一個(gè)大水柱，像眾星拱月一般。
竹泉一年四季風(fēng)景如畫，春天迎春花向你招手，夏天荷花向你點(diǎn)頭，秋天栗子對(duì)你含笑，冬天翠竹拖著薄薄的白雪，更是別有一番景致。難怪人們常說(shuō)“竹泉美景勝江南”。你覺(jué)得竹泉美嗎？如果你想來(lái)玩，讓我做你的小導(dǎo)游。你可以把竹泉當(dāng)做自己的家，因?yàn)樗悄愕�、我的、我們的家�?/p>
我們的家五年級(jí)作文5
地球，是我們賴以生存的綠色家園。而樹(shù)木與小草則是地球給予我們的最好的禮物。
春天來(lái)了，樹(shù)木吐出新的嫩芽，小草裝扮了地球，給予了人們綠色的希望。它們?yōu)槲覀冏龀隽撕艽蟮呢暙I(xiàn)，可我們是怎么回報(bào)它們的呢？任意的踩踏，大面積砍伐樹(shù)木，不懂得珍惜它們，使我們的生存家園受到破壞。在這個(gè)生機(jī)勃勃，春意盎然的春天，隨著植樹(shù)節(jié)的到來(lái)，我決定為我們的家園做些什么？我想了想，決定去附近小區(qū)的花園里撿垃圾。
到了花園，我看到樹(shù)木挺立在春風(fēng)之中，小草吐出了新的嫩芽。到處是一片綠色，心情頓時(shí)感覺(jué)好極了。可是就是在這樣美的環(huán)境里，時(shí)不時(shí)有一些垃圾被丟在風(fēng)中，吹到了草坪上，掛到了樹(shù)枝上。這簡(jiǎn)直就是在抹殺春天的美好，我忍不住彎下腰撿起。
我先撿了一個(gè)白色的塑料袋，用它來(lái)裝垃圾，就這樣一個(gè)一個(gè)地?fù)欤瑹岬梦覞M頭大汗。忙了一個(gè)小時(shí)，總算是撿完了。我長(zhǎng)舒了一口氣，望著眼前，綠油油的小草在風(fēng)中搖曳，樹(shù)木重新煥發(fā)光彩，我笑了起來(lái)，這時(shí)我仿佛覺(jué)得春姑娘在向我微笑。
同學(xué)們，讓我們積極地行動(dòng)起來(lái)，投入到“護(hù)綠”行動(dòng)中吧！讓我們一起保護(hù)我們的家園，讓它變得更加美好！
我們的家五年級(jí)作文6
環(huán)境，聽(tīng)起來(lái)多么熟悉的名詞啊！幸福，聽(tīng)起來(lái)多么親切的名詞啊。到底什么是真正的幸福生活？我想說(shuō)：幸福生活不僅僅在于豐衣足食，最需要的，是綠水青山，是藍(lán)天白云。
曾經(jīng)，環(huán)境是動(dòng)物最大的依靠，人類的出現(xiàn)使地球充滿生命力，使地球有聲有色地轉(zhuǎn)動(dòng)。但隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，環(huán)境也在不斷地遭到破壞。我國(guó)受固體廢物污染的農(nóng)田超過(guò)了50萬(wàn)畝，工業(yè)固體廢物超過(guò)60億噸，要是壘成高3米寬2米的高墻，能繞地球2.5圈。這個(gè)觸目驚心的數(shù)字你看到了嗎？大自然的憤怒你聽(tīng)到了嗎？難道污染的河流，滿天煙霧，成山垃圾就是我們未來(lái)生存的環(huán)境嗎？
森林是地的肺，損傷肺，地球會(huì)窒息；濕地是地球的腎，破壞了腎，地球就無(wú)法排解毒素；環(huán)境是地球的心，心受到了損傷，那人呢？要怎么辦？這不單靠一張嘴來(lái)訴說(shuō)這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性。世上沒(méi)有后悔藥，我們把握了今天，就不會(huì)太依賴明天。對(duì)于處在嚴(yán)重污染中的我們，只要少用點(diǎn)白色垃圾，多珍惜一點(diǎn)一滴的生命之水，就能讓天更藍(lán)，水更綠，生活更美麗。
你若有點(diǎn)良知，不想成為千古罪人，請(qǐng)注意環(huán)保，你若執(zhí)迷不悟，我也懇求你珍惜生命，保護(hù)環(huán)境，讓我們注意一點(diǎn)，清潔一片，今天等于兩個(gè)明天。地球就在我們手心，就讓我們的地球的明日更加炫麗多姿，更加美好吧！
我們的家五年級(jí)作文7
