小學(xué)五年級(jí)寫作文400字

時(shí)間：2021-01-05 08:58:23 五年級(jí) 我要投稿

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【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)寫作文400字合集10篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)寫作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)寫作文400字合集10篇

小學(xué)五年級(jí)寫作文400字篇1

　　在一個(gè)秋意漸濃的早晨，我們國韻作文班的同學(xué)一起去城西公園游玩。那兒的景色真美啊，來我給你們介紹一下吧。

　　我們先把車停在了大門一旁，公園的大門就是由一排石球組成，這些石球就像一排士兵一樣守衛(wèi)著公園。往里走，抬頭就看見一塊巨大的條石橫在眼前。巨石上雕刻著四個(gè)紅色的大字——城西公園。巨石后面是一棵茂盛的香樟樹，雖然是秋天，可是它依然生命力依然十分旺盛，它就像一把大傘。我們跟著老師來到了鵝卵石小路上，剛踏上小路，就覺得腳底像似有人給按摩似的，十分的愜意舒服呢。小路兩旁是平整的草地，草地有幾塊光滑的石頭，有的石頭上寫著字。離開小路，我們很快地來到了游樂場(chǎng)。游樂場(chǎng)的游人真多啊，有小孩子，青年婦女，老爺爺，老奶奶……由于人太多的緣故，我們幾個(gè)同學(xué)玩了一會(huì)兒滑滑梯和滾輪就離開了。在經(jīng)過了一片茂密的竹林后，我們來到了畫橋邊，橋下的荷葉都枯萎了。而河沿上的柳樹葉也已發(fā)黃了，陣陣秋風(fēng)拂過，絲絲涼意涌上心頭，真是一派秋天的景象啊!當(dāng)我們來到了北大門廣場(chǎng)時(shí)，看到廣場(chǎng)周圍是一片小樹林，中間是一匹仰天長嘯的古銅色駿馬，這讓我想到了中華民族永不言敗的民族精神。我們經(jīng)過木橋來到了烈士陵園，當(dāng)看到這些烈士的名字時(shí)，我心里不禁發(fā)出了這樣的贊嘆：“烈士們，你們真?zhèn)ゴ?”我們最后又來到了蓮花池，池里盛開著潔白的蓮花，就像一位美麗圣潔的姑娘一樣在水中搖曳著。我們?cè)诮∩韴@玩了一會(huì)健身器材后，就踏上了返回的路程。

　　城西公園真美啊，我下次還要游玩，希望同學(xué)們都來游玩一下。

小學(xué)五年級(jí)寫作文400字篇2

　　我的幸福點(diǎn)滴，在幸福泉水中積累。

　　坐車時(shí)，我總會(huì)給有幫助的人讓座；在家里，我總會(huì)幫父母做家務(wù)；在學(xué)校，我總會(huì)教同學(xué)們練字……

　　記得上一次，我要坐2路車去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)課。因?yàn)槲壹依镅a(bǔ)習(xí)班很遠(yuǎn)，所以要經(jīng)過許多的站。

　　“咚咚咚咚，乘客們，國賓大廈到了，請(qǐng)您帶好隨身物品，從后門下車，開門請(qǐng)當(dāng)心�！迸�，國賓大廈到了，還有市九中、明珠、省電臺(tái)等站就到了，好快呀！想著想著，一位老爺爺拄著拐杖上車了。車上的人特別多，幾乎沒有人讓座，我正尋思要不要給老爺爺讓座時(shí)，有一位大哥哥已經(jīng)起身讓座，我看了，十分愧疚與欣慰：愧疚的是我做第一個(gè)座位卻不讓座；欣慰的是已經(jīng)有人給老爺爺讓座了�，F(xiàn)在已經(jīng)到了后面的明珠站，我想助人為樂自己樂，一定要給有幫助的人讓座。說巧也還真巧，又有一位挺著大肚子的阿姨上車了，我一看，毫不猶豫的站了起來，說了一聲：“阿姨，您請(qǐng)坐。”可太遲了，已經(jīng)有人給阿姨讓座了，我不好意思的撓了撓頭，有做回了位置。

