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五年級場面描寫作文

時間:2024-04-19 10:52:05 帥帥 五年級 我要投稿

五年級場面描寫作文(精選15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級場面描寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級場面描寫作文(精選15篇)

  五年級場面描寫作文 1

  “叮……!

  下課了,教室里頓時如沸如騰,走廊里充滿歡聲笑語,操場上變得人山人海,熱鬧極了!

  同學(xué)們的活動也多姿多彩:有的在跳皮筋,通常是6個人,其中3個人圍成一個三角形,把皮筋套在身上,另外3個人則跳。跳的形式也是多種多樣:一會兒把右腳向前,一會兒向后;一會兒跨過皮筋,一會兒又跳回來。讓人看得眼花繚亂,這還不夠,她們的嘴里還叨念著:“點,點,一朵紅花紅又紅……”真是有意思極了,讓你不能不想加入她們的行列。

  有的在操場上踢足球:他們把腳一歪,往前一踢,球就飛得老遠,他們又急急忙忙、擁擠著、成群結(jié)隊地跑去追,只要誰搶到了球,臉上就會露出無比喜悅的神情,似乎在說:“我終于搶到球了,我一定要把球傳給我的`組員,我們一定要贏這場球賽!”

  還有的在籃球場上打籃球:其中有的人正在運球,眼睛東張西望,好象在尋找自身的組員,忽然,他把球往上一拋,在天空中劃過一道完美的弧線,順利的傳到了自身組員的手里。接到球的那個人也毫不示弱,邊運球,邊朝籃筐逼近,一個三分球,“好的!進了!”在場的人都贊嘆不已。

  “叮……!鄙险n了,熱鬧的課間結(jié)束了。

  五年級場面描寫作文 2

  叮鈴鈴……每當聽到這美妙的下課鈴聲,我條件反射似的想到課間歡樂的十分鐘。

  下課了,老師扯著嗓子布置今天的作業(yè),滿座學(xué)生僅十余人聽著,其余人早已成就自身的大業(yè)了。一時間,教室百態(tài),盡收眼底,五十六張面孔,五十六朵花……二分之一者問老師留了哪些作業(yè),四分之一者沖向WC談天說地。其余人在關(guān)注著又名林俊杰的仁兄開辦的小型演唱會。

  所謂“山中無老虎,猴子稱大王”。此時,教室里像炸開了鍋,一片沸騰。哎呀,還真有點派頭,偶像小天王任君杰大顯身手,但美中不足的是沒設(shè)備,一切都顯得簡陋。任君杰拿著掃帚當吉它,一只熒光筆當麥克風(fēng),開始表演了,他清了清嗓子,預(yù)示著為他伴奏的鐵哥們準備。你看那老韓像鬼魂一樣悠然飄來飄去。“在你的心上,自由的飛翔。呵,還真是神氣十足,老韓的個子比較矮,在人群中像個跳蚤,他越唱越起勁,自我陶醉得把眼睛都閉上了,像獲勝的.將軍走過凱旋門一樣。“謝謝大家……”自戀使他的聲音十分響亮。他把頭一甩,擺出一個酷酷的造型。他的“鐵桿粉絲”十分興奮,喝彩聲、起哄聲把課間十分鐘推向了高潮。

  叮鈴鈴……上課了,喧鬧的教室立刻安靜下來,像澎湃的潮水開始退潮了。同學(xué)們回到座位上,由于課間十分鐘使大家緊張的思維得到了有效緩沖,同學(xué)們又聚精會神地去迎接新的課堂。

  五年級場面描寫作文 3

  歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。

  記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

  兩隊實力相當,互不相讓,同學(xué)們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態(tài)。

  此時,我方的.隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。

  后來兩局我們隊乘勝前進,連續(xù)獲勝,最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  這次拔河比賽,使我明白了團結(jié)力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