“哈哈，我終于成功了！”我不由自主地叫出來(lái)了，此刻，我非常的興奮，因?yàn)榫驮趧偛牛谖医?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗之后，我成功地研制出了“地球保衛(wèi)者——THL2”，它是一款快速植樹(shù)的植樹(shù)機(jī)器人，能不能讓我們滿目瘡痍的地球變回原來(lái)的青山綠水，就全靠它了。
由于人們的過(guò)渡砍伐，我們?cè)瓉?lái)美麗的家園已經(jīng)遭到嚴(yán)重破壞：水土流失、土地沙漠化、霧霾、山洪、泥石流、地震……我們?nèi)祟惒坏貌徊讲酵丝s，僅存的人類全部擠在小小的、像碉堡一樣的小城里，沒(méi)事最好別外出，否則遇上沙塵暴就慘了。人們呼吸著像海市蜃樓一樣的霾的空氣，人類已經(jīng)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)了，我暗暗下定決心，一定要改變這樣的局面，我要拯救地球，保衛(wèi)我們的家園，讓家園比從前更美麗。
于是，我開(kāi)始了我的研究之路。我把它命名為“地球保衛(wèi)者——THL2”。研究之路是漫長(zhǎng)的，有時(shí)實(shí)驗(yàn)起火，有時(shí)被電擊，有時(shí)被自己配的藥水變綠，還有時(shí)被變成巨人，這些都是家常便飯，還好，最后我終于成功啦！從表面看，這個(gè)機(jī)器人就是 一個(gè)船形的外殼下面裝這一對(duì)履帶式車輪，兩邊有活板門，里面有鐵鍬，甲板上有個(gè)黑乎乎的鈦合金盒子，里面裝著各種花、草、樹(shù)木的種子，而且是都已經(jīng)處理活化過(guò)的，在甲板下面和船頭最近的地方，有一個(gè)裝壓縮植物生長(zhǎng)加速劑的箱子，這種植物生長(zhǎng)加速劑只需一滴，一個(gè)小時(shí)就可以將植物生長(zhǎng)得跟成熟的時(shí)候一樣。大大縮短了生長(zhǎng)時(shí)間。機(jī)器人每天可連續(xù)工作14個(gè)小時(shí)，每天可植樹(shù)140公里，照這個(gè)速度，我們的家園將會(huì)很快復(fù)原。
我希望家園復(fù)原以后，大家要珍愛(ài)我們的家園，讓我們的家園更加美麗，否則機(jī)器人也是會(huì)造反的哦！
我們的家五年級(jí)作文8
人的一生，注定要在家中渡過(guò)。小到一個(gè)個(gè)家庭，大到一個(gè)個(gè)國(guó)家。然而其實(shí)所有人都在一個(gè)家中，那就是地球這個(gè)大家庭中。無(wú)論膚色，國(guó)籍、身份、地位，地球母親愛(ài)我們每一個(gè)人，她給我們提供氧氣、淡水，她無(wú)私地用臭氧做成的臂膀?yàn)槲覀冋趽鯚o(wú)情的紫外線，她沒(méi)有和我們?nèi)魏我粋�(gè)人要過(guò)回報(bào)，她太愛(ài)我們了，以至于人類就像被慣壞了的孩子，無(wú)情的用地球母親的寬容來(lái)傷害她。母親也有生氣的時(shí)候，我們千萬(wàn)不要等到母親傷心透了才知道害怕，才知道沒(méi)有她的保護(hù)，誰(shuí)也不能獨(dú)立生活，所以地球上的孩子呀！快停住你那罪惡的手，讓我們手拉手來(lái)讓母親更美麗，更漂亮。
做件美麗的新衣
隨著人們盲目的開(kāi)采樹(shù)木，母親流著淚看著自己原本美麗的新衣服變得像一塊破抹布，但她還是在讓孩子們盡情的用，因?yàn)樗J(rèn)為孩子需要。終于孩子們長(zhǎng)大了，他們決定要讓母親的衣服重新美麗。于是他們開(kāi)始種樹(shù)，看著一棵棵小樹(shù)長(zhǎng)成一片片樹(shù)林，再連成一片片森林，看著母親的新衣逐漸有了形，母親開(kāi)心地笑了。她用她巨大的衣服為孩子們擋住沙塵暴，擋住洪水，孩子們?cè)谟鹨硐孪硎苤矊幭楹偷纳�。母親是無(wú)私的，在孩子送給她新衣的同時(shí)，她給孩子們帶來(lái)的是平安與寧?kù)o。孩子們喜歡見(jiàn)母親的笑容，于是他們送了母親第二件禮物。
一條漂亮的絲帶
以前，孩子們無(wú)知，他們既然將臟水都排放在母親的絲帶中，讓美麗的絲帶一度變?cè)诤谏�，還有刺鼻的味道。連母親自己也討厭自己的臟絲帶和臭味，母親打算放棄她喜歡的絲帶，孩子們因此受了不少苦，很多人都因?yàn)楹攘擞卸镜乃凰偷搅酸t(yī)院，孩子們醒悟了，他們知道此刻的后果其實(shí)是他們自食其果。他們不希望母親放棄絲帶，他們開(kāi)始治理一條條被污染了的絲帶，很快絲帶恢復(fù)了它的本來(lái)面目，清澈透明，清爽宜人，母親喜歡極了，她讓她的絲帶飄向田間地頭，孩子們的糧食大豐收，她讓她的絲帶從空而落，還可以順便給孩子們發(fā)電，她總是這么為孩子著想，孩子們覺(jué)得自己太對(duì)不住母親了，就又送母親一個(gè)禮物。
