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感動(dòng)五年級(jí)作文700字

時(shí)間:2021-01-06 13:28:10 五年級(jí) 我要投稿

有關(guān)感動(dòng)五年級(jí)作文700字匯編8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的感動(dòng)五年級(jí)作文700字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)感動(dòng)五年級(jí)作文700字匯編8篇

感動(dòng)五年級(jí)作文700字 篇1

  讓我感動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)今天天空晴朗,陽光明媚,我們的心情就像天空一樣好,甭提有多高興了,因?yàn)槲覀兣瓮丫玫膶W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了。

  運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目真多,有長跑、鉛球、壘球、跳高、跳遠(yuǎn)、接力……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。“各就各位——預(yù)備——”在跑道上,原來100米決賽就要開始,老師舉起了烏黑的發(fā)令,周圍一切突然靜下來了,七名運(yùn)動(dòng)員各占一條道,他們屏住了呼吸,全神貫注,像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號(hào)令!芭椋 鼻宕嗟捻懧晜鞅榱苏麄(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),只見站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的七名運(yùn)動(dòng)員迅速而有力地一瞪腳,神情馬上速變,像和敵人打仗一樣,各不相讓,在戰(zhàn)場(chǎng)上,就要以最好的表現(xiàn)贏得這次戰(zhàn)爭(zhēng),加油!加油!勝利在向你們招手,說是遲,那是快,像脫韁的馬,似離弦的箭,向前方?jīng)_去。“加油!加油!”觀眾一下子沸騰了,歡呼雀躍。在最前面的二班的,她雙拳緊握,雙臂在前后有力地?cái)[動(dòng),腳下像乘了風(fēng)一樣,她的臉在顫抖著,牙齒咬成一條線,臉上流露出得意地笑容。

  我們班的飛毛腿曹雅捷因?yàn)榍皫讉(gè)比賽,不小心扭傷了腳,老師想找個(gè)人替她跑,拼命把兩臂在胸前擺動(dòng),雙腳盡自己全身的力氣去拼搏,臉上露出自信的笑容,嘴巴好像一張一合,好像在自言自語地說:“我一定要堅(jiān)持下去,為了班級(jí)的榮譽(yù)。”

  “曹雅捷加油!曹雅捷加油!”聽到同學(xué)們的助威聲,曹雅捷不知不覺身上充滿了力量,腿腳好像比以前靈活多了,她自己跑的也忘記自己的腳扭傷了,曹雅捷加快了速度,啊!超過了一個(gè),同學(xué)們被她那種頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)了。

  終點(diǎn)線上,兩名女同學(xué)拉起了紅色的沖刺線。離終點(diǎn)只有十幾米了,這時(shí),四名運(yùn)動(dòng)員的距離越來越近了。冠軍到底是誰?現(xiàn)在很難分辨。最后,今天驚奇的一幕來了,曹雅捷頓時(shí)像火箭一樣,沖向了鐘點(diǎn),拼力沖刺,一個(gè)飛越?jīng)_到了第一位,她終于用胸脯撞開了沖刺線,取得了第一名。

  此時(shí),同學(xué)們的歡呼聲、掌聲,助威聲在操場(chǎng)上仍然回蕩著,運(yùn)動(dòng)會(huì)還在激烈地進(jìn)行中。

  令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)也圓滿落幕,通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我感到平時(shí)就應(yīng)該堅(jiān)持鍛煉身體,堅(jiān)持跑步、跳遠(yuǎn)、跳繩……下一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)我爭(zhēng)取也拿第一名為班級(jí)爭(zhēng)光。

感動(dòng)五年級(jí)作文700字 篇2

  凄風(fēng),苦雨,天昏,地暗。

  在我生活的村莊里,有一個(gè)聾啞人,她是一個(gè)孤寡老人,無兒無女,無依無靠,連曾和她一起相濡以沫的丈夫也在五年前因病重而永遠(yuǎn)離開了她,從此,無聲的世界更加寂寞。

