草夾竹桃給我的啟示五年級(jí)作文
老師常說某某同學(xué)字寫得好，某某同學(xué)閱讀能力強(qiáng)，段意歸納得好……可這些同學(xué)總是給點(diǎn)陽光就燦爛，如曇花一現(xiàn)，美好總是一閃即逝，不會(huì)持之以恒。
七月到十月，是草夾竹桃盛開的日子，有人會(huì)問：有花期這么長的花嗎？當(dāng)然有。在我們小區(qū)的草坪邊，草夾竹桃可是主打景觀植物，雖然一月到六月看不到花的消息，可別只看那綠色的細(xì)細(xì)的莖，六月時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：小小的花苞已經(jīng)在頂上，慢慢地舒展開來；七月，草夾竹桃已全部開放，白的，紫的，橙的，黃的，粉的……顏色各異，讓人贊美。起初我也認(rèn)為這花花期短暫，也就一兩個(gè)月就謝了吧。過了幾天，再來，瞧！頂部就像一個(gè)光著頭的'人！別提有多好笑了！
十天后，草夾竹桃又開了，這次比上次更美，每一簇就像一個(gè)色彩明艷的繡球，可我弄不明白，明明花謝了，就要等明年再開，可為什么偏偏草夾竹桃不這樣呢？所以我每天觀察：第一天，草夾竹桃依然盛放，可底部的花卻凋謝了；第二天，底部又長出了花苞，第二排枯了……就這樣依次枯萎后長出。到了十月，草夾竹桃的花才完全枯萎，不再開放。
如果草夾竹桃是一個(gè)人，那么花就是優(yōu)點(diǎn)，不同顏色的花代表著不同的優(yōu)點(diǎn)，而草夾竹桃努力讓這些“優(yōu)點(diǎn)”保持，讓人們更多地了解自己的優(yōu)點(diǎn)。
是啊，如果我們也能讓自己的優(yōu)點(diǎn)保持，就能讓別人稱贊，讓人欣賞。我們應(yīng)該用各種不同的方法來保持優(yōu)點(diǎn)，讓別人賞識(shí)自己。突出自己的優(yōu)點(diǎn)。
【草夾竹桃給我的啟示五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
五年級(jí)作文螞蟻給我的啟示500字04-24
《夾竹桃》優(yōu)秀說課稿08-17
高中議論文：大自然給我的啟示12-09
《夾竹桃》《廣玉蘭》說課稿05-01
《夾竹桃》語文教學(xué)反思06-27
《夾竹桃》課后反思三篇09-13
《夾竹桃》教學(xué)設(shè)計(jì)+教學(xué)反思03-20
《歡樂頌》中樊勝美給我們的職場啟示05-18
