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小學(xué)生作文五年級

時(shí)間:2020-11-26 19:47:02 五年級 我要投稿

小學(xué)生作文五年級6篇

小學(xué)生作文五年級1

  今天,我回到家中,突然聞到了一縷竹香!味道很清新,我忍不住尋找這悠悠的竹香來源。我來到爺爺?shù)拇芭_花園,看到爺爺新買了一盆竹,原來竹香來源從這里發(fā)出的。

小學(xué)生作文五年級6篇

  是呀!寧可食無肉﹐不可居無竹。我知道爺爺買一盆竹的用意,是想借用竹的自然的天情和獨(dú)特品格給我以哲理的啟迪和人格的力量!于是我就馬上打開電腦的網(wǎng)上查閱有關(guān)竹的文章,我準(zhǔn)備寫有篇文章贊美竹。我要贊美竹子﹐更要學(xué)習(xí)竹子的精神﹐可能你會懷疑我為什么要學(xué)習(xí)竹子的精神呢?竹子有什么精神可以學(xué)習(xí)的呀?是的,歷代文人墨客,大都贊美梅的居多,我獨(dú)贊竹!。是因?yàn)猷嵃鍢蛟凇吨瘛芬辉娭袑懙溃阂还?jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬葉;我自不開花,免撩蜂與蝶。在這首詩中,鄭板橋巧妙地抓住竹不開花這一特點(diǎn),表白自己寧愿保持本色,也不愿鉆營取寵的態(tài)度,這也是竹的品質(zhì)的寫照。是的,千百年來,竹子清峻不阿、高風(fēng)亮節(jié)的品格形象,為人師表、令人崇拜,修竹千竿,情牽歷代人,丹管一支,寫盡人間春色。竹是一首無字的詩,竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在華夏文明史上寫下光輝的一頁。我可以肯定的說﹕我們要學(xué)習(xí)竹子不屈不饒不斷向上生長的精神﹐要學(xué)習(xí)筆挺正直的精神﹐竹子是有節(jié)制的﹐是虛心的﹐他不斷向上﹐正直﹐虛心!竹子這么多優(yōu)點(diǎn)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?竹子開的花也是那么的美﹐淡黃淡黃的﹐一陣風(fēng)吹過來﹐可以聞到清淡的香味﹐可以讓人暫時(shí)忘記一切事情﹐慢慢回味這獨(dú)特的香味﹐令人感覺到身心更加的清凈﹐竹,不爭奇斗艷﹐不屈不饒﹐無私奉獻(xiàn)的精神真的值得我們?nèi)ヌ接懇o去發(fā)現(xiàn)么?

  竹,文靜,高雅,它的清峻不阿!高風(fēng)亮節(jié)的品性和堅(jiān)韌不拔的精神令人廣為傳頌。生時(shí)益于人,死時(shí)亦益于人。竹子的一生,是奉獻(xiàn)的一生。人們用竹筍做菜肴,用竹子做涼席,做竹筷,做竹家具,人們打竹傘 ,坐竹椅等等。竹子為人類奉獻(xiàn)了自己的全部!

小學(xué)生作文五年級2

  我的夢多得像天上的繁星。有時(shí)夢見自己考上大學(xué);有時(shí)夢見自己當(dāng)上了大老板,抽著小煙;有時(shí)夢見自己坐上了飛船,游覽太空……隨著時(shí)光的流逝,許多神奇美妙的夢已經(jīng)模模糊糊了,惟有這一個(gè)夢,我還記清清楚楚。

  在一個(gè)寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,涼爽的秋風(fēng)把我?guī)нM(jìn)了夢鄉(xiāng)。

  那是一個(gè)充滿奇幻的日子,在一個(gè)高達(dá)10米的`火箭里坐著一位瀟灑英俊的中國男孩——這就是我。5、4、3、2、1發(fā)射!隨著清晰的倒計(jì)時(shí)聲音我坐著火箭高興地飛上了太空。在太空里做科學(xué)研究,時(shí)間不長,我完成了研究任務(wù),乘坐火箭興奮地返回地球。

  在我回來的時(shí)候都20xx年了,我呢,都已經(jīng)89歲了,變成老頭了,但是20xx年有一位發(fā)明家叫楊振寧,幫我用了 太空之返老還童之藥,只要喝一杯就可以返回20歲。

  樂樂……上學(xué)要遲到了,7點(diǎn)半了……原來只是一個(gè)夢呀!