  聽村里的老人說,她以前是一個(gè)能說會(huì)道的人,可是,由于年輕時(shí)的一次重感冒,醫(yī)生給她開錯(cuò)了藥方,藥不僅沒有治好病,還產(chǎn)生了副作用,使病越來越嚴(yán)重。她以為是藥量不夠,就增加了服用量,結(jié)果,由于醫(yī)生的疏忽并且服用過量導(dǎo)致了耳聾。從此,她走進(jìn)了寂寞孤獨(dú)的無聲世界。

  失聰后,她便變得不愛說話了,平時(shí),除了干點(diǎn)家務(wù)活,剩余的時(shí)間,她大多是搬一張小椅子,坐在家門口,雙眼出神地呆望著空中自由飛翔的鳥兒,仿佛聽見了鳥兒清脆的鳴叫聲,深深地陶醉在這其中了。

  也許是因?yàn)榧拍,她的脾氣也隨之變得暴躁了,性格也變了,變得不愛與人交往了。

  村里的小孩們看她這樣“兇殘”,都會(huì)有意無意地“欺負(fù)”她一下,不是對(duì)她做一個(gè)鬼臉,就是在她面前模仿她的樣子。對(duì)此,她總是站起來把小孩子們哄走,再繼續(xù)坐下來看鳥,一臉的無奈和悲哀。

  有一次,村里幾個(gè)淘氣的小孩子見到她坐在門口看鳥,便又去招惹她了。他們?cè)谒媲白隽藥讉(gè)丑陋怪異的鬼臉,然后撒腿就跑。見她沒動(dòng)靜,他們又回來做了好幾次,她終于忍不住了,從旁邊拿了一把掃把,把那些小孩嚇得拔腿就跑。

  盡管她有時(shí)會(huì)有一些小情緒,但是她的心底存在的依然是溫暖的愛心,純真的善良。真摯的關(guān)愛。

  有一回,她剛把椅子搬出來,就見到有一個(gè)小孩子在她家門前哭,珍珠似的眼淚不斷地往下流。

  她一看到,馬上就心疼了,連忙疾走過去,用自己的手絹給他擦淚,然后把他帶回了自己家,拿出家里的水果和糖給他吃。小孩邊哭邊吃,一會(huì)兒,就津津有味地只顧著吃了,全然忘記了原先的傷痛。

  過了一會(huì)兒,小孩突然站了起來,向門外走去,她跟出去一看,原來是這個(gè)小孩的奶奶來了。她坐在門口,看著小孩撲進(jìn)他奶奶的懷中,眼里也一閃一閃的,充滿了無限的感動(dòng)。

  從那以后,我每一次見到她,都會(huì)對(duì)她友好地微笑一下,時(shí)間久了,她也漸漸地習(xí)慣并接受了,也會(huì)回我一個(gè)燦爛的笑臉。

  古人說的好:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”愛人者必定有一顆博大的愛心。愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。親愛的朋友們,讓我們帶上愛心,去溫暖身邊的每一個(gè)人。

感動(dòng)五年級(jí)作文700字 篇3

  一個(gè)周日的下午,火辣辣的陽光有些刺眼,樹上的知了叫得正歡,我被曬得昏昏欲睡。正想休息打個(gè)盹,卻被媽媽一把拽了起來,:“培培,毛筆課調(diào)課了,時(shí)間太急,我們現(xiàn)在就出發(fā)!”隨著汽車發(fā)動(dòng)聲響起,我們倆上路了。媽媽看上去很著急的模樣,開車的速度也比平時(shí)快了很多,突然她來了一個(gè)急剎車,把我嚇了一大跳:“媽媽,你干嘛急剎車。俊蔽彝耙豢,原來車子正停在斑馬線前,幾個(gè)行人正在過馬路,其中有一位老人走得顫顫巍巍,等了很久看著他走到馬路對(duì)面后,媽媽才重新啟動(dòng)車輛,一路飛奔著趕往上課地點(diǎn)。

  媽媽一邊開車,一邊喃喃自語道:“只剩下5分鐘了,千萬別遲到。”車窗外的風(fēng)景呼嘯而過,我似乎清醒了很多,突然車子停了下來,原來又到了一條斑馬線前!皨寢,斑馬線前禮讓行人,對(duì)嗎?”

  媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說到:“禮讓行人是每一個(gè)杭州駕駛員都應(yīng)該遵守的,也是城市中一道美麗的風(fēng)景線!边@時(shí)一位阿姨抱著一個(gè)小寶寶,手上還挎著一個(gè)塑料袋,裝滿了蔬菜和水果,看起來很沉的樣子。阿姨走的不快,她似乎有些不好意思地朝我們笑了笑,媽媽也微微一笑。阿姨走到斑馬線中間的時(shí)候,“啪”得一聲塑料袋破了,蔬菜瓜果全掉了出來,七零八落散在地上,阿姨愣了一下,慌慌張張彎下腰來撿,可是她懷中的小寶寶被嚇了一跳,“哇哇”地哭了起來。阿姨既要哄著寶寶,又要忙著撿東西,她的臉漲得通紅,別提多狼狽了!

  媽媽朝車后望了一眼,已經(jīng)有五、六輛車子停著等待。她毫不猶豫拿了一個(gè)環(huán)保袋下車,迅速去撿散落在地上的瓜果蔬菜,不一會(huì)就撿完了放進(jìn)袋子,親手交到阿姨的手里。阿姨連聲道謝,媽媽搖搖手示意她趕緊過馬路。當(dāng)媽媽重新上車后,只見阿姨已經(jīng)走到了斑馬線的另一側(cè),她朝著我們的方向豎起了大拇指,還有后面一直安靜等待通行的車輛。媽媽很感動(dòng),她說:“我們?cè)诎唏R線前伸手相助,還有后面那些耐心等待的駕駛員,一定溫暖了阿姨和小寶寶的心!蔽页嚭笸,阿姨抱著小寶寶還站著,目送著我們離去…‥

  那節(jié)毛筆課我華麗麗地遲到了,可是媽媽和我卻感到很值得,因?yàn)槲覀円渤蔀楹贾莅唏R線上一道亮麗的風(fēng)景線!

感動(dòng)五年級(jí)作文700字 篇4

  感動(dòng)有很多種,偶爾的感動(dòng)是來源于一個(gè)微小的動(dòng)作、一句不驚而的話語、一個(gè)不掩眼的眼神……這種種可想而知的跡象背后都有一種觸動(dòng)心靈的一把鎖——感動(dòng)。

  有這樣一個(gè)人,他默默奉獻(xiàn)于忠職崗位,以至于大愛包容我們“一連心”。他,是我們班級(jí)工作的組織者;班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者;是學(xué)校思想道德教育的先鋒——班主任·穆老師。

  穆老師總是忠于職守,每天早上,只要他一到學(xué)校,他第一個(gè)要去的地方必定是他的班級(jí)。

  記得我剛轉(zhuǎn)來呂厝的一個(gè)多星期里,我就發(fā)現(xiàn)了我的班主任這樣的一個(gè)好習(xí)慣:我雖然剛來,但我一點(diǎn)兒也不對(duì)這里感到陌生,我總是東瞧瞧西瞧瞧,觀察一下這位同學(xué),觀察一下這位老師,看他們都有哪些我還沒有具備的好要素。就在這幾天里,我觀察到了我們班的班主任——穆老師,穆老師比其他老師多了一個(gè)非常要好的細(xì)節(jié),那就是依賴學(xué)校先進(jìn)自己的班級(jí),他待在自己的班級(jí)里唯一值得其他老師學(xué)習(xí)的就是時(shí)間長,他并不像其他老師那般,就自己的教室僅還沒有兩三分鐘的時(shí)間就迫不及待的想離開了;穆老師一來就提前準(zhǔn)備好了教科書,他更不會(huì)像其他老師那樣已經(jīng)上課了還在東找西找的找上課需要的工具啦!