  五年級場面描寫作文 4

  有些偶然的事情,竟會難以忘懷,并且時時縈繞于心。因為,你也許能從中不斷地得到啟示,悟出一些人生的哲理。

  這是一個多月前的事情了。有一次,我和媽媽去市場買東西,在雨中,我們模糊地看見了一個身影,旁邊還有許多掉落的東西,我心想:那個阿姨是不是丟了東西,過去幫她吧。我把我的想法告訴了媽媽,媽媽終于答應(yīng)了我去幫助那位阿姨。

  我湊到那位阿姨旁邊,我竟然動搖了起來--滿地的水果,而且是被沙土滲透的水果,要是碰一下那些水果,那手就會沾到連土帶水的'爛泥。

  沒想到,在我猶豫的時間里,幾個幼兒園的弟弟走了過來,毫不猶豫地撿起了那些水果,而且還從衣袋里掏出了衛(wèi)生紙,擦去了上面的沙土。這時,那位阿姨從前面自行車籃里拿出了一袋水果,那水果看起來很誘人,但那幾個弟弟卻把水果還給了那位阿姨。

  這時,我望了下旁邊,圍滿了許多人,他們都不約而同地響起了震天懾地的掌聲。那幾個弟弟又懷著小孩子的童真繼續(xù)前進了。

  在以后的歲月里,不知怎的,我常常會想到那幾位弟弟,想到那位阿姨,每每想到,總會有一陣微微的激動……

  五年級場面描寫作文 5

  比賽馬上就要開始了,我們排好了隊形,捏住了繩子,屏住呼吸等待裁判的哨聲。哨聲還沒吹響,我們就感覺到了對方的隱忍待發(fā),我們也就暗暗地鼓足了氣,緊張地等著裁判的哨音!皢!”,清脆的哨音打破了賽場的安靜,“加油!加油!”雙方啦啦隊的喊聲響徹云霄,加油聲此起彼伏,接連不斷。我們個個都憋足了氣,臉漲得通紅,拔河繩不停地來回移動著。經(jīng)過幾番較量,我們最終不敵對手,失去了爭冠的機會。緊接著下一輪,我們將和五(3)班較量爭奪亞軍,失落的情緒對我們十分不利,如果再不加把勁,我們班就只能屈就第三名。我們認真總結(jié)了失敗的`經(jīng)驗和得到教訓(xùn),相互激勵著。休息了十分鐘,我們又信心十足地開始了比賽。

  隨著裁判的一聲哨響,我們使足了勁,可不知為什么,繩子就是往對方移動。怎么辦?怎么辦!就在我們快要放棄的時候,“同學(xué)們,堅持住!聽口令,一二三,加油!一二三,往后躺!”,關(guān)鍵時刻,體育委員領(lǐng)導(dǎo)著同學(xué)們響亮而有節(jié)奏的加油助威聲激起了我們無窮的斗志,大家心一起,勁一足,拔河繩僵持了一會兒,就開始往我們這邊緩緩移動,我們隨著體育委員的助威聲,越拉越有勁,隨著同學(xué)們的加油聲,我們一鼓作氣,終于贏得了最后的勝利!拔覀儎倮!”,同學(xué)們歡呼雀躍,賽場上回蕩著我們歡快的笑聲。

  五年級場面描寫作文 6

  今天是星期天,又是我們家大掃除的日子。每到這一天,我們?nèi)胰硕济Φ牟豢砷_交。因為一周下來,家里真是臟的不得了。

  早上一大早就得起床,誰也不例外。家里活分配的都很合適。比較重的活爸爸干,適中的活媽媽干,最輕的活就交給了我。

  爸爸的活是指擦玻璃與拖地板,爸爸拖地時特別有趣。爸爸拖地時總要拖個三四遍,他說:“要不,不干,要干就干個徹徹底底!彼劝阉敖拥臐M滿的',接著把已經(jīng)很干凈的拖把洗了又洗,直到他滿意為止,然后不急不忙的把拖把擰了又擰,最后再細心的用拖把拖地。“看我干活多認真,快點向我學(xué)習(xí)吧!”爸爸很認真的說。每次見他這樣,我和媽媽就會笑的直不起腰來。還會時不時的說上一句:“我們才不向你學(xué)習(xí)呢!你干活實在太認真了,要向你學(xué)習(xí),非得把我們累死!”媽媽的活,是指清洗我們換洗下來的衣服。一天好幾個小時站在洗衣機旁,蹲在洗衣盆前,不一會兒,便會腰酸背痛,可是她從不訴苦,從不向我們提起,總是忍著。

