助人為樂五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的助人為樂五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
助人為樂五年級(jí)作文1
初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學(xué)。
這個(gè)女同學(xué)有著紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!
這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個(gè)成績好,樂于助人的女孩。
記得有一次,我們一起上學(xué),當(dāng)走到半路時(shí),看見了一位拄著拐杖的老人要穿過馬路,可是,這個(gè)時(shí)候路上偏偏卻有著川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點(diǎn)25分了,不行!要快點(diǎn)走,否則會(huì)遲到的。當(dāng)我正要拉起她的手跑時(shí),她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會(huì)受到懲罰的!彼齾s堅(jiān)定的說:“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔(dān)心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說清楚原因,我相信老師會(huì)理解的!焙髞,我想了一下,對(duì)她說:“好,我們一起幫助這位老人!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。
雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學(xué)不僅文靜,還是個(gè)樂于助人的女孩。
助人為樂五年級(jí)作文2
我有一個(gè)同學(xué),她有著一雙不是很大的眼睛,櫻桃似的小嘴,她就是我們班大名鼎鼎的阮佩萱。
阮佩萱上課坐姿端正,發(fā)言積極,經(jīng)常被老師表揚(yáng),她聰明好學(xué),女生們都非常喜歡她。
有一次,阮佩萱,我和幾個(gè)女生被體育老師榮幸的挑中了,體育老師讓我們幾個(gè)女生參加跑步比賽。我們幾個(gè)先要比試一下,我跑了超級(jí)快,我一下子就沖到了終點(diǎn)。就回頭看了看他們,只見阮佩萱扶著一名女生,慢慢地走出了操場(chǎng)、其他同學(xué)都假裝看不見,我白了他們一眼,連忙去幫助阮佩萱,我看見那個(gè)女孩我不認(rèn)識(shí),就問她:“你認(rèn)識(shí)嗎?”“不認(rèn)識(shí)”。那個(gè)女孩開口說:“謝謝你們,我是二年級(jí)的!蔽覀冴(duì)她說:“不用謝。”然后我們把她送到了醫(yī)務(wù)室,然后體育老師叫我們回班了。
啊!從這以后,我覺得阮佩萱是一個(gè)助人為樂的女孩。
助人為樂五年級(jí)作文3
俗話說的好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,在這個(gè)社會(huì)上有許許多多的好心人,他們樂于幫助他人,從而使別人快樂,自己也會(huì)因幫助了別人而快樂。在我的身邊也有這樣一個(gè)助人為樂的好孩子——張華。
張華是一名男生,今年10歲,讀二年級(jí),外貌帥帥的,長著一雙能干的小手,一張會(huì)說話的小嘴,還有水汪汪的眼睛和一對(duì)“順風(fēng)耳”。
張華平時(shí)放學(xué)回來,寫完了作業(yè)就去小區(qū)里幫忙,看到地板上有垃圾就撿起來,放進(jìn)垃圾桶;看到鄰居有人要倒垃圾,就幫忙把垃圾提到垃圾區(qū)倒掉;看到別人有心事就去問清事情,安慰別人;看到老年人或殘疾人要過馬路,便走過去幫助他們過馬路……張華無論走到哪,看到有人需要幫助,就停下來,去幫助別人!
張華因?yàn)闃酚趲椭鷦e人,還被小區(qū)里的人評(píng)為“人見人愛好孩子”呢!
助人為樂是我們每個(gè)中國人所應(yīng)該具備的優(yōu)良品種,只有它,社會(huì)才會(huì)充滿愛,整個(gè)世界才會(huì)變得更加美好!