  在課堂上,他經(jīng)常會(huì)告訴我們一些“這哲理性化”及課外的一些以利于對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的知識(shí)。我膽子比較小,經(jīng)常在老師提問時(shí)達(dá)不到十足的配合,一次次的把手高高舉起,不過兩三秒又輕輕的放下去。穆老師似乎以注意到我這個(gè)細(xì)節(jié),他在課堂上說:“老師提問的時(shí)候,如果你會(huì),那就要舉手,不要會(huì)又不敢舉;即使你打錯(cuò)了,老師也不會(huì)怪你,相反老師還會(huì)表揚(yáng)你敢于積極發(fā)言。。!蹦欠N神態(tài),是多么的令人值得一提!再加上這種境界他竟不會(huì)吐口大罵我一頓反而用溫和的語調(diào)來心平氣和的跟我們講,實(shí)在難得。也正在這時(shí),我有了一種說不出來的滋味及感動(dòng)。這種感動(dòng)及班主任溫和的話語是我心中最旺盛的一把火,溫暖我的心,同時(shí)我也開始敢于自己的膽小做挑戰(zhàn),這正是班主任為我們著想的結(jié)果!

  那瞬間的感動(dòng)帶給我很多的“知識(shí)”,對(duì)于穆老師的溫和我更應(yīng)為此對(duì)他的這種教育境界感到“幸”。他讓我知道教育工程及教師自身最讓我們學(xué)生享受的增勢(shì)那忠于職守的崇高境界——不易發(fā)泄火氣及批評(píng)學(xué)生至致溫和(完善)教育的這一系列美好瞬間!

  那瞬間的感動(dòng)!看小,如山高、海闊、天高、花香!

感動(dòng)五年級(jí)作文700字 篇5

  今天,在老師的組織下,我們觀看了《感動(dòng)中國》,節(jié)目中的許多片段在我的腦海中留下了深深的烙印,袁德旗的故事更是讓我的心靈久久不能平靜。

  事情是這樣的,他原先生活在一個(gè)美滿快樂的家庭里,可是因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候他的母親便去世了,他的父親也入了獄,他和他年邁的爺爺奶奶一起生活。爺爺重病在身,脾氣時(shí)好時(shí)壞,為了不讓爺爺寂寞,他就陪爺爺下棋。奶奶為了維持三人的生活,每天早早起床,到處撿垃圾賣。年少的他看在眼里,痛在心里,他一有時(shí)間就幫奶奶做一些力所能及的事情,中午放學(xué)回家還不忘撿上一些垃圾賣。面對(duì)同學(xué)們笑話他撿垃圾,說他臭,沒志向等難聽的話,他非但沒有難過,而是更理直氣壯地說:“不管我做什么,只要通過我的辛勤勞動(dòng),能幫奶奶分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān),使?fàn)敔斈棠踢^得舒服,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),我就高興!”

  袁德旗能用他柔弱的肩膀分擔(dān)家庭的重?fù)?dān),想讓相依為命的爺爺奶奶生活得舒服,而回想起我過去的行為,還真是羞愧難當(dāng)。

  記得那是一個(gè)陽光明媚的周末,我們?nèi)胰艘黄鹱銎鹆舜髵叱。正在我們忙得熱火朝天之時(shí),飛來了一只臭蟲,我想都沒想,操起掃把就把它打得粉身碎骨!翱彀阉蓛!”爸爸看到了臭蟲,一邊繼續(xù)忙活著他的活一邊對(duì)我說。我看了看血肉模糊的臭蟲,聞到了一股刺鼻的臭味,飛快地躲開了……現(xiàn)在想來,真是羞愧萬分!為什么同樣的年齡,他不怕臭,不怕臟,我怕?