  而我,就是擦擦家具。我先把抹布洗干凈,接著仔細的擦起家具來,然后再很得意的向媽媽表示我干的活很重很累,向媽媽要擦家具的工錢。我會說:“媽媽,看!我的活多累啊!趕快給工錢吧!”我知道這樣不對,可是我卻控制不了自身。媽媽的活是那么的累,卻從不向我們要工錢。而我的活是那么的輕松,我還要跟媽媽要工錢。我真的很慚愧。我有時擦的很認真,可有時也會偷懶。本來家里是很臟的,可經(jīng)過我家這三雙手,變得是那么的干凈?矗@就是我們家星期天的大掃除,我們都很快樂。

  爸爸認真的在體會著自身的功勞,媽媽在看著自身洗的衣服,而我卻在數(shù)著自身的工錢,我們一家三口你看我,我看你,都不約而同地笑了。

  五年級場面描寫作文 7

  那天正好是大掃除日,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下,準備去清掃學(xué)校的垃圾站。垃圾站終年散發(fā)著令人作嘔的臭氣,周圍布滿了垃圾,又臟又臭,清理起來真不是一件容易的事?墒,同學(xué)們還是興致勃勃地參加了這次勞動。

  大家爭先恐后地干了起來。有的揮舞著大掃把一下一下地掃著散落的垃圾,有的用簸箕把成堆的臟物撮起來,有的`拿著大鐵鍬把垃圾裝到了車上,還有的推著小車運垃圾?! 那邊有一個推車的同學(xué),他彎著腰,弓著腿,艱難地向前推著。他是誰啊!原來是小鵬。你別看他個子小,可是他力氣一點也不小,只見他的臉漲得像個大紅蘋果,牙齒咬得緊緊的,汗水順著額頭往下淌。

  我看到他雙手吃力地端著把,就飛快地跑過去幫助他把車子一點點地推上了土坡,然后再用力一掀,一車垃圾就卸完了。我和小鵬又加入到運垃圾的行列中了。瞧! 垃圾堆邊還有一個瘦小的人影在晃動。原來她是小皓同學(xué)。她正舉著一把比她自己還高的大鐵鏟,用力地鏟著垃圾呢。別看她是個女同學(xué),可是干起活來比男同學(xué)還沖。只見她右手在前,左手在后,緊緊地握著鍬把,用力將鐵鍬向垃圾中間一鏟,再用右腳踩一踩,使勁一撬,一鏟垃圾就被她鏟了起來,然后再一甩,把垃圾裝上了車。轉(zhuǎn)眼間,掃的掃,鏟的鏟,裝的裝,運的運,垃圾站周圍被我們打掃得一干二凈。

  看一看,一塵不染,聞一聞,臭氣全無,這里簡直變了個樣?墒且豢赐瑢W(xué)們,手上臟乎乎的,身上沾滿了污水和泥點,但是大家沒有一個叫苦喊累的。因為我們都知道,只有不怕苦有毅力的人才能成為建設(shè)祖國的人才。

  五年級場面描寫作文 8

  過年了,家家戶戶張燈結(jié)彩,好熱鬧。大街上到處洋溢著濃濃的“年味兒”。

  除夕前幾天,人們都忙著去購買年貨,大街小巷熱鬧非凡。超市里人山人海,人們各自挑選著自己所需要的商品,擠得都喘不過氣來了,我和媽媽挑選了一些年夜飯需要的食品和生活用品。

  除夕那天,窗外響著震耳欲聾的鞭炮聲。孩子們個個臉上喜氣洋洋的,他們拿著紅包,穿著新衣服和爸爸、媽媽一起去走親戚。我們一家去了媽媽的舅舅那里拜年,在那里,我一下子收進上千元呢!我祝媽媽的舅舅身體健康,長命百歲,萬事如意。媽媽的'舅舅聽了開心了起來。