助人為樂五年級(jí)作文4
在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因?yàn)榘职值臉酚谥恕?/p>
有一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!”爸爸說:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊和李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒多一會(huì),媽媽的飯就熟了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里和媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會(huì)就回家……
八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃!卑职终f:“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”
這就是我的爸爸,一個(gè)樂于助人的人。
助人為樂五年級(jí)作文5
周末,小羅正在書房認(rèn)真地做作業(yè)。突然,弟弟闖進(jìn)來,硬要小羅陪他去公園玩。起初小羅不答應(yīng),可弟弟軟磨硬泡,就像一塊口香糖粘著小羅不放。小羅實(shí)在拗不過弟弟,只好答應(yīng)了。他們從儲(chǔ)藏室里拿出了四輪滑板車,小羅在前面用繩子拉著小車,弟弟則坐在小車上,手里握著一根小樹枝,一邊斗著小鳥,一邊“咯咯”地開心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。
突然小羅看到前面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺。他弓著背,駝著腰,肩上還背著一袋大米,吃力地向前一步一步地走著。小羅想:平時(shí)老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老,對(duì)!我得去幫幫這個(gè)老爺爺。于是小羅停下了腳步,轉(zhuǎn)過頭來對(duì)弟弟語重心長地說:“弟弟,你看那個(gè)老爺爺背的這么累,我們過去幫幫他吧!”弟弟也好像突然變得懂事起來,欣然答應(yīng)了。小羅趕緊跑上前去,邊跑邊喊:“老爺爺,等一下!崩蠣敔敾剡^頭來,奇怪地問:“怎么了?”“讓我們幫您一起把米運(yùn)回家吧!”小羅說。老爺爺高興地說:“謝謝你們!”小羅把老爺爺?shù)拇竺追旁谲嚿希约涸谇懊媸箘爬,弟弟在后面用力地推著。車輪滾滾向前駛?cè)。老爺爺邊走邊樂得眉開眼笑。
三個(gè)人的背影涿漸遠(yuǎn)去,笑聲回蕩在小路上。
助人為樂五年級(jí)作文6
有一年寒假,我們?nèi)掖罨疖嚮仄翓|鄉(xiāng)下探望阿公阿嬤;氐交ㄉ彆r(shí),在火車站看見一位老先生正在拉手風(fēng)琴,他的身材瘦弱,衣服破舊不堪,看起來很令人傷感。
看見這位老先生辛苦拉手風(fēng)琴賺錢的模樣,讓我很舍不得,于就是我請(qǐng)媽媽借我一百元,放進(jìn)老先生的小木盒里,我記得當(dāng)時(shí)老先生不斷向我道謝,并祝福我呢!
雖然一百元在一般人眼中只就是很小的錢,不過,卻有可能就是別人一、兩餐的伙食費(fèi)啊!所以盡管要預(yù)支我兩周的零用錢,我還就是很樂意這么做。
經(jīng)過這件事后,我才發(fā)覺自己就是多么的「身在福中不知福」,總就是嫌這道菜不好吃、那件衣服不好看……等等,卻沒想到,這些被我嫌棄的東西,有時(shí)卻就是別人所夢(mèng)寐以求的。∷,我也要學(xué)習(xí)做一個(gè)不浪費(fèi)的人,并在我的能力范圍內(nèi),盡力幫助需要幫助的人,讓他們感受得到社會(huì)的'溫暖。
助人為樂五年級(jí)作文7
在我家附近,只要提起我爸爸的名字人人都會(huì)豎起大拇指。這是為什么呢?原來是因?yàn)榘职值臉酚谥恕?/p>
有一天晚上七點(diǎn)鐘,爸爸坐在逍遙椅上看著他最愛的《新聞聯(lián)播》“砰砰……”突然有人敲門,我開門一看,是樓上的李叔叔來了,原來他家的電燈壞了,找爸爸去修理。爸爸二話沒說,關(guān)上電視機(jī)急忙背上工具箱就要出門,我擋住了爸爸,說:“爸爸,媽媽的飯馬上就好了,還是先吃飯吧!卑职终f:“這怎么行?如果李叔叔家沒燈,那他們家怎么做事呢?”說完將我推到一邊與李叔叔一起到樓上去了。
爸爸走了沒多一會(huì),媽媽的飯就熟了,我就上樓催爸爸,爸爸說:“你先回,我快修好了,”我回到家里與媽媽一起吃完了飯,可是爸爸還沒有下來,我只好又上去催,可爸爸依舊說一會(huì)就回家……
八點(diǎn)多鐘爸爸滿身披著灰塵,滿臉掛著汗珠回來了,我說:“早就叫你先吃飯吧,這么晚連飯也沒吃。”爸爸說:“為了幫助別人,一頓飯晚點(diǎn)吃有什么關(guān)系呢?”
這就是我的爸爸,一個(gè)樂于助人的人!