  為什么他想方設(shè)法地為爺爺奶奶分擔(dān)重?fù)?dān),而我卻從未想過替日夜為我操勞的爸媽分擔(dān)家庭重?fù)?dān)?為什么他能自覺早起,幫奶奶做些力所能及的事情,而我至今仍像一只貪婪的小羊羔,過著飯來張口,衣來伸手的生活!……這一切的一切,使我感到慚愧,使我了解了他有多么不容易,更讓我看到了我和他的差距。如此下去,我就像一只溫棚里的寄生蟲,我真為我的未來擔(dān)憂!

  俗話說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。從現(xiàn)在起,我要努力改變自已。在今后的生活中,我要不怕臟,不怕苦,不怕累,要替我的爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù);我還要聽爸媽的話,讓他們心情舒暢;我更要努力學(xué)習(xí),掌握過硬的本領(lǐng),將來用我的雙手,給他們創(chuàng)造更幸福的生活!

感動(dòng)五年級(jí)作文700字 篇6

  什么是感動(dòng)?當(dāng)代作家畢淑敏曾這樣直白樸實(shí)地解釋道:“感動(dòng),就是感情動(dòng)起來!痹瓉,感動(dòng)就是一種心態(tài),一份熱情,一種回歸。它其實(shí)就居住在我們的心中,駐足在每個(gè)人的周圍……

  感動(dòng)是一種心態(tài)。當(dāng)你對(duì)美麗視而不見時(shí),你感受不到春天小草新芽的萌生,你感受不到夏天朵朵燦爛的葵花向日。你感受不到秋天累累碩果壓枝低,你感受不到冬天晶瑩的雪花飄舞……能被感動(dòng),是一種心態(tài)。東晉詩人陶淵明采菊東籬,把酒黃昏,是被自然界的草木所感動(dòng);夕露沾裳,帶月荷鋤,是被農(nóng)家樸實(shí)的田園生活所感動(dòng);他把這種感動(dòng)寄于閑逸和平淡之中,領(lǐng)略了萬物的大氣。他的心不再枯澀,變得清純率真,變得清潔明亮,變得豐富廣博,他成為了“田園詩派”的鼻祖。

  感動(dòng)是一份熱情。感動(dòng)我們的起因,可以是一朵花,可以是一滴水,可以是一個(gè)旋動(dòng)的笑顏,還可以是一縷蒼老的白發(fā),是一本舉足輕重的證書,是一張片言只語的舊箋……現(xiàn)代作家朱自清被父親翻越柵欄為自己買橘子的一個(gè)平常背影感動(dòng)得潸然淚流;年僅九歲的小林浩在地震發(fā)生的驚恐中,用他稚嫩胸腔中涌動(dòng)的那份熱情,將自己的信念和勇氣融在歌聲中,傳遞給自己的伙伴;長江大學(xué)十多名90后大學(xué)生為了搶救兩名落水少年,面對(duì)肆虐無忌的江水無所畏懼,譜寫了一曲熱情似火的時(shí)代浩歌。只要你心懷感動(dòng),你的生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡,充滿激情地去面對(duì)明天那輪嶄新的太陽。

  感動(dòng)是一種回歸。無論你身處順境還是逆境,你都應(yīng)該感謝上蒼,是它讓你握一縷陽光,吸一口空氣,捧一掬清泉。生命無處不在,卻又是非常短暫的,如白駒過隙,稍縱即逝,然而生命又在廣闊的空間中占據(jù)了每一個(gè)角落。可喜的是,我們是生命中的一員,得以存在;可悲的.是,我們終要離去。所以,我們不必去思考生命緣于何、止于何,只要正視我們擁有的時(shí)刻,感動(dòng)于它是生命之源。假如你來到這個(gè)世界,能讓自己的生命綻放出一束絢麗多彩的花朵,你就會(huì)歸結(jié)于心安理得的平靜之中;假如你來到這個(gè)世上,一心追逐名利,漠視他人,你就會(huì)為聲名物欲所累。