  除夕夜里,天空中到處都是五彩繽紛的煙花。人們點著煙花,過了幾秒,煙花便沖上了云霄。隨著“嘭”的一聲響,煙花就如天女散花般散了開來,有的像千萬個小流星撒下來;有的如孔雀開屏一般美麗;還有的如百花綻放。這些煙花把城市的夜空點綴得更加美麗。人們一邊吃著可口的年夜飯,一邊看著春節(jié)聯(lián)歡晚會。我們一家人其樂融融地圍坐在桌子旁吃年夜飯,過年的味兒更濃了。

  五年級場面描寫作文 9

  十月的陽光在綠葉上舞蹈,十月的風(fēng)兒輕撫著我們的笑臉。在這果實累累的'金秋季節(jié),我校又迎來了第11屆運動會。

  首先進行的是精彩紛呈的入場儀式。瞧,國旗方陣、會徽方陣、鼓號隊方陣、鮮花方陣、彩旗方陣要多神氣有多神氣!接著,全校24個班級喊著口號,邁著矯健的步伐,精神飽滿地來到司令臺前表演,同學(xué)們有的手拿彩帶,有的手拿氣球,有的手拿小傘……

  運動會中,各項比賽競爭激烈。其中男子800米長跑尤其扣人心弦。“各就各位,預(yù)備——跑!”“砰!”隨著裁判員一聲令下,運動員們像離弦的箭一樣飛奔出去,大家你追我趕,不分上下!凹佑停佑!”操場上回蕩著同學(xué)們的加油聲。到了第三圈時,運動員們不約而同地慢下了腳步,看樣子都跑累了。

  我班的小秦同學(xué)和小袁同學(xué)也在跑步隊伍之中,因為人小,他們漸漸地落后了。“加油,秦浩然!加油,袁梓銘!”我們班同學(xué)都在為他們吶喊,他們聽了勇氣倍增,渾身又增添了力量,腳步又加快了……是啊!運動重在參與,無論成績?nèi)绾,只要你盡力了,你就是勇者。

  生命在于運動,生命在于拼搏。真是令人難忘的運動會!

  五年級場面描寫作文 10

  在鳥巢奧運會開幕式的藝術(shù)表演中,最后的表演是《夢想》。劉歡和莎拉布萊曼演唱了主題曲《我和你》。

  巨大的多地球儀在舞臺上緩緩升起,在夜空中呈現(xiàn)出燦爛的色彩,所有的演員都站在地球儀上。他們仿佛脫離了地球的引力,讓人充滿無限遐想。

  在地球儀的頂端,“你和我,心連心,生活在地球村。為了一個夢想,遠行千里,相聚北京。加油!朋友,伸出你的手,你和我,心連心,永遠是一家人!备杪。這是劉歡用中文為全世界人民演唱的北京奧運會主題曲。然后,莎拉布萊曼用英語唱了歌詞。然后演員唱“我和你,心連心……”

  當演員響亮優(yōu)美的歌聲響徹鳥巢時,成千上萬的志愿者和成千上萬的孩子露出了笑臉。bocog花了將近一年的`時間從世界各地收集這些信息。與此同時,夜空中出現(xiàn)了2008年的煙花笑臉。此時此刻,“同一個世界,同一個夢想”的主題再次呈現(xiàn)給大家。