　　一下子，華僑大廈到了。我看了看車上，就在人群中，擁擠的車門口看到了一個(gè)八九歲的小女孩。我把書包放在位置上，膽怯的走向小女孩，輕輕地拍了拍她的肩。她反應(yīng)極快，一下子轉(zhuǎn)過頭來。我害羞的問她：“你要坐嗎？”她搖了搖頭，笑了笑說：“不用了，謝謝！”“沒事的，我要下車了，你坐吧。人太多，站不穩(wěn)。”她聽了后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟我走到位置上。我拿起書包，轉(zhuǎn)身正要走時(shí)。女孩說了一聲：“姐姐，謝謝您！”我聽了，不好意思地笑了，然后對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，下了車。

　　幸福泉水中又滴了滴幸福點(diǎn)滴。

小學(xué)五年級(jí)寫作文400字篇3

　　秋天沒有春之蓬勃，沒有夏天繁盛，更沒有冬之純凈，可我卻愛秋天，愛它的淡泊。

　　秋天是一個(gè)成熟的季節(jié)。果園里，蘋果成熟了，通紅通紅的，像一張張孩子的笑臉。黃澄澄的鴨梨也成熟了，一個(gè)個(gè)掛在樹上，像一個(gè)個(gè)黃燈籠，風(fēng)一吹，不停地?fù)u晃，像一個(gè)個(gè)孩子在蕩秋千。柑橘也成熟了，它們有的七八一群，像是在開會(huì)；有的五六個(gè)一堆，像是在竊竊私語；還有的在尋找伙伴，真是有趣極了！石榴也裂開縫，像一個(gè)頑皮的娃娃在露出牙齒，哈哈大笑；剝開一看，石榴子晶瑩透亮，像一個(gè)個(gè)紅寶石一樣，果園里一片熱鬧的景象！

　　來到田野，田野里的莊稼都快收獲了。只見水稻都成熟了，稻穗都彎下了腰，像是對(duì)大地母親的養(yǎng)育之恩表示感謝。農(nóng)民伯伯見此，臉上全都洋溢著幸福的笑容。棉花也都開放、成熟了，雪白雪白的，像一朵朵雪花。

　　轉(zhuǎn)眼間，來到了花園里，花園里的花兒開放了，香氣宜人。菊花開放了，有的昂首怒放，綻放出燦爛的笑容，向外展開；有的含苞欲放，向里翻卷著，像小小的絨球一樣可愛。俗話說“廣寒香一點(diǎn)，吹得滿山開”說的就是桂花香氣十里飄香，桂花小巧玲瓏，像一位位害羞的小姑娘藏在枝葉間，美麗極了！

　　又來到樹林里，樹葉全都變黃了，像一只只小船，漸漸飄落下來，一會(huì)兒像小鳥，一會(huì)兒又像演員，最終落到大地母親的懷抱里。

　　秋天是一個(gè)淡泊的季節(jié)，它擁有一切，卻并不想要任何東西，它把一切事物隔離在外，只愿閑閑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可望而不可及的秋，一個(gè)普普通通的秋。

　　我愛秋天，愛它的淡泊名利，愛它優(yōu)美的景色，更愛它的可望而不可及。

小學(xué)五年級(jí)寫作文400字篇4

　　丁零零，下課鈴響了，我們已經(jīng)預(yù)定了午餐的小伙伴像一群山雀，歡叫著飛出教室，奔向了食堂。大家麻利地在大蒸籠里找自己的飯盒。我兩眼一瞄，很快就找到了自己的兩個(gè)飯盒。打開飯盒一看：哈，雪白的大米飯，散發(fā)著誘人的.香味。菜盒里是我隨機(jī)抽到的糖醋大排，黃焦焦，滑溜溜，正是我最愛吃的。

　　我咽了咽口水，連忙蓋好飯盒。開飯了！糖醋大排白米飯。我學(xué)著電影里的樣子，一邊喊，一邊向教室跑去。誰知快到教室門口時(shí)，偏偏一腳踩空，砰地摔了一跤。爬起來一看：哎喲，我的天！飯撒了，白米飯成了灰米飯；菜潑了，糖醋大排也成了泥拌大排�？粗@幅慘景，我的心一下子涼了半截，剛才的那高興勁早已無影無蹤。怎么辦呢？回家去吧？不行！上街上去買點(diǎn)點(diǎn)心吧，身邊又沒帶錢……我呆呆的看著地上的飯菜，急得眼淚都快掉下來了。