  由此觀之,只要你擁有一顆善感的心,保持一種平和的心態(tài),懷揣著對(duì)社會(huì)的一種責(zé)任和熱情,感恩生活,善待生命,關(guān)愛他人,你就會(huì)欣喜地發(fā)現(xiàn):感動(dòng)無處不在。它就像一股清泉,在你焦渴時(shí)傾向你的唇;在你人生的荒漠流過,在你干裂的心田上,留下滋潤的痕跡。也正因?yàn)橛辛诉@股清泉,你的生命才煥發(fā)出了絢麗神采!

感動(dòng)五年級(jí)作文700字 篇7

  陰雨連綿,烏云密布,天空仿佛潑了墨一般,將我的心壓得沉沉的。今天是廣播操比賽,而我一點(diǎn)精神也提不起來。風(fēng)冷嗖嗖地吹著,像無數(shù)針扎,我站在亂針之中微微顫抖,有些“乍暖還寒”之感。

  比賽前幾天,我們年級(jí)被選中的參賽者練習(xí)了近一周。而到了比賽當(dāng)日,我們出了自己的校園才知道真的是高手如林,整個(gè)集體都處在緊張的氣氛中,第一次就做錯(cuò)了好多次。有時(shí)竟會(huì)瞄瞄左邊班級(jí)怎么做,甚至一直盯著看而忘了下節(jié)操怎么做?!托這次比賽讓我們這些自以為是高手的井底之蛙知道什么叫做人外有人山外有山。哎~只是因?yàn)闋顟B(tài)問題卻導(dǎo)致全盤失誤,連決賽都沒得一拼……

  漸漸的,烏云多了,雨也不是沾衣欲濕之感,做錯(cuò)操后的心情不禁低落,有些人還為了不用“‘頂風(fēng)冒雨’做第三次了”而感到高興的心態(tài),在一旁冷落希望進(jìn)決賽的人。

  雨,時(shí)粗時(shí)細(xì),時(shí)粗而又時(shí)密。連做幾次操,汗涔涔的,直喘氣可是辛苦卻付諸東流,我甚至開始抱怨老天的不公平,而與同學(xué)的打鬧仿佛成為了一種發(fā)泄。我看著那幾株被風(fēng)吹得“唰唰”響的樹,我的心情時(shí)高時(shí)低,時(shí)起時(shí)落!拔液每拾!誰有水?”我突然不禁像沙漠中失去水源的旅行者般抱怨道,“渴啊……吾寧飲雨亦不愿干熬著!”當(dāng)然我是不可能飲雨的,而且雨是很稀疏的,吾亦無法。只好干等著,煎熬著,忍耐著,亟待著!斑,曉潔哩?上哪兒去了?”“八成去玩了吧,別管她了啦。”

  我眼珠子朝著天空直瞪著墨水般的天空!芭!”我似乎聽到了塑料瓶子的聲音。這個(gè)念頭一閃過,我便立馬回頭,不出所料,正是礦泉水!我終于在“茫茫沙漠”中尋得綠洲。然而飲水不忘鑿井人等我反應(yīng)過來再扭頭時(shí),一個(gè)模糊的身影逐漸消失在我的視野,甩下被塑料膜包住的十二瓶礦泉水,是誰……

  天公不作美,又下起細(xì)雨,我的心完全沒有被這種朦朧的氣氛打破,依舊是一個(gè)軟軟熱熱的包子。

  須臾,待其再返,其仍是提著一袋水。我原以為其是男生,那么對(duì)其來說則小菜一碟。出乎意料的是曉潔!她是個(gè)體虛身弱的女生!只見她氣喘吁吁的放下水,如釋重負(fù)般。

  我的心如同被洗禮了一番,她平時(shí)搬比水更重的圓號(hào)號(hào)箱抱怨過、生氣過,為什么他為別人服務(wù)卻如此般?我被深深感動(dòng)了,她從未做過驚天動(dòng)地的舍己為人,也沒有豐功偉績(jī),只是從點(diǎn)滴好事做起,從不宣揚(yáng),這正是令我感動(dòng)的地方!