  這時,坐在鳥巢里,在鳥巢外的電視機前看奧運會開幕式的人們,都被這壯麗的一幕深深打動了。

  在電視機前,我看到了這一幕。這種場景深深打動了我,我會永遠記在心里。

  五年級場面描寫作文 11

  我感觸最深的一幕是奶奶的`生日。

  我奶奶在柳州,剛剛過生日,現(xiàn)在是暑假。去年暑假,王陪父母去柳州給奶奶過生日。因為奶奶喜歡驚喜,我們決定帶奶奶去別墅欣賞田園風(fēng)光。做了決定之后,我們和其他親戚約好了,讓他們準備一起出發(fā)。終于到了別墅。下車的時候,我們聞到一股清新的空氣,我心想;農(nóng)村好!嘿,那是什么?我眼尖,發(fā)現(xiàn)了一個很大的海灘,很多農(nóng)村孩子在那里玩耍。我高興地飛奔過去。我坐在地上,拿出隨身聽聽《卡農(nóng)》的鋼琴演奏。突然,我的頭一陣劇痛,讓我躺在沙灘上。我定睛一看,原來是幾個農(nóng)村孩子拿著厚厚的一塊木頭在跑來跑去。他們沒有道歉,而是瘋狂追趕。我剛想站起來罵他們幾句,頭卻一陣劇痛。沒多想,就覺得自己很會摸腦袋。當我放下手時,我看到幾滴血躺在我的手上。我立刻感覺到事情的嚴重性。我立刻跑到柜臺,向他們要了一些藥,然后去了洗手間。

  五年級場面描寫作文 12

  今天是元旦,我可謂是心花怒放。

  做了一會兒作業(yè),我便打開電視機,去看關(guān)于火箭隊的籃球賽事。我坐在沙發(fā)上,邊喝飲料邊看著電視,沐浴著從窗外透進來的陽光,整個身子頓時感覺暖洋洋的。

  元旦的下午,是我最快樂的一段經(jīng)歷了,我和妹妹一起去同學(xué)家玩了個痛快,我們幾個曾經(jīng)在“抹黑”戰(zhàn)場上的老戰(zhàn)友又再度相逢,在夜晚重戰(zhàn)沙場。

  夜深了,燈熄了,沈鼎勛像貓頭鷹一樣,朝我們這兒摸過來,我只可用“離譜”這個詞來形容他,不僅在原地死纏爛打,還對著椅子一陣亂踢,可他哪里知道,越是這樣越暴露出他作弊的跡象。

  我躡手躡腳得像他那里走過去,可誰也沒有想到,就在我站穩(wěn)在他面前的'一剎那,他二話不說,扇了我一個耳光,我一下子給打懵了,跌倒在地,臉上散發(fā)著火辣辣的疼痛,朱容千惠笑了,我卻恨不得將沈鼎勛痛扁一頓,他仍然是死不認賬,故作玄虛,可憐巴巴地直喊冤枉!

  終于,報仇的機會來了,我的眼睛半睜半閉,朝沈鼎勛步步緊逼,他見勢不妙,趕緊轉(zhuǎn)移位置,我也不依不饒,他不得不東逃西竄,管他呢,作弊就作弊,絕不能饒了他!我也窮追不舍,一把揪住了他,他終于嘗到了啞巴吃黃連,有苦說不出的滋味!

  這個元旦過得充實而又快樂,我會期待下一個元旦的到來!

  五年級場面描寫作文 13

  今天中午,老師在教室里宣布一個好消息:下午進行拔河比賽!“耶,耶,耶!”調(diào)皮的男生們頓時歡呼起來,教室里頓時成了歡樂的海洋。

  在期待中,比賽終于開始了。第一局是我們班和六二班比賽,只見我班精心挑選出的“精兵強將”雄赳赳氣昂昂地走進賽場,由于我屬于“營養(yǎng)不良”型的`,只能做觀眾,但是我心里和他們一樣興奮。隨著裁判員一聲令下,選手們都拿起繩子,做好奮戰(zhàn)的準備。

  “預(yù)備,開始!”所有選手雙手使勁拉著繩子,雙腳使勁蹬著地面,全都鼓起腮幫子,眼睛睜得大大的,看樣子,他們連吃奶的力氣都用上了。只見繩子中間的紅領(lǐng)巾飄飄悠悠地忽左忽右,我的心都懸了起來,不停地高聲為我班同學(xué)吶喊助威。唉,出師不利,第一局,我們班輸了!有些同學(xué)都有些垂頭喪氣了,但老師向他們豎起大拇指,鼓勵他們都是最棒的!