　　姜宇碩，來，吃我的！我的菜好，還是吃我的！……

　　不知什么時(shí)候，班里的同學(xué)已經(jīng)圍了上來。他們七手八腳地幫我掃掉了地上的飯菜，收拾好飯菜盒，拉著我走進(jìn)教室，爭著要把自己的飯菜分給我。究竟吃誰的呢？誰也不會(huì)買得太多，我左右為難了。最后，還是班長靈機(jī)一動(dòng)。想出了好辦法——每人都勻出一點(diǎn)飯菜來支援我。

　　這一下可熱鬧了。眨眼間，就像變魔術(shù)似的，我的飯盒里裝滿了米飯、面包，還有小籠包子；菜盒里裝滿了紅燒肉、筍片肉絲、蔥炒蛋、糖醋帶魚……真是豐盛極了。

　　望著同學(xué)們那感情真摯的目光，望著著滿盒的飯菜，一股暖流涌上心頭……

　　這是一頓多么豐盛而又特別的午餐啊！

小學(xué)五年級(jí)寫作文400字篇5

　　我家的魚缸里養(yǎng)了一條金魚，我很喜歡它。

　　它是我和爸爸去買花時(shí)，看到有個(gè)賣金魚的，我讓爸爸給我買的。金魚是黑色的，像穿了一身烏黑的鎧甲；黑溜溜的大眼睛，顯得很有精神；一張白色的又圓又闊的嘴巴，一張一合的腮，像薄紗一樣的魚鰭，黑色的大尾巴，游動(dòng)的時(shí)候向左、向右搖擺，可愛極了。

　　記得有一次，到了該喂魚食的時(shí)間了，它就像見了救星一樣，眼珠瞪得大大的盯著我。露出了迫不及待的表情，好像在說：“主人，你快丟給我，我都已經(jīng)等不及了。”當(dāng)我投食的時(shí)候，它好像能聞到氣味一樣，嘴張的大大的，準(zhǔn)備吃食呢！我拿了十幾個(gè)魚食，全丟到了里面，幾秒鐘的時(shí)間，它已經(jīng)把食物全部吸進(jìn)了肚子里。當(dāng)時(shí)，我很驚訝，于是，我又扔給了他幾個(gè)，它又把那些魚食全都吃光了，吃完后在水里快樂地游來游去，于是我給它起了一個(gè)好玩的名字——“大胃王”。

　　小金魚不僅貪吃還很貪睡呢，很多的時(shí)候，它在魚缸里靜止不動(dòng)，圓溜溜地眼睛一直大大地睜著。我用手碰了它好幾下，它一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，當(dāng)時(shí)很擔(dān)心，我就想到了百事通老師——電腦。資料上說魚是低等脊椎動(dòng)物，魚的眼睛構(gòu)造也很特別，所以睡覺時(shí)會(huì)睜著眼睛，如果魚不動(dòng)的時(shí)候，魚鰓一閃一閃地活動(dòng)著，說明它在睡覺，我恍然大悟，原來小金魚和人一樣，也需要休息。

　　看！我家的小黑魚既貪吃又貪睡吧！

小學(xué)五年級(jí)寫作文400字篇6

　　今天，我讀了《小狗的主人》這篇文章，我感受到了小男孩善良的心，和我們要珍愛生命、自強(qiáng)自尊的道理。

　　文章主要寫了在寵物市場(chǎng)上，一個(gè)男人舉著一塊牌子要出售小狗。一會(huì)兒，一個(gè)小男孩走到男人面前，詢問小狗的價(jià)錢。那位男人說了價(jià)錢，并同意小男孩看看小狗。小男孩蹲下身來，逗這些小狗，并從中看到了一只嗚嗚叫的小狗。小男孩問男人小狗怎么了，男人說這只小狗腿瘸了，生了一場(chǎng)病就這樣了。小男孩又說他想買這條小狗，男人說這條小狗不賣，如果想要，可以送給小男孩�？尚∧泻⒉煌�，非要以同樣的價(jià)錢賣小狗。男人說：它不能像其他小狗陪人玩。小男孩說小狗需要一個(gè)理解它的人，要給它一份關(guān)愛。說完，小男孩卷起褲腳，露出了他畸形的腿。

