與刻舟求劍有關(guān)的五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的與刻舟求劍有關(guān)的五年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“大人，這漢江浪比天高，水比海深，從這坐船到對(duì)岸的鄭國(guó)，很危險(xiǎn)。還是從漢口渡過(guò)去吧!”船工一邊拉纖，一邊和一個(gè)貴族說(shuō)，“安全第一�！�
“胡說(shuō)八道!我才不為區(qū)區(qū)風(fēng)浪而繞幾百里呢!”說(shuō)著，他便把一把寶劍拔了出來(lái)�！斑@可是咱們楚王的寶貝�！敝灰�(jiàn)那劍鋒利無(wú)比，寒光閃閃。“這寶物怎忍得車馬勞頓千百里!”
船工沒(méi)有辦法，只好讓纖夫們開(kāi)船。“大人，這天氣太差了……”還沒(méi)說(shuō)完，一個(gè)雷便打了下來(lái)，“您看這水面，渦連渦，浪連浪。一不小心，劍就會(huì)掉進(jìn)水里�！庇质且魂嚧笥辍�
“別說(shuō)這樣的話，這天氣分明是蛟龍作怪，讓這家伙看看楚王之劍的氣勢(shì)吧!”那貴族身手不凡，一道閃光開(kāi)始抽打空氣。“天靈靈，地靈靈�！彼蛔〉剡哆��！翱祜@靈!快顯靈!”
上天果然顯靈了。這把劍從貴族手上完美滑脫，它在空氣中完成一個(gè)大回轉(zhuǎn)，然后筆直地插入浪花中。
“哎呀!我怎么跟楚王和鄭王交代?”他盯著曾經(jīng)裝著那把劍的盒子�！拔铱刹幌氡桓锫毘滠�!我的劍!”
“災(zāi)難!”船工立馬脫了衣服，正要跳入水中找劍。貴族馬上拉住了他，說(shuō)：“那樣做會(huì)激怒上天的'，還是讓我這個(gè)巫師來(lái)祈求一下上天吧!”
“讓我來(lái)找點(diǎn)東西，一支筆，一點(diǎn)牛血�！彼霉P泡了泡牛血，叨叨了一些凡人聽(tīng)不明白的咒語(yǔ)。
“靜!一拜!二拜!”……貴族讓船工們對(duì)那神圣的牛血拜了幾拜。他鄭重其事地用筆在掉劍的地方畫了一個(gè)別人看不明白的符——蘸牛血。
“現(xiàn)在，你們可以從畫符處下去找劍了，因?yàn)槲乙呀?jīng)從上天那里拿了許可證�！崩w夫下去了，貴族焦急地等著。
“大人，劍被浪卷到您的甲板上了!”另一個(gè)纖夫說(shuō)�！安焕硭^續(xù)找，我寧肯相信上天，也不相信自己的眼睛!”貴族吼道，“繼續(xù)找!”
“不要因?yàn)槲以卩崌?guó)買不到履，就不信我。你們敢反對(duì)我，就是敢反對(duì)上天!”所有人都不說(shuō)話了。
封建的迷信!
【與刻舟求劍有關(guān)的五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
《刻舟求劍》閱讀練習(xí)與答案06-12
刻舟求劍成語(yǔ)典故11-15
《刻舟求劍》教學(xué)反思05-26
《刻舟求劍》優(yōu)質(zhì)說(shuō)課稿05-18
刻舟求劍寓言故事12-11
《刻舟求劍》原文及譯文04-07
五年級(jí)語(yǔ)文《刻舟求劍》課后練習(xí)題05-12
刻舟求劍古代成語(yǔ)故事08-10
古文《刻舟求劍》教學(xué)案例05-02