我們的家五年級(jí)作文9
我們中國(guó)是最最古老的禮儀之都，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。當(dāng)然，我家也不例外。我家的家規(guī)，家風(fēng)就是要懂文明，講禮貌，還要勤儉節(jié)約。
以前我見(jiàn)到任何人都不問(wèn)好，不會(huì)主動(dòng)跟她們打招呼，除了我認(rèn)識(shí)的人，經(jīng)過(guò)陌生人身邊都要低著頭走，因?yàn)槲矣X(jué)得不好意思總開(kāi)不了口，不愿讓他們看見(jiàn)我的臉。
不過(guò)后來(lái)，媽媽跟我深談了一番，說(shuō)：“丫頭，你為什么不愿意跟人說(shuō)話呢？”回答媽媽�；蛟S媽媽明白我的心思，便沒(méi)有再問(wèn)我話。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又說(shuō)：“跟人打招呼是最基本的禮貌，不管在學(xué)�？吹嚼蠋熀屯瑢W(xué)，還是在路上村里看到熟人都要主動(dòng)問(wèn)好！我希望你以后能做起來(lái)！”媽媽這些話，我的心里又有了一些新的想法。從此以后，我見(jiàn)到任何人都跟他們打招呼，他們也都說(shuō)我很乖巧。我的心里比吃了蜜還甜！媽媽也為了獎(jiǎng)勵(lì)我就給我吃披薩餅。我心里明白，要不是媽媽的那些話給了我很大的啟發(fā)，我也不會(huì)變成現(xiàn)在的樣子。變得善于與人交往，這讓我獲得了好多新朋友！我也能在課堂上大膽舉手發(fā)言。變得積極向上！不再把答案放在心上，等有人說(shuō)了跟我一樣的答案再后悔。
媽媽老是說(shuō)：“做人，一定要寬宏大量，為人和善，做事一定要勤奮，好學(xué)，那樣以后走到哪都可以讓自己充實(shí)，充滿正能量！”
奶奶常說(shuō)：不能浪費(fèi)每一粒食，從小就要求我把碗里的每粒飯都吃干凈，父母賺錢很不容易，所以要懂得感恩！懂得體諒身邊的所有事物！
我們的家五年級(jí)作文10
“我們的黃草壩是花園，花園的花朵最鮮艷。和煦的陽(yáng)光照耀著我們，每個(gè)人臉上都寫滿春天……。”每次唱起這支歌，我的眼前便會(huì)出現(xiàn)家鄉(xiāng)那風(fēng)吹麥浪的場(chǎng)景，便會(huì)想起家鄉(xiāng)那日新月異的變化。
我的家鄉(xiāng)是玉溪的“后花園“，是美麗的”小香格里拉“。它面積不大卻是個(gè)山清水秀的好地方。它有著悠久的歷史，許多名人在這里出生成長(zhǎng)，古老的亭臺(tái)樓閣，彝族圖騰在這里依稀可見(jiàn)。如今的黃草壩，更是別有一番韻味。寬闊平整的馬路，四通八達(dá)連接著每一個(gè)村村寨寨。高大的建筑物拔地而起，就像一個(gè)個(gè)巨人保衛(wèi)著家鄉(xiāng)。美麗的新寨水庫(kù)像一條銀白色的絲帶把山的南北連接起來(lái)。遠(yuǎn)處依傍在水庫(kù)邊的鶴山碧波萬(wàn)頃，在朦朦朧朧的薄霧掩映下，就像一位用白紗蒙住臉的少女，令人產(chǎn)生無(wú)限的遐想。還有我最喜歡的那新建的“祭龍廣場(chǎng)”。它是以彝族文化為中心的一個(gè)大型廣場(chǎng)。聽(tīng)！遠(yuǎn)處傳來(lái)了陣陣笑聲，尋聲望去。廣場(chǎng)上熱鬧非凡，無(wú)論是大人、小孩，還是老人，都在縱情歌舞，臉上洋溢著恬靜的微笑�？矗∧切┬麄鳈谏系膬�(nèi)容真是多姿多彩，穿著彝族服裝的姑娘正在跳著歡快的舞蹈，真像一群翩翩起舞的蝴蝶！
��！我們的生態(tài)，我們的家！家鄉(xiāng)的美景使人贊嘆，生活的滋潤(rùn)使我感慨，我要為家鄉(xiāng)喝彩，我要為它加油！
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