  我的夢里有我的理想,現(xiàn)在我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握好真本領(lǐng),我要為我的美麗理想而奮斗。

小學(xué)生作文五年級3

  人們常說“開卷有益”,“書是人類進(jìn)步的階梯”。身體和心靈總有一個(gè)在路上:如果旅行是我們看世界最直接的方式,那么讀書就是用心靈去感受世界的最佳方式。

  我愛旅行,但是我更愛讀書。因?yàn)樽x書可以讓我感到快樂,不僅積累知識,還可以和書中的人物產(chǎn)生思想上的共鳴。從我開始會認(rèn)字我就和書結(jié)下了不解之緣。

  我最喜歡看的書是《三國演義》。有一天,我放學(xué)回家很快寫完作業(yè),就拿起書看了起來。正看到刮骨療傷這一章,講的是關(guān)羽向樊城進(jìn)攻,不料被曹軍用毒箭射中右臂……正在我看得最過癮的時(shí)候,媽媽子廚房喊:“兒子,吃飯了!蔽艺f:“再等會兒吧,我剛開始看書,看兩頁就來。”媽媽同意了,于是我又如醉如癡地看了起來。股市里的內(nèi)容像吸鐵石一樣吸引著我,以至于我忘記了時(shí)間,更感受不到肚子咕咕的叫,我的身體仿佛已經(jīng)進(jìn)入了另外一個(gè)世界遨游。直到媽媽一聲呼喚把我拉回到現(xiàn)實(shí)中來:“小馬!你到底吃不吃飯了?你看看讀了多長時(shí)間了?飯菜都要涼了,快點(diǎn)吃飯去!”我只好很不情愿地合上書去吃飯,心不在焉地胡亂扒了幾口米飯,就匆匆趕回去抱起書本啃了起來。是呀,精彩的故事才是最好的精神食糧呀!

  這個(gè)故事對我影響很深。還記得剛開始學(xué)小號的時(shí)候,我死活吹不出聲來。就當(dāng)要放棄的時(shí)候,我想到這個(gè)故事,關(guān)羽遇到那么大的困難都能夠挺過,這點(diǎn)小挫折又算的了什么呢?于是,我奮發(fā)努力,如今已經(jīng)成為了學(xué)校樂團(tuán)的主力,是讀書給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。

  除了歷史故事,我還看過很多外國文學(xué)、國家地理雜志、百科全書……這些書不僅讓我增長了知識和見聞,也讓我學(xué)到了做人的道理。我愛讀書,我愛生活!

小學(xué)生作文五年級4

  一整天灰雨濛濛,因白天睡眠過足,今夜我無法入眠,于是坐于窗前,明知皎潔的月色不會若往昔垂掛夜梢,我卻忍不住透過窗紗,望著漆黑的夜空,望著夜空下在燈光照映下的影子,讓人浮想。

  夜空下則泛著亮光的夜燈,在喧鬧中為人照明;在寂靜中,為冰冷的水泥路和路旁的行道樹照耀,似乎生來就是一種點(diǎn)綴,在它昏暗的亮光中顯得更加蒼桑。

  燈光下,是一旁靜靜地挺立了十幾年的不知名的樹,從我記事起,它似乎就挺立在這兒,在可怕的寂寞中,在寂寞的黑夜中,在黑夜的孤獨(dú)中,它們永遠(yuǎn)都直直地立著,即使狂風(fēng)暴雨,嚴(yán)寒酷暑,變化的也只有葉子的數(shù)量,不變的則是直入大地的根和不變的“心”。

  我感到一絲絲涼意,望著一排排挺拔的行道樹,不禁沉醉其中許久。當(dāng)我再次抬頭仰望夜空,夜空仍就沒有點(diǎn)點(diǎn)星光,夜空的沉寂和深邃,一切都是那么的深不可知,只有時(shí)間寧靜的流逝,在心里不經(jīng)意劃出一道痕跡,在漫無邊際的夜空,我所有的智慧和想象都無法觸及它的神秘和遙遠(yuǎn),它用自己寧靜的話語安撫大地上許多生靈。

  我心中的幻想連著深邃無邊的夜空,我想這也許是等人們?nèi)樗砩闲┦裁窗?

小學(xué)生作文五年級5

  四季的聲音美妙無比,只要你仔細(xì)聆聽,你會深深地陶醉其中!