　　一只小狗腿瘸了，當(dāng)然覺得自己很不幸。但小男孩用自己的行動(dòng)，證明了殘疾的生命仍然需要得到尊重，也讓小狗感受到了人間的溫暖，因?yàn)樗�，有一個(gè)和它一樣不幸、但仍然堅(jiān)強(qiáng)地生活著的小主人會(huì)關(guān)心它、愛護(hù)它，它也一定會(huì)在小主人那里得到最幸福的生活。

　　從這個(gè)故事中，我也知道，不論我們遇到什么困難，只要自己不放棄，就一定會(huì)得到他人的尊重與幫助，也堅(jiān)信這個(gè)世界上，善良的人無處不在，所以即使在生活中受到挫折，我們也要堅(jiān)信，一定會(huì)有人幫助我們，就象我們也一定會(huì)幫助窮苦的、殘疾的人一樣。我們這次在老師的聯(lián)系下，對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行了幫助，我們幾個(gè)同學(xué)給他們送去了學(xué)習(xí)用品，完成了他們的新年愿望，也曾經(jīng)有同學(xué)抽空到福利院看望孤兒們，我相信，我們的行動(dòng)一定會(huì)溫暖他們的心，他們應(yīng)該和我們一樣得到大家的關(guān)心和幫助。

小學(xué)五年級(jí)寫作文400字篇7

　　“不！我不拔牙！嗚嗚……”每當(dāng)我經(jīng)過牙科醫(yī)院，聽到這稚氣的聲音，我都會(huì)想起七歲時(shí)，拔牙的有趣的經(jīng)歷。

　　那年，我有一顆“老牙”已經(jīng)到了退休的年齡，可它卻一直“堅(jiān)守崗位”不愿離開我的牙床。媽媽只好把我連哄帶騙地領(lǐng)到了醫(yī)院。

　　當(dāng)我到了醫(yī)院大門后，我驚醒過來了，想逃跑，可為時(shí)已晚。媽媽把我拽進(jìn)了醫(yī)院。剛踏進(jìn)醫(yī)院，一股濃濃的消毒水味撲鼻而來，我還聽到了撕心裂肺的哭聲，頓時(shí)又緊張又害怕，害怕拔牙齒大出血怎么辦？緊張，是擔(dān)一會(huì)兒拔牙會(huì)很痛。我當(dāng)時(shí)不管三七二十一，一個(gè)勁的往外跑�？蛇€是被媽媽“捉”回來了。我走頭無路了，只好乖乖的跟著媽媽進(jìn)了拔牙間。我坐在椅子上，看的醫(yī)生邊帶手套邊說：“小朋友，不要怕！拔牙不痛的”我并不相信醫(yī)生的話，頭搖的像撥浪鼓似的，嘴里碎碎念念的說：“不不不！拔牙很痛……”醫(yī)生可不管我愿不愿意，拿起一杯水就讓我漱口。漱口完后，醫(yī)生叫我張開嘴，我不情愿的張開嘴，想：哎！今天是逃不過這劫了，長痛不如短痛，張開就張開吧！醫(yī)生拿起一把鉗子伸進(jìn)我的嘴，夾住我的牙，當(dāng)時(shí)我絕望的心：完了完了！肯定痛死我了……。我還在想時(shí)，醫(yī)生就說：“小朋友，你真勇敢！拔牙時(shí)不哭也不鬧！”“啊！”我還不明真相，我的“老牙”就光榮“退休”了。