  第二局開始了,我的心都快跑到嗓子眼了,如果這次再輸了,我們就直接出局了!或許是同學(xué)們在第一次比賽中,掌握了一定的比賽訣竅,他們在第二局的時候表現(xiàn)得非常出色,三下兩下就把六二班“搞定”了。第三局是決定勝負的最關(guān)鍵一局,同學(xué)們互相擊掌、互相鼓勵,比賽開始,同學(xué)們?nèi)枷裥郦{一樣,嘴里發(fā)出富有節(jié)奏的“一二三”,雙手一起用勁,還真別說,我們的選手還真棒!預(yù)賽我們勝利了。頓時,操場變成了我們班同學(xué)們的樂園,同學(xué)們高興地跳著、喊著,歡呼聲在校園里回蕩,久久不能平息!

  這是一次難忘的拔河比賽,我永遠都忘不了!

  五年級場面描寫作文 14

  今天下午,我?guī)е嗟膶W(xué)生參加了學(xué)校組織的“拔河比賽”,我們班榮獲了全年組的第一名。

  我班的孩子都非常高興,作為老師我的心情也非常激動。在比賽結(jié)束后看著孩子們的臉上洋溢著喜悅的笑容,一個個累的滿臉臉通紅,圍著我一直再問:“老師,咱班贏了嗎?咱班第幾名?”當我告訴他們第一名時,孩子們圍著我高興地跳了起來,他們是那么的天真、可愛。

  在比賽時,我和同學(xué)們一起給隊員們加油,我的嗓子都喊啞了,比賽結(jié)束后,我們班的淘氣包和我說“老師,您本來就生病了,就別喊了唄!都把嗓子喊啞了,我們一定會盡全力的,看看這不是贏了嘛!”聽了孩子的這番話,我的心里有一種說不出的.感覺。頓時感覺到了作為一名教師的幸福,也感覺到了非常的欣慰。

  回到班級,看著一個個累的滿臉通紅,實在是太可愛了,我給他們買的雪糕作為獎勵,孩子們都特別高興。

  通過這次“拔河比賽”映射出了很多問題。其實孩子們應(yīng)該多參加這樣的戶外活動。在這次拔河比賽之前,孩子們纏著我一直在問:“老師,什么時候拔河比賽呀?”可以看出孩子們是都么得期待這樣的活動。通過這樣的戶外活動,孩子們的身心都得到了良好的發(fā)展。

  現(xiàn)在國家一直在強調(diào)素質(zhì)教育。但是現(xiàn)在的大部分學(xué)生由于課業(yè)壓力太大,參加的戶外活動很少,身體得不到很好的鍛煉。我認為,學(xué)校應(yīng)該多多舉辦這樣的活動,讓孩子們勞逸結(jié)合不為沉重的課業(yè)負擔(dān)所苦惱。

  五年級場面描寫作文 15

  火紅的太陽升起來了。黃埔學(xué)校校運會正式開幕了,那一瞬間好像一股激烈的潮水突然間涌出來了。

  第二場是四、五年級女子60米短跑。我們班是“翁家瑩”負起了這一個重擔(dān),加油!加油!我們班每一個同學(xué)把吃奶的勁都使出了,大聲喊。

  太棒了!我們?nèi)嗟牧鉀]有白出,她拿了第二名。最后一場是三。五年級接力比賽,我想這可是關(guān)于五(1)班的榮譽呀!

  經(jīng)過一場驚心動魄的.比賽,評委說出的是:“五(1)班二等獎。”我聽了心里比吃了蜜還甜。

  陸陸續(xù)續(xù)下面還有許許多多的比賽。

  第二天,原本陳雅文說不想?yún)⒓犹h,想?yún)⒓优懿?墒钦l知她又改變主意了,按本來的計劃進行。害了我晚上練了三個多小時,可是彭老師卻用安慰及鼓勵的語氣說:“沒關(guān)系,明年運動會我單獨教你!”老師的這句話深深地印在我的心里。我鼓起勇氣心想:“沒關(guān)系,下次一定還會有機會的!”

  第一屆運動會圓滿的畫上句號。雖然我們班沒有拿到第一,但是大家有這一份心。這一份力量和精神就很不錯了。

  運動會結(jié)束了,五一節(jié)就來臨了。

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