  春天,優(yōu)雅的聲音。春雨刷刷的從四面八方飄然而起,這是春雨在跟人們訴說春天的到來。泉水丁冬是冰雪融化的聲音,它們似一只只潔白的琴建,春姑娘彈出了一首首最優(yōu)美的樂曲。聽!鳥兒在枝頭唧唧喳喳地鳴唱,那委婉動(dòng)聽的歌兒就是春姑娘的聲音。

  夏天,歡快的聲音。蟬在樹上鳴叫,驚擾了午休的人們,而在孩子們的世界里,它歡快無比,看0忽然閉口立”的小男孩,緊盯著樹上的蟬,捕捉到它,一定會歡呼雀躍!暴雨忽然來臨,嘩啦啦下著,像一首無字的歌謠,彈奏出了夏日的歡快。雨后一條美麗的彩虹出現(xiàn)在我們面前,像彩色的拱橋,小鳥飛來飛去,卻怎么也找不到歇腳的地方。

  秋天,訴說的聲音。秋風(fēng)陣陣,樹葉、水果們紛紛和樹媽媽告別,離開了了媽媽的懷抱,分手時(shí)有些依依不舍。大雁們也準(zhǔn)備飛到南邊去旅游了,他們帶著自己的孩子邊飛邊叫:明年我們再來!

  冬天,熱鬧的聲音!氨夼诼曋幸粴q除”,歡快的鞭炮聲中,孩子們的尖叫聲在簌簌飄落的雪中飛舞,雪地上歡天喜地的熱鬧驅(qū)逐了寒冷。

  這就是四季的聲音,是不是悅耳動(dòng)聽?

小學(xué)生作文五年級6

  今年暑假,我以優(yōu)異的成績通過了鋼琴七級的考級。這次的考級成功不僅帶給我勝利的喜悅,更重要的是讓我明白了一個(gè)深刻的道理:“持之以恒,功到自然成!痹谶@過程中我經(jīng)歷了挫折和失敗,犧牲了玩耍的時(shí)間,但這一切都是值得的,接下來我就帶你分享我的心路歷程吧。

  一開始準(zhǔn)備考七級的曲子時(shí),覺得應(yīng)該挺簡單。每天我心不在焉地練習(xí),很快就感到非常的無聊。每天的練習(xí)都是機(jī)械式的坦洲,沒有注意老師講的要點(diǎn),結(jié)果沒有進(jìn)步反而退步了一大截兒。有一天,媽媽下班回來就叫我去彈鋼琴,我實(shí)在受不了了,任性地說:“媽媽我不想彈鋼琴了,這樣練習(xí)都是無用功,還浪費(fèi)了不少時(shí)間,我不考級了!”媽媽語重心長地說:“寶貝,你怎么能遇到一點(diǎn)困難就退縮呢?鋼琴考級如同爬山一樣,你現(xiàn)在在半山腰,還有許多路要爬,如果半途放棄的話,怎么能爬到藝術(shù)的巔峰呢?”媽媽的話讓我幡然醒悟,于是踏實(shí)地按照老師的方法認(rèn)真練琴,進(jìn)步很大。

  轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入了暑假期間,別的小朋友都跟隨爸爸媽媽出門旅游,或是在樓下踢球騎車......可是,我卻被困在家里彈鋼琴。媽媽給我制定了一個(gè)時(shí)間表,每天的練琴時(shí)間長達(dá)六七個(gè)小時(shí)!早上九點(diǎn),我就啟動(dòng)了一天漫長的練琴模式。一開始,我還可以克制住想玩兒的心情,但是,樓下的歡笑聲越來越大,被困在家里真是痛苦,我的心都飛到了九霄云外,屁股再也坐不住了!一天,門鈴響了,原來是小朋友找我到樓下玩。我實(shí)在禁不住誘惑,跟著小朋友到樓下玩了個(gè)嗨!幾天下來,我的鋼琴進(jìn)度又變慢了,按這水平是鐵定考不過七級的。我有點(diǎn)兒慌了,認(rèn)真反省了自己的問題,現(xiàn)在是百米沖刺的階段,應(yīng)該要全力以赴才對。臺上一分鐘,臺下十年功呀!于是我小宇宙爆發(fā),每天勤奮地練琴,忍受著不能下樓玩的孤獨(dú)和寂寞。終于,功夫不負(fù)有心人,我以出色的成績通過了鋼琴考級!

  這段苦盡甘來的過程讓我深刻地體會到一個(gè)道理:凡是只要堅(jiān)持努力,就能成功。持之以恒,功到自然成!接下來我會堅(jiān)持攀登鋼琴九級的高峰,奔跑吧少年!

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