助人為樂五年級(jí)作文8
世界上每一條生命都是珍貴的,而我們應(yīng)該要尊重他們、幫助他們。說到幫助,今天這篇文章的主題就是“幫助”了。
還記得我以前曾經(jīng)看過一本書,是關(guān)于海倫凱勒的故事。海倫凱勒因?yàn)橐淮伟l(fā)燒讓她從此看不到、聽不見。因?yàn)檫@樣她變得很暴躁,也讓她的父母越來越溺愛她了。直到七歲,有一位名叫沙利文的老師來教導(dǎo)海倫凱勒如何說話,并把字寫在手心上和她交談。因?yàn)樯忱睦蠋煹膸椭蛺坌,讓海倫凱勒走出黑暗,并在歷史上留下了這樣值得流傳歌頌的一則好故事。
很多的商家都會(huì)放著發(fā)票箱、零錢箱。而小零錢大愛心,只要買東西有找錢的話,我就會(huì)把零錢投進(jìn)零錢箱里,這樣可以幫助貧困地區(qū)的小朋友們完成很多事。雖然我們生在不同的地方,也從未見過面,但我知道他們一定會(huì)很高興,因?yàn)榭梢宰屗麄內(nèi)W(xué)校上課,也可以有飯吃,生活上有很大的改善。
幫助別人是一件很好的事。做了好事之后,我會(huì)覺得很快樂、很美好。謝謝父母把我們生得這么健康,而我也要知福惜福再造福。并幫助我身邊所有需要關(guān)懷的人。
助人為樂五年級(jí)作文9
在生活中,我們會(huì)看到,聽到許許多多樂于助人的事。但,在這些樂于助人的同學(xué)中,有你的名子嗎?如果,你是一個(gè)在生活中處處留心的人,你一定會(huì)知道需要你幫助的人。如樓下的小朋友哪摔著了,或者打掃街上的爺爺、奶奶和叔叔還有阿姨需要你們?nèi)蛶退麄,因(yàn)樗麄冊(cè)谔栂,雨水下,為我們美化了城市…?/p>
還有很多很多可以做得關(guān)于樂于助人的事情,只要你用心去記,用眼睛去看,會(huì)發(fā)現(xiàn)很多你可以做的事。
下面幾位同學(xué)的做法會(huì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
有一次,我們班的金文萱同學(xué)就做了一件樂于助人的事。
在一次大掃除中,我們班的周翔同學(xué)的膀子被一根鐵釘給刮破了,這時(shí),老師正準(zhǔn)備讓同學(xué)把周翔送向醫(yī)務(wù)室時(shí),這時(shí),金文萱說:“我把周翔送去吧!”說著,把周翔架到了醫(yī)務(wù)室。
一件非常普通的事,但,我們很多人都做不到,而她做到了。
還有一次,周熙熙也有幫助了別人,有一次,一年級(jí)的小同學(xué)把一個(gè)藍(lán)球不小心扔到了一個(gè)花園內(nèi),但是一年級(jí)小同學(xué)的手有一點(diǎn)短,拿不到那個(gè)球,被周熙熙看到了,她二話沒說,把那個(gè)球拿了上來。
有一些好人好事,往往都是從這些小事里發(fā)生的,助人為樂,樂在其中!
助人為樂五年級(jí)作文10
周末的天格外藍(lán),風(fēng)輕輕的“撫摸著人們的臉頰”,鳥兒在枝上唱起了歌。
小丁纏著哥哥要去公園玩,哥哥從車庫里拉出了車,在上面系了一根粗繩,拉著小丁出去玩了,弟弟坐在車上,拿著一根樹枝在后面揮動(dòng)著,像趕鴨子似的,還“咯咯咯”地大笑著。
兄弟倆開心地玩著,突然,哥哥停住了腳步,小丁摸摸腦袋奇怪地問:“哥哥你怎么停了?”哥哥指著不遠(yuǎn)處說:“弟弟你看那有一個(gè)老爺爺,他背著一袋很重的大米,走得滿頭大汗,我們要不要去幫他一下呀?”弟弟連忙點(diǎn)頭說:“好!”老師和我們說:“要尊敬老人,樂于助人,哥哥,我們快去吧!”
哥哥拉著小丁很快到老爺爺身邊,對(duì)老爺爺說:“爺爺,我們看您這么累,讓我們來幫您吧!”老爺爺回頭看見了兩個(gè)孩子,擦擦汗說:“小朋友,這大米可重了,你們搬不動(dòng)的。”小丁靈機(jī)一閃,說:“我們可以用小車幫您搬啊!崩蠣敔斂戳丝葱≤,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是他們齊心協(xié)力的把大米搬了上去,哥哥拉著車,小丁在后面扶著大米,老爺爺在車上不停的向他們道謝。
他們真是助人為樂的孩子!
【助人為樂五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
助人為樂諺語08-25
助人為樂好段01-21
助人為樂高二優(yōu)秀作文范文07-30
助人為樂的高一作文600字10-28
關(guān)于助人為樂的好段01-05
六年級(jí)助人為樂作文四篇04-29
六年級(jí)助人為樂作文7篇05-01
六年級(jí)助人為樂作文五篇04-29
六年級(jí)助人為樂作文6篇04-28
六年級(jí)助人為樂作文5篇04-26