  烏云并沒有因此散開,雨更是沒因此停止,但是我的心中的太陽卻很燦爛,這不正是身邊的感動(dòng)嗎?

感動(dòng)五年級(jí)作文700字 篇8

  一個(gè)周六的下午,我獨(dú)自到小區(qū)樓下去騎車,順著小區(qū)的間小路左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),玩得不亦樂乎。這時(shí)的天陰沉沉的,只在天際的地方還有一絲光亮,小風(fēng)涼涼的,有了些秋天的味道了。

  正玩得高興,一聲車?yán)嚷晜鱽,后面來了一輛汽車,我馬上剎了剎車,并順勢(shì)往路邊讓了讓,車子過后,我無意之中瞄到了路上有一片黑乎乎的東西。我低下頭去仔細(xì)一看,原來是一群螞蟻!只見這一群螞蟻分成了兩片,中間那條印子……好像是剛剛車輪軋過的地方!我下了車,蹲下來一看,果然,有幾只螞蟻靜靜地躺著,不知是不是已經(jīng)死了。但是兩邊很快聚攏過來了兩隊(duì)螞蟻,只見它們飛快地來回跑著,不停地和旁邊的伙伴們碰著觸角,個(gè)個(gè)顯得驚惶失措,很快,這些螞蟻就散開了,只有幾只還留在那條車印旁。

  那幾只躺著的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了,那留下來的幾只看起來還比較強(qiáng)壯,它們?cè)谔撊醯耐榕钥焖俚嘏鲋|角,似乎在“討論”著什么。

  我越看越覺得好奇,為什么其它螞蟻都走了,只有他們幾只留下了呢?不過,很快,這些螞蟻們給了一個(gè)令我“震驚”的答案。

  那些“討論”過后的螞蟻們圍住了只受了傷的螞蟻,在它身邊組成了一個(gè)隊(duì)形,看起來像是一個(gè)木板狀,它們挨著受了傷的螞蟻,碰了碰它的觸角,像是把計(jì)劃告訴了它,慢慢地,那受了傷虛弱的螞蟻用僅;騼H能動(dòng)的腳一步步地挪了過來。我伸長了脖子更近地看著它們。當(dāng)那受傷的螞蟻快到其他螞蟻組成的“木板陣”邊緣時(shí),最接近他的一只螞蟻向外移了移,讓那只螞蟻能搭到自己身上,隨后他就能搭著受傷的兄弟回歸了隊(duì)伍。隨后,每一只螞蟻都依舊畫葫蘆,把隊(duì)伍中間那只受傷的螞蟻“四腳朝天”地托了起來。那些在受傷螞蟻身下的兄弟們默契地托著自己的同伴整齊劃一地走向一個(gè)小小的洞眼。此時(shí),原先那些散開了的螞蟻也圍了回來,似乎比剛才更多了,它們都用了一樣的方法,把自己的同伴全部“救”回了自己的巢穴。

  這一刻,我被深深地震撼了,這些小小的,不起眼的螞蟻們,它們竟能做出這樣的壯舉!這是團(tuán)隊(duì)的力量,是一種有著緊密相聯(lián)的友誼的力量!這也是一種不拋棄、不放棄的團(tuán)隊(duì)精神!它們只是小小的螞蟻,可身上卻迸發(fā)了巨大的能量,它們團(tuán)結(jié)合作,相親相愛!它們?cè)跒?zāi)難過后,不拋棄受傷的同伴,也不放棄繼續(xù)活下去的希望!做為人類的我們,不也是這樣嗎?在汶川、雅安大地震時(shí),我們不也是依靠這種力量才振作起來,在廢墟上重建家園的嗎?這也是能讓我感動(dòng)的精神所在!

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