　　現(xiàn)在想起以前那傻樣，我都情不自禁的哈哈大笑。

小學(xué)五年級(jí)寫作文400字篇8

　　哈哈！四季真是太有趣了，一會(huì)兒大地復(fù)蘇，一會(huì)兒烈日炎炎，一會(huì)兒秋高氣爽，一會(huì)兒寒風(fēng)刺骨。讓我們一起走進(jìn)千變?nèi)f化的四季吧！go！出發(fā)嘍！

　　首先來到春天，春天萬物復(fù)蘇，冰雪融化，瞧！春姑娘正邁著輕快的腳步走來。春姑娘來了，大地也就從冬寒中蘇醒過來了，被人們砍伐的草木又重新從土里茁壯地長出嫩芽。幾陣春雨過后，她留下的是一片經(jīng)過精心滋潤的萬物。小草更加嫩綠，毛茸茸的惹人喜愛，一排排高大的鉆天楊上，新綠的葉子顯得十分水靈、飽滿。這就是真正的春天。

　　接著來到夏天，夏天驕陽似火，熱風(fēng)撲面，讓人難以忍受。夏大哥氣喘吁吁的跑來了，在一望無際的綠草中，隱隱約約可以看見一只只彩蝶在草叢中翩翩起舞，這時(shí)蜻蜓也來湊熱鬧，蜻蜓落在草尖上，隨著微風(fēng)搖來搖去。這就是真正的夏天。

　　然后我們來到秋天。秋天是金色的海洋。秋風(fēng)蕭瑟，層林盡染；在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。枯黃的樹葉從樹上飄落，像一只只蝴蝶在空中飛舞。這就是真正的秋天。

　　最后我們來到冬天，這是一個(gè)十分寒冷的季節(jié)。北風(fēng)呼嘯，雪花紛紛。雪，瀟瀟灑灑，宛如天鵝彈落的華衣；依依裊裊，猶如仙女剪碎的祥云；密密麻麻，恰似玉人搖落的梨花……這就是真正的冬天。

小學(xué)五年級(jí)寫作文400字篇9

　　楊玲玲1.2米左右的個(gè)子，長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，不高的鼻梁下長著一張能言善辯的小嘴，一說話就露出兩個(gè)顯眼的大門牙——這就是我，一個(gè)相貌平平卻惹人喜愛的小女孩。

　　在學(xué)校里，我的成績名列前茅，同學(xué)們都很羨慕我，老師們也很喜歡我。每次評(píng)選“三好學(xué)生”、“十佳小干部”，我都榜上有名，為此我感到很自豪，這是我勤奮好學(xué)的結(jié)晶。但我從不驕傲，因?yàn)槲叶谩皩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。

　　我不但勤奮好學(xué)，而且樂于助人。班里的同學(xué)，碰上什么為難事總是喜歡來找我。記得有一天傍晚，李潔打電話給我說：“玲玲，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我爸爸媽媽又不在家，你可以到我家來教我一下嗎？”“可以啊。”我一聽便爽快地答應(yīng)下來。放下話筒后才想起外面下著傾盆大雨呢！“要么別去算了，”我有些猶豫起來，“但……已經(jīng)答應(yīng)了，不守信用又不好，何況李潔正在為不會(huì)做著急呢�！蔽疫@么一想后，就拿起雨傘冒雨向李潔家趕去。路上可真難走，雨大風(fēng)狂，雨傘根本遮不��；地上又積滿了水，我得一步一步探著走。到了李潔家，衣服已濕了大半�！芭�，玲玲，真是不好意思，害你衣服都濕了，要不，先換上我的？”李潔滿臉歉意地遞給一條干毛巾。“不用了，很快的，我回家再換。”我不想給她添麻煩，“我們開始吧�！蔽医o她仔細(xì)地講解了這道題，值到她真正懂了我才起身告辭。回到家里時(shí)發(fā)現(xiàn)臉熱烘烘的有些頭暈——感冒了，但是我是因助人為樂而病到的，我不感到后悔。

　　其實(shí)，我這個(gè)人缺點(diǎn)也不少，偶爾會(huì)耍點(diǎn)小脾氣，倔強(qiáng)起來有時(shí)候也不讓人，但是我會(huì)不斷改正，揚(yáng)長避短，努力做一個(gè)人見人愛的好女孩。